幼兒園踩踏事件的應急預案（通用13篇）
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，總歸要預先編制應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？以下是小編整理的幼兒園踩踏事件的應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇1
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一、編制目的意義
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調查處理條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規。
三、適用范圍
本預案適用于嶗山區麥島小學(xué)應對校內發(fā)生擁擠踩踏事件的應急處置工作。
四、學(xué)校應急處置工作領(lǐng)導小組
1、擁擠踩踏事件處理小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
人員救護組：xxx
疏散引導組：xxx
通訊聯(lián)絡(luò )組：xxx
后勤保障組：xxx
2、崗位職責：
負責制定學(xué)生擁擠踩踏事件應急預案，決定本預案的啟動(dòng)與終止；健全應急管理制度，落實(shí)各項工作措施；在擁擠踩踏事件處置工作中統一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序；發(fā)生擁擠踩踏事件后，決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止；統一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)；向上級部門(mén)請求救援事項。
人員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護。
疏散引導組負責疏散引導學(xué)生到安全場(chǎng)所。
通訊聯(lián)絡(luò )組及溝通協(xié)調員負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
五、預警預防
1、健全制度落實(shí)責任。制定預防擁擠踩踏相關(guān)工作制度，將各項職責層層分解，落實(shí)到人，明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責任。
2、重視安全應急教育。利用安全教育課、國旗下的講話(huà)等，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，定期組織防擁擠踩踏應急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
3、明確上下樓安全規范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，禁止學(xué)生在走廊樓梯內追逐打鬧，推扯拖拉；在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，學(xué)生要有序慢速，適當錯開(kāi)時(shí)間，避免學(xué)生在樓道中擁擠。
4、設置安全提示標語(yǔ)和導護崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標語(yǔ)，每個(gè)關(guān)鍵位置在樓梯地面上設置“安全導護崗”標識，在下課、集會(huì )、放學(xué)等時(shí)間，安排教師導護疏散，確保學(xué)生上下樓秩序。
5、做好樓道設施排查工作�？倓�(wù)處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設施，按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換；及時(shí)疏通被封堵和占用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置設置警示標志。
6、做好重點(diǎn)時(shí)段防范工作。
�。�1）按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)發(fā)生擁擠。
�。�2）冬季結冰時(shí)間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，造成滑倒事件，一旦發(fā)現樓梯及走廊結冰立即徹底清理。
�。�3）課間操、升旗儀式、大型集會(huì )，學(xué)生按照規定的路線(xiàn)行走，在指定的地點(diǎn)集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上，分年級、分班級、分樓層錯時(shí)行走，行走過(guò)程中不得你推我搡，前推后擁。
�。�4）班主任和上課教師要負責組織分流學(xué)生，控制學(xué)生的分流節奏，保持學(xué)生疏散的安全距離，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
�。�5）加強課間管理。班主任平時(shí)要加強學(xué)生的安全教育和常規教育，上課教師要負責課間學(xué)生下樓梯的安全疏導工作，及時(shí)糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為，并向班主任匯報。
7、做好警示預警工作。及時(shí)發(fā)布國內發(fā)生的校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長(cháng)鳴；對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預警，采取必要的防范措施。
六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施
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1、第一發(fā)現人發(fā)現學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時(shí)，通過(guò)大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學(xué)生的通行，同時(shí)組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、第一發(fā)現人立即電話(huà)報告校長(cháng)情況。報告內容必須準確全面，包括具體時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要情況。學(xué)校在15分鐘內電話(huà)報告教體局。
�。ǘ╊A案啟動(dòng)
學(xué)校安全應急工作領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案。學(xué)校應急總指揮立即通過(guò)廣播系統下達命令：
�、偎腥藛T立即有序向后移動(dòng)，任何人不準向前擁擠。
�、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位，開(kāi)展工作。
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1、組長(cháng)、副組長(cháng)第一時(shí)間到位，親自現場(chǎng)指揮，總體協(xié)調控制。
2、疏散引導組人員迅速到位，組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。
3、安全疏散組人員到位，立即設定警戒線(xiàn)，保護事件現場(chǎng)。
4、醫療救護組人員迅速到位，立即展開(kāi)現場(chǎng)救護，對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，現場(chǎng)要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治，并派專(zhuān)人護送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò )組立即通知受傷學(xué)生的監護人趕赴醫院，協(xié)助救治。
6、后勤保障組立即調用車(chē)輛、物資等候用。
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1、領(lǐng)導小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報告上報教體局。報告內容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報：根據事件現場(chǎng)情況變化、受傷人數變化等，由領(lǐng)導小組及時(shí)向上級主管部門(mén)進(jìn)行情況補報。
3、信息發(fā)布：踩踏事件對外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導小組統一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實(shí)，造成混亂。
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1、學(xué)校應急領(lǐng)導小組組成專(zhuān)班調查事件發(fā)生原因，形成書(shū)面調查材料報教體局。
2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、善后處置組做好家長(cháng)安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應對工作，及時(shí)澄清社會(huì )謠傳。
5、強化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。
6、責任追究：學(xué)校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，根據事件情況進(jìn)行責任追究問(wèn)責。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇2
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門(mén)分班級負責的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx各班班主任及科任教師
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在教導處，姚永勝主任兼任辦公室主任，陳珍珠老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名少先隊干部維持秩序：
前樓梯口一樓xxxx二樓xxxx三樓xx
后樓梯口一樓xxxx二樓xxxx三樓xx
�。▊渥ⅲ簶翘菡緧応牳梢酱俅蠹野粗刃�、不推搡、握扶手。）
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的`教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇3
一、指導思想
認真領(lǐng)會(huì )貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長(cháng)周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)精神和區教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，維護社會(huì )的穩定，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍天，讓學(xué)生放心，讓家長(cháng)放心。
二、組織機構
緊急情況處置領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
緊急情況處置領(lǐng)導小組職責：
1、發(fā)生緊急情況時(shí)，發(fā)布應急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng)，分散疏導，確保安全
3、掌握匯總有關(guān)情況信息，負責對情況處置工作的指揮調度，及時(shí)作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門(mén)通報事態(tài)發(fā)展情況，執行上級有關(guān)的指示命令，必要時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)請求緊急求援。
5、組織做好善后工作，組織或配合上級開(kāi)展事故調查，在調查取證的基礎上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。
應急工作小組：
1、組織協(xié)調組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：做好現場(chǎng)和有關(guān)證據的保護工作，調查詢(xún)問(wèn)證人，主動(dòng)對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷，及時(shí)報告有關(guān)情況供現場(chǎng)指揮部參考分析；查清事故責任，提出處理意見(jiàn)和防范措施。在有關(guān)人員或上級調查人員到場(chǎng)的情況下，如實(shí)匯報調查初步情況，積極協(xié)助配合專(zhuān)業(yè)人員或上級調查人員做好調查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：迅速聯(lián)系領(lǐng)導小組，有領(lǐng)導小組組長(cháng)把情況通報上級
3、疏散引導組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：迅速引導學(xué)生從安全出口有序撤退，引導學(xué)生不推搡，不擁擠，負責做好現場(chǎng)保護，危險區人員撤離、維護現場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀(guān)者離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)等。
4、搶險救護組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、
職責：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會(huì )再發(fā)生險情的基礎上，主動(dòng)開(kāi)展先期應急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專(zhuān)業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現場(chǎng)搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、各班主任
職責：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩定學(xué)生及家長(cháng)情緒，保障搶險救援工作正常有序進(jìn)行，防止發(fā)生新的險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問(wèn)和穩定人心的工作，消除各種不安定因素。
三、應急處置程序
本預案的要點(diǎn)是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員
1、出現樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時(shí)間內向值班領(lǐng)導和校長(cháng)報告。
2、指揮部應當立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時(shí)撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動(dòng)，不準向前移動(dòng)。
4、樓面上的人員有秩序向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。
6、救護人員應當全力搶救受傷人員，對危害傷員進(jìn)行急救，并打120求援。
7、警戒小組應當在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應當及時(shí)準備救護車(chē)輛
9、學(xué)校應當及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，并派干部、老師去醫院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
10、事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后方可解除。
11、事故發(fā)生后，學(xué)校應當立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導小組授權同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇4
為提高全校師生的自我防范意識，培養學(xué)生遇到緊急情況的處理應對能力、自救逃生能力，掌握應急逃生的正確方法，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據本校實(shí)際情況，特制定本次突發(fā)事件防踩踏應急演練方案。
一、演練目的：
1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
2、師生了解安全疏散知識，知道班級應急的撤離路線(xiàn)。
3、預防踩踏事故，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
二、演練對象：
嶗山區合肥路小學(xué)全體師生。
三、演練時(shí)間：
20xx年9月30日（周四）下午第一節課。
四、成立演練指揮部：
學(xué)校成立演練領(lǐng)導小組，確保演練工作安全有序開(kāi)展。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
醫療保障：xxx
組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告情況，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責：
1、xxx、（大）負責維護事故現場(chǎng)治安秩序。
2、xxx、（大）負責事故現場(chǎng)應急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門(mén)。
3、xxx、負責事故應急救援的交通保障工作。
4、負責涉案人員監控工作。
5、負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén)。
6、組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
五、防范準備及措施
1、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
�。�1）結合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
�。�2）各班級要根據各班的具體情況，利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2、采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
�。�1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
后勤部門(mén)定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。
教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間；二是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許；三是專(zhuān)用教室上課的老師應對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。
學(xué)生中心對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體向學(xué)生明確活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道，如：出操、升旗儀式、到專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對護導、值日老師的工作加強督查落實(shí)。
護導老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走；中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節課的老師組織學(xué)生排路隊出校門(mén)。
�。�2）制定學(xué)生疏散預案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
3、現場(chǎng)處置及救援措施
�。�1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
�。�2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
�。�3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到醫務(wù)室檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
�。�4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人，并派專(zhuān)人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。
�。�5）事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外，必須立即向學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報教育局。
�。�6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
�。�7）學(xué)校應在事故發(fā)生后的8小時(shí)內將應急處理情況書(shū)面報告學(xué)。報告內容包括：踩踏事故發(fā)生的時(shí)間；學(xué)校名稱(chēng)、責任人和聯(lián)系電話(huà)；目前的緊急處理措施；報告人和報告時(shí)間等。
六、演練要求
�。�1）學(xué)校xxx、（大）老師先進(jìn)行防踩踏演練知識培訓，班主任講清疏散要求和注意事項后，學(xué)�？傊笓]發(fā)出疏散信號：“各位同學(xué)請在班主任的帶領(lǐng)下，從各班安全通道進(jìn)行撤離”。通過(guò)校園廣播系統通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
�。�2）班主任老師根據廣播和路線(xiàn)安排，迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向安全地疏散。
�。�3）負責各樓梯口安全的導護老師指引從樓內跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
�。�4）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊，由班主任清點(diǎn)人數并向總指揮報告。
�。�5）本次活動(dòng)1年級師生人人參與，務(wù)必高度重視，班主任提前按要求做好周密、細致的安排，各教師按分工按時(shí)到崗，履行職責，若因失職造成安全事故，按學(xué)校相關(guān)要求追究其責任。
七、演練過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生撤離路線(xiàn)：
�。ǘ├蠋熥o導站位：
老師護導位置圖：
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)總結
1、各班學(xué)生按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
2、各班主任向xxx、校長(cháng)報數。
[具體匯報規范語(yǔ)言為：報告總指揮，一年級應到xx人，實(shí)到xx人。]（注意，應到人數和實(shí)到人數必須是一致的，不能讓任何一個(gè)孩子留在教室。）
3xxx、校長(cháng)做活動(dòng)總結。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇5
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據有關(guān)法律法規和上級主管部門(mén)的要求，結合我校實(shí)際，特制定我校預防踩踏事件應急預案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
我校成立踩踏事件應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：全體教師
設立學(xué)校行政辦公室為應急辦公室，武大全同志任聯(lián)絡(luò )員。
領(lǐng)導小組主要職責如下：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）制定學(xué)校校園集會(huì )解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求，督查各班對學(xué)生進(jìn)行教育和執行情況。制定預防學(xué)校踩踏事件應急預案，并實(shí)施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動(dòng)應急預案，把事故損失減少到最低程度。
�。�3）認真搞好各項應急物資保障，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復學(xué)校秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng)：xxx、xxx
主要職責：迅速上級和衛生部門(mén)取得聯(lián)系，引導急救車(chē)輛和人員進(jìn)入事故現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布，負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責：
組長(cháng)；xxx
成員：值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師
主要職責：事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報警后，應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng)；組織開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度；指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應急燈等設施等正常使用。
4、疏散引導組及職責
組長(cháng)：xxx
成員：各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師。
主要職責：引導疏散事件現場(chǎng)周?chē)鷮W(xué)生，迅速轉移到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），并負責重要物品的看守工作。組織維護現場(chǎng)秩序，穩定現場(chǎng)事態(tài)，救助現場(chǎng)傷患等。
5、救護組及職責
主要職責：利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院送救。組織救助現場(chǎng)傷患人員，負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救，隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調查組
工作職責：調查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)，查清事故責任和責任人，提出對責任人處理意見(jiàn)等。
各班主任
工作職責：安撫事故中受害者家屬，聽(tīng)取受害者家屬意見(jiàn)，協(xié)同有關(guān)部門(mén)依法為其在治療、賠償等方面提供咨詢(xún)和幫助，避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
二、應急行動(dòng)
1、發(fā)生踩踏事件后，第一個(gè)接到報警的教師要迅速向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執行應急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結待命，同時(shí)通信聯(lián)絡(luò )組向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系求援。
2、各小組在統一組織指揮下，迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現場(chǎng)進(jìn)行全面檢查，封堵危險場(chǎng)所，停止各項活動(dòng)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在事件現場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離，并進(jìn)行必要的心理疏導，緩解學(xué)生緊張情緒。
�。�2）本著(zhù)學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則，迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。
�。�3）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
急救電話(huà)：120
三、善后處理
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作，保持鎮靜、沉著(zhù)應對迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況，及時(shí)匯總上報。
四、工作要求
1、各部門(mén)要高度重視預防學(xué)校踩踏工作，要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度，加強此項工作的落實(shí)，保證職責清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。
2、要準確把握險時(shí)、險段，加強對高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位，親自監督此項工作的落實(shí)情況。
4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的，按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
五、應急措施
�。ㄒ唬┏B(tài)管理
1、上體育課、音樂(lè )美術(shù)課、實(shí)驗課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開(kāi)教室上課，慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線(xiàn)行走，由體育委員帶隊。
3、集會(huì )上班主任帶領(lǐng)排隊有序。
4、各帶隊教師或班干部認真組織管理，嚴防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實(shí)專(zhuān)人檢修，發(fā)現有損壞的及時(shí)修復或更換。檢查照明設施。
�。ǘ⿷惫芾恚�
1、疏散與集合：應急工作領(lǐng)導小組在接到報警時(shí)，迅速到達現場(chǎng)，指揮各年級段疏散。班主任在第一時(shí)間內迅速趕往現場(chǎng)，指揮班級學(xué)生疏散。
2、緊急疏散路線(xiàn)：集中出操、會(huì )議學(xué)生行走線(xiàn)路、發(fā)生火災時(shí)疏散路線(xiàn)作按指示方向行進(jìn)。
3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理：
�。�1）、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴格按指定通道、順序疏散，做到穩而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序。一旦出現學(xué)生摔倒等險情，教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn)，防止出現擁擠踩踏等事故。
�。�2）、各轉彎區均安排教師協(xié)助維持疏散秩序，確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。
六、嚴格執行安全責任追究制度
1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，將根據實(shí)際情況，按照有關(guān)規定和管理權限上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進(jìn)表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在績(jì)效考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀律，對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生，學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。
5、受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
七、其它工作
1、在應急行動(dòng)中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)，對不認真執行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應急預案，做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序，保證切實(shí)落實(shí)各項應急措施高效運轉。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇6
x幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班，二樓4個(gè)教學(xué)班，三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
一、演練內容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時(shí)間：
xxx
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命，負責疏散人員聽(tīng)到報警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
成員：xxx各班班主任
六、負責疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：
一樓東門(mén)：
一樓西門(mén)：
二樓東樓梯：
三樓西樓梯：
疏散集結地負責人：
七、應急處置分工：
總指揮：電話(huà)：xxx
副指揮：電話(huà)：xxx
信息聯(lián)絡(luò )：電話(huà)：xxx
現場(chǎng)保衛：電話(huà)：xxx
疏散安置：電話(huà)：xxx
救援：xxxx
醫療救治：電話(huà)：xxxx
后勤保障：電話(huà)：xxx
調查處理：xxxx
八、疏散路線(xiàn)：
1、一樓兩個(gè)班：中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑，中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。
2、二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
3、三樓兩個(gè)班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過(guò)程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過(guò)，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意：各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列：（中一中二居中）
九、演練啟動(dòng)方式
演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開(kāi)始，各班立即組織孩子疏散！”聽(tīng)到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現場(chǎng)指揮，根據實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數，清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。
十一、活動(dòng)總結
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇7
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測
1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。
2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。
3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
2）上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
3、應對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意，落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xxxxxx組員：xxxxx
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書(shū)面）。
2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
備注：發(fā)生情況，須在1小時(shí)內報告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報，所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、觀(guān)察現場(chǎng)
利用非常短的時(shí)間觀(guān)察現場(chǎng)，了解：現場(chǎng)是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？
2、觀(guān)察評估三要素
當你接近孩子的時(shí)候，立即觀(guān)察需待評估的三要素（外觀(guān)、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話(huà)。這個(gè)步驟應該在15~30秒內完成。
3、看管其他的孩子
立即對現場(chǎng)其他孩子進(jìn)行妥善的安排。
4、檢查評估五要素
檢查需待評估的五要素（外觀(guān)、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)及其他可能情況），并決定是否需打急救電話(huà)，以及需要何種緊急救助。
5、實(shí)施兒童急癥救助
對受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。
6、通知孩子家長(cháng)
盡快通知孩子的家長(cháng)。
7、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當時(shí)在現場(chǎng)的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時(shí)安慰他們。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇8
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛生的重要意義。
4、培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、了解春季的常見(jiàn)傳染病
1、春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種：
A、流感流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感
B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時(shí)疼痛
D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點(diǎn)為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天
2、如何預防？
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等
B、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
C、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手
D、注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
E、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫；
F、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；
二、擁擠踩踏事故處理方式
在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，而那些空間有限，人群又相對集中的場(chǎng)所，例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏著(zhù)潛在的危險，當身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識。
同時(shí)，在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前行進(jìn)的話(huà)，那么人群中極易出現連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此，專(zhuān)家分析認為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來(lái)講，當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來(lái)自理智時(shí)，危險往往容易產(chǎn)生。此時(shí)，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現實(shí)的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險；怎樣離開(kāi)危險境地；如何在險境中進(jìn)行自我保護，就顯得非常重要。
當發(fā)現前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場(chǎng)面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話(huà)，可能會(huì )加劇危險，甚至出現誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。
�。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦
1．發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2．遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
3．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
�。ǘ┏霈F混亂局面后怎么辦
1．在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人。
2．此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3．當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4．若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。ㄈ┦鹿室呀�(jīng)發(fā)生該怎么辦
1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
三、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(cháng)老師同意不去；②更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
1、溺水原因主要有以下幾種：
�、俨粫�(huì )游泳；②游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟��；④盲目游入深水漩渦。
2、做到防溺水的幾點(diǎn)：
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：（1）不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
�。�2）、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。
�。�3）、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
�。�4）、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
�。�5）、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、活動(dòng)總結
同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護，珍愛(ài)自己的生命！
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇9
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�
為及時(shí)、妥善處置幼兒園重大突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的幼兒園突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，保障幼兒園正常教學(xué)、工作和生活秩序，維護教育系統和社會(huì )穩定，制定本預案。
�。ǘ┻m用范圍
本預案適用于幼兒園應對各類(lèi)突發(fā)安全事故和自然災害事故的應急處置工作。本預案所指的突發(fā)安全事故主要包括：幼兒園發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全責任事故；幼兒園及周邊重大交通事故；突發(fā)的食物中毒、傳染病等公共衛生安全事件；造成影響重大影響和損失的洪水、地震以及地震誘發(fā)的各種次生災害等事故；影響幼兒園安全穩定的其它突發(fā)災難事故。
�。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1.以人為本原則。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，把保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
2.屬地為主原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)安全事故，以事發(fā)地政府、教育主管部門(mén)以及幼兒園領(lǐng)導、指揮、協(xié)助應急處置為主，有關(guān)信息及時(shí)報告區教育局。幼兒園園長(cháng)是安全工作“第一責任人”。
3.預防為主原則。堅持預防與應急處置相結合，立足于防范，防患于未然。建立健全幼兒園安全隱患排查、整改機制，力爭“早發(fā)現，早報告，早控制，早解決”。
4.及時(shí)處置原則。幼兒園突發(fā)安全事故后，幼兒園領(lǐng)導小組應立即到位，控制局面，解決問(wèn)題。
�。ㄎ澹┦鹿实募墑e劃定
幼兒園突發(fā)安全事故的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度、可能蔓延發(fā)展的趨勢等將突發(fā)安全事故劃分為：特別重大事故（Ⅰ級）、重大事故（Ⅱ級）、較大事故（Ⅲ級）、一般事故（Ⅳ級）。
1.特別重大事故（Ⅰ級）：幼兒園所在區域內的人員和財產(chǎn)遭受特別重大損害，或死亡3人以上，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災害。
2.重大事故（Ⅱ級）：幼兒園所在區域的人員和財產(chǎn)遭受重大損害，死亡3人以下或出現人員傷害，對本幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災害。
3.較大事故（Ⅲ級）：對幼兒園的人員和財產(chǎn)造成較大損害，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災害。
4.一般事故（Ⅳ級）：對個(gè)體造成的損害，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災害。
二、組織指揮體系及職責任務(wù)
幼兒園成立突發(fā)安全事件應急管理工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)任組長(cháng)（詳見(jiàn)附件）。
三、預警預防機制
�。ㄒ唬╊A防預警信息
及時(shí)收集可能引起幼兒園突發(fā)事件的預警信息。根據預警信息及等級，采取相應措施，提前做好應急反應方案和應急準備工作。
�。ǘ╊A防預警行動(dòng)
1.幼兒園建立健全門(mén)衛值班，幼兒園巡查、消防、食品安全等內部安全管理各項規章制度，落實(shí)“三防”措施；強化幼兒園日常安全管理，特別是事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節的安全管理；定期開(kāi)展幼兒園安全工作大檢查，對排查出來(lái)的事故隱患要登記，明確責任部門(mén)，落實(shí)責任人，限期整改到位。
2.接到預警信息報告后，要進(jìn)一步核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度，及時(shí)報告教育局，并采取切實(shí)有效措施，及時(shí)處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應及時(shí)報告。
3.在確認可能引發(fā)事故災害的預警信息后，應及時(shí)開(kāi)展工作部署，迅速通知相關(guān)單位采取措施，防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴大。
4.做好應對幼兒園各類(lèi)突發(fā)安全事故的人、財、物等方面的儲備工作，確保突發(fā)安全事故預防、現場(chǎng)控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。
四、應急預案啟動(dòng)標準和響應程序
�。ㄒ唬┓旨夗憫�
1.特別重大事件（Ⅰ級）應急響應
2.重大事件（Ⅱ級）應急響應
3.較大事件（Ⅲ級）應急響應
4.一般事件（Ⅳ級）應急響應
發(fā)生Ⅲ級以上突發(fā)安全事故，依照國家部門(mén)、省部門(mén)突發(fā)安全事故總體預案執行。
啟動(dòng)應急預案，根據突發(fā)安全事故總體預案要求進(jìn)行應急處置和救援工作。
應急領(lǐng)導小組隨時(shí)掌握有關(guān)情況。必要時(shí)啟動(dòng)本預案，協(xié)調相關(guān)部門(mén)人員組成工作專(zhuān)班開(kāi)展應急處置工作，并依照程序報區教育局，請求相關(guān)部門(mén)支援、配合。
一般事件（Ⅳ級）發(fā)生后，開(kāi)展應急處置工作，并將處置情況及時(shí)報局應急領(lǐng)導小組辦公室。
�。ǘ┗緫碧幹�
安全事故發(fā)生后，要迅速判明事故的性質(zhì)和危害程度，在采取相應處置措施的同時(shí)，立即向區教育局主管科室匯報。
1.火災事故處置措施
�。�1）發(fā)現災情的師生應及時(shí)向幼兒園報告，接報后幼兒園立即啟動(dòng)應急預案。園領(lǐng)導和安全小組人員要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)組織教職員工解救受困人員（本著(zhù)先幼兒，后教師的原則），利用現有滅火器材進(jìn)行滅火，以控制火勢，并采取切斷火災現場(chǎng)電源、煤氣、停止非消防用水等緊急措施，避免繼發(fā)性災害。
�。�2）根據災情及撥打119指揮中心報警，必要時(shí)聯(lián)系120急救。在消防、醫護人員到場(chǎng)后，主動(dòng)提供相關(guān)信息，積極配合醫護、消防人員開(kāi)展人員施救和滅火搶險工作。
�。�3）出現重大火警時(shí)應全力組織幼兒有序撤離，疏散至安全地帶；積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
�。�4）及時(shí)封鎖現場(chǎng)、轉移重要財物，確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門(mén)對火災原因進(jìn)行調查取證。
�。�5）采取有效措施，做好善后處置工作，切實(shí)解決好幼兒等受災人員的心理疏導和生活安排。
2.建筑物安全事故處置措施
�。�1）幼兒園建筑物安全事故，幼兒園園長(cháng)要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)處置，根據事故情況啟動(dòng)應急預案。遇有師生受傷，立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向上級主管部門(mén)和當地政府報告。
�。�2）迅速采取切斷現場(chǎng)電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
�。�3）在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
3.樓梯間擁擠踩踏事故處置措施
�。�1）立即啟動(dòng)應急預案。幼兒園園長(cháng)要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，領(lǐng)導小組及時(shí)到位，迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級教育主管部門(mén)報告。
�。�2）組織專(zhuān)職醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向120急救部門(mén)報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員；必要時(shí)向當地政府請求支援幫助。
�。�3）迅速通知受害人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
4.大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施
�。�1）幼兒園舉辦的各類(lèi)大型文體活動(dòng)，必須按程序報批，按有關(guān)規定編制專(zhuān)項應急預案，報教育主管部門(mén)、地方公安機關(guān)和安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)。
�。�2）發(fā)生重大安全事故，應立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案。遇有師生受傷，立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救。
�。�3）活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護現場(chǎng)秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發(fā)性災害。
�。�4）幼兒園園長(cháng)要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，領(lǐng)導小組及時(shí)到位，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。并及時(shí)向當地公安機關(guān)和教育主管部門(mén)報告。積極爭取當地黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的支援幫助。
5.突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
�。�1）幼兒園要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、通訊保障等環(huán)節的防控工作，對重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵部位要加強檢查，嚴格落實(shí)各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務(wù)設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
�。�2）發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時(shí)，園長(cháng)和有關(guān)負責人要立即趕到現場(chǎng)，組織人員迅速采取應急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時(shí)請求當地有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持，力爭在最短的時(shí)間內恢復正常。
�。�3）食堂必須有完備的安全保護設施，一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現場(chǎng)保護，并聯(lián)系衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢疫、化驗和排污處理。
6.幼兒園暴力侵害事故處置措施
�。�1）強化門(mén)衛值班。嚴格執行《會(huì )客引領(lǐng)制度》，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者，門(mén)衛和安全保衛人員應及時(shí)將其逐出幼兒園，并發(fā)出警告。
�。�2）加強幼兒園巡查。幼兒戶(hù)外活動(dòng)，保安要加強對園外周邊環(huán)境的觀(guān)察，發(fā)現可疑人員，應立即采取如通知教師帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)戶(hù)外等措施。
�。�3）園內出現不法分子沖擊幼兒園、行兇斗毆、威逼搶劫等非法侵害時(shí)，在場(chǎng)教職工應盡全予以制止，無(wú)力制止、制服的應及時(shí)報告幼兒園領(lǐng)導；事態(tài)嚴重的，應同時(shí)撥打110報警，啟動(dòng)報警裝置，必要時(shí)要撥打120急救電話(huà)，對受傷者進(jìn)行救治。
�。�4）幼兒園迅速啟動(dòng)應急預案，調配各種力量，在公安民警到達之前，盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續，盡可能將不法分子制服，全力保護師生安全不受侵害，財產(chǎn)不受損失。
�。�5）根據具體情況決定是否要對幼兒進(jìn)行集結或疏散。如有需要，通過(guò)幼兒園廣播發(fā)出指令信號，班主任、教師迅速有序集結或疏散到安全地帶。
�。�6）為防止不法分子逃逸，行政值班人員應及早通知門(mén)衛關(guān)閉大門(mén)。
�。�7）注意保護現場(chǎng)，密切配合公安民警調查取證。
7.爆炸事故處置措施
�。�1）幼兒園發(fā)生爆炸事故后，應立即啟動(dòng)應急預案。園長(cháng)和有關(guān)負責人要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)處置，遇有師生受傷情況，立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救。在向上級主管部門(mén)報告的同時(shí)，立即向公安消防部門(mén)報告。
�。�2）在爆炸事故現場(chǎng)及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，疏散人員，控制好現場(chǎng)秩序，迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。
�。�3）如果發(fā)現肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關(guān)。
8.自然災害事故處置措施
雨雪季節，幼兒園要加強對教學(xué)樓等建筑物的排查，發(fā)現隱患及時(shí)整改和疏散人員。
9.地震災害事故處置措施
�。�1）突發(fā)地震時(shí)，師生如在班級中，教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮幼兒待在座位上或躲到四周墻角保持冷靜，接到疏散信號或者教師在清醒的判斷下組織幼兒迅速、有序撤離，以防強余震。同時(shí)，立即切斷電源，打開(kāi)教室大門(mén)，確保出口暢通，防止地震造成門(mén)窗錯位，封閉出口。
�。�2）避震時(shí)，身體要蹲下或坐下，抓住牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護頭頸、眼睛。
�。�3）園領(lǐng)導、教師要迅速到崗指揮幼兒有序撤離，嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。
�。�4）撤離到安全地帶后，要迅速清點(diǎn)撤離師生。對受傷師生，立即組織救治。發(fā)現有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助（盡量保持冷靜，設法自救）。一時(shí)無(wú)法救助脫險時(shí)，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。
�。�5）救援受困師生，應注意以下幾點(diǎn)：
�、僮⒁饴�(tīng)被困人員的'呼喊、呻吟、敲擊聲；
�、谝鶕淌业确课萁Y構，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡；
�、巯葥尵冉ㄖ镞呇赝叩[中的幸存者，及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者；
�、芫仍椒ㄉ�，首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；
�、輰τ陬i椎和腰椎受傷的師生，施救時(shí)切忌生拉硬抬。
�。ㄈ⿷苯Y束
突發(fā)安全事故基本結束，次生、衍生和事件危害被基本消除后，應急處置工作即告結束。應急結束一般由預案啟動(dòng)部門(mén)宣布。
�。ㄋ模┯變簣@突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項
1.災難事故，要及時(shí)向師生員工通報有關(guān)情況，穩定師生員工情緒，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
2.事故發(fā)生后，對可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問(wèn)題，幼兒園要認真考慮、妥善處理，不要激化矛盾，防止事態(tài)擴大和演化。
3.需要對建筑物等采取斷水、斷電等應急處理措施的，要認真權衡利弊，妥善處理可能發(fā)生的受災受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發(fā)繼發(fā)性災害的矛盾。
�。ㄎ澹┖笃谔幹�
應急工作結束后，幼兒園應立即開(kāi)展補救工作，妥善處理善后事宜，爭取在最短的時(shí)間內恢復幼兒園正常秩序。
幼兒園要做到：
1.查明事故原因，嚴格信息發(fā)布，確保信息及時(shí)、準確、客觀(guān)、全面，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
2.檢查設備、設施安全性能，查找安全管理漏洞，對安全隱患及時(shí)整改，避免事故再次發(fā)生。
3.公安、衛生等部門(mén)，做好案件偵破與事故調查工作。對因玩忽職守、瀆職等原因導致事故發(fā)生的，要追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。
4.經(jīng)驗教訓。有針對性地采取預防措施。加強師生日常防災、避災知識教育，增強幼兒自我保護能力應對突發(fā)事件的能力。
�。┕ぷ鞅Ｕ�
1.通信保障
幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確值班人員的職責，并保障通信暢通。
2.應急隊伍
幼兒園組織專(zhuān)業(yè)、半專(zhuān)業(yè)應急隊伍，經(jīng)常培訓演練，使大家掌握一定的救援知識和技能。
3.后勤支援與保障
總務(wù)處在物資、經(jīng)費、交通等方面為突發(fā)安全事故應急處置工作提供后勤保障。
�。ㄆ撸┬麄鹘逃�、培訓和演練
1.宣傳教育
要加強師生的安全教育和應急知識教育。認真開(kāi)展以提高廣大師生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動(dòng)，使師生掌握基本的自護、自救、逃生和報警方法，增強師生的防范意識、自我保護意識和應對、處置突發(fā)事件的能力。
2.演練
重點(diǎn)開(kāi)展應對火災、地震等突發(fā)事件時(shí)人員疏散的應急演練活動(dòng)，使幼兒熟悉緊急情況下逃生的路線(xiàn)，了解緊急情況發(fā)生時(shí)聽(tīng)從指揮、遵守紀律的重要性。
特別說(shuō)明：
�。�1）安全小組各司其職，每個(gè)成員及時(shí)到位。
�。�2）班級教師帶領(lǐng)幼兒疏散，按照班級逃生指定路線(xiàn)有序疏散。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇10
為了我校同學(xué)們在遇到應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時(shí)間內迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，大班空，進(jìn)行防踩踏預案演練。具體方案為：
一、演練目的
1、論證我校防踩踏應急預案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應急的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉移到安全地帶（學(xué)�？諘绮賵�(chǎng)）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。
三、指揮
演練總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：全體教師
四、演練路線(xiàn)
全體師生從危險區（教學(xué)樓）轉移到安全區（空曠的操場(chǎng)）。
具體為兩條線(xiàn)路轉移：
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門(mén)沿東面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門(mén)沿西面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門(mén)出來(lái)從一樓正門(mén)撤離。
各班的組織教師：各班主任
各樓梯口人員：xxx
一樓樓梯口：xxx
一樓正廳門(mén)：xxx
一樓與二樓轉角處（即樓梯平臺）：xxx
二樓樓道：xxx
二樓與三樓轉角處（即樓梯平臺）：xxx
三樓樓道：xxx
3、組織疏散
……
4、其他：
�、侔踩珔^（即操場(chǎng)）組織：
�、趯W(xué)生逃離危險區后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數，及維持本班紀律。清點(diǎn)人數后向總指揮報告。
五、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師：負責本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng)（即教學(xué)樓）；最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
六、疏散原則
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。
七、其他事項：
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
4、演習前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇11
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識，現制定文家街道幼兒園預防校園擁擠踩踏事件應急預案。
一、成立"預防校園擁擠踩踏事件"應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：幼兒園園長(cháng)
組員：各部門(mén)負責人、各主班教師
二、機構職責
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
�。ㄈ╊I(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
�。ㄋ模┙∪變簣@各項規章制度。
�。ㄎ澹┌踩撠熑寺男兄等展ぷ髀氊�，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
�。┺k公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
�。ㄆ撸┯變好芗鋈霑r(shí)，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
�。ㄒ唬└靼嘀魅我�(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
�。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙τ變荷舷聵翘莨室獯螋[等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
�。ㄈ┰谏险n期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
�。ㄋ模┯變涸诮�(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
�。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
�。┙處煻加胸熑谓逃變鹤袷赜變簣@規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
�。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
�。ò耍┰诔霈F緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
�。ň牛┮獙W(xué)會(huì )正確使用消防設備，及時(shí)撲滅火災。
�。ㄊ┪匆婪男邪踩氊�，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定，由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
�。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由現場(chǎng)老師負責），安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
�。ǘ┚唧w疏散工作安排：
1.課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
2.按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
3.每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責）。
4.操場(chǎng)指揮員：各班班主任
5.緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
�。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項：
1.聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。
2.疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3.疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇12
一、演練主題
秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。
二、演練的目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災害發(fā)生時(shí)積極科學(xué)自救、自護的能力，讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全，特制訂“嶗山區實(shí)驗小學(xué)嶗發(fā)校區20xx年秋季開(kāi)學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。
三、演練科目
本次演練科目：防踩踏緊急疏散。
四、演練場(chǎng)景設置
本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生緊急情況，師生進(jìn)行緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間安排：2022年9月9日（周五）上午9：50地點(diǎn)安排：校內。師生在教室或辦公室內疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構及職責分工
�。ㄒ唬⿷笔枭⒀菥氈笓]部
總指揮：xxx、
副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：xxx、
成員：xxx、xxx、
職責：
1、執行上級有關(guān)指示和命令。
2、擬定緊急疏散逃生演練的時(shí)間和范圍，全面負責演練的組織、指揮、協(xié)調、監督等，保證演練的安全、有序、有效。
3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式。
4、負責對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
2、應急疏散演練工作小組
�。ǘ┙M織協(xié)調組
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責：
1、負責演練方案的制定以及逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮，落實(shí)防踩踏緊急避險等安全自護自救宣傳教育。
3、做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等。
4、負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等；張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識。
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評和總結工作。
�。ㄈ┬麄鲌蟮澜M
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責：
1、對全體師生進(jìn)行緊急疏散演練知識教育培訓，向各級領(lǐng)導組報告演練準備和進(jìn)行情況，協(xié)調演練中的各項事宜。
2、負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。
�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx及各班主任
職責：
1、教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2、指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)規范疏散，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢；組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散，及時(shí)扶助摔倒及受傷師生。
3、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情。
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
�。ㄎ澹⿹岆U救護組
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx
職責：
1、負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
�。┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責：
1、制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
2、布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。
八、演練準備工作的安排
1、演練工作組會(huì )議：2022年9月6日15：50在二樓會(huì )議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì )議。
2、全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會(huì )議：2022年9月8日15：50在多功能室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì )議。
3、各班班會(huì )安排：2022年9月8日15：30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓。
4、準備工作檢查：2022年9月9日早晨進(jìn)行準備工作檢查。
九、安全崗及班級應急疏散路線(xiàn)安排
緊急疏散護導分工
求知樓：負責人：xxx、xxx、
四樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
三樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
二樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
一樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
一樓：東門(mén)負責人：xxx、西門(mén)負責人：xxx、
一樓大廳：南門(mén)口負責人：xxx、北門(mén)口負責人：xxx、
班級應急疏散路線(xiàn)：
1、1劉蕙安走一樓東門(mén)，過(guò)南面通道到操場(chǎng)；
1、2李宇辰走大廳南門(mén)，過(guò)南前通道到操場(chǎng)；
2、1劉紅玲走一樓西門(mén)，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車(chē)場(chǎng)，過(guò)南前通道到操場(chǎng)；
2、2姜苗下東樓梯，走大廳北門(mén)，出門(mén)后向東繞過(guò)停車(chē)場(chǎng)，向南過(guò)通道到操場(chǎng)；
2、3溫軍輝下東樓梯，走大廳南門(mén)，過(guò)南面通道到操場(chǎng)；
3、1xxx、華下西樓梯，走大廳北門(mén)，繞過(guò)北面停車(chē)場(chǎng)，往西經(jīng)學(xué)紅路，過(guò)南通道到操場(chǎng)；
3、2江雪峰下西樓梯，走一樓西門(mén)，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車(chē)場(chǎng)，過(guò)南面通道到操場(chǎng)；
3、3陳越下西樓梯，走大廳南門(mén)，過(guò)南面通道到操場(chǎng)；
4、1梁玉友下東樓梯，出一樓東門(mén)后向南過(guò)通道到操場(chǎng)；
4、2華玉巖下西樓梯，走一樓西門(mén)，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車(chē)場(chǎng)，過(guò)通道到操場(chǎng)；
5、1高春玲下東樓梯，走大廳南門(mén)，過(guò)南面通道到操場(chǎng)。
5、2刁文慧下西樓梯，走大廳北門(mén)，往東面經(jīng)停車(chē)場(chǎng)，過(guò)南面通道到操場(chǎng)。
實(shí)踐樓負責人：xxx、
東樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
西樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
大廳南門(mén)負責人：xxx、一樓西門(mén)負責人：xxx、
班級應急疏散路線(xiàn)：
6、1王宜飛走東樓梯，出大廳南門(mén)經(jīng)南面通道，到操場(chǎng)集合；
6、2張曉彤走西樓梯，出大廳西門(mén)向南經(jīng)過(guò)通道，到操場(chǎng)集合。
各班原則上按照規定路線(xiàn)撤離，遇到險情可根據情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后，各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場(chǎng)指定位置。
�。ú賵�(chǎng)集合負責人：張國華）
教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后，應急疏散指揮部統一指揮各組按照職責分工，迅速組織開(kāi)展應急處置工作。
廣播告誡學(xué)生：
現在進(jìn)行緊急疏散演練，我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況，請大家不要慌張，各樓梯口負責人及時(shí)到位，各樓梯口負責人及時(shí)到位。
“在班主任和任課老師的指揮下，各班按照規定的逃生路線(xiàn)，有秩序地進(jìn)行疏散�！保◤V播發(fā)出警報）
到廣場(chǎng)集合后，“各班清點(diǎn)人數，班主任上報給校長(cháng)”。
室內疏散時(shí)：應按照前門(mén)和后門(mén)劃定中心線(xiàn)，靠近門(mén)口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散，任課老師最后疏散。
三不要：不要靠近窗戶(hù)，不要跳樓，不要乘坐電梯。
在班主任的指揮下，各班按照規定的逃生路線(xiàn)，有秩序地進(jìn)行疏散。
應急疏散時(shí)：不要靠近窗戶(hù)，不要跳樓。
疏散時(shí)要注意：
1、保持安靜注意秩序，相互避讓?zhuān)荒芟嗷頂D。
2、在樓道內不能跑只能快走。
3、如果發(fā)現中途有人倒下，要避讓?zhuān)瑏G掉東西不能撿拾。
4、上下樓梯時(shí)一定不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
學(xué)生撤離結束，各樓梯口負責人到教室查看各班學(xué)生撤離情況
到操場(chǎng)集合后，各班清點(diǎn)人數，班主任上報給校長(cháng)。
十、演練的程序及內容
1、演練準備：2022年9月9日上午9：30
�、胖笓]部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。
�、瓢踩珝徣藛T到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
�、歉靼嘀魅握J真做好對學(xué)生的宣傳教育工作，學(xué)習有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能，教給學(xué)生應急疏散避險的正確方法，使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握，并對本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。
�、葥岆U救護組負責對教師問(wèn)詢(xún)檢查。
3、疏散演練：2022年9月9日上午9：50
�、叛菥氶_(kāi)始；廣播施放警報聲長(cháng)鳴60秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)宣傳組人工播報“現在緊急情況來(lái)襲，實(shí)施緊急逃生，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復）。
�、圃谡n堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
�、抢蠋熝杆俚竭_隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
�、鹊竭_集結區域，每班按2路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況（填寫(xiě)報告表，附件五：集結人員報告統計表）。
十一、演練的要求
1、疏散時(shí)樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則，要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽(tīng)從指揮，按規定的路線(xiàn)疏散，不得串線(xiàn)；疏散時(shí)要遠離電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。
2、疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為：1-3年級不應超過(guò)快走，4-6年級不應超過(guò)慢跑。
十二、意外情況處置
1、演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。
2、演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
�、虐l(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置；
�、瓢l(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場(chǎng)，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。
4、若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
�、偶皶r(shí)停止演練�，F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉，目標各班教室，前進(jìn)�！�。
�、迫M(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。
�、且暻闆Q定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。
5、到達集結區域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時(shí)向搶險救護組報告；情況嚴重時(shí)，搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告，現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。
幼兒園踩踏事件的應急預案 篇13
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx。
成員：xxx。
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。
7、幼兒密集出入時(shí)，每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間，走廊門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
3、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對走廊應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
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