幼兒園應急預案15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,預先制定應急預案是必不可少的。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的幼兒園應急預案,歡迎大家分享。
幼兒園應急預案1
幼兒園在教育教學(xué)過(guò)程中下列事件一旦發(fā)生,應當即停止一切教育教學(xué)活動(dòng),并立即啟動(dòng)各項事件的應急預案程序,應急領(lǐng)導小組成員和各相關(guān)責任人立即到位并按應急預案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。
幼兒園緊急情況、突發(fā)事故應急預案
為應對幼兒園正常教育教學(xué)中出現的緊急情況及重大事故,將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度,及時(shí)使全園師生脫離險境,特制定本應急預案。
一、緊急預案的啟動(dòng)
幼兒園在教育教學(xué)過(guò)程中下列事件一旦發(fā)生,應當即停止一切教育教學(xué)活動(dòng),并立即啟動(dòng)各項事件的應急預案程序,應急領(lǐng)導小組成員和各相關(guān)責任人立即到位并按應急預案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。
A.幼兒園正常教育教學(xué)時(shí),發(fā)生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災害及外部事件。
B.國家所規定的重大疫情(鼠疫、霍亂、傷寒、非典等)。
C.外來(lái)犯罪分子攜帶刀具進(jìn)入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。
D.幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。
E.園內外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件等。
F.校園財產(chǎn)、校舍安全事件。
G.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。
二、應急領(lǐng)導小組成員
組長(cháng):黃海鏈
副組長(cháng):劉偉清 黃月晶
成員:鐘小花 盧曉芬 王偉球 黃英 張進(jìn)梅 張育燕
主要目錄:
1.校舍安全突發(fā)事件應急預案
2.校內外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件應急預案
3.幼兒在園發(fā)生意外事故應急預案
4.師生食物中毒事故的應急處理預案
5.幼兒園防范暴力事件的應急預案
6.國家規定的重大疫情、傳染性疾病應急預案
7.幼兒園正常教育教學(xué)中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案
8.校園應急安全撤離路線(xiàn)圖
幼兒園應急預案2
孩子是祖國的未來(lái),保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹(shù)立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門(mén)制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強對園內教職員工的消防安全教育,防患于未然。
加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全特別重要,在認真落實(shí)預防為主,防消結合的消防工作方針的同時(shí),應加強教職工的消防知識培訓,消防設備、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、組織全校教職工認真學(xué)習《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規定管理》等有關(guān)法律、法規。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規、知識答卷考試。
2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )運用滅火器材撲救,會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì )簡(jiǎn)樸的自救方法,靈活地進(jìn)行自我救護。
3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,并加強復查,責任到詳細責任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標志、
5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練,請專(zhuān)業(yè)消防人員給教師作報告。
6、加強消防器材管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。
二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹(shù)立防火安全意識。
幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù),只單方面強調成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長(cháng)提供最基本的保證。因此,在開(kāi)展防火安全教育時(shí),應嘗試應用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現場(chǎng)模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉化為自覺(jué)的現施行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉移為實(shí)驗,幼兒園應開(kāi)展示場(chǎng)模擬演習。在模擬著(zhù)火的場(chǎng)景中教師投放電話(huà)、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時(shí)分,幼兒要根據自己的觀(guān)察和所處的位置,以及當時(shí)火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的方法:飛快選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”;或則站在陽(yáng)臺揮動(dòng)毛巾呼救……演習結束時(shí),教師應組織幼兒一起互相交流和評價(jià),使那些在現場(chǎng)中沒(méi)有找到準確逃生方法的幼兒獲得了準確的經(jīng)驗。通過(guò)現場(chǎng)的模擬演習,使幼兒準確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
三、制訂滅火預案,災害發(fā)生時(shí)能夠飛快組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況。
幼兒園應急預案3
活動(dòng)目標:
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛生的重要意義。
4、培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力;顒(dòng)過(guò)程
一、了解春季的常見(jiàn)傳染病
1、春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種:
A流感流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天
2、如何預防?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
C勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;
F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;
二、擁擠踩踏事故處理方式
在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場(chǎng)所,例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏著(zhù)潛在的危險,當身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識。
同時(shí),在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前行進(jìn)的話(huà),那么人群中極易出現連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此,專(zhuān)家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來(lái)講,當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來(lái)自理智時(shí),危險往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開(kāi)危險境地;如何在險境中進(jìn)行自我保護,就顯得非常重要。
當發(fā)現前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場(chǎng)面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話(huà),可能會(huì )加劇危險,甚至出現誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。
。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦
1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過(guò)去后,迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
。ǘ┏霈F混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己和他人。
2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
。ㄈ┦鹿室呀(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
三、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長(cháng)老師同意不去;②更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
1、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫(huì )游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。
2、做到防溺水的幾點(diǎn):
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):(1)不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
。2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。
。3)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
。4)、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、活動(dòng)總結
同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛(ài)自己的生命!
幼兒園應急預案4
一、總則
自然災害事故應急預案是災害事故發(fā)生后,對校園受災、師生學(xué)習、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等應急救助反應。
二、災害救助應急機構
成立校自然災害救助工作領(lǐng)導小組,指導全校救災工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡(luò ),做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
四、工作原則
1、預防為主,常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事故的預防知識,提高學(xué)校和師生的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現隱患及早采取有效預防和控制措施,努力減小自然災事事故的損失。
2、依法管理,統一領(lǐng)導。嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。在上級統一領(lǐng)導下,幼兒園成立自然災害事故應急處置領(lǐng)導小組,負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
3、快速反應,運轉高效。建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事故,快速反應,及時(shí)高效地做好處置工作。
五、自然災害事故的預防
1、高度重視,切實(shí)加強對自然災害事故的領(lǐng)導和管理,定期開(kāi)展專(zhuān)項督促檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取整改措施。
2、經(jīng)常性地對校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線(xiàn)及樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
3、在自然災害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、幼兒園增加投入,添置相關(guān)設備,加固易發(fā)生自然災害事故設施。
5、不亂拉臨時(shí)線(xiàn)路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開(kāi)展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動(dòng)。
7、按規定使用和管理消防器材,制定幼兒園消防責任制度。
8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境,經(jīng)請示上級同意,停止教學(xué)活動(dòng),通知家長(cháng)配合接送幼兒放學(xué)。
六、自然災害事故的報告
1、幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時(shí)值班制度,并設立和開(kāi)通值班電話(huà)(7861598)。
2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告,并以最快的通信方式報告有關(guān)部門(mén),確保信息暢通。
3、不隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人都有責任向幼兒園報告自然災害事故的隱患,有權向上級反映情況。
七、自然災害事故的應急反應
根據自然災害事故的發(fā)生情況,結合幼兒園的特點(diǎn),啟動(dòng)相應的自然災害事故的應急預案,作出應急反應和處置。
保證組織落實(shí),人力落實(shí),財務(wù)落實(shí),以最快、最高效的辦法處置事件,確保師生的安全。
1、園長(cháng)或授權發(fā)布緊急撤離、集中的命令,廣播室進(jìn)行反復廣播。
2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng),所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集中,班主任立即到班,老師在確認沒(méi)有幼兒時(shí)最后一個(gè)撤離。
3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災等其他災害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩定學(xué)生情緒,并引導幼兒轉移到相對安全區等待救援。
4、緊急撤離時(shí),幼兒應停止一切活動(dòng),不得攜帶書(shū)包、迅速離開(kāi)現場(chǎng),聽(tīng)從老師指揮,互想照顧,幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。
5、門(mén)衛聽(tīng)到廣播后立即打開(kāi)大門(mén),主任立即檢查通道是否暢通。
6、工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者除撥打電話(huà)119、110報警外,迅速報告幼兒園領(lǐng)導,園領(lǐng)導應立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間值班人員發(fā)現發(fā)生火災時(shí),要大聲呼救,立即打119、110報警電話(huà),并報告學(xué)校領(lǐng)導。
7、發(fā)生漏水現象危及幼兒安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。
8、接到報警的人員應立即趕到一線(xiàn),校園應急領(lǐng)導小組迅速作出反應。
9、除不可抗力的地震等自然災害外,人為引起的災害應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。
10、協(xié)助相關(guān)部門(mén)作好善后處理工作。
幼兒園應急預案5
活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使全園教師和幼兒了解地震發(fā)生的有關(guān)知識,學(xué)習地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握遇到地震發(fā)生最大限度減輕損害的方法,從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。
參加對象
全體幼兒及教職員工。
組織機構和職責
組長(cháng):園長(cháng)。
副組長(cháng):園務(wù)會(huì )成員。
成員:各班班主任、保健醫。
1、負責制定、落實(shí)防震疏散宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實(shí)防震疏散逃生演練方案。
3、擬定防震疏散逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責防震疏散逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
時(shí)間
隨機。
演練要求及注意事項
1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使全體師生以積極、平穩的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的'恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體教職工和幼兒要做到:嚴肅認真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動(dòng)作迅速。
3、領(lǐng)導組、各班主任要仔細檢查每一個(gè)環(huán)節,嚴密組織好疏散預演練,讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)、避險區域。
4、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、演習前一周,班級老師對幼兒進(jìn)行防震安全方面的安全教育,包括發(fā)生地震時(shí)應如何進(jìn)行躲避、自救,地震后應如何迅速有序地逃離現場(chǎng)至安全地帶。
6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備,第三聲警報后疏散開(kāi)始,要迅速組織幼兒,確保疏散人員安全疏散。
7、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽(tīng)從指揮,按規定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠離籃球架、電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。
演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。
2、信號員發(fā)出“警報”第一聲信號,進(jìn)入緊急準備狀態(tài)。
3、信號員發(fā)出第二聲“警報”信號,所有師生做好疏散準備,樓上班級快速組織疏散。
4、第一二聲“警報”進(jìn)行準備,第三聲“警報”后三樓班級疏散開(kāi)始,要迅速組織幼兒,確保疏散人員安全疏散;教職工和幼兒進(jìn)入臨時(shí)避險區域(幼兒園操場(chǎng)),各班班主任維持秩序、清點(diǎn)人數,并及時(shí)報告總指揮。
5、疏散結束后,領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區域,防止發(fā)生二次災害,并做好人員登記、統計工作。確定無(wú)異常后,演練結束,組長(cháng)指示。
6、演習領(lǐng)導小組總結反思,將需要改進(jìn)的方面向全體人員進(jìn)行反饋,并監督改正。
各班級安全逃生路線(xiàn)
根據本園具體情況,為每個(gè)班級制定明確的逃生路線(xiàn),確保每班老師牢記路線(xiàn),并冷靜實(shí)施。
不要等到危險來(lái)臨的時(shí)候,才知道珍惜生命!也不要想著(zhù)危險離自己很遠,畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會(huì )遇到地震。
危機意識要從小教給孩子,遇到危險會(huì )自我保護的能力更要從孩子學(xué)起!
幼兒園應急預案6
根據目前的治安形勢,結合本校的特點(diǎn),特制定突發(fā)事件應急疏散預案:
一、學(xué)校負責人全面負責本校的突發(fā)事件應急疏散工作,上課期間學(xué)校職位最高人員為突發(fā)事件應急疏散工作的指揮人員,全面負責突發(fā)事件應急疏散工作。
二、突發(fā)事件發(fā)生后,首先要穩定局面,保護師生的生命安全,根據情況采取相應的對策,利用一切可以利用的物品保護師生的安全。
三、當突發(fā)事件發(fā)生在教室時(shí),任課教師一方面要保護現場(chǎng)幼兒的安全,另一方面要想方設法及時(shí)報告學(xué)校。學(xué)校應及時(shí)撥打“110”報警,同時(shí)組織其他教師奔赴突發(fā)事件的現場(chǎng),保護幼兒的安全。
四、當突發(fā)事件發(fā)生在校園時(shí),教育幼兒應及時(shí)離開(kāi)現場(chǎng),同時(shí)報告老師。
五、當突發(fā)事件發(fā)生在辦公室時(shí),首先要鎮定,穩定局面,與罪犯進(jìn)行周旋,不要與罪犯蠻干,避免不必要的傷亡。同時(shí)尋找機會(huì )撤離現場(chǎng),及時(shí)報警。
六、當突發(fā)事件發(fā)生后,應穩定罪犯的情緒,同時(shí)穩定幼兒的情緒,盡一切力量保護好幼兒,并尋找機會(huì )撤離現場(chǎng)。
七、門(mén)衛做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作,發(fā)現可疑人員不能讓他們進(jìn)入校園,并及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導。
八、平時(shí)加強對幼兒的教育,學(xué)會(huì )對付突發(fā)事件的應急疏散方法,并進(jìn)行定期的操練,讓幼兒學(xué)會(huì )保護自己。
九、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校工作人員必須服從指揮,確保幼兒人身的安全。
幼兒園應急預案7
為了降低、減少自然災害所帶來(lái)的損失,防止重大意外險情的發(fā)生,維護企業(yè)和廣大員工生命財產(chǎn)的安全,特成立防臺防汛工作組:
(一)組織機構及職責
1、總指揮:由公司總經(jīng)理?yè),主要負責防臺防汛組織人員安排,防臺防汛工作整體布置;
2、防臺防汛組長(cháng):由綜合辦負責人擔任,在防臺防汛期間,全面具體負責防臺防汛工作,根據需要及時(shí)調節人員及物資,并在24小時(shí)內向總指揮及政府主管部門(mén)通報情景;
3、防臺防汛組員:聽(tīng)從防臺防汛組長(cháng)的安排,在作業(yè)長(cháng)的領(lǐng)導下,進(jìn)取做好防臺防汛工作;
4、后勤保障:負責防臺防汛期間的后勤保障工作,在緊急情景下,負責組織人員安全撤離;在防臺防汛期間,作為臨時(shí)的指揮中心負責對外與政府部門(mén)、主管的通訊聯(lián)絡(luò )工作,確保信息及時(shí)準確傳遞;
5、動(dòng)力組:在防臺防汛期間,負責電力正常供應,并隨時(shí)供給再發(fā)電的工作;
6、設備組:負責所有防臺防汛設備的正常運轉,同時(shí)負責維修廠(chǎng)房等其他急需場(chǎng)所;
(二)危害識別與風(fēng)險。
每當臺風(fēng)汛期來(lái)臨,及時(shí)根據氣象部門(mén)的預測,決定企業(yè)應急反應級別:
1、黃色警報(輕度):六級以下臺風(fēng),能夠正常作業(yè);
2、紅色警報(中度):六級以上八級以下臺風(fēng),各部門(mén)領(lǐng)導值班,倉庫組織部分人員參加應急防災;
3、黑色警報(高度):八級以上臺風(fēng),公司內停止作業(yè),固定好各種設備設施,無(wú)關(guān)人員應撤離現場(chǎng),各級領(lǐng)導帶頭參與,組織一切人員在總指揮的領(lǐng)導下,密切配合,全力以赴,共同做好防臺防汛工作;
4、企業(yè)重點(diǎn)防范部位:員工宿舍、公司各區域、各類(lèi)設備、高壓配電房、辦公室、財務(wù)室等;
(三)啟動(dòng)應急預案條件
1、企業(yè)所有員工,在得知災害氣象來(lái)臨時(shí),均有權利和義務(wù),在第一時(shí)間內向企業(yè)領(lǐng)導報告;
2、防臺防汛組長(cháng):要根據實(shí)際情景,宣布啟動(dòng)應急處置方案的級別,落實(shí)人員,進(jìn)取做好防臺防汛工作,并隨時(shí)向總指揮匯報進(jìn)展情景;
3、防臺防汛工作在組長(cháng)的統一安排下,要密切配合,相互支持,及時(shí)溝通信息,遇特殊情景,可直接越級向總經(jīng)理匯報;
(四)應急設備與設施
1、應急指揮中心:在防臺防汛期間,保證24小時(shí)有人值班,通訊聯(lián)絡(luò )方便,配備4部對講機;
2、配電房、物資、動(dòng)力部門(mén)24小時(shí)正常有人值班,確保電力供應,物資備有鐵鍬、水泵、雨衣、手電、沙袋等,使用方便,另外配備轎車(chē)、卡車(chē)多輛,必要時(shí)可隨時(shí)調用;
3、在特殊緊急情景下,可向當地110或120求助;
(五)應急本事與資源
1、應急指揮中心與公司生產(chǎn)辦公區域距離近,信息傳達快并且方便,管理上效率高;
2、一旦狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,各崗位管理人員接到指令,必須迅速將防臺防汛物資及時(shí)送到重點(diǎn)部位,提前做好抗災準備;
3、在防臺防汛期間,所有通訊設備24小時(shí)開(kāi)機,指揮中心,倉庫內電話(huà)直線(xiàn),隨時(shí)理解各種指令,整裝待發(fā);
(六)保護措施
1、在防臺防汛期間,安保人員將重點(diǎn)負責財務(wù)科等企業(yè)重要部位的保安工作,及時(shí)組織人員安全撤離;
2、后勤部門(mén)主要負責落實(shí)疏散人員的臨時(shí)場(chǎng)所,保證飲食正常供應;
(七)信息發(fā)布與員工教育
1、由防臺防汛組長(cháng)根據各階段的實(shí)際情景,經(jīng)總指揮同意后,經(jīng)過(guò)正常渠道,多種形式發(fā)布相關(guān)信息;
2、平時(shí)在宣傳教育上要增加防范意識,當正進(jìn)入預案狀態(tài)時(shí),所有工作均由防臺防汛組長(cháng)統一指揮行動(dòng);
3、根據天氣預報資料,要求員工上、下班途中避免在風(fēng)口經(jīng)過(guò)。
(八)針對性的培訓與演練
1、每年7-9月,對公司所有員工進(jìn)行了總動(dòng)員,對企業(yè)一線(xiàn)員工進(jìn)行了培訓。訓練科目包括:裝沙袋、試發(fā)電機、物資調運、搶修、保護設備、人員救護、安全保衛等;
2、為了鞏固培訓成果,增強企業(yè)員工防臺防汛意識,實(shí)行每年在汛期來(lái)臨之前,組織員工練習,以提高企業(yè)防臺防汛的綜合本事、團體精神;
(九)、不斷完善應急預案的方法
由防臺防汛組長(cháng)做好每次員工演練的情景記錄,對估計不足的問(wèn)題及時(shí)更正,堅持好的方面,并加以推廣;
幼兒園應急預案8
為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實(shí)際,特制定預防溺水應急預案。
一、應急工作組織機構
為切實(shí)加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):xxx
成 員:園務(wù)會(huì )其他成員及各班教師
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領(lǐng)導、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對幼兒進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實(shí)際情況,利用家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、致家長(cháng)一封信、與家長(cháng)交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長(cháng)陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級,實(shí)行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強家園的聯(lián)系,增強家長(cháng)防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
8、和青山鎮內其他安全管理部門(mén)加強聯(lián)絡(luò ),確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長(cháng)及村民的防患意識。
三、應急處置
1、幼兒一旦在園內發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,并在第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長(cháng)和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話(huà)。
3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導小組及時(shí)對事件做出妥善處理,并如實(shí)將有關(guān)情況上報上級教育主管部門(mén)。
幼兒園應急預案9
為了加強秋游活動(dòng)的安全管理,保護師生的人身安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據上級教育部門(mén)的要求,結合我園實(shí)際情況,特制定秋游安全應急預案。
一、人員安排:
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
2、安全保衛人員:
3、衛生保健人員:
二、事故防范制度:
1、嚴格執行外出活動(dòng)前的申報制度,事先應向校領(lǐng)導和主管部門(mén)提交書(shū)面報告(包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線(xiàn)、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進(jìn)行。
2、對班級老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。
三、工作職責:
1、領(lǐng)導小組人員職責:
。1)與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執行協(xié)議條款;
。2) 全面關(guān)注師生的安全;
。3)預先排查安全隱患;
。4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責:
。1)為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;
。2)安排好合理的行走路線(xiàn),確定適合的活動(dòng)項目 。
3、保衛人員職責:
。1)統一著(zhù)裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動(dòng)的安全工作;
。2)安排、指揮學(xué)生集隊及安全疏散工作;
。3)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、年級組長(cháng)職責:
。1)做好組織、協(xié)調、統一指揮工作,對本年段活動(dòng)的整體安排做到心中有數,了解各班老師的手機號碼,及時(shí)了解所分管年段師生的活動(dòng)、安全情況;
。2)督促各班老師按時(shí)到崗;
。3)全面關(guān)注幼兒的安全;
5、帶班老師職責:
。1)活動(dòng)前要加強安全教育。安全內容:乘車(chē)安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
。2)和家長(cháng)做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;
。3)精心設計、安排幼兒的活動(dòng);
。4)指導幼兒的活動(dòng),并維護活動(dòng)秩序,做好疏散工作;
。5)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;
。6)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開(kāi)活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數;
。7)關(guān)注幼兒用餐安全衛生情況;
。8)發(fā)現意外情況及時(shí)匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
。9)活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛生保健負責人職責:
。1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒;關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作
。2)關(guān)注幼兒用餐安全衛生情況;
。3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負責人職責:
。1)事前要對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
。2)班主任活動(dòng)前要加強安全教育。安全教育內容:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
四、安全措施:
1、牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想;顒(dòng)前各班對幼兒進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動(dòng)必須保持高度統一性,活動(dòng)全過(guò)程(活動(dòng)線(xiàn)路、集合、安全規定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導全程參與年段指導,班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長(cháng)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準隨意離開(kāi)隊伍單獨活動(dòng),排隊有序。往返前認真清點(diǎn)人數,告知家長(cháng)往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊伍,每班至少有三位教師負責管理。到達地點(diǎn)后,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。
5、組織集體外出活動(dòng),必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前與家長(cháng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(cháng),征得家長(cháng)的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)。
五、出現突發(fā)事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導小組匯報。
3、幼兒園活動(dòng)安全領(lǐng)導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門(mén)上報,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。以最短時(shí)間,最快速度開(kāi)展工作,并通知學(xué)生家長(cháng);蚋鶕鹿示唧w情況及時(shí)送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進(jìn)行搶救時(shí),現場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
幼兒園應急預案10
為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師幼生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結合我園實(shí)際,特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導小組明確職責:
1、防汛搶險領(lǐng)導小組:
組長(cháng):顧建麗副組長(cháng):王越梅苗苗組員:各班級班主任
2、具體分工
生活保障組:賈延靜(負責)醫療保障組:王越(負責)安全保障組:韓梅王雪嬌(負責)防汛物資組:董雪(負責)救援組:趙磊王惠芬(負責)
3、人員的疏散組織與指揮
總指揮:顧建麗(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進(jìn)行疏導幼兒。)廣播組:王越(撥打報警電話(huà),向上級及時(shí)通報險情)
內部疏導引導組:梅苗苗(根據汛情選擇制定好轉移地點(diǎn)、路線(xiàn)并通知各班負責人)外部疏導引導組:顧建麗(負責各班主任及帶班教師將幼兒帶到安全部位。)警戒救護組:韓梅(負責聯(lián)絡(luò )工作并組織受傷人員醫療救治與安全工作)
二、幼兒園防洪防汛工作預案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過(guò)櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現安全隱患,立即將師幼遷移。
4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動(dòng)防洪預案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。
5、暴雨洪水過(guò)后,及時(shí)對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預防傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話(huà)全天開(kāi)機,確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。
7、幼兒園要組織救援小組隨時(shí)待命,對容易受侵蝕的設備、圖書(shū)等做好轉移準備。發(fā)現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
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8、切實(shí)加強預防管理嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén),把損失降低到最低程度。
三、疏散時(shí)注意事項:
1、根據現場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。
2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點(diǎn)人數,對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀(guān)念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時(shí)要有于獻身的精神。
四、重大汛情轉移流程
1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時(shí)將汛情報予防汛總指揮,并隨時(shí)注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導小組做出準確判斷。
2、由安全保障組長(cháng)組織各班班主任依次:先小班-后中班-再大班的順序帶領(lǐng)幼兒向院內水少的地方轉移,(如院內存水過(guò)多時(shí))立即帶幼兒到院外廣場(chǎng)且地勢高的地方進(jìn)行暫避。轉移時(shí)各班班主任在前引導幼兒按路線(xiàn)行走,保育老師在隊尾監督保護幼兒以防錯走或丟失。
3、各班級在接到撤離指示后,及時(shí)召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。
五、防汛其他工作要求
1、遇有強降雨實(shí)行停課、提前放學(xué),通知家長(cháng)必須在6:00前將幼兒接走(以接到上級通知為標準),由各班班主任電話(huà)通知家長(cháng)。
2、認真落實(shí)24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導帶班制做好記錄。
六、園內所有員工都要銘記“幼兒的生命高于一切”的使命去保護幼兒。
幼兒園應急預案11
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責如下:
組長(cháng):xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長(cháng):xxx協(xié)助組長(cháng),主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng),配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級響應機制
1、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。
2、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報,建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí),應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園應急預案12
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
二、安全保衛人員:
衛生保健人員:
三、事故防范制度:
1、嚴格執行外出活動(dòng)前的申報制度,事先應向幼兒園領(lǐng)導和主管部門(mén)提交書(shū)面報告(包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線(xiàn)、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進(jìn)行。書(shū)面報告由幼兒園長(cháng)室存檔備案。
2、對班主任及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。
四、制定活動(dòng)方案:
見(jiàn)《秋游活動(dòng)方案》
五、工作職責:
1、領(lǐng)導小組人員職責:
。1)與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執行協(xié)議條款;
。2)全面關(guān)注師生的安全;
。3)預先排查安全隱患;
。4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責:
。1)為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;
。2)嚴格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規定執行,安排好合理的行走路線(xiàn),確定適合的活動(dòng)項目。
3、保衛人員職責:
。1)統一著(zhù)裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動(dòng)的安全工作;
。2)安排、指揮幼兒集隊及安全疏散工作;
。3)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、年級組長(cháng)職責:
。1)做好組織、協(xié)調、統一指揮工作,對本年級活動(dòng)的整體安排做到心中有數,了解各班負責人的手機號碼,及時(shí)了解所分管年級師生的活動(dòng)、安全情況;
。2)督促各班負責人按時(shí)到崗;
。3)全面關(guān)注幼兒的安全;
。4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
5、帶班老師職責:
。1)活動(dòng)前要加強安全教育。安全內容:乘車(chē)安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
。2)和家長(cháng)做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;
。3)組織幼兒帶些常用藥品;
。4)精心設計、安排幼兒的活動(dòng);
。5)指導幼兒的活動(dòng),并維護活動(dòng)秩序,做好疏散工作;
。6)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;
。7)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開(kāi)活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數;
。8)關(guān)注幼兒用餐安全衛生情況;
。9)發(fā)現意外情況及時(shí)匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
。10)活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛生保健負責人職責:
。1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒,關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作。
。2)關(guān)注幼兒用餐安全衛生情況;
。3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負責人職責:
。1)事前要對全幼兒園師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
。2)班主任活動(dòng)前要加強安全教育。
安全教育內容:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
六、安全措施:
1、牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想;顒(dòng)前各班對幼兒進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動(dòng)必須保持高度統一性,活動(dòng)全過(guò)程(活動(dòng)線(xiàn)路、集合、返幼兒園時(shí)間、安全規定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一指揮。學(xué)幼兒園指派行政領(lǐng)導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準隨意離開(kāi)隊伍單獨活動(dòng),排隊有序。往返前認真清點(diǎn)人數,告知幼兒往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。到達地點(diǎn)后,把幼兒組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。
5、組織集體外出活動(dòng),必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
6、做好“告家長(cháng)書(shū)”回執工作;顒(dòng)前與家長(cháng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(cháng),征得家長(cháng)的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)。
七、出現突發(fā)事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導小組匯報。
3、學(xué)幼兒園活動(dòng)安全領(lǐng)導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門(mén)上報,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。以最短時(shí)間,最快速度開(kāi)展工作,并通知幼兒家長(cháng);蚋鶕鹿示唧w情況及時(shí)送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進(jìn)行搶救時(shí),現場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
幼兒園應急預案13
為有效保障大型活動(dòng)中全體師生的安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》加強校園安全工作等有關(guān)丈件精神,制定本預案。
一、幼兒園組織幼兒進(jìn)行大型活動(dòng),必須事前經(jīng)教育行政主管部門(mén)批準后方可組織進(jìn)行。
二、嚴禁允許和放任幼兒自行組織集體活動(dòng),嚴禁擅自組織幼兒參加各種慶典、迎送等禮儀活動(dòng)。
三、校外集體活動(dòng)必須在幼兒安全有保障的前提下方可實(shí)施。不得組織幼兒參加抗洪、救火等有危險的救災活動(dòng)。
四、凡組織的校外集體活動(dòng)要指定校級領(lǐng)導親自帶隊,配備足夠的教師,并指定專(zhuān)人負責安全工作。
五、集體活動(dòng)前要對幼兒進(jìn)行安全和紀律教育,活動(dòng)中要嚴密組織,明確要求,防止幼兒擅自活動(dòng)而造成事故。
六、組織幼兒參加課外實(shí)踐活動(dòng)、參觀(guān)、文藝演出和體育比賽等校外集體活動(dòng),班主任和配班老師要在事前、事中做好針對性地安全教育。幼兒要在專(zhuān)人帶領(lǐng)下,在指定的范圍內活動(dòng),不得進(jìn)入危險區域,不得動(dòng)用危險物品。
七、幼兒園組織幼兒在室內或有圍墻的場(chǎng)館內舉行大型集體活動(dòng)時(shí),負責安全的領(lǐng)導事前要對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底、細致地安全檢查,活動(dòng)期間要有專(zhuān)人負責看管大門(mén),保障出入暢通;顒(dòng)場(chǎng)所的電器等涉及安全的設施要有專(zhuān)人管理,保證正常運轉。
八、活動(dòng)期間若發(fā)生安全隱患,幼兒園領(lǐng)導和所有參如活動(dòng)的教師要在立即處理安全隱患的同時(shí)及時(shí)組織幼兒有序疏散,防止因混亂和擁擠造成幼兒傷亡。
九、組織師生外出舉行活動(dòng)需要乘車(chē)者,所租用車(chē)輛必須是經(jīng)交通部門(mén)巳進(jìn)行嚴格檢測后認定合格的專(zhuān)門(mén)客運車(chē)輛;駕駛員必須是持有正式駕駛執照的該車(chē)輛的駕駛員。
十、租車(chē)外出前,負責活動(dòng)的幼兒園領(lǐng)導必須與承運單位簽訂交通安全責任協(xié)議,切實(shí)落實(shí)交通安全措施。運行途中車(chē)輛不得超員和超速行駛。
十一、幼兒園要定期組織幼兒學(xué)習《交通規則》,邀請交警部門(mén)講解交通規則和采取多種有效措施,教育幼兒在集體活動(dòng)中遵守交通規則。
十二、幼兒園值班老師和安全小組負責人,要注意收聽(tīng)收看當地氣象等部門(mén)發(fā)布的天氣預報和其他預報,得到可能導致校外集體活動(dòng)安全事故發(fā)生的預報,諸如臺風(fēng)、暴雨、大風(fēng)等災害性天氣預報和洪水、火災、地震警報,應立即報告幼兒園負責人,采取果斷防范措施。
十三、領(lǐng)導小組
成立安全防預小組:
組長(cháng):副組長(cháng):成員:
幼兒園應急預案14
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據相關(guān)法律法規,建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責
組長(cháng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx
二、建立及時(shí)逐級報告制度
教職員工和幼兒如發(fā)現短時(shí)間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí),當班老師應立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,并趕赴現場(chǎng)指揮、協(xié)調事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛生部門(mén)、醫院和上級教育主管部門(mén)報告。報告內容有:發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門(mén)積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門(mén)報告。
三、事故處置方法及具體措施
一旦發(fā)現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動(dòng)應急預案,采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報告。應急處理程序:
1、一旦發(fā)現有食物中毒的現象,事件發(fā)現人要立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時(shí)間組織人員,并即時(shí)啟動(dòng)應急預案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒,做好家長(cháng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理情況。
四、后期處置
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門(mén)檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。
五、如實(shí)反映情況
園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實(shí)反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進(jìn)餐總人數,進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規廠(chǎng)家或商家購買(mǎi)。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買(mǎi)現成的食品;督促庫管把好進(jìn)貨渠道,做好索證、檢查產(chǎn)地標識、保質(zhì)期。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現發(fā)霉變質(zhì)現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類(lèi)、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開(kāi)。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂人員嚴禁進(jìn)入食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現異,F象。
幼兒園應急預案15
目前,社會(huì )治安情況紛繁復雜,這給我們的幼兒園保衛工作帶來(lái)了一定的難度,根據幼兒園保衛工作的實(shí)際情況,盜竊性案件的發(fā)生率一直是排在各類(lèi)案件發(fā)生率的首位,因此,做好防盜竊工作也將作為幼兒園保衛工作的一項重要工作來(lái)抓。
盜竊分為內盜和外盜兩種。內盜是指由幼兒園內部人員進(jìn)行的盜竊,外盜是指由校外人員潛入我校進(jìn)行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進(jìn)行做案的。因此,作為職能部門(mén)我們首先要提高警惕,在重點(diǎn)部位要建立良好的警備措施,要使作案者無(wú)機可循,從而減少盜竊案的發(fā)生率。
一、 高度重視,積極預防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛人員的麻痹大意造成的。因此,我們必須在思想上繃緊一根弦,時(shí)刻保持高度警惕,保衛人員要熟悉幼兒園各個(gè)重點(diǎn)部位的位置、存放物件以及可以逃離的線(xiàn)路,盡量做到不讓做案者有機可乘。
二、 加強對重點(diǎn)部位的值班警戒。作為幼兒園保衛工作的職能部門(mén),除了對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外,還要進(jìn)行有效的警備防衛,要做到人防、技防相結合。
三、 一旦接到盜竊報案后,保衛干部要迅速趕赴現場(chǎng),視案件情況對案件進(jìn)行定性,并對當事人進(jìn)行問(wèn)話(huà),查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報公安部門(mén)或110協(xié)助調查,盡可能追回失盜物品。
四、 采取有效措施,保護現場(chǎng),配合有關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)進(jìn)行勘察,對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,分析做案線(xiàn)索,對案件進(jìn)行定性,盡最大的努力追回失竊物品。
五、 案件發(fā)生后,要對案件進(jìn)行認真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞,同時(shí)要做好善后工作,并對案件造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結,呈報上級主管部門(mén)。
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