幼兒園傳染病流行應急預案
在日常學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的幼兒園傳染病流行應急預案,希望對大家有所幫助。
為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結合本園實(shí)際,特制訂本應急預案。
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1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。
2、明確傳染病流行時(shí)應急領(lǐng)導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
。ǘ┕ぷ髟瓌t:
1、預防為主、增強意識
宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環(huán)境衛生死角,協(xié)助防疫部門(mén)加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現病例及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行有關(guān)法律法規,對傳染病的預防、控制工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領(lǐng)導小組,園長(cháng)任組長(cháng),負責及時(shí)處理、上報、協(xié)調與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強管理、明確責任
傳染病的預防與控制工作實(shí)行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。
4、快速反應、及時(shí)處理
建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療)及時(shí)準確處置,增強應急處理能力。
。ㄈ┏闪鳖I(lǐng)導小組:
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):副園長(cháng)
組員:
。ㄋ模⿷毙〗M成員職責:
1、園長(cháng)負責幼兒園傳染病流行應急領(lǐng)導小組的全面指揮工作,出現甲類(lèi)傳染病病例或異類(lèi)傳染病爆發(fā),幼兒園應以最快的通訊方式在2小時(shí)內向主管部門(mén)衛生隊報告。
2、園長(cháng)負責幼兒園衛生安全工作,監督落實(shí)傳染病防治措施。
3、副園長(cháng)負責督促班上保教人員落實(shí)各項衛生保健制度,做好缺勤登記,做好家長(cháng)聯(lián)系工作。
4、保健員負責疫情報告,及時(shí)把疫情報告各主管園長(cháng),采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實(shí)執行傳染病流行期間的.檢查制度。
5、保健員負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調,信息發(fā)布等。
6、后勤主管負責后勤保障工作。
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1、一般疫情:
所在地區發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動(dòng)第三級應急措施。
。1)各班啟動(dòng)報告或零報告制度。
。2)幼兒園做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備,各部門(mén)落實(shí)各項防治措施。
。3)幼兒園如無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從上級衛生部門(mén)的指導。
。4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除"四害"的工作。
。5)嚴格執行幼兒園門(mén)口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
。1)開(kāi)展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
。2)全園師生每日定時(shí)檢查體溫,發(fā)現異常情況及時(shí)上報。
。3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒工作。
3、特大疫情:
所在地區發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動(dòng)第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
。1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時(shí)查明缺勤原因,及時(shí)上報。
。2)幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。
。3)活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場(chǎng)地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。
。4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情,應在衛生隊的領(lǐng)導下,啟動(dòng)傳染病流行應急預案:
、僭趫(chǎng)老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的組長(cháng)。
、趫@長(cháng)、主管副園長(cháng)、保健員要立即趕到現場(chǎng),統一指揮,迅速聯(lián)系急救中心,并在第一時(shí)間上報衛生隊,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門(mén)匯報。
、墼趥魅静×餍袝r(shí),加強對發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理,聯(lián)系幼兒家長(cháng),協(xié)助治療,安撫家長(cháng)和幼兒的情緒,取得家長(cháng)合作。
、芨鱾(gè)班級做好衛生消毒工作。
、莺笄谪撠熖峁┘皶r(shí)完善的后勤保障。
、迗@長(cháng)對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護幼兒園的穩定。
、哂變簣@領(lǐng)導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長(cháng)聯(lián)系。
、嗤话l(fā)傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時(shí)間內恢復正常教學(xué)秩序。
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