預防應急預案（通用11篇）
在生活、工作和學(xué)習中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，常常需要預先準備應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是小編為大家收集的預防應急預案，歡迎大家分享。
預防應急預案 篇1
根據教體局的文件精神，為加強我校對傳染病的預防和控制工作，有效應急處置校內可能發(fā)生的傳染病，保護廣大師生身體健康，保障我校教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定此方案。
一、成立傳染病預防和控制領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體教師
二、領(lǐng)導小組的主要職責：
及時(shí)準確掌握全校師生身體狀況，協(xié)調和組織全校力量對傳染病的預防和控制工作緊急處置，確保對疫情早發(fā)現，早隔離，早報告，早治療。保健教師負責傳染病預防和控制的日常工作。
三、建立校長(cháng)、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò )住處網(wǎng)，建立學(xué)校與教工及家屬單位信息，保證通訊暢通，能及時(shí)取得聯(lián)系。
四、預防措施
1、堅持晨檢，嚴禁體溫在38℃以上師生進(jìn)校，如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種癥狀，應立即由保健教師上報衛生院防疫站和教育局。
2、確保室內空氣流通，環(huán)境整潔。
3、堅持對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。
4、保證在校學(xué)生及時(shí)接受預防接種，同時(shí)做好預防接種證的登記工作。
5、關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，并不能歧視他們。
6、謝絕外來(lái)人員（包括學(xué)生家長(cháng)）進(jìn)校。
7、利用黑板報、廣播、張貼宣傳畫(huà)等方式廣泛宣傳，提高自我防護意識。
五、傳染病應急事件的處置：
在校內發(fā)現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，立即做到：
1、迅速將該病人隔離，對該病人所在班級、樓面隔離消毒。
2、保健教師對該生所在的班級及任教老師密切觀(guān)察，確保做到“四早”。
3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導小組在最短時(shí)間內，設立臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，立即上報去疾病控制中心和教育局。
4、得到上級部門(mén)允許后，啟動(dòng)通訊聯(lián)絡(luò )信息網(wǎng)。
5、后勤部門(mén)準備好錢(qián)和物品，以備隔離之需。
預防應急預案 篇2
根據學(xué)�！蛾P(guān)于做好防御臺風(fēng)準備工作的通知》的精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，為盡量減少臺風(fēng)造成的損失，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全，特制定本工作預案：
一、臺風(fēng)前的預防措施（發(fā)布白色或藍色臺風(fēng)信號時(shí)）
根據我校的實(shí)際情況，臺風(fēng)前的預防工作是簡(jiǎn)單易行、切實(shí)有效的措施，各部門(mén)必須認真落實(shí)執行。
1、各部門(mén)下班離開(kāi)辦公室、教室前，必須全面關(guān)閉、加固辦公室、教室、各功能室及鄰近公共場(chǎng)所的門(mén)窗；關(guān)閉電源、水源，如門(mén)窗已損壞無(wú)法加固應匯總學(xué)校后勤盡快派人維修。
2、實(shí)驗室、資料室的貴重儀器和重要資料應移至安全角落放穩墊高，防止被風(fēng)吹落摔壞或被雨水損壞。重要部門(mén)的門(mén)窗應用舊報紙等軟材料填塞，防止暴風(fēng)雨水灌入。
3、學(xué)校安全辦必須組織人員對宿舍和公共場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查并關(guān)閉、加固門(mén)窗，保證下水道通暢。
4、學(xué)校安全辦應在臺風(fēng)前將學(xué)校內懸掛的各種宣傳品、裝飾物（如彩旗、橫幅等）進(jìn)行清理拆除，并妥善保管。
5、后勤應采取有效措施，保護校園的樹(shù)木、花卉以減少臺風(fēng)造成的損失。
6、后勤應加強供水、供電、通訊設施及線(xiàn)路薄弱環(huán)節的巡查和檢修，對易受臺風(fēng)破壞的供電、通訊設備采取保護措施。
7、安全辦組織有關(guān)人員檢查關(guān)閉加固各公共場(chǎng)所的門(mén)窗。
二、臺風(fēng)已正面襲擊我市應采取的措施（發(fā)布黃色或紅色臺風(fēng)信號時(shí)）
臺風(fēng)嚴重影響或正面襲擊我市時(shí)，防風(fēng)工作的關(guān)鍵是確保師生的人身安全，一切工作應圍繞這一重點(diǎn)：全校停課、禁止戶(hù)外活動(dòng)，防止拋落物損傷行人，非防風(fēng)值班和搶險人員一律在宿舍、教室、辦公室就地休息，并做好住房宿舍、教室、辦公室等地的防風(fēng)工作。
三、臺風(fēng)信號解除后
1、學(xué)校后勤處、德育處、教學(xué)處應協(xié)助學(xué)校水電管理人員盡快對受臺風(fēng)損壞的供水、供電、通訊等公共設施進(jìn)行搶修，確保災后盡快復課。
2、全面了解災情，并上報�！叭馈敝笓]部。
預防應急預案 篇3
一、預防工作指導思想
�。ㄒ唬╊A防工作目的
為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，普及防治知識，完善應急處置機制，確保在發(fā)生H1N1流感疫情時(shí)，及時(shí)、訊速、高效、有序地處理疫情；最大限度減輕疫情造成的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定，制定本預案。
�。ǘ╊A防工作依據
本預案制定依據為《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《衛生部學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案（試行）》和省市縣相關(guān)法律法規和規范性文件。
�。ㄈ╊A防工作范圍：學(xué)校全體教職員工和學(xué)生。
�。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
1.預防為主、常抓不懈：宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常管理與監測，一旦發(fā)現疑似病例及時(shí)與衛生部門(mén)聯(lián)系，采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。開(kāi)學(xué)后全體班主任老師要上好一堂關(guān)于甲型H1N1流感防治知識的課。
2.統一領(lǐng)導、分級負責：嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對甲型H1N1流感疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對違法行為，要依法追究責任。學(xué)校成立學(xué)校防治領(lǐng)導小組，實(shí)行分級管理，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校甲型H1N1流感疫情的防治工作。校長(cháng)是學(xué)校甲型H1N1流感疫情防控工作第一責任人。
3.快速反應、高效處置：建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接。一旦發(fā)生甲型H1N1流感疫情，快速反應，及時(shí)準確處置。
二、工作職責
學(xué)校成立防控甲型H1N1流感疫情應急工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：
預防應急預案 篇4
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對今年實(shí)際情況，預防手足口病的發(fā)生，我校制定本預案。
一、加強宣傳，提高認識
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向學(xué)生及家長(cháng)講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。使家長(cháng)及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不可怕的。
二、預防及應急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
通過(guò)宣傳單、標語(yǔ)向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)行消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
8、發(fā)生病人后措施：一旦發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過(guò)物品要予以消毒。加強晨檢、午檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級向教育主管部門(mén)報告。
預防應急預案 篇5
近期，墨西哥、美國等地接連爆發(fā)了新型豬流感病毒疫情，為有效預防職工在工作中受到豬流感病毒感染，確保不發(fā)生豬流感疫情，結合我廠(chǎng)實(shí)際，特制定本應急方案：
一、成立應急處理工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
業(yè)務(wù)部、化制室、鍋爐室、機修部、收運部等部門(mén)干部職工隨時(shí)做好應急準備，一旦出現緊急情況，堅決服從工作安排。
二、具體工作措施
�。ㄒ唬┘訌妼θ珡S(chǎng)干部職工的教育和動(dòng)員，做到全廠(chǎng)上下統一思想，統一認識，團結一致。
�。ǘ┛茖W(xué)統籌，合理分工，各部門(mén)職責明確，協(xié)調一致。
�。ㄈ┟芮信c農業(yè)、工商、防疫等部門(mén)的聯(lián)系，建立信息互通機制，加強溝通協(xié)調，及時(shí)掌握情況。
�。ㄋ模﹪栏衤鋵�(shí)各項安全衛生防護措施。職工在死禽畜收運、打撈、處理過(guò)程中嚴格做好戴口罩、手套，穿雨鞋、防護服等安全防護措施以及消毒滅源工作，確保不發(fā)生感染事故。
�。ㄎ澹┙⑻幚砬闆r報告制度。業(yè)務(wù)部門(mén)每天做好處理數量、病豬來(lái)源等情況登記制度，發(fā)現異常及時(shí)向領(lǐng)導小組和市環(huán)衛局報告。
�。┳龊寐毠そ】当O測。每天班前對參與一線(xiàn)作業(yè)的員工進(jìn)行體溫檢查，對有發(fā)燒、眩暈、嘔吐等癥狀的員工立即進(jìn)行隔離并送醫院診治，做到及早預防、及早治療。
�。ㄆ撸┳龊没剖腋黝�(lèi)處理工具的保養和維修工作，確保狀態(tài)良好；勞動(dòng)防護用品儲備充足，質(zhì)量良好。
�。ò耍┖侠碚{配調度車(chē)輛，確保車(chē)輛性能良好，以利于隨時(shí)出車(chē)收運。
�。ň牛┳龊缅仩t蒸汽供給工作，確保死禽畜處理徹底，實(shí)現無(wú)害化。
�。ㄊ┳龊眯麄鞴ぷ�。及時(shí)收集關(guān)于豬流感疫情的信息和預防知識，制作宣傳小冊，出版專(zhuān)題墻報，增進(jìn)職工對疫情的了解，提高職工防范意識。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。貫徹落實(shí)組長(cháng)負總責，部門(mén)各負其責，一級抓一級，層層抓落實(shí)的應急責任管理機制。
�。ǘ﹫詻Q服從指揮。堅決服從市局的部署安排，從講政治、保安全的角度將防豬流感工作嚴抓落實(shí)，做到領(lǐng)導率先帶頭，部門(mén)積極響應，職工積極參與。
�。ㄈ┐_保死禽畜處理安全及時(shí)。各部門(mén)要密切注意相關(guān)信息動(dòng)態(tài)，反應要迅速，配合要到位，行動(dòng)要果斷，處理要安全及時(shí)。
預防應急預案 篇6
為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)教育部、衛生部關(guān)于加強學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作意見(jiàn)的通知》等法律法規和規范性文件，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1．普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。
2．完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3．建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降至最低。
二、工作原則
1．預防為主，常備不懈
宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周?chē)残l生水平，加強預防接種、查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現病例及時(shí)采取有效措施。
2．依法管理，統一領(lǐng)導
嚴格執行有關(guān)法律法規，對傳染病的預防、控制工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。成立學(xué)校傳染病流行應急領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，負責及時(shí)處理、上報、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。
3．加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
傳染病的預防與控制工作實(shí)行校長(cháng)總負責，逐級簽訂工作責任狀。
4．快速反應，運轉高效
建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時(shí)準確處置。
三、組織管理
1．樊永昌同志任組長(cháng)，負責學(xué)校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)，學(xué)校應以最快的通訊方式在2小時(shí)內向所在地疾病預防控制中心報告，同時(shí)向上級行政管理部門(mén)報告。
2．魏寶江同志任副組長(cháng)，具體負責學(xué)校衛生安全工作。
3．學(xué)校負責預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。
4．班主任及任課教師配合校醫做好學(xué)生缺課登記及傳染病防治宣傳。
5．在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
6．進(jìn)入應急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應急預案，校長(cháng)親自指揮。
預防應急預案 篇7
一、幼兒意外事故防范措施
�。ㄒ唬╊A防燙傷
1、暖水瓶，開(kāi)水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進(jìn)食堂，保育室，鍋爐房等危險地區。
3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）
4、幼兒進(jìn)餐，飲水或成人喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間，保證設備的安全運轉。
�。ǘ╊A防外傷
1、清除園內房屋，場(chǎng)地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn)，并且每周檢查一次，發(fā)現隱患立即停止使用，及時(shí)修復。
2、教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子�；顒�(dòng)范圍不要太分散，要在教師的視線(xiàn)內，避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。
3、幼兒使用的設備要穩固，桌椅板凳沒(méi)有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。
4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內（幼兒摸不到的地方）
5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節通過(guò)游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。
�。ㄈ﹪婪喇愇锶攵�，鼻，氣管等處
1、幼兒活動(dòng)時(shí)，認真觀(guān)察幼兒，防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)口，鼻，耳中。
3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進(jìn)行排除，如園內解決不了，應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(cháng)。
4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物，必要時(shí)由教師集中保管，
5、幼兒睡眠時(shí)，帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀(guān)察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進(jìn)入氣管。
6、為幼兒創(chuàng )設愉快，寬松的進(jìn)餐環(huán)境，使幼兒在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管。
7、建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾品。
�。ㄋ模┓乐怪卸�
1、兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內，要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買(mǎi)的食品，必須嚴格按照有關(guān)規定執行，防止圖便宜購買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品，專(zhuān)用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長(cháng)把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細核對，防止誤服，錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時(shí)采取措施。
�。ㄎ澹┓乐棺呤�
1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與老師見(jiàn)面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。
2、門(mén)衛監守崗位，發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門(mén)。
3、戶(hù)外活動(dòng)回班交接時(shí)，老師及時(shí)清點(diǎn)人數。
�。┓乐褂|電
1、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方。
2、洗衣機用后及時(shí)斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求
二、應急機制
幼兒園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時(shí)處理：
1、發(fā)生意外事故，第一時(shí)間上報園領(lǐng)導。
2、教師及時(shí)弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責：班主任，保健老師及一名行政人員。
3、聯(lián)系家長(cháng)，講明事情原委，積極爭取家長(cháng)的配合。
4隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導匯報事情進(jìn)展狀況。
5、認真調查，并填寫(xiě)意外事故調查表。
預防應急預案 篇8
�。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦�
1、孩子園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(cháng)室報告，孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。
2、孩子園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
3、報告內容：傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化，孩子園仍作補充報告。
�。ǘ┲笓]機構和職責
1、園長(cháng)任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。
2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮，負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。
�。ㄈ┈F場(chǎng)應急處置
1、立即啟動(dòng)應急預安。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議，通報時(shí)間情況，穩定人心。
6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助，作好孩子園秩序的穩定工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人接待，加強門(mén)衛的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)孩子園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩定。
預防應急預案 篇9
為了使物業(yè)所管轄區域在自然災害來(lái)臨時(shí)作好各種預防工作，使損失降低到最低點(diǎn)。特制定以下應急預案：
a.檢查應急應用工具并確定其性能良好；
b.檢查急救箱，確定各項基本藥物齊備；
c.將緊急應用電話(huà)表張貼物業(yè)明顯的地方；
d.提醒業(yè)戶(hù)搬離放在窗臺及花架上的花盆及各類(lèi)雜物；
e.天臺溝渠、地漏的清掃工作，要落實(shí)到人；
f.搬離放在圍墻頂及其他高處的各類(lèi)物件；將安裝在擋風(fēng)處的燈罩、知識牌等綁好或移走；檢查天臺、平臺下過(guò)道及各處水渠，確保其暢通；
g.緊閉所有門(mén)窗、電梯機房及垃圾房等處的門(mén)窗，還必須做好防火措施；
h.加固所有樹(shù)木或用繩索捆好，將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落；
i.留意媒體有關(guān)熱帶風(fēng)暴進(jìn)展的`消息，及時(shí)將最新風(fēng)暴信息張貼物業(yè)宣傳欄或適當的地方以便業(yè)戶(hù)了解風(fēng)暴的進(jìn)展；
j.遇八級以上熱帶風(fēng)暴/臺風(fēng)時(shí)，非當班人員須與監控中心或本部門(mén)主管聯(lián)絡(luò )，聽(tīng)候指示；
k.員工為本身安全應避免逗留在空曠地方，如須執行緊急任務(wù)時(shí)，應采取適當的安全措施；
l.如風(fēng)暴儲蓄晝夜不停，員工需輪流值班，無(wú)論任何事后管理處都應有值班員接聽(tīng)電話(huà)；
m.風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，當值、當班人員要認真負責，勤巡邏，善于發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)做好現場(chǎng)督導工作，真正做到“三個(gè)關(guān)鍵”：在關(guān)鍵的時(shí)候，出現在關(guān)鍵的地方，解決關(guān)鍵的問(wèn)題。加強與各部門(mén)之間的聯(lián)系和溝通，做好協(xié)調配合作用；
n.熱帶風(fēng)風(fēng)暴/臺風(fēng)警報解除后，管理處應即時(shí)進(jìn)行檢查及填報風(fēng)暴損毀報告，保潔人員迅速清理由風(fēng)暴所造成垃圾淤塞的渠道。
預防應急預案 篇10
一、工作機構(領(lǐng)導小組)
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、手足口病的特點(diǎn)
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?/p>
1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預防措施
1.平時(shí)預防措施。加強學(xué)校日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營(yíng)養，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強自身的免疫力。
4.發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實(shí)晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5.各班加強晨檢工作，及時(shí)檢查學(xué)生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
6.做好廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施
1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時(shí)，先由各班晨檢員上報到保健老師處；
2．保健老師立即通知學(xué)生家長(cháng)，帶學(xué)生去醫院檢查確診；
3．同時(shí)上報校長(cháng)、教育局和疾控中心；
教育局應急電話(huà)：(應老師)
疾病預防監控中心電話(huà)：
4．病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過(guò)的學(xué)習物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒)，以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
預防應急預案 篇11
一、指導思想
構建和完善我校防治常見(jiàn)病、多發(fā)病工作的長(cháng)效管理和應急管理機制，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學(xué)、規范、有序、高效地運轉，切實(shí)保障我校師生員工的身體健康和生命安全。
二、工作原則
充分發(fā)揮防控領(lǐng)導小組的作用，校長(cháng)親自指揮，從講科學(xué)、講政治、講穩定的高度，認識常見(jiàn)病防控的重要性，加強對各項預防措施的落實(shí)，并認真檢查監督，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。
三、工作要求
全體教師和學(xué)生要高度重視，充分認識常見(jiàn)病問(wèn)題的嚴重性和緊迫性，服從學(xué)校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實(shí)處。班主任要在教學(xué)工作中注重宣傳教育本班學(xué)生講究衛生，保持校園和公共區域的環(huán)境，及時(shí)清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導教育工作要注意方式方法，避免出現抵觸情緒。
四、工作細則
(一)成立學(xué)校防控常見(jiàn)病、傳染病、多發(fā)病領(lǐng)導小組。
(二)利用多種形式加強防控常見(jiàn)病的宣傳工作。
充分利用科普宣傳材料，板報，櫥窗等宣傳常見(jiàn)病的預防知識，使全體師生從思想上高度重視常見(jiàn)病防治工作，正確認識傳染病對人類(lèi)的危害，采取有效措施，控制預防各類(lèi)常見(jiàn)病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹(shù)立必勝信心。
(三)認真落實(shí)預防常見(jiàn)病的各項措施：
1、教室、辦公室要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
2、圖書(shū)室、閱覽室等公共場(chǎng)所要做到通風(fēng)換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。
3、養成良好的個(gè)人衛生習慣是預防本病的關(guān)鍵，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。
(四)加強校園管理：
1、門(mén)衛要做好門(mén)檢工作，對外來(lái)人員進(jìn)行檢測。
2、常見(jiàn)病、多發(fā)病高發(fā)期，根據需要，每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記，衛生室派專(zhuān)人檢查。
3、做好學(xué)生晨檢工作，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。凡發(fā)熱在38.5℃以上或有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時(shí)通知家長(cháng)，接回去醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明(無(wú)傳染性)方可復課。
4、按要求做好對發(fā)病學(xué)生的情況調查工作，并登記造冊。
5、加強值班，實(shí)行24小時(shí)值班制，保障通訊暢通。發(fā)現有傳染性疾病及時(shí)向學(xué)校及上級主管部門(mén)和當地疾病防控機構報告。
(五)增強師生健康體質(zhì)，提高抵抗疾病的能力。
1、加強體育鍛煉，多做戶(hù)外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。
2、根據氣溫變化，提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服，注意防寒保暖。
3、合理配餐，加強營(yíng)養及維生素的攝入。
4、盡量減少集會(huì )，盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。
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