關(guān)于氣象災害的應急預案（通用5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的關(guān)于氣象災害的應急預案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
氣象災害的應急預案1
為了做好面對氣象災害的應急反應工作，提高我校應對氣象災害的應急處理能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，依據有關(guān)法律法規，制定本預案。
一、暴雨
1.暴雨信號由氣象臺發(fā)布，學(xué)校依據區電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應。
2.黃色暴雨信號的應急工作
�。�1）總務(wù)處布置檢查所有建筑物、設施設備，做好防淋、防浸的各項工作。檢查及排通校內的排水設施。
�。�2）學(xué)生停止在室外活動(dòng)，教導處、班主任督促學(xué)生返回室內。教室內的學(xué)生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，值日老師到班檢查學(xué)生紀律、考勤。
�。�3）學(xué)生上學(xué)或放學(xué)應帶備雨具，禁止騎自行車(chē)的同學(xué)騎車(chē)打傘。
3.紅色暴雨信號的應急工作
�。�1）繼續做好黃色暴雨信號的應急工作。
�。�2）校內所有人員暫停一切戶(hù)外活動(dòng)和作業(yè)。
�。�3）總務(wù)處組織好低洼易浸物資的轉移或保護。
4.黑色暴雨信號的應急工作
�。�1）總務(wù)處做好校產(chǎn)的保護工作，根據雨情做好校園排澇工作；學(xué)工處做好師生的管理工作；教導處宣布停課并做出恢復上課的時(shí)間及課程調整安排的通知。
�。�2）師生留在課室內密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學(xué)生情緒、照顧學(xué)生安全。
�。�3）黑色暴雨信號發(fā)布后，師生應留在家中或學(xué)校不要外出，校內的師生要到情況適宜才能回家。
�。�4）如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話(huà)通知家長(cháng)接回家中，并致電班主任履行請假手續。
�。�5）班主任加強學(xué)生考勤的管理，對不在學(xué)校的學(xué)生與家長(cháng)聯(lián)系，明確其去向。
�。�6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學(xué)校對造成損失的情況做出評估。
5、暴雨警報解除后，各班主任要立即分別向總務(wù)處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長(cháng)室報告人員與物資的情況。
二、臺風(fēng)
1.臺風(fēng)信號由氣象臺發(fā)布，學(xué)校依據電視臺播放的暴雨信息做出反應。
2.白色注意信號與綠色警告信號的應急工作
�。�1）學(xué)校各部門(mén)做好防風(fēng)準備。
�。�2）總務(wù)處做好建筑物、設施設備的檢查。
3.黃色警告信號的應急工作
�。�1）學(xué)校進(jìn)入防風(fēng)狀態(tài)。
�。�2）學(xué)生停止室外活動(dòng)。
�。�3）所有人員不在迎風(fēng)窗戶(hù)下停留、行走。
�。�4）總務(wù)處組織好建筑物、設施設備的`保護工作。
4.紅色緊急警報信號的應急工作
�。�1）學(xué)校進(jìn)入緊急防風(fēng)狀態(tài)。
�。�2）總務(wù)處做好校產(chǎn)的保護工作，教務(wù)處宣布停課并作出恢復上課的時(shí)間及課程調整安排的通知。
�。�3）師生應留在家中或學(xué)校不要外出，校內的師生要情況適宜才能回家。
�。�4）如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中，應避免在樹(shù)下、陽(yáng)臺下、燈箱廣告下、窗戶(hù)下停留，立即就近找安全地方避風(fēng)，電話(huà)通知家長(cháng)接回家中，并致電班主任履行請假手續。
�。�5）已返回校內的學(xué)生，班主任到班管理并安撫學(xué)生情緒，照顧好學(xué)生的安全。對不在學(xué)校的學(xué)生要與家長(cháng)聯(lián)系，明確其去向。
�。�6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學(xué)校對造成損失的情況做出評估。
�。�7）總務(wù)處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.黑色特急警報信號的應急工作
�。�1）繼續做好紅色緊急警報信號的應急工作。
�。�2）總務(wù)處負責切斷學(xué)校的電源。
�。�3）所有人留在安全處避風(fēng)，直至警報解除。警報解除后還應留在室內密切留意天氣變化，防止余風(fēng)吹襲。
6.臺風(fēng)警報解除后，各班主任要立即分別總務(wù)處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長(cháng)室報告人員與物資的情況。
三、雷暴
1.各部門(mén)要注意做好防雷安全工作。
2.一旦有雷雨預兆，所有人員應停止室外活動(dòng)，班主任督促學(xué)生返回室內。課室內的學(xué)生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，班主任到班檢查學(xué)生紀律、考勤。
3.雷暴雨期間
�。�1）學(xué)生留在課室內學(xué)習，班主任或科任老師到班管理紀律，值日教師加強檢查。
�。�2）如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話(huà)通知家長(cháng)接回家中，并致電班主任履行請假手續。
�。�3）如果學(xué)生留在家中，并且當時(shí)情況不適宜上學(xué)，可致電班主任履行請假手續。
�。�4）班主任加強學(xué)生考勤的管理，對不在學(xué)校的學(xué)生要與家長(cháng)聯(lián)系，明確其去向。
4.總務(wù)處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.雷暴雨結束后，各班主任要立即向總務(wù)處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長(cháng)室報告人員與物資的情況。
氣象災害的應急預案2
一、防臺救災工作指導思想：
我校防臺救災工作，在xx區教育局統一領(lǐng)導下，以減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標，最大限度地降低損失，有效保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，本著(zhù)預防為主、救助為輔的防臺工作原則，根據國家的法律、法規和相關(guān)政策，結合本校實(shí)際，特制訂防臺風(fēng)應急預案。
二、成立應急工作小組：
學(xué)校防臺領(lǐng)導小組：
成員：全體教師
三、防汛重點(diǎn)：
1.教學(xué)樓、功能室、食堂、體育館等建筑。
2.保證學(xué)校及周邊的排水暢通。
3.加強臺風(fēng)、暴風(fēng)雨、雷雨期間學(xué)生上、放學(xué)時(shí)的交通疏導。
4.提高師生對突發(fā)性天氣變化(暴風(fēng)雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。
四、臺風(fēng)前準備工作：
1.思想準備：通過(guò)各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災知識，教育廣大師生，充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痹?xún)e幸心理，樹(shù)立“寧可信其有，不可信其無(wú)”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)刻準備，嚴陣以待。
2.組織準備：建立防臺檢查責任制，明確職責任務(wù)，做好臺風(fēng)前安全檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題、存在的隱患要提出處理意見(jiàn)。高度重視防臺救災工作，加強防臺值班和安全檢查，落實(shí)各項防臺措施，保證通訊暢通，并建立監督機制。
3.工作準備：加強對各類(lèi)防洪、防汛、防風(fēng)工作檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)限期整改，高度重視臺風(fēng)期間學(xué)校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全。
4.物資準備：根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點(diǎn)防臺部位的檢查監督，在臺風(fēng)期間必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防防汛突發(fā)事件。
五、防臺救災應急反應：
1.學(xué)校接到上級政府發(fā)布做好緊急防臺準備后，或根據臺風(fēng)情況即將發(fā)生災情，立即啟動(dòng)學(xué)校防臺救災系統，布置防災工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
2.根據本校防臺救災實(shí)際情況，組織實(shí)施應急反應工作預案，按照防臺救災機構設定，開(kāi)展本校防臺救災工作，并開(kāi)展救援搶險行動(dòng)。
3.臺風(fēng)來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，由各校區校長(cháng)安排小組成員輪流在校值班，值班人員與值班領(lǐng)導應及時(shí)到位，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向各校區校長(cháng)及相關(guān)領(lǐng)導報告。
4.加強值班巡視，凡遇暴雨、久雨都必須密切關(guān)注學(xué)校周邊地區，一旦發(fā)現險情，及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應急預案，做好師生的撤離。
5.加強臺風(fēng)期間學(xué)生上、放學(xué)時(shí)的交通疏導。確保學(xué)校及周邊排水暢通。
6.對各建筑物如發(fā)現險情立即封閉停止使用，及時(shí)轉移師生到安全住處，確保師生的生命安全。
7.在醒目處貼示安全警示語(yǔ)，提高師生的安全防患意識。
8.準備教室，用來(lái)安置周邊地區的遇災人員。
9.若有人員受傷、財產(chǎn)損失或嚴重事故隱患情況，學(xué)校第一時(shí)間向xx區教育局及上級相關(guān)部門(mén)報告。
10.報警求助110�；鹁�119。醫療救護120。交通事故122。
氣象災害的應急預案3
第一章總則
第一條為防御雷電災害和減輕雷電災害造成的損失、使本項目部成員和設備的安全得以保證，特制定本預案。
第二條凡在本項目部的雷電災害應急救援工作，均應遵守本預案的規定。
第三條雷電災害防御和應急處理工作，實(shí)行“統一規劃、歸口管理、分工協(xié)作”原則，堅持“預防為主，防御與救助相結合”。
1、在項目部統一領(lǐng)導下，分工負責、綜合協(xié)調，共同做好雷電災害應急救援工作。
2、堅持預防為主、防災與救災并舉，做好災前預警，災中應急、災后重建工作。
第二章組織機構
第四條成立了由項目經(jīng)理丁民為組長(cháng)，劉鋒、尹玉順為副組長(cháng)項目部成員：彭劍、張同林、王維、雷利、肖磊、邱德軍、涂代興的防雷減災工作領(lǐng)導小組，負責本項目部的雷電災害防御和應急救援的指揮和協(xié)調。
防雷減災工作領(lǐng)導小組的主要職責是：
1、決定雷電災害應急救援預案的啟動(dòng)和終止，負責災后恢復重建計劃的制定和實(shí)施。
2、決定雷電災害應急救援重大事項，指揮和協(xié)調有關(guān)部門(mén)和個(gè)人共同做好雷電災害應急救援工作。
3、組織制定雷電災害應急救援預案，加強雷電災害預測警系統建設。
第五條防雷減災工作領(lǐng)導小組各成員單位的主要職責是：
1、安全員：參與事故調查，協(xié)助調查取證，提出處理意見(jiàn)。
2、門(mén)衛：負責雷電災害地點(diǎn)的治安工作，做好現場(chǎng)警戒，人員疏散等工作。
3、庫房：負責應急物資的落實(shí)。
4、通訊員：組織急救隊伍到事故現場(chǎng)搶救傷員。
5、消防員：負責火災的撲滅，參與傷員的搶救，轉移及事故現場(chǎng)的保護等工作。
第三章雷電災害的監測
第六條加強對雷電的監測和預試，不完善的及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并整改到位。
第七條按到市氣象局的強雷暴天氣警報信息后，項目部應立即組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行會(huì )審。對屬于可能發(fā)生雷電災害的情況，及時(shí)進(jìn)行預防工作部署。各相關(guān)成員慶按照各自職責做好啟動(dòng)雷電災害應急救援預案的準備工作，確保預案實(shí)施。
第四章應急救援預案的啟動(dòng)和應急處置
第八條當出現下列情形時(shí)，啟動(dòng)本預案；
1、市氣象局發(fā)布強雷暴預案，確認可能發(fā)生雷電災害事故。
2、項目部領(lǐng)導確認已經(jīng)生重、特大雷災事故。
第九條、項目部領(lǐng)導確認可能發(fā)生雷電災害事故時(shí)，啟動(dòng)以下應急處理程序；立即召開(kāi)防雷減災工作領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行分析部署；各有關(guān)部門(mén)和員工收到預警信息后，迅速做好防御工作。
第十條領(lǐng)導確認已經(jīng)發(fā)生雷電災害事故時(shí)，啟動(dòng)以下應急處理程序。
1、項目部領(lǐng)導要立即向城區防雷減災工作領(lǐng)導小組為公室報告，并在第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng)，在組織自救的同時(shí)嚴格保護事故現場(chǎng)。
2、成立事故處理辦公室，對搶險救災事故處理實(shí)行統一指揮。及時(shí)實(shí)施消防、醫療救護、人員疏散、治安保衛、搶險搶修、物資供給等應急對策。參加搶險救援部六，在組長(cháng)的統一指揮下實(shí)施救援，不得拖延、推諉，要采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。
第五章救援預案終止和報告
第十一條雷電災害應急救援預案終止，由項目部防雷減災工作領(lǐng)導小組提出建議，報公司批準。
第十二條雷電災害事故的報告。
較大以上雷電災害事故，應在事故發(fā)生后1小時(shí)內報告城區防雷減災領(lǐng)導小組辦公室；一般雷電災害事故應在事故發(fā)生后4小時(shí)內報告公司防雷減災領(lǐng)導小組辦公室。
第六章善后處置
第十三條善后處置由組長(cháng)負責，有關(guān)部門(mén)做好設備的恢復，檢修工作。
氣象災害的應急預案4
為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，保證學(xué)校正常工作，特制定本預案。
一、指導思想
本著(zhù)“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。
二、應急領(lǐng)導小組及相關(guān)機構
為了加大對雨季雷電災害的防范力度，加大領(lǐng)導，做到早發(fā)現、早報告、早防治，特成立防雷電安全領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
三、預防辦法和措施
1、認真檢查已安裝的避雷設施，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、建筑物防雷設施包括對直擊雷（含側擊雷）、雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分，產(chǎn)生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞，以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí)，對建筑物空間產(chǎn)生的各種影響；雷電感應是指雷電放電時(shí)，在附近導體上產(chǎn)生的靜電感應和電磁感應，它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花；雷電波侵入指由于雷電對架空線(xiàn)路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著(zhù)這些管線(xiàn)侵入屋內，危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個(gè)環(huán)節。
一是建筑物防雷：檢查防雷設施設備是否完善完好，建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。
二是室內防雷：關(guān)閉門(mén)窗，遠離墻體、管道、金屬物件，居于室內中央，不能赤腳著(zhù)地或地板；關(guān)閉所有用電器電源和接打有線(xiàn)電話(huà)。
三是室外防雷：遠離高大建筑、山頂、大樹(shù)、塔等，選擇干燥低地處，兩腳并攏蹲下，不能赤腳著(zhù)地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機、刀具等）；不能接打無(wú)線(xiàn)電話(huà)。
3、開(kāi)展防雷安全知識教育，提高師生防雷安全的認識和防護能力。
四、學(xué)校采取的應急措施
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì )等多個(gè)時(shí)間段，利用專(zhuān)題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段，對教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育
2、當暴雨來(lái)臨時(shí)，學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶(hù)外活動(dòng)的，教師要立即組織學(xué)生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內。
4、發(fā)生雷電時(shí)，教師要安撫學(xué)生情緒，冷靜觀(guān)察周?chē)h(huán)境并迅速采取應對措施，讓學(xué)生雙腿并攏蹲下，頭伏在膝蓋上，雙手抱膝，不能跪下或臥倒。
5、遇重大問(wèn)題，在及時(shí)處理的同時(shí)，及時(shí)向上級教育主管部門(mén)報告。
6、認真做好校園內的電路、設備安全隱患排查工作。
氣象災害的應急預案5
為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，本著(zhù)“ 安全第一、預防為主 ” 的原則，根據教育部、中國氣象局關(guān)于防御氣象災害的有關(guān)文件精神，以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實(shí)際，制定本預案。
一、組織機構
1、應急領(lǐng)導小組：
職責：負責組織協(xié)調和檢查校園防雷電工作，掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài)，提出預防對策和措施，切實(shí)加強對防雷電工作的領(lǐng)導。制定應急預案，完善應急機制。建立由校園主要領(lǐng)導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時(shí)，下達啟動(dòng)防雷電應急預案命令，依據上級批示和現場(chǎng)情況，適時(shí)決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。
2、應急工作小組
(1)預警信息組
職責：收集整理各類(lèi)信息資料，關(guān)注氣象分析，及時(shí)掌握雷電災害信息，進(jìn)行分析研究，為領(lǐng)導決策提供依據，當雷電事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)掌握防雷電應急處置工作進(jìn)展情況，上情下達，下情上報。
(2)現場(chǎng)處置組
職責：及時(shí)調查收集事件的起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導小組報告;疏散人員，清理現場(chǎng)，搶救傷員，盡量把損失降到最低，迅速控制事態(tài)蔓延;根據現場(chǎng)情況，及時(shí)保護好各種證據。
(3)安全保衛組
職責：負責事故現場(chǎng)的警戒，人員、車(chē)輛疏散，現場(chǎng)秩序的維護，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，配合醫療、公安部門(mén)施救，防止事態(tài)擴大。
(4)后勤保障組
職責：負責保障處置現場(chǎng)的車(chē)輛調動(dòng)、人員調集和工具、設備物資的供應。
二、安全預防措施
1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程，針對季節性特點(diǎn)，積極研究防范措施，落實(shí)防雷電工作預案。
2、加大宣傳教育力度，提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來(lái)，多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，開(kāi)展應急預案演練，舉辦防雷電知識講座，開(kāi)展防雷電知識咨詢(xún)，掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓，努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。
(1)按規定安裝防雷電設施，制定防雷電裝置檢查維護制度，安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節前后更應加強檢查，及時(shí)排除防雷電裝置故障。
(2)自覺(jué)接受氣象部門(mén)防雷中心的檢測服務(wù)，取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。
(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改，確保當雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。
(4)對于校園的圖書(shū)室、電教室、微機室、實(shí)驗室等部室，做好定期檢查防護工作，特別要注意化學(xué)藥品的安全存放，切實(shí)做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺賬，清除一切不安全設施，并采取有效措施消除隱患。
三、應急處置措施
1、發(fā)生雷電災害事故時(shí)，發(fā)現人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領(lǐng)導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時(shí)，應當保護現場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
2、事故發(fā)生后，領(lǐng)導小組及現場(chǎng)處置組應在第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng)，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實(shí)施援救：(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的，應及時(shí)實(shí)施消防、醫療救護、人員疏散等措施，努力保證師生人身安全;(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進(jìn)行檢驗、監測，測定事故的危害區和危害程度;(3)立即向區教育局安全應急領(lǐng)導小組報告災情;(4)保護好現場(chǎng);(5)保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯(lián)絡(luò )暢通。
3、當被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí)，應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救，同時(shí)盡快撥打120請求救助。
4、因雷電導致電腦網(wǎng)絡(luò )故障時(shí)，除了檢查在線(xiàn)設備的損壞程度以外，對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò )設備和電腦都應做全面的檢查，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并采取相應的措施及時(shí)處理，把損失降到最低。
5、較大雷電災害事故，校園應當在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報告區教育局安全應急領(lǐng)導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。校園值班電話(huà)和校(園)長(cháng)的手機 24 小時(shí)開(kāi)通，切實(shí)做好上情下達和下情上報。
6、參加搶險救援工作人員，在事故應急領(lǐng)導小組的統一指揮下實(shí)施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。
四、注意事項
1、事故發(fā)生后，救災過(guò)程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等，以避免次生災害發(fā)生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的，應通知有關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全性鑒定評估。
3、當雷電引發(fā)火災時(shí)，要啟動(dòng)相應的消防應急預案。
4、實(shí)行責任追究。對未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或在事發(fā)應急過(guò)程中不聽(tīng)從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的，由校園依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律處分或著(zhù)其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照法律規定予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
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