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校園事故災難應急預案(精選5篇)
在學(xué)習、工作或是生活中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),總不可避免地需要事先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的校園事故災難應急預案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
校園事故災難應急預案1
一、活動(dòng)目的
根據教育局關(guān)于做好校車(chē)安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定,結合我園實(shí)際,決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx廣場(chǎng)。
四、參加對象:
園長(cháng)、分管校車(chē)安全工作領(lǐng)導,部分教師、隨車(chē)照管員、司機和乘坐校車(chē)的幼兒。
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx。
副組長(cháng):xx。
成員:xx。
六、活動(dòng)內容:
乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓。
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬蕚涔ぷ
1、移動(dòng)黑板上顯示“校車(chē)安全應急演練”文字。
2、月日午點(diǎn)前,派號校車(chē)開(kāi)到幼兒園大門(mén)口處(車(chē)上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負責組織好本班坐車(chē)幼兒提前集合。
。ǘ┭菥毘绦
1、園長(cháng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、小朋友們的.安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練)。
2、由老師指揮乘坐號車(chē)的幼兒按往常一樣排隊上車(chē),司機關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、突然隨車(chē)照管員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
4、車(chē)內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車(chē)!”照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助幼兒迅速下車(chē)(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車(chē),不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
6、報警援救
。1)司機撥打119報警:我是幼兒園校車(chē)司機,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是幼兒園校車(chē)值班老師,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向園長(cháng)報告:我是幼兒園校車(chē)值日教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車(chē)幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車(chē)幼兒集隊,由園長(cháng)總結講話(huà):
小朋友們,校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中,小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實(shí)了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
校園事故災難應急預案2
為了有效地預防、及時(shí)地控制和消除食品衛生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件,保證師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國食品衛生法》和《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》,制定本工作應急預案。
一、應急組織機構和職責
1、學(xué)校成立學(xué)生食堂食品衛生安全突發(fā)事件處理工作小組。
2、學(xué)生食堂突發(fā)事件應急處理工作小組成員:
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):主抓安全的副校長(cháng)
組員:學(xué)校其他校委會(huì )成員及食堂管理員、食品安全員、采購員。
3、工作職責:
。1)對全校學(xué)生食堂食品衛生突發(fā)事件處理實(shí)行統一領(lǐng)導、統一指揮,具體全面負責和協(xié)調突發(fā)食品衛生安全事故的應急處理和善后處理工作。
。2)負責應急事件信息收集、匯總和報送,做到信息準確、公開(kāi)、透明。
。3)負責協(xié)調組織學(xué)校內外醫療的救治工作,并及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)。
。4)負責對食堂相關(guān)食品的查驗工作,并會(huì )同相關(guān)衛生防疫和監督部門(mén)組織好各項檢驗工作。
。5)協(xié)調處理好善后的其它各項工作。
二、突發(fā)事故應急措施
學(xué)校接到食品安全事件投訴后,應當立即報告應急小組負責人,應急處理工作小組根據事故發(fā)生情況,及時(shí)采取必要的應急措施,做好應急處理工作:
1、主動(dòng)迅速組織病人就醫,避免貽誤治療。進(jìn)行救治同時(shí),安排相關(guān)人員現場(chǎng)與就診學(xué)生詢(xún)問(wèn)了解病因,并報學(xué)校應急處理工作小組。
2、應急小組負責人立即要求停止食品加工活動(dòng),立即封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場(chǎng),防止事故擴大。
3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件,在30分鐘內,電話(huà)上報縣教育局和縣食品藥品質(zhì)量監督管理局,按照監管部門(mén)的要求采取控制措施。
4、應急小組負責人應盡快組織可疑食品加工涉及的'人員到現場(chǎng),準備接受相關(guān)調查。
5、積極配合食品安全監督管理部門(mén)和衛生部門(mén)進(jìn)行食品安全突發(fā)事件調查處理,按照要求提供相關(guān)資料和樣品。
6、學(xué)校制定新聞發(fā)言人制度,發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應對媒體。
三、總結報告
認真做好突發(fā)事件的處理總結,分析突發(fā)事件處理過(guò)程中的經(jīng)驗教訓,并提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步做好學(xué)生食堂的規范管理工作,堵塞危及食品衛生安全的漏洞,確保食品衛生安全各項工作落到實(shí)處。
校園事故災難應急預案3
一、餐廳領(lǐng)導小組
成立食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組,負責本單位食品安全事故應急處置工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、應急處置程序
(一)及時(shí)報告
發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場(chǎng)。
自事故發(fā)生之時(shí)起2小時(shí)內向縣級人民政府衛生行政部門(mén)和食品藥品監督管理部門(mén)報告,報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門(mén)的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時(shí)間組織人員,立即將中毒者送醫院(120)搶救。
(三)保護現場(chǎng)
發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,病人吃剩的'食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留洋食物。
(四)負責人及有關(guān)工作人員,要配合食品安全監督管理部門(mén)進(jìn)行食品安全事故調查處理如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進(jìn)餐總人數,同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
三、事故責任追究
對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究當事人責任;食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
校園事故災難應急預案4
為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的'發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應急預案:
一、防火安全預案:
1、防范預案
、?lài)澜麑W(xué)生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。
、趪澜谛@內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
、劢M織全體師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
、芙M織學(xué)生進(jìn)行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃氣源等演練。
、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用,并做到及時(shí)更新。
2、應急預案
、俪霈F火警:立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。
、墼趯(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向上級領(lǐng)導報告,及時(shí)撥打119火警電話(huà),以求援助(火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
、芗皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治,必要時(shí)撥打120電話(huà)。
、菖挪槭鹿试,及時(shí)處理并上報。
二、用電安全預案:
1、防范預案
、賹熒M(jìn)行用電安全知識輔導并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。
、诙ㄆ跈z測校內所有用電器、電線(xiàn)、觸電保護器,是否正常。
2、應急預案
、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
、蹖τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
、茉诎赴l(fā)的第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
、菖挪槭鹿试,及時(shí)處理上報。
三、食品衛生安全預案:
。、防范預案
、俣ㄆ趯κ程萌藛T進(jìn)行體檢,定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導。
、诮逃龑W(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買(mǎi)零食,以防食物中毒。
、劢逃龑W(xué)生養成良好的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
、茏龊脤W(xué)生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營(yíng)養。
2、應急預案
、侔l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節嚴重的,立即送往醫院診療并告知家長(cháng)。
、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,立即送往醫院,同時(shí)及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,以便共同研究對策。
、蹖W(xué)校調查事故原因,追究責任。
校園事故災難應急預案5
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據有關(guān)法律法規和上級主管部門(mén)的要求,結合我校實(shí)際,特制定我校預防踩踏事件應急預案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
我校成立踩踏事件應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:全體教師
設立學(xué)校行政辦公室為應急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò )員。
領(lǐng)導小組主要職責如下:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)制定學(xué)校校園集會(huì )解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求,督查各班對學(xué)生進(jìn)行教育和執行情況。制定預防學(xué)校踩踏事件應急預案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應急預案,把事故損失減少到最低程度。
。3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復學(xué)校秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng):
主要職責:迅速上級和衛生部門(mén)取得聯(lián)系,引導急救車(chē)輛和人員進(jìn)入事故現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責:
組長(cháng);xx
成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師
主要職責:事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);組織開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應急燈等設施等正常使用。
4、疏散引導組及職責
組長(cháng):xx
成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師。
主要職責:引導疏散事件現場(chǎng)周?chē)鷮W(xué)生,迅速轉移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負責重要物品的看守工作。組織維護現場(chǎng)秩序,穩定現場(chǎng)事態(tài),救助現場(chǎng)傷患等。
5、救護組及職責xx
主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。組織救助現場(chǎng)傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調查組
xx工作職責:調查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò),查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見(jiàn)等。
各班主任
工作職責:安撫事故中受害者家屬,聽(tīng)取受害者家屬意見(jiàn),協(xié)同有關(guān)部門(mén)依法為其在治療、賠償等方面提供咨詢(xún)和幫助,避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
二、應急行動(dòng)
1、發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報警的教師要迅速向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執行應急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò )組向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系求援。
2、各小組在統一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險場(chǎng)所,停止各項活動(dòng)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導,緩解學(xué)生緊張情緒。
。2)本著(zhù)學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。
。3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
急救電話(huà):120
三、善后處理
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮靜、沉著(zhù)應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
2、做好事故受害者的.安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報。
四、工作要求
1、各部門(mén)要高度重視預防學(xué)校踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實(shí),保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2、要準確把握險時(shí)、險段,加強對高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位,親自監督此項工作的落實(shí)情況。
4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
五、應急措施
。ㄒ唬┏B(tài)管理
1、上體育課、音樂(lè )美術(shù)課、實(shí)驗課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開(kāi)教室上課,慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線(xiàn)行走,由體育委員帶隊。
3、集會(huì )上班主任帶領(lǐng)排隊有序。
4、各帶隊教師或班干部認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實(shí)專(zhuān)人檢修,發(fā)現有損壞的及時(shí)修復或更換。檢查照明設施。
。ǘ⿷惫芾恚
1、疏散與集合:應急工作領(lǐng)導小組在接到報警時(shí),迅速到達現場(chǎng),指揮各年級段疏散。班主任在第一時(shí)間內迅速趕往現場(chǎng),指揮班級學(xué)生疏散。
2、緊急疏散路線(xiàn):集中出操、會(huì )議學(xué)生行走線(xiàn)路、發(fā)生火災時(shí)疏散路線(xiàn)作按指示方向行進(jìn)。
3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理:
。1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴格按指定通道、順序疏散,做到穩而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現擁擠踩踏等事故。
。2)、各轉彎區均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。
六、嚴格執行安全責任追究制度:
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據實(shí)際情況,按照有關(guān)規定和管理權限上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責任
事故與文明班評比和先進(jìn)表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績(jì)效考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監護人。
5、受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
七、其它工作
1、在應急行動(dòng)中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí),對不認真執行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實(shí)落實(shí)各項應急措施高效運轉。
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