事業(yè)崗位停電應急預案（通用6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，通常需要提前準備好一份應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的事業(yè)崗位停電應急預案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
事業(yè)崗位停電應急預案1
為安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做到防患與未然，我公司特成立安全應急小組，并建立健全安全緊急情況報告制度和處理措施，同時(shí)明確責任人及相關(guān)人員職責，在緊急情況下能迅速、及時(shí)地采取各項應急措施，維護實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展，確保師生生命財產(chǎn)安全。具體處理措施如下：
一、學(xué)生受傷
�。ㄒ唬╊A防措施
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學(xué)生自我保護意識
2、輔導員熟悉各場(chǎng)地、清查各安全隱患，加強特殊地段防護工作；并由負責安全工作人員在活動(dòng)區域內發(fā)生滑到等意外場(chǎng)地所設置醒目警示牌。
3、抓好組織教學(xué)，講究活動(dòng)秩序，防止學(xué)生脫離集體、私自行動(dòng)；
4、活動(dòng)前強調安全注意事項，活動(dòng)中加強防護，活動(dòng)后作小結。
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1、微傷（只破一點(diǎn)皮，不出血）可由輔導員暫用創(chuàng )可貼自行處理，事后送往醫務(wù)室檢查；
2、輕傷（破皮出血），由一名輔導員立即送往醫務(wù)室處理（另一名輔導員維持秩序，或繼續組織活動(dòng)），及時(shí)做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫查看，并報告督導員或教務(wù)部長(cháng)，輔導員聽(tīng)從醫護人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊；
3、輕傷以上傷情，（由督導或教務(wù)部長(cháng)迅速通過(guò)外聯(lián)員報告學(xué)校領(lǐng)導和班主任），不得瞞報、漏報與遲報，并立即送往醫務(wù)室，必要時(shí)應由專(zhuān)門(mén)人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療；
4、校醫對受傷學(xué)生做好登記，督導和教務(wù)部長(cháng)對輕傷學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)（送醫院、報告學(xué)校領(lǐng)導、與班主任和家長(cháng)溝通、定期通電話(huà)詢(xún)問(wèn)等）。
二、學(xué)生生病
�。ㄒ唬╊A防措施：
1、交接時(shí)，解學(xué)生基本情況，做好相關(guān)記錄，盡量避免接收生病、體殘或不適合進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)學(xué)生；
2、勞逸結合，尤其要照顧好體質(zhì)較差學(xué)生，不得讓其長(cháng)時(shí)劇烈運動(dòng)；
3、遇到較刺激或高難度活動(dòng)項目時(shí)，要注意不能慫恿強制每個(gè)學(xué)生都參加；
4、不得讓學(xué)生冒雨或長(cháng)時(shí)間在烈日下活動(dòng)，仔細觀(guān)察，及早醫治。防患于未然。
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1、學(xué)生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況，由一名輔導員送往醫務(wù)室處理，醫護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫護人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊；
2、中暑：找陰涼地方休息，先飲水、扇風(fēng)解暑，待緩和后，由一名輔導員送往醫務(wù)室處理；
3、休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時(shí)通知醫務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長(cháng)和督導；
4、流鼻血：找陰涼地地方進(jìn)行簡(jiǎn)單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導員送往醫務(wù)室處理。
三、學(xué)生暈車(chē)
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1、上車(chē)時(shí)讓暈車(chē)和體質(zhì)較弱學(xué)生先上車(chē)，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車(chē)習慣學(xué)生涂抹風(fēng)油精（太陽(yáng)穴、人中等部位）
2、跟司機溝通好，車(chē)速要平穩，盡量避免急剎車(chē)和猛踩油門(mén)；
3、給有暈車(chē)習慣學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋，并安排小組長(cháng)協(xié)助照顧；鼓勵原車(chē)學(xué)生從心理客服暈車(chē)；
4、強調車(chē)上不能吃零食，暈車(chē)學(xué)生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
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1、如有學(xué)生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散；并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽(yáng)穴、涂抹風(fēng)油精等，鼓勵學(xué)生戰勝自己；
2、分散暈車(chē)學(xué)生注意力，如鼓勵其參與車(chē)上活動(dòng)、單獨跟學(xué)生聊天等；
3、對暈車(chē)較嚴重學(xué)生，到達目地后及時(shí)送往校醫處處理；
4、在行進(jìn)途中因暈車(chē)產(chǎn)生休克，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時(shí)間通知教務(wù)部長(cháng)或督導。
四、乘車(chē)安全
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1、所用車(chē)輛全部由深圳大型星級車(chē)隊提供，車(chē)上每個(gè)座位都配有10萬(wàn)元保險；
2、所用車(chē)輛為八成以上新豪華大巴車(chē)，并有校巴證；
3、所有車(chē)輛司機都持證上崗，工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話(huà)，要嚴格做到安全駕駛；
4、學(xué)生要有序上車(chē)，確保每一個(gè)座位，不得超載。
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1、若有車(chē)輛在行進(jìn)過(guò)程出現故障，就及時(shí)靠邊停下，并馬上另派車(chē)輛接應。在等待接應車(chē)期間，輔導員要安撫好學(xué)生并在原車(chē)上有秩序地組織活動(dòng)；
2、在發(fā)生交通事故便無(wú)人受傷時(shí)，如耐留下司機或車(chē)輛配合交警調查，就馬上安排車(chē)輛接應并安撫學(xué)生，在原車(chē)上有序地組織活動(dòng)：
3、發(fā)生交通事故且有人受傷時(shí)，及時(shí)將受傷人員送往離事故現場(chǎng)最近醫院救治，并馬上通知公司領(lǐng)導，校方領(lǐng)導以及保險公司，同時(shí)按制好啟事車(chē)輛及司機
4、對常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務(wù)（與班主任，家長(cháng)溝通，配合學(xué)校和保險公司做好理賠工作等）
五、學(xué)生走失
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1、注重組織秩序，以班級為單位隨時(shí)清點(diǎn)人數，交換場(chǎng)地或組織完一個(gè)活動(dòng)后要杜絕場(chǎng)面混亂，將學(xué)生帶到空曠處點(diǎn)齊人數再離開(kāi)：
2、強調學(xué)生要有集體主義觀(guān)念，發(fā)揚團隊精神，嚴禁學(xué)生脫離隊伍私自行動(dòng)；
3、兩位輔導員互相配合，一前一后照看好學(xué)生；
4、和班主任交接后告訴學(xué)生走失自救方法；a、告訴學(xué)生集合時(shí)間、地點(diǎn)；b、向場(chǎng)地工作人員和附近（和本班輔導員穿一種工作服）老師求助；c、學(xué)生記住輔導員聯(lián)系電話(huà)。
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1、發(fā)現學(xué)生走失后，輔導員首先要穩住學(xué)生，控制好自己班級；
2、向知情學(xué)生問(wèn)清走學(xué)生大概在什么位置走失，并派一名輔導員在附近尋找；
3、向鄰近其他開(kāi)放班級輔導員詢(xún)問(wèn)否發(fā)現走失學(xué)生，并迅速向教務(wù)部長(cháng)和督導匯報；
4、情況緊急時(shí)可以發(fā)動(dòng)班干部幫助尋找，必須講清集合時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式。
六、學(xué)生斗毆：
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1、交接后要教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要講文明、講禮儀、講團結；并教育學(xué)生會(huì )與人和諧相處；
2、注意觀(guān)察學(xué)生言行，如有此傾向時(shí)，及時(shí)制止；并私底談話(huà)門(mén)交流，杜絕發(fā)生打架事件；
3、控制好幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間（如休息、吃飯等）；教務(wù)部長(cháng)和輔導員巡場(chǎng)；
4、幾個(gè)學(xué)校一起活動(dòng)時(shí)，尤其要提高警惕，防止高年級學(xué)生出現斗毆情況。人多場(chǎng)地派專(zhuān)人嚴守。
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1、客觀(guān)公正處理學(xué)生之間矛盾與糾紛，不傷害或岐初見(jiàn)任何一個(gè)學(xué)生；
2、問(wèn)明情況，單獨談話(huà)，正面引導，以和為貴；
3、對受傷學(xué)生要及時(shí)判送到醫務(wù)室處理。
4、如情況緊急或出現群毆現象，應立即嚴厲制止，并迅速上報教務(wù)部長(cháng)或督導，防止事態(tài)擴大。
七、丟失財物
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1、交接時(shí)，向學(xué)生講解財物保管常識及要求，強調學(xué)生不要攜帶貴重物品（例如：數碼相機、手機、隨聲聽(tīng)等）；
2、在活動(dòng)過(guò)程中尤其是交換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，提醒并檢查學(xué)生攜帶好隨身物品；
3、在車(chē)上叮囑學(xué)生保管好個(gè)人物品，下車(chē)時(shí)讓學(xué)生檢查自己物品是否丟失，輔導員在學(xué)生下車(chē)后檢查車(chē)上是否有遺留物品，并重點(diǎn)強調學(xué)生若財物丟失一定要第一時(shí)間報告輔導員，以便盡可能采取補救措施；
4、帶學(xué)生在外住宿時(shí)，一定要強調學(xué)生自己貴重物品隨身攜帶好；或者交給輔導員代保管。
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1、發(fā)現學(xué)生財物丟失后，向學(xué)生問(wèn)清楚丟失時(shí)間、地點(diǎn)、丟失具體財物，并幫助學(xué)生尋找；
2、迅速向當天教務(wù)部長(cháng)和督導匯報情況，以便獲得必要幫助；
3、回校后主動(dòng)向校方班主任說(shuō)明情況，并留下學(xué)生或班主任聯(lián)系方式，以備及時(shí)跟蹤。
八、天氣變化
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1、交接時(shí)，如遇陰雨天氣提醒學(xué)生帶好雨具；
2、熟悉活動(dòng)場(chǎng)地能避雨場(chǎng)所；
3、隨時(shí)觀(guān)察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動(dòng)進(jìn)度；
4、在天氣狀況不穩定，活動(dòng)場(chǎng)地遠且缺乏避雨場(chǎng)所情況下，可以采取延緩或調換活動(dòng)順序方法，避免學(xué)生淋到雨。
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1、就近避雨，注重學(xué)生安全，防摔跤、防雷擊；
2、緊急時(shí)，迅速上報教務(wù)部長(cháng)和督導，以便采取補救措施；
3、迅速組織學(xué)生把衣服弄干，有條件時(shí)，可以組織學(xué)生喝姜湯；
4、回校交接后，提醒學(xué)生盡快回家，沖熱水澡換衣服。
事業(yè)崗位停電應急預案2
由于目前我校只有單線(xiàn)路供電，在供電緊張或出現突發(fā)事件時(shí)，有可能造成學(xué)校停電現象，為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應急預案，供大家學(xué)習與一旦出現停電突發(fā)事件時(shí)各部門(mén)能迅速作出反應，各司其職，共同維持好秩序。
一、停電安全事故應急處理領(lǐng)導小組機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：學(xué)校水電組工作人員
二、安全應急領(lǐng)導小組職責
1、建立預防措施；2、加強應急教育；3、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；4、明確職責，通力協(xié)助。
領(lǐng)導小組組長(cháng)職責：
�、贈Q定事故應急預案的啟動(dòng)與終止。
�、诮y一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍與資源的調動(dòng)。
�、巯蚬�、消防、安監、衛生等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系；相關(guān)部門(mén)人員到達后，配合指揮應急救援工作。
�、芟蛏霞壷鞴懿块T(mén)通報事故情況與要求提供救援事項。
�、菹騿挝粏T工通報事故情況，根據上級主管部門(mén)的授權，向新聞媒體公布事故情況。
�、挢撠熓鹿试蛘{查與善后工作。
事故現場(chǎng)指揮職責：
�、俑鶕鹿蕬本仍A案，在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。
�、谥笓]現場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區域。
�、圬撠熅茸o受傷人員與尋找失蹤人員。
�、茇撠煬F場(chǎng)應急救援任務(wù)分配與人員調度。
�、莅咽鹿是闆r，可能造成的危害與求援事項向學(xué)校應急領(lǐng)導小組組長(cháng)報告。
�、夼c公安、消防、安監、衛生等應急部門(mén)合作，提供建議與信息。
�、呔S持現場(chǎng)秩序，負責事故現場(chǎng)的警戒與保護。
�、嘭撠熓鹿屎蟮默F場(chǎng)清理工作。
現場(chǎng)人員職責：
�、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段，擔當事故現場(chǎng)指揮。
�、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導報告，向上級部門(mén)報告。
�、郯凑諔鳖A案的規定，啟動(dòng)學(xué)校事故應急預案。
�、芫S持現場(chǎng)秩序，負責事故現場(chǎng)的警戒與保護。
三、應急原則
1、先救治，后處理；2、先制止，后教育；3、先處理，后報告。
四、停電安全事故應急處理辦法
�。�、白天停電后，教學(xué)主管部門(mén)要立即安排與協(xié)調好各項教學(xué)工作，盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響，照常進(jìn)行；后勤部門(mén)要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場(chǎng)并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。
�。�、晚上停電應急處理辦法
�。�1）、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
�、僖剐拗型蝗煌ｋ�，在各班值班的教師要與班干部一起，負責控制好場(chǎng)面，讓學(xué)生沉冷靜，嚴禁走動(dòng)與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室幫助維持秩序。
�、谝剐拚n間停電，在教室的同學(xué)一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準走動(dòng)與起哄；正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內側靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊，控制場(chǎng)面，維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
�、垡剐藿Y束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的，馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位，不準走動(dòng)、喧嘩；已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學(xué)，立即停止走動(dòng)，靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口，控制場(chǎng)面，確保場(chǎng)面安定有序。如一直沒(méi)有來(lái)電，各年級負責人應聽(tīng)從應急領(lǐng)導小組的安排，做好協(xié)調并組織老師準備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區。
�。�2）、停電安全事故應急處理領(lǐng)導小組負責人及所有成員要根據以上所列具體情況作出相應應急處理，盡快布置各部門(mén)人員（包括教師、保安人員、內宿管理人員）分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過(guò)道及宿舍樓前，指引學(xué)生撤離教學(xué)區返回宿舍區。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開(kāi)教學(xué)樓，直到安全返回宿舍區，內宿管理人員及班主任應指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息，并保證安全。
�。�、萬(wàn)一發(fā)生安全事故，有學(xué)生身體受到傷害的，立即啟動(dòng)特殊應急處理辦法
�、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈人褪軅φ叩叫ａt務(wù)室診治，如有需要，馬上送就近醫院診治，并及時(shí)通知受傷者家長(cháng)或其親屬馬上趕往學(xué)�；蜥t院。
�、诎嘀魅渭皶r(shí)將患者情況報告值班行政人員與校長(cháng)辦公室。校長(cháng)辦公室視情況再向上級主管部門(mén)報告。
�、蹜碧幚硇〗M迅速調查事故發(fā)生的原因，收集有關(guān)證據，并向上級主管部門(mén)報告。
�、軐W(xué)校成立專(zhuān)門(mén)小組，妥善處理事故，做好善后工作。
�。�、預防及應急準備工作
�、侔踩鹿蕬碧幚眍I(lǐng)導小組應協(xié)同總務(wù)后勤部門(mén)定期對學(xué)校供電線(xiàn)路、電器等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素而出現意外停電事故。
�、谀壳拔倚８鶕霞壪啦块T(mén)的文件精神及要求，在教學(xué)樓、宿舍樓各過(guò)道、梯間均配備有應急燈以備急用。
�、劢虒W(xué)樓各年級組辦公室、內宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應急過(guò)程中因玩忽職守，不履行職責，或麻木不仁而造成事故發(fā)生的，要追究相應責任。
六、全校師生對本預案要進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習，明確各自職責，同時(shí)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初要組織一次停電應急演習。
事業(yè)崗位停電應急預案3
一、指導思想
為了保證我校學(xué)生在晚間突然發(fā)生停電事件時(shí)，能夠確保教育教學(xué)秩序的正常與全體住宿學(xué)生的安全，特制定我校停電應急預案。
二、教學(xué)樓晚自習大面積停電的緊急預案：
第一條、各班值班老師要第一時(shí)間將學(xué)生控制在教室內，馬上打開(kāi)手機亮光，與班干部一起，穩定學(xué)生情緒，讓學(xué)生各就各位，嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動(dòng)，確保班內鴉雀無(wú)聲，然后，馬上清點(diǎn)學(xué)生人數，確保所有應該在場(chǎng)的學(xué)生均在自己的座位上。
第二條、如停電發(fā)生在晚自習前，所有值班老師應在第一時(shí)間，迅速趕往自己值班班級，然后按照第一條執行。沒(méi)來(lái)得及回家的老師請積極協(xié)助，在自己所教班級或沒(méi)有老師的班級進(jìn)行管理。
第三條、如正在下課時(shí)停電，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等位置，則必須要求學(xué)生先在原地站立，待應急燈啟動(dòng)后再慢慢回教室，在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學(xué)生在此時(shí)絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧，嚴禁學(xué)生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
第四條、停電期間，所有學(xué)生在班內自己座位上，在值班老師與班干部的指揮下，統一默背學(xué)過(guò)的知識，或趴在桌子上休息，嚴明要求，嚴格紀律，嚴肅管理。
第五條、停電期間下課時(shí)，值班老師在班內值守，無(wú)需解手的學(xué)生一律在自己座位上坐好，嚴禁走動(dòng)與出聲；需要解手的學(xué)生，兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習放學(xué)時(shí)，值班老師等通知在學(xué)校要求放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)按時(shí)放學(xué)，學(xué)生一律在班級門(mén)口列隊，班干部清點(diǎn)人數，所有學(xué)生系好鞋帶，然后整齊列隊在規定樓道單列順序下樓。男生一隊，女生一隊。各樓層下樓必須錯開(kāi)時(shí)間，如：按9:10放學(xué)算，9:10一樓列隊出樓，9:14二樓列隊下樓出樓，9:18三樓列隊下樓出樓，防止擁擠、踐踏。下樓時(shí)，所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口，組織學(xué)生有序下樓，下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰，一律靠右行走。9:10之前一律聽(tīng)從學(xué)校安排。如果學(xué)校要求必須等來(lái)電才能放學(xué)，則必須安撫住學(xué)生情緒，等統一號令才能放學(xué)，放學(xué)后的要求不變。
第七條：遇有風(fēng)雨天氣，值班老師要安排班干部及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，防止漏雨、公物損壞 與損壞的物品傷人，如果窗戶(hù)是用鐵絲吊的，則立即用窗簾遮住，指派專(zhuān)人按壓住，待風(fēng)雨過(guò)后再清理雨水。晚自習后離開(kāi)時(shí)，必須及時(shí)關(guān)閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時(shí)，必須嚴格按照學(xué)校要求組織學(xué)生列隊、清點(diǎn)人數，與宿管人員完成交接。
第九條：如停電時(shí)間過(guò)長(cháng)，應急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時(shí)如無(wú)極特殊情況，禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預案：
第一條、所有住宿生必須聽(tīng)從值班老師的安排與指揮，絕對不允許出現頂撞與陽(yáng)奉陰違的現象。
第二條、停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點(diǎn)蠟燭。
第三條、宿舍長(cháng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；
第四條、遇有安全事件，必須在第一時(shí)間由宿舍長(cháng)指派兩人一組，報告給值班老師，由值班老師進(jìn)行處理，堅決杜絕私自以自己的方式解決問(wèn)題。
第五條、如果進(jìn)入宿舍樓時(shí)是停電狀態(tài)，所有學(xué)生必須遵循兩列縱隊的模式，按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內期間，嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學(xué)生進(jìn)樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來(lái)； 如有特殊緊急情況需要出宿舍樓，必須由宿舍長(cháng)陪同并報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒(méi)水，所以除緊急解手情況外，任何學(xué)生禁止到洗手間與水房。
四、萬(wàn)一發(fā)生安全事故
有學(xué)生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領(lǐng)導匯報，并由值班教師立即送受傷害者到校醫務(wù)室診治，如有需要，在帶班領(lǐng)導指揮下，馬上送其到醫院診治，并及時(shí)通知受傷者家長(cháng)或其親屬馬上趕往學(xué)�；蜥t院。
五、告訴所有學(xué)生
停電下樓時(shí)學(xué)生要數臺階，每掛樓梯14層臺階，老師們也要注意。
事業(yè)崗位停電應急預案4
一、指導思想：
從“安全第一，秩序正常，管理一流”的高度出發(fā)，統一思想，高度重視停電狀態(tài)下管理和服務(wù)工作的重要性，把停電狀態(tài)下應急措施落到實(shí)處。
二、應急處理工作領(lǐng)導小組：
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，由副校長(cháng)、總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、水電管理員參與的領(lǐng)導小組，布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時(shí)處置。
三、具體內容
1、碰到停電情況，總務(wù)處組織學(xué)校電工發(fā)電供電，與供電所聯(lián)系通電信息，并報告校長(cháng)。
2、水電管理員負責日常的發(fā)電機保養及相關(guān)線(xiàn)路（包括應急燈）的檢查工作，確保遇到停電情況能及時(shí)發(fā)電，以確保學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。同時(shí)備足一天發(fā)電所需的燃油，如不足及時(shí)向總務(wù)處匯報。
3、學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內，對本部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
4、通信聯(lián)絡(luò )：停電期間，領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò )員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò )工作，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò )暢通。校內各科室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
5、如果在停電期間學(xué)校發(fā)電機出現故障導致無(wú)法正常工作時(shí)應做好以下預備工作：
�。�1）教務(wù)處：安排并通知有關(guān)人員做好停電時(shí)段的作息信號的發(fā)出辦法；晚間放學(xué)時(shí)間的調整情況；停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
�。�2）政教處：落實(shí)班主任做好相應的.班級管理工作，組織值日教師維護學(xué)生的學(xué)習、生活紀律，并能根據實(shí)際情況增加管理的力量，確保學(xué)校秩序的穩定。
�。�3）總務(wù)處：及時(shí)組織電工及相關(guān)維修人員搶修發(fā)電機，爭取在最短時(shí)間內使發(fā)電機能正常工作；及時(shí)供應各科室及相關(guān)部門(mén)停電時(shí)段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜的烹制或調整工作，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生，如有困難情況及時(shí)請示校長(cháng)，以便采取相應措施。
�。�4）如在晚自習中途停電，校長(cháng)視具體情況通知領(lǐng)導小組成員立即回校，學(xué)校各領(lǐng)導能做好指揮巡視工作。門(mén)衛嚴密控制校門(mén)，提高警覺(jué)，不得隨意讓學(xué)生出校，在班上輔導的任課教師必須堅守崗位，維護所在班的秩序，不能離開(kāi)教室。班主任立即到教室，提供照明用具，與任課教師一道組織學(xué)生，管理學(xué)生。要求學(xué)生嚴格遵守紀律；不走出教室；不拍打桌子；不高聲怪叫；在教室里不拿著(zhù)照明用具四處走動(dòng)。未得到明確指令，不得下課或放學(xué)。放學(xué)時(shí)在班主任的帶領(lǐng)下有序、慢步地走出教室回到寢室，在樓梯中嚴禁奔跑推搡。到寢室后關(guān)程序及時(shí)班主任與值日教師、學(xué)校領(lǐng)導一起維護洗刷、就寢紀律。走讀生一律由班主任通知家長(cháng)或監護人到校門(mén)口接回。
6、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生意外事故時(shí)，應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長(cháng)匯報情況，請示應急辦法，根據需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。并能根據相關(guān)程序及時(shí)做好向上級部門(mén)的匯報工作。
事業(yè)崗位停電應急預案5
為了做好停電情況狀態(tài)下的應急處理工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行，確保師生員工在校學(xué)習、工作和生活有序進(jìn)行，結合本校實(shí)際，特制定本應急處理預案。
一、供電系統安排停電情況
1、學(xué)校提前將停電情況時(shí)段通知全校師生。
2、教導處安排停電情況時(shí)段的作息信號。
3、總務(wù)處提前安排以下工作：
�。�1）食堂提前準備好停電情況時(shí)段飯菜，確保在停電情況狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
�。�2）水電工做好配電房的準備工作，待開(kāi)始供電時(shí)及時(shí)送電；
4、各位教師調整教學(xué)方式，關(guān)好用電設備。
5、電工準備好發(fā)電器材，準備臨時(shí)發(fā)電。晚間停電情況時(shí)段，領(lǐng)導組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統安排之外的緊急停電情況狀態(tài)
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1、教導處安排停電情況時(shí)段的作息信號。
2、總務(wù)處關(guān)掉
3、教職工關(guān)掉用電設備。
4、電工檢查停電情況原因，到崗做好發(fā)電準備。
�。ǘ┩砩贤挥鐾ｋ娗闆r應急預案
�。�1）過(guò)道、樓梯口的應急燈自動(dòng)開(kāi)啟，電工和值班人員開(kāi)啟學(xué)校備用照明用具。
�。�2）上晚自習的學(xué)生務(wù)必坐在教室的原先座位，不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負責組織、管理好本班學(xué)生。
�。�3）如正值下課、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自我的眼睛已適應黑暗時(shí)，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐，推搡。
�。�4）組織相關(guān)人員查明停電情況原因，并采取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修，及時(shí)發(fā)電。
�。�5）若停電情況20分鐘后仍未能恢復正常供電，則晚自習暫停，值周組利用校園臨時(shí)廣播系統發(fā)出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學(xué)生有序疏散。值周老師負責指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
�。�6）晚自習學(xué)生沒(méi)有離校之前，學(xué)校的行政運轉照常進(jìn)行。
事業(yè)崗位停電應急預案6
為了做好停電狀態(tài)下應急處理工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行，確保師生員工在校學(xué)習、工作與生活有序進(jìn)行，結合本校實(shí)際，特制定本應急處理預案。
一、供電系統安排停電
1、學(xué)校提前將停電時(shí)段通知全校師生。
2、教導處安排停電時(shí)段作息信號。
3、總務(wù)處提前安排以下工作：
�。�1）食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生。
�。�2）水電工做好配電房準備工作，待開(kāi)始供電時(shí)及時(shí)送電。
4、各位教師調整教學(xué)方式，關(guān)好用電設備。
5、電工準備好發(fā)電器材，準備臨時(shí)發(fā)電。晚間停電時(shí)段，領(lǐng)導組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統安排之外緊急停電狀態(tài)
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1、教導處安排停電時(shí)段作息信號。
2、總務(wù)處關(guān)掉
3、教職工關(guān)掉用電設備。
4、電工檢查停電原因，到崗做好發(fā)電準備。
�。ǘ┩砩贤挥鐾ｋ姂鳖A案
�。�1）過(guò)道、樓梯口應急燈自動(dòng)開(kāi)啟，電工與值班人員開(kāi)啟學(xué)校備用照明用具。
�。�2）上晚自習學(xué)生務(wù)必坐在教室原先座位，不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負責組織、管理好本班學(xué)生。
�。�3）如正值下課、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自我眼睛已適應黑暗時(shí)，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐，推搡。
�。�4）組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應應對措施。電工做好供電設備檢修，及時(shí)發(fā)電。
�。�5）若停電20分鐘后仍未能恢復正常供電，則晚自習暫停，值周組利用校園臨時(shí)廣播系統發(fā)出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學(xué)生有序疏散。值周老師負責指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
�。�6）晚自習學(xué)生沒(méi)有離校之前，學(xué)校行政運轉照常進(jìn)行。
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