校園的應急預案范文（通用5篇）
在學(xué)校抑或是社會(huì )中，有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，就常常需要事先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編整理的校園的應急預案范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
校園的應急預案1
為了有效地處置校內可能發(fā)生的各類(lèi)周邊突發(fā)事件，做到反應迅速，組織有序，措施得當，切實(shí)維護學(xué)校的政治穩定和治安安全，特制定本預案：
一、組織領(lǐng)導
突發(fā)事件應急工作分為三個(gè)工作層面：
第一層面：工作領(lǐng)導小組（即指揮中心）。校長(cháng)項文達任組長(cháng)，盧益紅任副組長(cháng)�？倓�(wù)處、教導處、保衛處、各年級等有關(guān)部門(mén)負責人為組員，具體負責對突發(fā)事件的處置和實(shí)施決策。
第二層面：在校突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組的指導下，組織指導第三層面人員正確處置足以引起本單位學(xué)習和秩序混亂的周邊特定事件。如：造成人員財產(chǎn)重大損失的各類(lèi)事件或其他傷害性事件。
第三層面：學(xué)校分管安全工作的人員在第一、第二層面的指導下，深入事發(fā)現場(chǎng)，有效化解可能造成學(xué)校學(xué)生人身安全和秩序混亂的各類(lèi)突發(fā)事件，控制第一事發(fā)地點(diǎn)或造成突發(fā)事件人的活動(dòng)，努力把事態(tài)和損失控制在最小范圍。
二、工作程序
1、上報上一級部門(mén)。維護學(xué)校的安全和穩定，是全校師生共同的義務(wù)和責任。因此，任何人一經(jīng)發(fā)現突發(fā)事件或傾向，應立即向學(xué)校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組報告，工作領(lǐng)導小組接到報告或立即到事件的現場(chǎng)。工作領(lǐng)導小組電話(huà)：zz
2、工作領(lǐng)導小組的快速反應。學(xué)校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組接到報告后，在第一時(shí)間內向上一級有關(guān)領(lǐng)導部門(mén)報告，另一方面迅速向第二層面發(fā)出指令。第二層面得到指令，立即組織第三層面人員在第一時(shí)間到達第一現場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。
�。�1）收集信息要及時(shí)。各層面要針對不同時(shí)期的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本單位的安全形勢，疏理問(wèn)題苗頭，有針對性地化解各類(lèi)矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
�。�2）信息渠道暢通。學(xué)校所屬各職能辦公室一旦發(fā)現有突發(fā)事件的苗頭，須及時(shí)向校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現象發(fā)生。
�。�3）各方配合要默契。當突發(fā)事件發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)作為第一任務(wù)，其他部門(mén)工作必須無(wú)條件服從第一任務(wù)，不容許推諉、拖拉、扯皮，并要求第一時(shí)間到位。
校園的應急預案2
為了順利圓滿(mǎn)完成低碳生活，環(huán)保校園行活動(dòng)，確保同學(xué)們人身安全，保證這次活動(dòng)各項工作順利進(jìn)行，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，特制定安全預案。
一：成立具體負責安全事故小組。
二：主要職責
1.負責人負責召開(kāi)出發(fā)前安全會(huì )議，安排檢查設施安全等事宜。
2.各成員具體負責突發(fā)事故處理，監控報告等事宜。并保證負責人指令暢通。
三：應急措施
1.工作人員在前往活動(dòng)地點(diǎn)過(guò)程中遵守交通規則，負責人進(jìn)行安全教育。
2.在樓梯安排看護，以防學(xué)生發(fā)生才上事件，若發(fā)現工作人員立即制止，并及時(shí)疏散，并將受傷學(xué)生送往醫院。
3.在活動(dòng)進(jìn)行中防止學(xué)生打架。大聲吵鬧，若發(fā)現工作人員立即制止并請出會(huì )場(chǎng)進(jìn)行調解。
4.在做手工制品時(shí)，防止學(xué)生弄傷自己和他人，工作人員注意。
5.活動(dòng)之前工作人員對活動(dòng)地點(diǎn)線(xiàn)路進(jìn)行檢查，若有發(fā)現及時(shí)與老師協(xié)調處理。
6.在與同學(xué)互動(dòng)時(shí)注意語(yǔ)氣，以防發(fā)生沖突，造成會(huì )場(chǎng)混亂，工作人員控制會(huì )場(chǎng)，工作人員必須態(tài)度友好。
7.分配各部門(mén)密切配合。
8.工作人員一定要熟悉會(huì )場(chǎng)出口位置為疏散同學(xué)做出正確指導。
校園的應急預案3
一、案情設想：
1、罪犯縱火
2、電源起火
3、意外失火
二、現場(chǎng)處置方案
1、發(fā)現火情立即撥打火警電話(huà)“119”和分管領(lǐng)導和部門(mén)電話(huà)。
2、立即切斷電源，撤離易燃、易爆物品，打開(kāi)所有出口通道。
3、使用滅火器及其它滅火器材，奮力滅火。
4、搶救受傷人員，重要財產(chǎn)：如現金、貴重物品、帳冊等。
5、保護現場(chǎng)，維護秩序，防止外人趁火打劫。
三、救援行動(dòng)方案
單位干部職工發(fā)現火情或接到報警通知時(shí)，應盡快趕赴現場(chǎng)，立即組織人員實(shí)施撲救。若縱火罪犯未離開(kāi)現場(chǎng)的，應采取以下措施：
1、應給予制服。
2、罪犯逃跑的，不要追擊，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車(chē)種、車(chē)型、顏色、牌號等。做好現場(chǎng)保護，同時(shí)迅速報告案情，協(xié)助破案。
四、人員分工
1、受災部位由保衛科人員負責切斷電源，搶救財產(chǎn)及現場(chǎng)維護。
2、火災第一發(fā)現人當不能及時(shí)撲滅火勢，負責報警并立即報告領(lǐng)導及時(shí)組織人員撲救，實(shí)施應急措施。
3、辦公室在緊急事故發(fā)生時(shí)，應作為快速反應救援力量，在接到報警通知時(shí)，要立即組織人員直赴現場(chǎng)，奮力撲滅火災。
4、災情現場(chǎng)的施救指揮員，由現場(chǎng)班子成員負責指揮，如班子成員不在場(chǎng)，由火災發(fā)生主管部門(mén)負責人指揮，如負責人不在場(chǎng)，由在場(chǎng)的黨員干部或工齡長(cháng)者負責指揮。
5、所有干部職工在接到單位災情通知時(shí)，應無(wú)條件立刻趕到受災地點(diǎn)，服從現場(chǎng)指揮，全力參加滅火救災工作。
五、注意事項
1、當發(fā)生火災后，現場(chǎng)人員應奮力搶救，特別是現金、檔案卷宗等貴重貨物，把損失降到最低限度。
2、如現場(chǎng)情況危急、險峻、確實(shí)無(wú)法實(shí)施搶救，應撤離人員，避免造成不必要的傷亡。
校園的應急預案4
本預案所指自然災害是指暴雨、洪澇、雷電、地震等因素引發(fā)的自然災害。發(fā)生自然災害，學(xué)校有關(guān)部門(mén)要各司其職，通力合作。為提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平，有效保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，按照上級有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校安全工作的需要，特制定本校自然災害應急預案。
一、成立學(xué)校應急處理指揮機構：
學(xué)校成立安全緊急情況處理小組，統一領(lǐng)導學(xué)校安全緊急事件的應急處理工作。
組長(cháng)：江廷明
成員：全體教師
主要職責：
1、指揮有關(guān)老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；驅�(shí)施求救工作。
3、根據需要對師生進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，及時(shí)報請上級有關(guān)部門(mén)。
4、根據需要對現場(chǎng)采取控制措施。
二、自然災害應急預案：
1、發(fā)生自然災害，學(xué)校統一領(lǐng)導、部門(mén)分工、分級負責、綜合協(xié)調、快速高效。
2、自然災害發(fā)生后，應急小組及時(shí)召集有關(guān)人員初步研究判斷災害情況，及時(shí)向上級領(lǐng)導報告，并開(kāi)始啟動(dòng)自然災害應急工作。
3、發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾耐Ｕn。
4、對影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)接送，也可以報警求助。
5、對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
校園的`應急預案5
一、指導思想
消防安全工作系達依鄉中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預防和減少學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設施設備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導
1、達依鄉中心小學(xué)校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組
組長(cháng)：韓仕堯
副組長(cháng)：徐松
成員：燕紹松李本春姚杰文墨
2、學(xué)校成立火災事故應急處理小組必須由學(xué)校第一責任人負責現場(chǎng)指揮，包括：滅火行動(dòng)組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實(shí)到具體人員。
3、滅火行動(dòng)組負責發(fā)生火災時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)救火，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現場(chǎng)；通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作；人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院；物品管理組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；
三、預警預防
1、分析可能引起事故的原因電線(xiàn)電化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)�；馂牡闹饕�。
2、采取針對性的預措施
�。�1）校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
�。�2）制定并完善學(xué)�；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。
�。�3）經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺(jué)性。
�。�4）按照《貴州省學(xué)校消防設施設備配備標準》配置學(xué)校消防設施設備，堅持定期對消防設施設備進(jìn)行檢查、維修和更新，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通，不堆物。
四、處置流程
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理
1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現場(chǎng)指揮部，指導和幫助學(xué)校共同處理。
2、啟動(dòng)預案，各工作小組按照職責開(kāi)展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到安全場(chǎng)所。
3、如有傷者要及時(shí)就近送往鄉級以上醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待急救車(chē)到來(lái)期間，由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
五、善后處理
1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現場(chǎng)危險狀態(tài)消除和得到控制后，學(xué)校宣布解除應急狀態(tài)，開(kāi)展善后工作。
2、實(shí)施救濟救助。調查統計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現場(chǎng)。
3、調查總結。配合消防部門(mén)調查事故，分析原因，責任單位寫(xiě)出應急處置
綜合情況書(shū)面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。
【校園的應急預案范文（通用5篇）】相關(guān)文章：
校園防汛安全的應急預案范文12-23
校園電氣火災應急預案（通用6篇）01-20
防止校園暴力應急預案01-24
校園預防地震應急預案（通用5篇）01-08
危害校園安全事件應急預案01-24
校園疫情防控應急預案01-14
小學(xué)校園安全工作的應急預案范文（通用5篇）12-23
地震應急預案范文（通用5篇）12-28
校園周邊突發(fā)安全事件的應急預案（通用5篇）12-23
會(huì )議的應急預案范文12-24