師生矛盾化解應急預案范文

　　在平平淡淡的日常中，有時(shí)會(huì )發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編整理的師生矛盾化解應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為認真落實(shí)上級部門(mén)安全穩定工作的要求，切實(shí)抓好學(xué)校安全穩定工作，創(chuàng )建安全、和諧、進(jìn)取、向上的教育教學(xué)環(huán)境，深入開(kāi)展推進(jìn)社會(huì )矛盾化解活動(dòng)，確保學(xué)校安全穩定工作目標的全面實(shí)現，為學(xué)校發(fā)展提供保障。根據上級的文件精神，現制定本學(xué)校開(kāi)展推進(jìn)社會(huì )矛盾化解工作預案。

　　一、指導思想：

　　以辦人民滿(mǎn)意教育為目標，把深入推進(jìn)社會(huì )矛盾化解作為推進(jìn)學(xué)校深化平安校園建設的重要措施，強化學(xué)校常規安全管理，完善安全穩定工作考核機制，以安全穩定工作措施落實(shí)為重點(diǎn)，以依法行政、依法治教、預防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口，為學(xué)校工作健康有序的開(kāi)展提供有力保障。

　　二、目標任務(wù)：

　　認真梳理排查矛盾糾紛積案，著(zhù)力減少集體上訪(fǎng)、信訪(fǎng)及異常訪(fǎng)的發(fā)生，從根本上消除校園各種安全隱患，構建和諧穩定的良好教育教學(xué)環(huán)境。

　　1.不發(fā)生影響社會(huì )、破壞教育系統和學(xué)校形象的事件。師生滋事非法聚集串聯(lián)活動(dòng)。

　　2.師生員工無(wú)重大違紀、違法事件及刑事案件的發(fā)生。

　　3.校內各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解。

　　三、工作步驟

　　第一階段：組織動(dòng)員。

　　成立領(lǐng)導小組及相應的工作機制，制定工作方案，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，教育教師、學(xué)生遵紀守法，依法按程序反映信訪(fǎng)問(wèn)題，堅持以人為本，有問(wèn)題要快速處理。

　　第二階段：集中排查。

　　學(xué)校按照“發(fā)現得早，控制得住，解決得好”的要求，全面排查與重點(diǎn)排查相結合，邊排查與邊調處相結合的原則，開(kāi)展集中排查，做到心中有數，應對有策，化解有效。

　　第三階段：集中化解。

　　在本階段，學(xué)校把任務(wù)逐項分解，形成有明確分工，有效整合的工作機制，推進(jìn)排查、調解全面展開(kāi)，對發(fā)現的矛盾和存在的問(wèn)題，及時(shí)予以化解，對需要上級或其他部門(mén)解決的問(wèn)題，及時(shí)報告，請求協(xié)調解決，對一些因客觀(guān)條件限制暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，要主動(dòng)做好工作，取得理解，防止發(fā)生影響穩定的事件，繼續跟蹤了解掌握的情況，創(chuàng )造條件，爭取早日給予解決。

　　第四階段：總結。

　　對本項工作進(jìn)行全面總結，建立重大事項社會(huì )穩定風(fēng)險評估機制，對涉及重大教育教學(xué)改革、教師切身利益等問(wèn)題建立社會(huì )穩定風(fēng)險評估機制，制定工作預案，確保社會(huì )矛盾最小化。建立民意訴求表達機制。確保信訪(fǎng)渠道暢通、便捷。設置舉報電話(huà)、信箱等，組織發(fā)動(dòng)師生群眾檢舉揭發(fā)違法犯罪行為，引導師生家長(cháng)通過(guò)正確途徑解決合理訴求，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和反映，推進(jìn)接訪(fǎng)制度化、常態(tài)化，確保師生家長(cháng)的合理訴求盡快解決。

　　四、排查重點(diǎn)：

　　1、著(zhù)力開(kāi)展安全穩定和法制教育活動(dòng)。要深入排查化解當前校園內影響社會(huì )和諧穩定的突出信訪(fǎng)問(wèn)題和矛盾問(wèn)題，認真組織師生認真學(xué)習相關(guān)法律法規和安全知識，學(xué)習安全穩定工作的有關(guān)要求。采取召開(kāi)主題班、隊會(huì )、安全法制講座、利用校園廣播站開(kāi)辟法制教育園地等多種形式加強安全防范教育，強化遵紀守法意識教育，不斷提高應對突發(fā)事件的能力。

　　2、全面掌握師生的思想狀況，認真分析本校園存在的各種矛盾糾紛，深入了解、掌握師生和退休人員的真實(shí)情緒，慎重、妥善處理各種不良思想苗頭和涉及教師切身利益的矛盾糾紛。要深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作，做到早發(fā)現、早處理、早解決，從源頭上預防事件的發(fā)生。同時(shí)要采取召開(kāi)家長(cháng)、家訪(fǎng)等多種形式，加強溝通與交流，提高家長(cháng)對子女安全、思想教育和管理的意識，把矛盾化解在本校年級組，確保不發(fā)生信訪(fǎng)、上訪(fǎng)等事件。

　　3、全面預防青少年違法犯罪。

　　重點(diǎn)加強青少年學(xué)生的理想、道德、紀律和法制教育，著(zhù)力構建家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，增強教育的針對性和實(shí)效性。組織開(kāi)展“誠信教育”、“學(xué)雷鋒，做好事，獻愛(ài)心”等道德實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，同時(shí)指導各班學(xué)生開(kāi)展好班、隊等主題活動(dòng)，并采取多種形式積極開(kāi)展“校園拒絕邪教”、“拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧”，“珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“文明上學(xué)，遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育。切實(shí)加強對“問(wèn)題學(xué)生”的教育管理工作，杜絕學(xué)生違法行為的.發(fā)生。一旦發(fā)現有輕微違法行為的學(xué)生，積極爭取家庭、社會(huì )和政法部門(mén)的配合，立足校內幫助教育，不開(kāi)除學(xué)生，不把問(wèn)題和矛盾推向社會(huì )。

　　4、全力以赴化解上訪(fǎng)矛盾。

　　認真排查、梳理問(wèn)題，盡早做好疏導化解工作，避免矛盾激化。對存在的問(wèn)題，采取切實(shí)可行的辦法做好化解工作，要堅決做到責任到人，盯死看牢，切實(shí)做到“未動(dòng)先知、一動(dòng)就知”，把矛盾化解在學(xué)校，把問(wèn)題解決在學(xué)校。在排查摸底的基礎上認真研究、落實(shí)處理方案和防范預案，明確責任，具體落實(shí)化解措施與解決辦法，把矛盾化解在萌芽當中。

　　5、進(jìn)一步加強學(xué)校安全穩定工作切實(shí)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立和完善安全穩定管理制度，把學(xué)校安全穩定工作貫穿在學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程。堅持不懈做好學(xué)校安全防范和安全隱患整改工作，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故目標的實(shí)現。建立群防群治網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)各項安全防范措施，提高校園整體防范水平，切實(shí)預防、減少或杜絕案件事故的發(fā)生，真正做到大事有人管，小事有人做，事事不放松，力求抓出成效，為全體師生創(chuàng )造一個(gè)安定的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

　　五、工作措施：

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)校安全穩定工作，切實(shí)做好社會(huì )矛盾化解活動(dòng)的各項工作，繼續抓好學(xué)校安全穩定工作責任制的落實(shí)，完善安全穩定管理機制與管理網(wǎng)絡(luò )。

　　2、加強學(xué)習，強化責任意識，提高防范水平。充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、國旗下講話(huà)、安全法制課、法制安全講座等宣傳陣地，開(kāi)展安全法律知識競賽、演講比賽，法制宣傳等宣傳教育活動(dòng)，以鮮明具體、生動(dòng)形象的宣傳，提高師生員工的思想素質(zhì)和安全法制觀(guān)念，增強廣大師生的安全防范意識和自我保護能力，運用法律武器維護自身的合法權益，同違法犯罪行為作斗爭。

　　3、加強對校園及周邊環(huán)境的整治，消除校園及周邊存在的安全隱患，抵制腐朽文化和邪教對校園的侵害，為廣大學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)營(yíng)造良好學(xué)習生活環(huán)境。

　　4、廣泛開(kāi)展多種形式的平安創(chuàng )建活動(dòng)，以創(chuàng )建“平安校園”為契機，營(yíng)造積極進(jìn)取的校園文明。

　　5、建立接訪(fǎng)制度，暢通訴求渠道。聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)建議，積極妥善處理，及時(shí)準確答復。

　　6、嚴肅紀律，嚴格實(shí)行責任追究制度，切實(shí)提高全校師生安全責任意識。

　　六、矛盾化解領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　成員：

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