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小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計（通用7篇）
在學(xué)校抑或是社會(huì )中，保不準會(huì )發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計（通用8篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計 篇1
為了提高我校師生預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，結合我校實(shí)際，特制訂本預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。
3、及早發(fā)現，及時(shí)上報
建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
三、學(xué)校突發(fā)衛生事件應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、學(xué)校職責
1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的`科學(xué)防病能力。
4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生，及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學(xué)校廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、及時(shí)向當地衛生院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
7、傳染病流行時(shí)要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。
8、加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
9、對教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、體育館、廁所等場(chǎng)地使用期間定期進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
五、突發(fā)事件的應急預案
�。ㄒ唬┩话l(fā)傳染性、流行性疾病應急預案
1、做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。
2、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現不明原因的群體性疾病，及時(shí)向衛生防疫部門(mén)和區教育局報告，聽(tīng)取衛生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。
3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。
4、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。
5、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。
6、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取共同配合預防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。
�。ǘ┦澄镏卸臼录膽鳖A案
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周值日教師、完小負責人應馬上報告校長(cháng)室。
2、迅速與醫院聯(lián)系、診治，采取救護措施，并向教育局、鎮政府及衛生防疫部門(mén)報告（包括：時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等）。
3、保護現場(chǎng)，做好預留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛生部門(mén)檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢(xún)他們的身體狀況。
5、根據事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長(cháng)聯(lián)系。
6、如實(shí)匯報有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理工作。
�。ㄈ╊A防接種炎癥反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應急預案
1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調查，查明事件原因。
2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。
4、總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責任人追究責任。
小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計 篇2
為了保障全體師生健康地學(xué)習與生活，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規范，防范飯堂食物中毒事故的發(fā)生，切實(shí)有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響，結合我校實(shí)際情況和有關(guān)部門(mén)要求、法律法規，特制定本應急預案。
一、領(lǐng)導機構與職責：
1、機構設置：
成立學(xué)校食品衛生安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：孫高君
副組長(cháng)：葉楓、龔建蘭
組員：丁春華、張冬林、張開(kāi)明、周文浩、曹?chē)�、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事發(fā)當日值日教師及午餐管理人員。
2、機構職責：
全面領(lǐng)導學(xué)校食品衛生安全工作，根據上級文件精神及街道學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。統一指揮食品衛生安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，有計劃有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作，并組織人員對學(xué)校開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展：
1、完善制度。在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的.督查。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人，學(xué)校兼職安全員為直接責任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛生知識的宣傳教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校對照配備標準，逐步落實(shí)食品衛生設施配備。
三、事故應急處理
1、在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品，第一時(shí)間內通知所有學(xué)生停止用餐。
2、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任、午餐管理老師在發(fā)現學(xué)生就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后，及時(shí)報告衛生室，由衛生保健教師初步檢查確定，做出以下措施：
�。�1）觀(guān)察病情，對癥處理。
�。�2）如確定食物中毒，做好以下工作：
a、初步診斷、治療、護理患病的師生。
b、立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，全校進(jìn)行緊急排除，通知有疑似中毒現象的學(xué)生緊急集中校醫室進(jìn)行臨時(shí)處理，如中毒學(xué)生較多，情況緊急，打120進(jìn)行送院急救，啟動(dòng)應急預案，采取搶救措施。
c、立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。
d、收集相關(guān)病情信息，協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行事件調查、處理。
3、學(xué)校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作，協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的搶救。向教育局主管部門(mén)報告，指揮以下部門(mén)工作：
�。�1）責令食品立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
�。�2）由校醫負責立即向上級衛生部門(mén)報告，報告時(shí)間間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。
�。�3）保護好現場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現場(chǎng)，等候衛生執法部門(mén)處理。
�。�4）班主任負責協(xié)助校醫護理患病學(xué)生，如發(fā)現人數較多，治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。
�。�5）學(xué)生處做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒；負責家長(cháng)的疏導工作；向新聞部門(mén)解釋工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
�。�6）衛生室要深入班級配合衛生行政部門(mén)，做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò)，可疑食品、中毒人數，并預測發(fā)展趨勢。
�。�7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
�。�8）食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究
3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計 篇3
為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，保障廣大師生員工身體健康，維護社會(huì )穩定，根據《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際，制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件），是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響健康的事件。
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及校內相關(guān)部門(mén)主要負責人組成，履行下列主要職責：
1、領(lǐng)導小組辦公室負責全校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的具體組織、指揮、協(xié)調，指揮有關(guān)科室及人員立即到達規定崗位，采取相應的控制措施；
2、協(xié)調并配合縣內有關(guān)醫院開(kāi)展救治工作；
3、根據需要緊急調集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設施、設備；
4、根據需要對人員進(jìn)行疏散或者隔離，并報請區教育局、衛生局等行政部門(mén)及社區疾病預防控制機構依法采取緊急措施；
5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源采取控制措施；
6、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察和指導。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組應當組織專(zhuān)家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
�。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)，在各自職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作。建立嚴格的突發(fā)事件防范和應急處理責任制，切實(shí)履行各自的職責，結合實(shí)際，擬定本部門(mén)突發(fā)事件應急預案，并根據突發(fā)事件的變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補充。
�。ㄋ模┍ＷC通信聯(lián)絡(luò )暢通。應急狀態(tài)期間，各科室人員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通，主要領(lǐng)導及值班人員電話(huà)要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組，并保持24小時(shí)暢通。
�。ㄎ澹┏闪⑼话l(fā)公共衛生事件應急處理指導小組，負責協(xié)助醫院預防、診斷、救治及隔離觀(guān)察工作。
�。└骺剖覒敻鶕话l(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本科室、本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，服從并配合對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校內任何單位和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對區教育局、衛生局等行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施，應當予以配合。
�。ò耍┬l生室應當完善應對突發(fā)事件的救治方案，提高應對突發(fā)事件的能力。
二、報告與監測
�。ㄒ唬┙⑿畔蟾骟w系，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。應在第一時(shí)間向學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報。校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室匯總各方面信息，及時(shí)報告校領(lǐng)導小組，及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)和衛生行政主管部門(mén)通報，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。
�。ǘ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。應嚴格貫徹執行《請示報告制度》。對于涉及的如下內容應嚴格執行《請示報告制度》并按程序逐級報告，確保信息暢通。
1、出現大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時(shí)，出現甲類(lèi)傳染病、醫院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)事件時(shí)，應立即向縣教育局、衛生局提出書(shū)面報告。
2、對于校內發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)事件，諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類(lèi)乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、意外傷害及其他原因的集體受傷事件等，應在第一時(shí)間運送校醫務(wù)室或醫院的同時(shí)，由有關(guān)值班人員向學(xué)校領(lǐng)導、保衛處、學(xué)生處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門(mén)報告，校醫應在校領(lǐng)導的指導下向上級有關(guān)部門(mén)報告。
3、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室負責校內有關(guān)突發(fā)公共衛生事件信息的審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權威信息的發(fā)布，須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組批準，并請示教育行政主管部門(mén)同意，不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛生事件的信息。
4、任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
5、建立突發(fā)事件舉報制度。任何單位和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患，有權向學(xué)校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)事件應急處理規定和職責的情況。
三、應急調查與救治
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，要負責組織對突發(fā)衛生事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗、采取控制措施等，對危害程度做出評估。協(xié)調和配合縣內有關(guān)醫療技術(shù)機構負責對突發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)調查、現場(chǎng)監測、實(shí)驗室診斷，查明原因，并提出控制措施的建議。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，校內保健教師應當立即對突發(fā)事件所致的病人提供現場(chǎng)救援與醫療救護。醫療救護技術(shù)和力量不足時(shí)，應當及時(shí)請求醫院予以支援。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取隔離措施，要求學(xué)生配合調查及參加醫學(xué)檢查，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以依照國家有關(guān)規定對本校所屬衛生室的醫療設施、設備、藥品、器材、衛生人員及其應用等醫療資源進(jìn)行整合調配。
�。ㄎ澹┊敯l(fā)生甲類(lèi)傳染病疑似病人或確診病例后，應立即采取以下應急措施：
1、對疑似病例要及時(shí)按甲類(lèi)傳染病報告，同時(shí)要詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話(huà)。為流行病調查醫生提供詳實(shí)的流病資料。
2、學(xué)校要加強消毒管理，認真貫徹《消毒管理辦法》的有關(guān)要求，特別要加強對教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室等重點(diǎn)部位的消毒工作。
四、應急預防與監控
�。ㄒ唬﹤魅静”┌l(fā)、流行時(shí)，按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則，對傳染病病人和疑似傳染病病人，對本人及其親屬做好思想教育工作，在家或者在醫院就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療，并要加強對重點(diǎn)班級、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節的`預防控制措施，防止造成疫情擴散。
�。ǘ┌l(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時(shí)采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，監測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實(shí)行藥物預防。設置并完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂等。
2、所有師生居所、辦公室、會(huì )議室等人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
3、在公共場(chǎng)所工作的職工，如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫的病人要加強防護措施，加強健康和衛生情況監控。
4、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人。人員來(lái)源復雜的各種培訓班、課程班盡可能調整，推遲來(lái)校授課時(shí)間，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
5、一旦發(fā)生疫情，對校園要實(shí)行封閉式管理，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門(mén)的管理規定，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，減少大型集會(huì )活動(dòng)。對我校外出工作人員、學(xué)生要實(shí)行登記制度，提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出，從突發(fā)事件發(fā)生當日起外出人員必須向學(xué)校及縣教育局請假登記，并要求到過(guò)重大傳染病疫區的人員返回時(shí)必須到縣醫院進(jìn)行必要的身體檢查。
6、對從傳染病疫情重點(diǎn)區域返回的人員，必要時(shí)可以根據有關(guān)法規對其作出隔離醫學(xué)觀(guān)察的決定。對外地返回學(xué)校的學(xué)生、教職工進(jìn)行登記，安排體檢，對有癥狀者行必要的留診觀(guān)察，對無(wú)異常的教職工安排居家觀(guān)察，對無(wú)異常的學(xué)生由學(xué)校安排集中觀(guān)察。
�。ㄈ┘訌娤竞蛺�(ài)國衛生工作
1、各教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具，學(xué)校統一組織消毒。對確診的甲類(lèi)傳染病和高度疑似病人學(xué)習工作過(guò)的場(chǎng)所、居住過(guò)的寢室等要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒，對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。
2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對校園內各個(gè)建筑物進(jìn)行清潔打掃。
�。ㄋ模┰诒匾獣r(shí)可提出申請，調整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習方式，不安排外出實(shí)習活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳龊眯l生防病知識的宣傳教育。通過(guò)正面宣傳教育引導廣大師生正確認識、對待和防范疾病，消除恐慌心理，保證社會(huì )的穩定。向校內所有教職工、學(xué)生發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預防知識卡。充分利用本校的現有媒體，普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。
五、技術(shù)和物資保障
學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組應指定專(zhuān)門(mén)科室，積極采購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預防藥品，保證防治工作中的物資供應。各有關(guān)科室應當按照突發(fā)事件應急預案和專(zhuān)項應急預案的要求，保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。確保開(kāi)展突發(fā)事件調查、控制和醫療救護、現場(chǎng)處置、監督檢查、監測檢驗、衛生防護等物質(zhì)條件，提高應對突發(fā)事件的能力。
小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計 篇4
為了保障全校師生身體健康和生命安全、維護學(xué)校教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國食品衛生法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》以及有關(guān)法律法規和文件，結合我校實(shí)際情況，制定了我校公共突發(fā)事件應急預案。
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
學(xué)校人群高度密集，是傳染病容易傳播的地方，從保障師生身體健康和生命安全，維護社會(huì )穩定的大局出發(fā)，學(xué)校全體教職工應充分認識學(xué)校公共突發(fā)事件防控工作的重要性，積極配合疾病預防控制機構督促和檢查，認真落實(shí)責任制。
二、切實(shí)做好傳染病的宣傳工作。
通過(guò)健康教育課、墻報、專(zhuān)題知識講座、給家長(cháng)一封信等途徑對全校師生、家長(cháng)進(jìn)行傳染病的教育宣傳工作，幫助師生掌握公共衛生基本知識和技能。
三、建立疫情監測制度：學(xué)校要建立完善的學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
1、晨檢：晨檢應在學(xué)校疫情報告員的指導下進(jìn)行，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對病人的早發(fā)現、早報告，并做好相應的表格填寫(xiě)。
2、因病缺勤：班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要每天下午放學(xué)前填好因病缺勤表格，報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對病人的早發(fā)現。
四、學(xué)校要建立傳染病疫情報告管理制度，實(shí)行責任制。
本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則，果斷處置，積極搶救，嚴防次生衍生事故發(fā)生。學(xué)校指定專(zhuān)人作為傳染病疫情報告人（楊曉強），負責具體傳染病報告工作，并由校長(cháng)主管，確保傳染病報告管理工作的落實(shí)。并且建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告制度。
學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后，事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當立即向本單位負責人報告，學(xué)校領(lǐng)導、及有關(guān)責任人必須30分鐘內趕到事件現場(chǎng)，并組織開(kāi)展救治、處置工作。學(xué)校突發(fā)公共衛生事件報告人應當在30分鐘內將相關(guān)信息以電話(huà)方式向屬地衛生、教育行政部門(mén)報告，40分鐘內上傳書(shū)面報告。
五、學(xué)校傳染病疫情報告
1、報告方式
當出現符合本工作規范規定的`報告情況時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構報告，同時(shí)，向屬地教育行政部門(mén)報告。
2、報告內容及時(shí)限
信息報告主要內容包括：事件名稱(chēng)、事件類(lèi)別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。
�。ǎ保┰谕话嗉�，１天內有３例或者連續３天內有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
�。ǎ玻┊攲W(xué)校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
�。ǎ常﹤�(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
�。ǎ矗⿲W(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
六、成立應急處置工作領(lǐng)導小組及工作職責。
組長(cháng)：（校長(cháng)，第一責任人）
職責：對事件做出初步判斷，組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，落實(shí)應急工作的部署，配合上級部門(mén)做好調查和處理工作。
副組長(cháng)：
職責：協(xié)助組長(cháng)做好應急的部署、調查和處理工作并具體指導、監督各部門(mén)工作落實(shí)情況。
成員：
七、應急保障
學(xué)校要通過(guò)堅持預防為主，平戰結合。要完善制度；保證學(xué)校突發(fā)公共衛生事件所需的藥品、經(jīng)費、通訊、交通等基本設施設備；積極改善學(xué)校衛生基礎設施和條件；確保學(xué)校公共衛生防控措施的落實(shí)。
八、責任追究
按照事故原因未查明不放過(guò)、責任人未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行。學(xué)區和教育局對學(xué)校發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查，并根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人依法追究責任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的預防、報告、控制和處理過(guò)程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。
小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計 篇5
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范杜絕各類(lèi)突發(fā)公共事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制公共突發(fā)事件的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、嚴格落實(shí)行政人員值班制和日情況通報制
根據學(xué)校安排的值班表，進(jìn)一步明確任務(wù)，細化目標，強化責任，預防為主，努力將工作做在前頭，每天值班情況在行政會(huì )和教師會(huì )時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要通報，并填寫(xiě)在校務(wù)日志上，發(fā)現問(wèn)題，立即采取相應措施，盡量將問(wèn)題消滅在萌芽之中，將損失減少到最低程度。出現各類(lèi)突發(fā)公共事件，要立即報告學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導組，并在510分鐘內上報區教體局。學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組要本著(zhù)先控制，后處置，救人第一，減少損失的原則，果斷處理，積極搶救，組織師生離開(kāi)危險區域，維護現場(chǎng)秩序，保護好事故現場(chǎng)，積極做好事故善后處理工作。
二、突發(fā)公共事件向區教體局報告的主要內容是
�。�1）事件發(fā)生基本情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員、破壞程度及人員傷亡情況；
�。�2）事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)的初步判斷和影響程度的初步評估；
�。�3）事件發(fā)生后學(xué)校所采取的應急措施；
�。�4）事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過(guò)程和結果；
�。�5）需要報送的其他事項。
三、突發(fā)公共事件搶險救災組織機構
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
�。�1）搶險救災隊伍
組長(cháng)：xx
成員：xx年級組長(cháng)班主任
�。�2）通訊信息組
組長(cháng)：xx
成員：xx
�。�3）后勤保障組
組長(cháng)：xx
成員：xx
�。�4）衛生防疫組
組長(cháng)：xx
成員：xx班主任
四、安全事故搶險應急預備案
�。�1）火災事故應急預案
1、發(fā)生火災事故時(shí)，立即向119消防指揮中心報警，并向學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組匯報，同時(shí)立即向區教體局報告。
2、迅速切斷電源。
3、搶險救災組等在場(chǎng)有關(guān)人員應用最快的速度在第一時(shí)間內疏散師生，把人員撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火，嚴禁學(xué)生參與滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
�。�2）食物中毒應急預案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送至醫院診治。
2、迅速向學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組報告，同時(shí)立即向區教體局、區衛生防疫部門(mén)報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如果是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的'師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的思想工作，穩定他們的情緒。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
�。�3）其它意外傷害事故應急預案
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害，特別是交通事故時(shí)，應立即撥打122交通事故報警電話(huà)，保護好事故現場(chǎng)，及時(shí)報告學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組，及時(shí)送傷病者到醫院診治或撥打120急救電話(huà)。
2、視情況及時(shí)向xx派出所、區教體局報告（教育科xx，辦公室xx）（區衛生局疾控中心電話(huà)xx）。
3、迅速調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集等工作。
4、通知傷病者的家屬或學(xué)生家長(cháng)。
5、妥善處理有關(guān)事宜。
小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計 篇6
為了積極預防和妥善處置本校突發(fā)公共事件，最大限度地減少事件造成的損失，保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全，維護我校正常秩序和校園穩定，根據《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預防與處理辦法》、《xx市處置學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案》等有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，特制定應急預案。
一、分級分類(lèi)
突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生、對學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)造成或可能造成嚴重妨礙，或對師生生命和財產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害，需要有關(guān)部門(mén)和學(xué)校立即處置的緊急事件。一般分為四類(lèi)：
1、自然災害：主要包括水旱、臺風(fēng)、冰雹等氣象災害，地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災害。
2、事故災難：主要包括學(xué)校建筑質(zhì)量安全事故、學(xué)校設備質(zhì)量安全事故、重大火災安全事故、重大交通安全事故、學(xué)生擁擠、外出大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力侵害事故、危險品安全事故等。
3、公共衛生事件：主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。
4、社會(huì )安全事件：主要包括非法集會(huì )、游行、集體上訪(fǎng)等，試卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等各類(lèi)統一考試安全突發(fā)事件。
按照突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般分為四級：Ⅳ級（一般）指突發(fā)事件影響范圍較小，可控性較好的；Ⅲ級（較大）指突發(fā)事件影響范圍較大，情況較嚴重，較難控制的；Ⅱ級（重大）、Ⅰ級（特別重大）指突發(fā)事件影響范圍大，發(fā)生重特大人員傷亡、財產(chǎn)損失的。
二、組織機構
成立突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，負責安全副校長(cháng)任副組長(cháng)，相關(guān)負責人為成員，下設搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、事故調查組、善后處理組、后勤保障組等有關(guān)應急小組。
三、應急響應
發(fā)生突發(fā)公共事件后，應急領(lǐng)導小組在向xx街道辦事、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告的同時(shí)應立即組織力量深入事發(fā)地，開(kāi)展應急處置工作，并將處置情況及時(shí)報告xx街道辦事、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局�；緫碧幹么胧┤缦拢�
3.1食物中毒處置措施
1、發(fā)生食物中毒事故后，學(xué)校應急領(lǐng)導小組要迅速向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局及xx市衛生局報告，并在第一時(shí)間將中毒人員送往xx市人民醫院進(jìn)行救助，安排校領(lǐng)導、教師負責陪護，同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，做好思想工作，穩定其情緒。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。
3、落實(shí)xx市衛生防疫站采取的其他消毒、防疫措施，控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
4、向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局、xx市衛生局和xx市衛生防疫站報告事態(tài)發(fā)展的詳細情況。
5、配合x(chóng)x市衛生局對事故原因進(jìn)行調查，做好善后處置工作，并依法追究相關(guān)人員的責任。
3.2傳染病疫情處置措施
1、發(fā)生傳染病疫情后，應急領(lǐng)導小組要迅速向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局及xx市衛生局報告。應急領(lǐng)導小組要迅速協(xié)助xx市衛生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫療救治和隔離工作，必要時(shí)配合x(chóng)x市衛生局做好病人的搶救和轉運工作。
2、學(xué)校應急領(lǐng)導小組要在xx市衛生局的指導下，加強對密切接觸者隔離觀(guān)察與應急接種和預防服藥工作的組織領(lǐng)導，做好全方位消毒和個(gè)人防護工作，防止交叉感染。
3、要積極開(kāi)展健康教育和衛生宣傳工作，提高學(xué)生的防病意識，消除社會(huì )的恐慌情緒。
4、協(xié)助xx市衛生局進(jìn)行傳染病控制措施效果評價(jià)，及時(shí)調整防控措施。
3.3實(shí)驗室有毒物品泄漏的`處置措施
1、試驗室發(fā)生有毒物品泄漏后，應急領(lǐng)導小組要迅速組織學(xué)生有序的離開(kāi)現場(chǎng)，立即在邊界設置警戒線(xiàn)，組織人員看護，禁止人群和車(chē)輛進(jìn)入。
2、應急領(lǐng)導小組組織人員進(jìn)入現場(chǎng)救援，嚴禁單獨行動(dòng)，要有監護人，且必須配備必要的個(gè)人防護器具。進(jìn)入現場(chǎng)后，首先切斷電源，然后立即關(guān)閉閥門(mén)，采用合適的材料和技術(shù)堵住泄漏處。
3、泄漏物處置：
(1)、圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點(diǎn)。
(2)、稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對于可燃物，也可以在現場(chǎng)施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對于液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理。
3.4火災事故處置措施
1、發(fā)現火災事故后，學(xué)應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)組織教職員工解救受困人員(特別是學(xué)生)，利用現有滅火器材進(jìn)行滅火(嚴禁學(xué)生參與救火)，以控制火勢，并采取切斷火災現場(chǎng)電源、煤氣，停止非消防用水等緊急措施，避免繼發(fā)性災害。
2、根據災情及時(shí)向xx市公安消防指揮中心119報警，必要時(shí)聯(lián)系120急救，在消防、醫護人員到場(chǎng)后，主動(dòng)提供相關(guān)信息，積極配合醫護、消防人員開(kāi)展人員施救和滅火搶險工作。
3、出現重大火警時(shí)應全力組織學(xué)生有序撤離，疏散至安全地帶；積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、及時(shí)封鎖現場(chǎng)、轉移重要財物，確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助xx市消防大隊對火災原因進(jìn)行調查取證。
5、采取有效措施，做好善后處置工作，切實(shí)解決好學(xué)生等受災人員的安居問(wèn)題。
3.5房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施
1、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，應急領(lǐng)導小組應立即在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)處置。遇有學(xué)生、教工受傷，應立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告。
2、迅速采取切斷現場(chǎng)電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
3、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
3.6樓梯間擁擠處置措施
1、應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告。
2、組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向120急救部門(mén)報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時(shí)請xx街道辦事處支援幫助。
3、迅速通知受害人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
3.7大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施
1、學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)大型校外活動(dòng)必須按程序報批，按有關(guān)規定編制專(zhuān)項應急預案，報安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局；舉辦各類(lèi)大型文體活動(dòng)，必須編制專(zhuān)項應急預案。
2、發(fā)生重大安全事故，應立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案。遇有學(xué)生、教工受傷，立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救。
3、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護現場(chǎng)秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發(fā)性災害。
4、應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。并及時(shí)向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告，尋求各部門(mén)的支持援助。
3.8校園及周邊交通安全事故處置措施
1、加強租用車(chē)輛安全管理。租用車(chē)輛要在檢查其是否有合法手續；是否經(jīng)公安、交通部門(mén)審驗合格，達到安全要求，具備營(yíng)運資格；是否辦理了相關(guān)保險之后再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的安全。
2、校園及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故，應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，及時(shí)撥打110向xx市公安局交警大隊報告。遇有學(xué)生、教職工受傷，立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
3、保護好事故現場(chǎng)，有效控制肇事人，尋找證人。
4、協(xié)助xx市公安局交警大隊調查取證，盡快查明事故原因并作出處理。
3.9突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
1、要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節的防控工作，對重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵部位要加強檢查，嚴格落實(shí)各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務(wù)設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
2、發(fā)生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時(shí)，應急領(lǐng)導小組要立即趕到現場(chǎng)，組織人員迅速采取應急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時(shí)請求當地有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持，力爭在最短的時(shí)間內恢復正常。
3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護設施，一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現場(chǎng)保護，并聯(lián)系xx市衛生防疫站進(jìn)行檢疫、化驗和排污處理。
3.10校園暴力侵害事故處置措施
強化門(mén)衛值班。對進(jìn)入校園的人員嚴格實(shí)行盤(pán)查確認、登記準入、離校反饋制度，嚴控社會(huì )閑雜人員無(wú)故進(jìn)入校園，嚴防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進(jìn)入校園，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者，門(mén)衛和安全保衛人員應及時(shí)將其逐出學(xué)校，并發(fā)出警告。
四、有關(guān)要求
1、對參與應急處置工作表現突出的人員,予以表彰；對參與應急處置工作不負責任、玩忽職守，造成嚴重后果的人員，按有關(guān)規定追究責任。
2、根據工作需要和形勢發(fā)展，及時(shí)修訂完善本應急預案，定期、不定期開(kāi)展學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案演練。
3、本應急預案由校長(cháng)室負責解釋?zhuān)怨贾掌饘?shí)施。
小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案設計 篇7
為了積極應對可能發(fā)生的公共事件，及時(shí)采取有效措施，高效、有序地組織開(kāi)展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校的穩定，依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規及《xx市突發(fā)公共事件總體應急預案》等文件的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際，特制訂《中心小學(xué)突發(fā)公共事件總體應急預案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)預案)。
一、指導思想
在市應急指揮委員會(huì )的統一領(lǐng)導和市應急指揮委員會(huì )辦公室、市應急指揮中心的具體指導下，開(kāi)展突發(fā)公共事件的應急救援工作。本著(zhù)對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后處置”的指導思想，遵循“快速反應、統一指揮、分級負責、確保穩定”的基本原則，充分發(fā)揮各科室在事故應急救援中的作用，及時(shí)、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、《預案》的范圍和啟動(dòng)條件
本《預案》所稱(chēng)的突發(fā)公共事件，是指學(xué)校發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。事故包括：
1．學(xué)校的建筑物倒塌、樓梯通道擁擠造成學(xué)生傷亡的事故。
2．學(xué)校發(fā)生的重特大火災事故。
3．學(xué)校內建設工程發(fā)生的安全事故。
4．學(xué)校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。
5．發(fā)生的重特大交通安全事故。
6．學(xué)校鍋爐、壓力容器、壓力管道發(fā)生的重特大安全事故。
7．自然災害引發(fā)的安全事故。
8．學(xué)校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。
9．學(xué)校突發(fā)傳染性疾病等。
《預案》啟動(dòng)的條件是：
1．學(xué)�？赡茉斐梢淮嗡劳�3人以上（含3人）或重傷10人以上（含10人）的。
2．急性中毒50人以上（含50人）或直接經(jīng)濟損失30萬(wàn)元以上（含30萬(wàn)元）。
3．重大安全事故所造成的后果有可能繼續擴大的。
4．雖不屬于重大安全事故，但在事故發(fā)生過(guò)程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的。
5．其他應啟動(dòng)本預案的。
三、突發(fā)事件應急處理指揮機構
根據《xx市突發(fā)公共事件總體應急預案》的有關(guān)要求，在發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí)，學(xué)校迅速成立突發(fā)事件應急救援現場(chǎng)指揮部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)現場(chǎng)指揮部），在市應急指揮委員會(huì )的.統一領(lǐng)導下指揮現場(chǎng)應急救援工作�，F場(chǎng)指揮部總指揮由校長(cháng)擔任，副總指揮由分管副校長(cháng)擔任，下設辦公室，由安全管理科負責人擔任，成員由各科室負責人組成。校長(cháng)為重特大安全事故應急救援責任人，負責重特大安全事故的報告、現場(chǎng)保護等前期事故應急救援工作。
四、現場(chǎng)指揮部的主要職責
現場(chǎng)指揮部在市應急指揮委員會(huì )、市應急辦、市應急指揮中心的統一領(lǐng)導和指揮下開(kāi)展工作。
現場(chǎng)指揮部的具體職責為：
1．執行市應急辦、市應急指揮中心的命令、指示。
2．指揮、協(xié)調現場(chǎng)的應急救援工作。
3．制定、實(shí)施現場(chǎng)救援方案，組織現場(chǎng)人員搶救。
4．及時(shí)反饋現場(chǎng)信息，核實(shí)現場(chǎng)人員傷亡和經(jīng)濟損失情況，向市應急指揮領(lǐng)導機構提供決策依據。
5．協(xié)助做好有關(guān)事故調查、善后處理事宜。
五、學(xué)校在突發(fā)公共事件處置工作中的主要職責
1．及時(shí)迅速地向所在鎮政府、市教育局匯報事故的基本情況。
2．組織、協(xié)調好相關(guān)部門(mén)及有關(guān)人員迅速開(kāi)展受傷人員的搶救、現場(chǎng)的安全保衛、事故區域警戒和治安管理，維護學(xué)校正常的教育秩序和社會(huì )治安。
3．做好事故現場(chǎng)的交通疏導和人員疏散工作，阻止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現場(chǎng)。
4．組織相關(guān)部門(mén)按照應急預案迅速開(kāi)展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度，確保學(xué)校迅速恢復正常的教育秩序。
5．配合有關(guān)部門(mén)對肇事者等有關(guān)人員采取監控措施，防止逃逸。
6．配合上級部門(mén)做好事故的調查處理工作。
7．做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
8．根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題，及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充，使之更符合教育的實(shí)際情況。
六、重特大安全事故報告及新聞發(fā)布規定
1．學(xué)校要在第一時(shí)間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的重特大安全事故（自然災害事故）的情況分別報告市教育局和開(kāi)發(fā)區。
2．在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報送上述部門(mén)。
3．事故報告應包括以下內容：
�、虐l(fā)生事故的單位及事故類(lèi)別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)。
�、剖鹿实暮�(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計。
�、鞘鹿试�、性質(zhì)的初步判斷。
�、仁鹿蕮尵忍幚淼那闆r和采取的措施。
�、墒鹿实膱蟾鎲挝�，簽發(fā)人和報告時(shí)間。
任何單位和個(gè)人對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報，不得阻礙他人報告。
4．在事故（事件）原因未查清之前，任何個(gè)人不得對外發(fā)布相關(guān)信息。事故（事件）處置進(jìn)展情況及原因由應急處置指揮部公布。
七、重特大事故（自然災害）發(fā)生后的對策和措施
1．重特大安全事故(災情)發(fā)生后，應急搶險救援領(lǐng)導小組應立即啟動(dòng)實(shí)施事故應急預案，并隨時(shí)將搶險救援情況及時(shí)上報。
2．重特大安全事故(自然災害)發(fā)生后，在市政府的領(lǐng)導下，請交通、供水、供電、電信等公用設施管理部門(mén)盡快恢復被損壞的道路、水、電、通信等有關(guān)設施，確保搶險救災工作順利開(kāi)展。
3．請公安、交警加強事故現場(chǎng)的安全保衛、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動(dòng)，維護好現場(chǎng)。
4．請衛生部門(mén)第一時(shí)間派出急救隊伍，搶救傷員，并做好事故現場(chǎng)的衛生防疫工作。
5．事故(自然災害)發(fā)生后，學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄浗M織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)要認真做好全體師生的思想穩定工作，引導全體教職員工積極投入到搶險救援工作中去。
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