【實(shí)用】研討會(huì )邀請函3篇
邀請函在商務(wù)、婚慶等場(chǎng)合非常重要。在現在的社會(huì )生活中，邀請函在現實(shí)生活中使用廣泛，寫(xiě)邀請函需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的研討會(huì )邀請函3篇，歡迎閱讀與收藏。
研討會(huì )邀請函 篇1
專(zhuān)業(yè)建設與課程標準建設是近年來(lái)各院校建設的重要內容之一，也是教學(xué)內容、教學(xué)方法改革的出發(fā)點(diǎn)個(gè)教學(xué)改革的落腳點(diǎn)，是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進(jìn)行示范專(zhuān)業(yè)建設個(gè)課程標準建設的過(guò)程中，各院校積累了豐富的經(jīng)驗，取得了豐碩的成果，同事，也存在許多亟待解決的困難與疑惑。
為了給各位校文秘專(zhuān)業(yè)建設與課程建設搭建一個(gè)交流研討的平臺，提高各院校文秘專(zhuān)業(yè)建設與課程標準建設的水平，增進(jìn)兄弟院校間的聯(lián)系，xxxxxx出版社秉承為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的宗旨，與全國商務(wù)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )密切合作，在xx省xx市xx大學(xué)的大力支持下，擬于xxxx年xx月在xx市xx大學(xué)舉辦第xx屆全國xxxxxx教學(xué)研討會(huì )，現將有關(guān)事項函告如下：
一、研討內容與研討形式
1、xx主任介紹xx省文秘專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況，
2、出版社介紹現代秘書(shū)教材出版發(fā)行情況，
3、xx、xx代表介紹文秘教改情況，
4、專(zhuān)業(yè)改革研討（小組討論）并商討第xx屆xxxx大賽有關(guān)事項，
5、會(huì )議總結。
二、參會(huì )對象
委員會(huì )委員、人大出版社有關(guān)人員、文秘專(zhuān)業(yè)主任和專(zhuān)業(yè)老師等約xx人。
三、會(huì )議時(shí)間及地點(diǎn)
xxxx年xx月xx至xx日，xx月xx日xx：xx后報到，
研討會(huì )地點(diǎn)：xx市xx大學(xué)xx實(shí)驗樓xx室。
四、收費標準
與會(huì )者須交納會(huì )務(wù)費xxx元/人，交通費、食宿費自理。
全國xxxx專(zhuān)業(yè)委員會(huì ) xxxxxx出版社
xx月xx日
研討會(huì )邀請函 篇2
研討會(huì )邀請函
尊敬的：
您好！
研討會(huì )定于年月日—日在召開(kāi)，誠摯邀請您參會(huì )。會(huì )議的有關(guān)事宜如下：
一、會(huì )議主題
二、主要論題
1.
2.
3.
4.
5.
三、投稿要求
本屆研討會(huì )，接收與上述專(zhuān)題相關(guān)的、未公開(kāi)發(fā)表的論文與研究報告。
1. 投稿內容與格式
論文格式包括標題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個(gè)部分。摘要字數在200-300字之間，且關(guān)鍵詞最多不能超過(guò)4個(gè)。論文正文總字數應不少于5000字，中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版；含頁(yè)眉和腳注在內，頁(yè)邊距設為2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或觀(guān)點(diǎn)，務(wù)必加注說(shuō)明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁(yè)碼，或者直接將引用以腳注方式標識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后，以作者、出版年份、書(shū)（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版地點(diǎn)排序。文獻按作者姓氏的第一個(gè)字母依A－Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻在前，英文文獻在后。引文中的'英文部分，專(zhuān)著(zhù)名用斜體，論文題目寫(xiě)入“”號內。作者自己的說(shuō)明放在當頁(yè)腳注。
2. 投稿電子郵箱
Email：
3. 論文收錄
研討會(huì )籌備委員會(huì )將會(huì )收錄您的投稿，并將制作論文集，如有PPT文件，請一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明：研討會(huì )PPT。
4. 投稿截止日期
本次會(huì )議投稿截止日期為。
四、研討會(huì )時(shí)間及地點(diǎn)
會(huì )議時(shí)間：
住宿地點(diǎn)：
會(huì )議地點(diǎn)：
五、會(huì )議回執
為統計參會(huì )人數、預先做出相應安排以保證本屆研討會(huì )順利舉行，如果您“確定”參會(huì )，收到此邀請函后，請務(wù)必在年月日以前填寫(xiě)好參會(huì )回執并以 E-mail發(fā)送到會(huì )務(wù)組投稿郵箱，以便于我們?yōu)槟崆邦A定酒店房間，以及其他工作的開(kāi)展，謝謝合作。
六、聯(lián)系我們
地址：
郵編：
電話(huà)：
E-mail：
此致
敬禮！
研討會(huì )
大學(xué)學(xué)院
年月日
研討會(huì )邀請函 篇3
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興；有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎的課堂上找到癥結；同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結底也都是要回歸到課堂中去。
今天，高效課堂成了課改語(yǔ)境下的一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設什么樣的高效課堂文化？課堂到底需要拿什么獻給學(xué)生？高效課堂要走向何方？20xx年xx月，由中國教師報主辦的全國高效課堂創(chuàng )新成果交流研討會(huì )將集中圍繞這些問(wèn)題進(jìn)行探討。
本屆論壇以課堂突破：繼承與創(chuàng )新為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì )議以主題報告、訪(fǎng)談沙龍、觀(guān)摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(cháng)背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持！
中國教師報