以感恩為題小學(xué)生作文7篇
以感恩為題小學(xué)生作文1
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩，是母親教會(huì )我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習壓力大的時(shí)候，為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多，難道我不應該學(xué)會(huì )感恩嗎?
記得有一次，在二年級數學(xué)單元測試中，我的數學(xué)只考了“86”分，當我拿到試卷的時(shí)候，我心想：今天一定逃不過(guò)媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著(zhù)。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開(kāi)的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽?zhuān)龊跷业囊饬�，媽媽不但沒(méi)有打我，并且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這次考砸了，下次要吸取教訓，媽媽想信你下一次一定會(huì )考好�！倍潭痰膸拙湓�(huà)，讓我重新找到了信心。媽媽?zhuān)悄阌眠@獨特的方法教育了我，是你讓我堅信：只要多一份努力，就會(huì )少一份遺憾。
感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對您說(shuō)一句：“母親，您辛苦了!
以感恩為題小學(xué)生作文2
生活當中，總會(huì )遇到一些令人感動(dòng)的事，使我終身難忘。
有一天早上，媽媽病了，只能躺在床上，可是等我放學(xué)回家，只見(jiàn)牛奶和雞蛋都準備好了。這一定是媽媽做的，可她一爬起來(lái)就要頭暈的呀!剎那間，我的眼淚奪眶而出。
我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)亲钬撠熑蔚膵寢�。媽媽熱�?ài)自己的工作，心靈手巧，她會(huì )幫我繡十字繡，整理房間。媽媽像我的好朋友，陪我一起讀書(shū)，一起游戲。早晨，媽媽會(huì )叫我起床，給我梳漂亮的辮子，和我一起愉快地走向學(xué)校，媽媽會(huì )在校門(mén)口看著(zhù)我走進(jìn)校園，直到看不見(jiàn)為止。晚上，媽媽總是在燈下給我檢查作業(yè)。當我遇到數學(xué)題不會(huì )做，就要泄氣時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“別泄氣，成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的客人�！庇袝r(shí)候，我犯了錯誤，媽媽會(huì )很?chē)绤柕嘏u我，當時(shí)我覺(jué)得媽媽很兇，我現在長(cháng)大了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得是有道理的，媽媽這樣做是為了教育我，讓我改正缺點(diǎn)，不斷地進(jìn)步。
我的爸爸是個(gè)工作狂，經(jīng)常要很晚才能回家，雖然他陪我的時(shí)間不像媽媽那么多，但他也很關(guān)心我。每逢周末，爸爸就會(huì )燒一桌可口的飯菜給我們吃，我吃得津津有味。爸爸還經(jīng)常幫我完成課件，因為有了爸爸的參與，我總能受到老師的表?yè)P。爸爸還帶我出去旅游，讓我去看看祖國的壯麗河山，增長(cháng)知識。
媽媽是一條河流，我是一條在河里自由自在生活的小魚(yú);爸爸是一棵大樹(shù)，我是一只在樹(shù)上快快樂(lè )樂(lè )筑窩的小鳥(niǎo)。親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)悄鷤兘o了我生命;是您們給了我一個(gè)溫暖的家，我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，好好學(xué)習，長(cháng)大以后報答您們!
以感恩為題小學(xué)生作文3
感恩，是富有深刻含義的兩個(gè)字。以前我并不知道什么是感恩，也不但懂得感恩，自從學(xué)校組織了一個(gè)感恩父母的活動(dòng)后，讓我明白了感恩。
感恩父母
感恩我的爸爸媽媽?zhuān)菏悄銈儙襾?lái)到了這個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界，是你們給了我健全的`身體，健康的體魄，是你們教我學(xué)說(shuō)話(huà)、教我學(xué)走路，讓我盡享大自然的美好，感受世界的奇妙，你們還是我人生的啟蒙老師，你們不僅努力提供我優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，還不忘教我做人的道理，讓我知道了“成人成才”的基本道理。
感恩老師
感恩我的幼兒園老師：你們是我學(xué)習道路上的啟蒙老師，是你的引領(lǐng)我走進(jìn)數字的世界，迷人的音樂(lè )世界。
感恩我的小學(xué)老師：四年多來(lái)，你們把我帶到了豐富多彩的知識，認識了一個(gè)又一個(gè)用知識筑成的堡壘。
感恩我的乒乓球教練：是你讓我有了更健康，更強壯的身體，讓我可以盡情去尋找幸福、享受幸福。
感恩我的書(shū)法老師：是您用龍飛鳳舞的字喚醒了我的靈魂，激發(fā)了我對書(shū)法那濃厚的興趣，使我寫(xiě)得一手漂亮的好字。
感恩祖國
感恩我強大的祖國，為我們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，良好的教學(xué)設施，安定團結的生活環(huán)境。正因為我們有個(gè)強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天，祖國教給我們不屈不撓、勇往直前的精神。
以感恩為題小學(xué)生作文4
三月份，我校舉行了“感恩”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，還利用星期六一天的時(shí)間幫爸媽把家里打掃的干干凈凈。
一大早，我就跌跌撞撞的從床上爬了下來(lái)，快速的做完所有的洗漱工作。完成這些洗漱工作后，“國家大事”也就正式執行了。
首先是整理房間。四間房間，就屬我的“窩”最亂了，所以我先整理了自己的房間，重點(diǎn)目標是電腦桌和衣柜。站在雜亂無(wú)章的電腦桌前，我后悔極了!可我知道世上是沒(méi)有后悔藥的，“早知今日，悔不當初”這就話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯，我決定了：以后再也不亂放東西了。打開(kāi)衣柜，我不禁要感謝我的媽媽?zhuān)驗樗刻於紟臀蚁匆路�，曬干了以后還幫我疊好放進(jìn)柜子里，因此的衣柜非常整齊。
現在我要對付的敵人就是無(wú)處不在的灰塵了。我拿著(zhù)掃帚在屋子里竄來(lái)竄去，活像一只跳蚤，一會(huì )兒在這里耍個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì )兒在那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”，不一會(huì )兒，那些灰不溜秋的家伙便向我投降了，我得意極了，差點(diǎn)以為自己是個(gè)打了勝仗的將軍。
雖然很累，但我很開(kāi)心。我已經(jīng)長(cháng)大了，能為父母減輕負擔了。父母對我的愛(ài)，是無(wú)私的，而作為兒女的我們要學(xué)會(huì )體諒他們、感恩他們。這次的“感恩”活動(dòng)，讓我懂得了許多，也讓我學(xué)會(huì )了許多。
以感恩為題小學(xué)生作文5
由于爸爸媽媽工作繁忙，我被爸爸媽媽送到了奶奶家，哥哥姐姐也是，奶奶每天給我們做飯、洗衣服，每天一聽(tīng)見(jiàn)我們哭了，就馬上拿起奶嘴和玩具來(lái)哄我們開(kāi)心。
我們開(kāi)始上學(xué)了，到了爸爸媽媽的地方，住到一年級時(shí)，我被爸爸媽媽接了回去，對奶奶不舍地說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)!”
一眨眼我到三年級了，已經(jīng)長(cháng)大了，我看了一篇作文，很受啟發(fā)，作文讓我覺(jué)得最深刻的話(huà)是：“學(xué)會(huì )感恩家人和老師�！�
我看了看，到了周末，終于能見(jiàn)到奶奶了(以前因為沒(méi)時(shí)間，總是不能陪奶奶。)，我高興地蹦了起來(lái)。
馬上拿起一個(gè)小小的盒子，把我心愛(ài)的很小的小熊貓拿了出來(lái)，把小熊貓放到盒子里，悄悄地拿起袋子把盒子裝了進(jìn)去。
過(guò)了十多分鐘，到了奶奶家門(mén)口，爸爸親切地按了按門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了皺紋地老人出來(lái)了，那就是奶奶。
我看看了家，家還是沒(méi)變，我看了奶奶跟爸爸談話(huà)，所以沒(méi)送給奶奶，談完后，我就小心翼翼地拿出我心愛(ài)地盒子，對奶奶說(shuō)：“奶奶，你那么辛苦，這是我送給奶奶地禮物�！�
奶奶看了看，說(shuō)：“我不收下，孫子的禮物我怎么能收下呢?”
我覺(jué)得，奶奶和爺爺住在這個(gè)房子，不是很孤單嗎?我一定要送給奶奶。
“奶奶，你和爺爺那么孤獨，一定要收下，要不然我可不高興了�！�
奶奶馬上流出了眼淚，我想：“奶奶一定會(huì )收下�！�
奶奶馬上變得很高興，收下了禮物，說(shuō)：“嗯，好吧�！�
我笑了，奶奶也笑了。
吃了晚飯，回家時(shí)，我像當時(shí)小時(shí)侯跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)的心情一模一樣，舍不得的離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的家。
以感恩為題小學(xué)生作文6
在一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中要感恩的人很多，而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級學(xué)那天，爸爸媽媽因為有事不能帶我去新學(xué)校。我一個(gè)人怯怯的來(lái)到新學(xué)校，被告之分在三(6)班，我磨磨曾曾的來(lái)到教室門(mén)口，看到幾十雙眼睛都盯著(zhù)我。我緊張極了雙手一直拽著(zhù)衣角，膽怯的喊了一聲"報告"正在講課的張老師聽(tīng)見(jiàn)了。走到門(mén)口帶著(zhù)微笑說(shuō)：”進(jìn)來(lái)吧!”張老師好像看出了我的緊張，所以并沒(méi)有讓我做自我介紹。張老師幫我把書(shū)包放在一個(gè)座位上說(shuō)："新同學(xué)，你好!我姓張，以后叫我張老師吧!”張老師的這些話(huà)使我放松了許多，也不緊張了，我真感謝張老師。如果不是張老師當時(shí)的那些話(huà)我真不知道該怎么辦。
現在我的語(yǔ)文老師是姜老師，她大約50歲左右，是一位十分慈愛(ài)的老師。我曾寫(xiě)了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文，當作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現這篇作文到處都是修改符和改動(dòng)后增加的小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡(jiǎn)短的評語(yǔ)：這篇作文表達了小作者對母情深深的愛(ài)。我因此對寫(xiě)作有了濃厚的感情。
老師是春蠶，是園丁，是母親。從幼兒園到現在老師對我的愛(ài)無(wú)處不在，我要向所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
以感恩為題小學(xué)生作文7
姑姑很?chē)绤�，以前我一看�?jiàn)姑姑就像老鼠看見(jiàn)貓一樣。但是我現在長(cháng)大了，不再怕她了。
以前我認為她不愛(ài)我，因為有一次我和哥哥玩得太久，姑姑就讓我們站了半小時(shí)，當時(shí)，我認為姑姑一點(diǎn)也不愛(ài)我，但是后來(lái)發(fā)現姑姑批評和教育我都是為我好。有一次我問(wèn)姑姑題，她給我反復講解，直到我聽(tīng)懂為止。她又說(shuō)我寫(xiě)得太亂，就陪著(zhù)我重寫(xiě)了一遍，再檢查是否合格，直到認為可以為止。耽誤了姑姑很長(cháng)的時(shí)間，她經(jīng)常在百忙之中指導我怎樣學(xué)習。姑姑經(jīng)常關(guān)心我的生活，5月12日地震來(lái)臨的那一刻，我正在教室做作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)向里面喊到：地震了!我們全班一陣騷動(dòng)，同學(xué)們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時(shí)候，感覺(jué)地面都在動(dòng)，我非常的恐慌，以為身邊的房屋都要倒下來(lái)，這時(shí)姑姑來(lái)了，我非常的高興，姑姑連忙問(wèn)我：害不害怕?我說(shuō)：不。姑姑連忙帶著(zhù)我到了安全的地方。在那一刻，我的心總算踏實(shí)了。
還是老話(huà)說(shuō)得好，嚴是愛(ài)，松是害。在姑姑的嚴格要求下，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進(jìn)步和成長(cháng)與姑姑密不可分，姑姑愛(ài)我，我也更加愛(ài)她。謝謝!親愛(ài)的姑姑，我以后會(huì )在各方面更加努力，決不會(huì )讓您失望的，您的恩情我將永遠牢記!
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