我身邊的活雷鋒演講稿（精選24篇）

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我身邊的活雷鋒演講稿（精選24篇），希望對大家有所幫助。

　　我身邊的活雷鋒演講稿1

尊敬各位評委老師、嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx。這天我演講的題目是：《雷鋒精神永駐人間》。

　　他，一位普通人，出生在一個(gè)貧窮的家庭，從小就成了孤兒，之后成為一名解放軍戰士。他沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(cháng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡，我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰友家寄錢(qián)、飄過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)。

　　他，小草一樣平凡，泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，也不會(huì )留下深刻印象。然而他用他的平凡，傳遞著(zhù)愛(ài)和奉獻，他用他的普通，讓無(wú)數人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北，傳遍了全世界，華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他，就是我們的雷鋒。

　　如今的社會(huì )，發(fā)展著(zhù)，精彩著(zhù)，繽紛著(zhù)，熱鬧著(zhù)。我們中有的人沉醉了，迷失了，困惑了，墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了，拋棄了。不信，你看那滿(mǎn)地的廢紙雜物塑料袋，你看那亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà)的墻壁，你看那跌倒在地的老人無(wú)助的眼神，你看那公共汽車(chē)上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮，你看那落水現場(chǎng)令人寒心的圍觀(guān)，你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊，還有那十八個(gè)人的無(wú)情和冷漠，沒(méi)有愛(ài)的世界，比墳墓還可怕。我們在思考，為什么會(huì )這樣，究竟為什么這難道是我們一向熱愛(ài)著(zhù)的祖國抱怨和責備是沒(méi)有用的，此刻需要的是拷問(wèn)和思索。世態(tài)炎涼，人情冷漠，到底是由于雷鋒離開(kāi)了我們，還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng )造的，美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數當事人，在這一幕幕的場(chǎng)景中，我們充當的是什么主角如果其中的主角換成我們自己，我們會(huì )作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問(wèn)，讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽(yáng)光，再一次去探訪(fǎng)雷鋒的英魂！

　　雷鋒說(shuō)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問(wèn)，我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過(guò)早的離開(kāi)了，但他成為我們時(shí)代的基石，民族的脊梁。他的精神，永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣，用有限的生命，播撒愛(ài)和感動(dòng)；像他一樣，在平凡創(chuàng )造偉大，在奉獻中收獲快樂(lè )。

　　幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹，幸虧還有那危急時(shí)刻挺身而出的托舉哥，幸虧還有那挽救了學(xué)生自己卻失去了雙腿的最美老師張麗莉，幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的期望留給一車(chē)乘客的最美司機吳斌。還有千萬(wàn)有良知，有勇氣的平凡人，他們扶起的，是我們民族助人為樂(lè )，敢于擔當的精神；他們托舉的，是這個(gè)國家不滅的期望。雷鋒沒(méi)有走，他就在我們的'身邊，他就在我們每個(gè)人的心里。少一點(diǎn)冷漠，多一些勇敢，我們就能夠創(chuàng )造奇跡；少一點(diǎn)自私，多一些善舉，你，我，他，都是雷鋒。

　　捧出曾緊握在手心的溫暖，獻給愛(ài)你的人，獻給身邊的人，獻給陌生的人，獻給教育了我們的校園，獻給培養了我們的國家。沿著(zhù)雷鋒的足跡，繼承雷鋒未竟的事業(yè)，讓雷鋒的精神永駐人間。

　　就讓我們懷著(zhù)真誠，懷著(zhù)敬仰，做一些我們能做的事情：拾起地上散落的書(shū)本，提起墻角的掃帚打掃，這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的；搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的；打一盆熱水替他們洗洗腳，下一次廚房為他們做做飯，這是我們能為含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔重活，陪孤苦的人度過(guò)半日的時(shí)光，這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少，但我們卻總是期望能續寫(xiě)雷鋒不朽的日記；我們或許沒(méi)有做出英雄壯舉的機會(huì )，但我們能夠與雷鋒心手相連，續寫(xiě)他未完的感動(dòng)。

　　雷鋒，你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節，人潮里，許多人常懷渴望，想與你溫暖的交流。你活著(zhù)，永遠忙碌在美麗的世界里；你活著(zhù)，永遠駐留在我們的心里。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　同學(xué)們，今天是3月1日，星期一，到星期五，是3月5日，你們知道3月5日是什么日子嗎？對，3月5日，是學(xué)雷鋒日，3月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。今天我們在升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，做校園的文明使者。

　　一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。

　　是啊，多少人在雷鋒的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事�？墒�，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨�孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè )”。于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

　　同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的`。

　　在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

　　那么，我們具體可以做些什么呢？我建議大家可以在班級中開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　一、搜集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會(huì )，從而了解雷鋒，學(xué)習他樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的精神。

　　二、利用班隊課，開(kāi)展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會(huì )，可以制定一些班級的或個(gè)人的學(xué)雷鋒行動(dòng)計劃，并把計劃落實(shí)到行動(dòng)上。

　　三、把自己看到的、聽(tīng)到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來(lái)，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。

　　同學(xué)們，我們可以圍繞友愛(ài)同學(xué)、凈化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。

　　我身邊的活雷鋒演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　大家好，我是二年級四班的xx，今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》，陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在同樣春意盎然的校園內，最近的黑板報上總是活躍著(zhù)這樣一個(gè)英雄人物，他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒叔叔，我心目中的英雄。

　　雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地，不信，你聽(tīng)我說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的.事，雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個(gè)寒冷的早晨，因為和爸爸賭氣，我一個(gè)人獨自走了出來(lái)，寒風(fēng)如同刀子般割在了我的臉上，凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動(dòng)著(zhù)腳步，這時(shí)，我不小心腳下一滑，摔倒在了結了冰的路面上。哎呀，真疼呀！天氣冷，摔倒了比平時(shí)更疼。我的手劃破了，腳也不能動(dòng)彈，淚水不爭氣地從我的臉上滑落，仿佛很快凍成了冰，使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時(shí)，一位叔叔看到我摔倒在地，走到我身邊，他蹲了下來(lái)，那慈祥的面孔，關(guān)切的眼神，使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我，問(wèn)我為什么一個(gè)人摔倒在這里，為什么哭，還不停為我揉著(zhù)疼痛的腳，我忍著(zhù)疼痛，把和爸爸賭氣爬出來(lái)的過(guò)程告訴了叔叔，并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家，一到家，一臉焦急的爸爸光顧著(zhù)問(wèn)我剛才跑到哪里去了，當他回過(guò)神來(lái)想感謝那位叔叔時(shí)，可他已經(jīng)走遠了。

　　你說(shuō)，這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎？

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園，伴我們成長(cháng)！我的演講到此結束，謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。

　　如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存。

　　有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

　　近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng )新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的`快樂(lè )。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎？

　　我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神，要像他一樣永遠想著(zhù)祖國，要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德！

　　不是連我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！

　　我堅信，雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！

　　我身邊的活雷鋒演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是《與雷鋒精神同行》。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　每次想起雷鋒，就讓我想起這一段話(huà)。

　　三月的.春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，同時(shí)也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠，永遠像一顆小小的螺絲釘一樣，堅守著(zhù)自己的崗位。

　　雷鋒，這個(gè)影響了幾代人的名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠的榜樣，把"奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步"的雷鋒精神不斷地弘揚和延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心，永遠是人間渴望的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣永遠成為人類(lèi)永恒的溫暖。時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。你撿起了地上的垃圾，你就是個(gè)愛(ài)護衛生的好孩子；你幫助了同學(xué)，你就是一個(gè)熱于助人的好朋友；你勤奮學(xué)習，珍惜一分一秒，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好標兵，讓雷鋒精神不斷傳下去，與愛(ài)同行，與愛(ài)共存！

　　謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！早春三月，草長(cháng)鶯飛，每當這個(gè)時(shí)候，全國各地都在開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)，以紀念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰士。我們常常說(shuō)要學(xué)習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神和艱苦奮斗精神。

　　可能有同學(xué)說(shuō)，現在生活都很好了，怎樣學(xué)雷鋒?今天我們國旗下講話(huà)的內容就是學(xué)習雷鋒精神爭做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒，就要從身邊每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助有困難的'同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；認真做好課間操、排好路隊，你就是一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人為樂(lè )。我們相信，長(cháng)此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂(lè )幸福。我們將不僅能長(cháng)久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！

　　我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿7

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，我是四年級的學(xué)生xx，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，做好事。

　　雷鋒，這個(gè)名字大家都應該知道，他是20世紀一個(gè)非常偉大的人。近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的.時(shí)候有人來(lái)幫助你、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單；我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神，要象他一樣永遠想著(zhù)祖國；要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德。

　　雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。沒(méi)錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫(xiě)到：雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格��！作為小學(xué)生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛(ài)幫助人、守紀律的新時(shí)代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠活在我們的心中！

　　謝謝大家我的演講完畢！

　　我身邊的活雷鋒演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們聚集在這里，共同紀念一個(gè)偉大而崇高的名字——雷鋒。雷鋒，一個(gè)普通的士兵，卻以他短暫而光輝的一生，為我們樹(shù)立了一個(gè)永恒的道德標桿。每年的3月5日，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，回顧雷鋒同志的先進(jìn)事跡，傳承和發(fā)揚雷鋒精神。

　　雷鋒精神，是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國家、熱愛(ài)社會(huì )主義的`崇高理想和堅定信念；是服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神；是干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神；是銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神；是艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。這些精神，是我們每一個(gè)人都應該學(xué)習和踐行的。

　　作為中學(xué)生，我們正處在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)特殊的節日里，我們更應該深刻領(lǐng)會(huì )雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值，將其融入我們的日常生活和學(xué)習中。

　　我們要學(xué)習雷鋒的奉獻精神。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )，我們都應該積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)去傳遞溫暖和愛(ài)心。

　　我們要學(xué)習雷鋒的敬業(yè)精神。在學(xué)習中，我們要做到專(zhuān)注、認真、刻苦，不斷追求進(jìn)步和卓越。在生活中，我們要做到勤勞、節儉、自律，養成良好的生活習慣和行為規范。

　　我們還要學(xué)習雷鋒的創(chuàng )新精神。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們要敢于嘗試新事物，勇于探索未知領(lǐng)域，用我們的智慧和創(chuàng )造力去為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻。

　　同學(xué)們，雷鋒精神是永恒的，它不會(huì )因為時(shí)代的變遷而褪色。相反，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，雷鋒精神更加顯得彌足珍貴。讓我們以雷鋒為榜樣，用我們的青春和熱血去書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事！

　　最后，我呼吁大家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們的心中生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！

　　謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿9

各位老師，全體同學(xué)：

　　大家早上好。

　　春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，萬(wàn)物復蘇，生機盎然，在這個(gè)美好的季節里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。

　　雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只有短短的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著(zhù)奇異的.光芒，激勵著(zhù)一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著(zhù)名的美國西點(diǎn)軍校，大廳里懸掛著(zhù)五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號召：

　　一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研，多讀書(shū)、讀好書(shū)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。遵守紀律，愛(ài)護公物作為學(xué)習生活中"一顆永不生銹的螺絲釘"。

　　二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范。

　　三、開(kāi)展感恩教育。各中隊四個(gè)感恩活動(dòng)：一是感激父母的養育之恩。如：開(kāi)展為父母多做事，對父母多說(shuō)知心話(huà)，為父母過(guò)生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話(huà)等真摯樸實(shí)的方式，來(lái)表達對老師的感激之情；三是感激同學(xué)的真誠相助。開(kāi)展以"同學(xué)如手足"、"牽手同學(xué)、共同進(jìn)步"等主題活動(dòng)，同學(xué)之間要互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)；四是感恩自然的偉大賜予，每一個(gè)同學(xué)種植一棵樹(shù)，養一盆花，保護一片綠地等，自覺(jué)成為愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。

　　四、完成學(xué)習任務(wù)，搞好衛生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節約的作風(fēng)。

　　五、在日常生活中自覺(jué)抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

　　"一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園"。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在"雷鋒日"，更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧！

　　我身邊的活雷鋒演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們聚集在這里，共同紀念一個(gè)偉大的人物——雷鋒同志。雷鋒，一個(gè)名字，一個(gè)精神，一個(gè)時(shí)代的象征。他的事跡激勵著(zhù)我們，他的精神引導著(zhù)我們，讓我們時(shí)刻銘記著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨。

　　雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的.，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)深深地烙印在我的心中，成為我人生的座右銘。我們每個(gè)人都是社會(huì )的一員，都有責任為社會(huì )做出貢獻，為人民服務(wù)。

　　作為小學(xué)生，我們或許不能像雷鋒同志那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從身邊的小事做起，培養為人民服務(wù)的意識。當我們在校園里看到地上的垃圾，主動(dòng)彎腰撿起；當我們在公交車(chē)上看到老人或孕婦，主動(dòng)讓座；當我們看到同學(xué)遇到困難，主動(dòng)伸出援手。這些看似微不足道的小事，卻正是雷鋒精神的體現。

　　雷鋒同志的日記里充滿(mǎn)了對人民的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任感。他總是把別人的困難當作自己的事情去解決，把別人的幸福當作自己的幸福去追求。這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習和傳承的。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，將雷鋒精神融入到我們的日常生活中。讓我們以雷鋒為榜樣，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的人。讓我們共同努力，為建設和諧美好的社會(huì )貢獻自己的力量。

　　最后，我想借用雷鋒同志的一句話(huà)來(lái)結束我的演講：“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人。哪怕有再大的困難，我也要前進(jìn)�！弊屛覀償y手前進(jìn)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻我們的一份力量。

　　謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。今天我們在這升旗儀式上再一次倡導：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話(huà)的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。

　　一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的`人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。

　　是啊，自從毛澤東題詞以來(lái)，多少人在雷鋒精神的感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。的確，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨�孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè )”。于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

　　同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的學(xué)生；這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。

　　在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！也許我們的行為微不足道，但我們一定會(huì )為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，把我們的愛(ài)灑向身邊的人。讓他們每天都能感受到陽(yáng)光的燦爛和明媚。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

　　我身邊的活雷鋒演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同紀念一位偉大的人物——雷鋒。雷鋒同志，一個(gè)普通的士兵，卻用他短暫而光輝的一生，詮釋了什么是真正的奉獻精神。每年的3月5日，我們稱(chēng)之為“學(xué)雷鋒紀念日”，就是要銘記雷鋒同志的先進(jìn)事跡，傳承雷鋒精神，讓它在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽。

　　雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)，不僅是他一生的真實(shí)寫(xiě)照，也是我們每一個(gè)人都應該銘記在心的座右銘。作為學(xué)生，我們更應該從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。

　　在我們的日常生活中，有很多機會(huì )可以讓我們去實(shí)踐雷鋒精神。比如，在校園里，我們可以主動(dòng)幫助那些需要幫助的同學(xué)，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上；在回家的'路上，我們可以幫助老人過(guò)馬路，或者幫忙撿起路邊的垃圾；在社區里，我們可以參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區居民提供幫助。這些看似微不足道的小事，卻能夠讓我們感受到雷鋒精神的力量。

　　學(xué)習雷鋒，不僅僅是模仿他的行為，更重要的是學(xué)習他的精神。雷鋒同志的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神、團結精神，都是我們學(xué)習的榜樣。我們要把這些精神內化于心、外化于行，讓它們成為我們成長(cháng)道路上的燈塔，指引我們前行。

　　同學(xué)們，讓我們以雷鋒同志為榜樣，從現在做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。讓我們每一個(gè)人都成為一個(gè)小小的雷鋒，用我們的力量去溫暖這個(gè)世界。

　　最后，我想用雷鋒同志的一句話(huà)作為我的結束語(yǔ)：“我愿做一個(gè)平凡的人，做平凡的事，但我要有一個(gè)不平凡的理想——為人民服務(wù)�！�

　　謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿13

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

　　自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng )建雷鋒式班級等活動(dòng)。為了積極響應學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的'人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了�，F在，我們班級里助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結友愛(ài)班。

　　在我們校園里，也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒！

　　同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！

　　我身邊的活雷鋒演講稿14

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。1963年的3月5號，毛主席欣然提筆寫(xiě)下了"向雷鋒同志學(xué)習"�；匾�20世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

　　提起雷鋒，助人為樂(lè )基本上是其精神主體，坐火車(chē)，他幫列車(chē)員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票，在部隊，他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨自生存?沒(méi)有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好”。

　　學(xué)習那便是對雷鋒助人為樂(lè )精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。是啊，助人，堅持不懈地助人，并以助人為快樂(lè )，雷鋒以他的一生實(shí)踐著(zhù)，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè )，正是人類(lèi)最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?雷鋒有崇高的集體觀(guān)念。他說(shuō)："一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光；雷鋒稱(chēng)謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方："比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚(yú)翅之類(lèi)也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著(zhù)永遠做一個(gè)"謙虛的人"的`諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)�做一輩子好事卻不留名。

　　雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的！愛(ài)心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛(ài)國，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。

　　今天，讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī)，作為我今天演講的結束語(yǔ)：雷鋒叔叔，小時(shí)候起，我們就著(zhù)樣呼喚你，后來(lái)我投入你獻身的那支隊伍，如果說(shuō)有什么動(dòng)機的話(huà)，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續。

　　我身邊的活雷鋒演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是xx。今天國旗下講話(huà)的題目是“弘揚雷鋒精神，從小事做起”。

　　3月5日，是毛澤東主席號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日。多年來(lái)，“學(xué)習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言；“學(xué)雷鋒，做好人，當模范”成為人民自覺(jué)自愿的行動(dòng)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的。

　　團結友愛(ài)、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、為人民服務(wù)是雷鋒身上永遠的閃光點(diǎn)，是無(wú)論什么時(shí)代都值得大家學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)。我們是21世紀的學(xué)生，是祖國未來(lái)的希望，我們更應該學(xué)習雷鋒精神，把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的`一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，所有的這一切都是學(xué)習雷鋒的具體表現，這不僅快樂(lè )了別人，你自己也同樣得到快樂(lè )。

　　同學(xué)們，“雷鋒式”的好人、好事，可以是拾金不昧、助人為樂(lè )的小事，也可以是感天動(dòng)地、見(jiàn)義勇為的贊歌；可以是一元錢(qián)為你解燃眉之急的小事，也可以是為社會(huì )公益做出貢獻的愛(ài)心志愿者。希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　我身邊的活雷鋒演講稿16

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

　　首先，我想問(wèn)大家這樣的一個(gè)問(wèn)題。當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，會(huì )是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧！可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的精神是我們每個(gè)中國人的應該有的精神。

　　記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠，有時(shí)候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢(qián)拿來(lái)”，如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有�？墒�，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)��?/p>

　　在電視上看過(guò)這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車(chē)都不停，遇難者處于生命危機關(guān)頭。就在這時(shí)候，一位的司機劉某經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車(chē)上，立即送往某家醫院。遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周?chē)�是這樣真實(shí)的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一地球的我們需要他。

　　看，紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車(chē)上的.老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒��！誰(shuí)都希望人與人誠實(shí)不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在來(lái)看看我們腳下這片博愛(ài)的土地，不也是上演著(zhù)一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?

　　在前段時(shí)間，我有幸代表東升鎮參加慈善萬(wàn)人行。在活動(dòng)中，市領(lǐng)導來(lái)了，軍人來(lái)了，民警來(lái)了，民工來(lái)了，學(xué)生來(lái)了，連很少出門(mén)走動(dòng)的老人，幼兒也來(lái)了。在萬(wàn)人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著(zhù)，溫暖著(zhù)，張張笑臉都是陽(yáng)光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問(wèn)候。在這次的活動(dòng)中，我想人們都會(huì )有同樣的感受，那就是感動(dòng)。

　　今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來(lái)了。整個(gè)世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著(zhù)一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì )面貌的力量。這種精神將賦予我們社會(huì )更大的推動(dòng)力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jì)。我堅信，雷鋒精神會(huì )在一代一代中發(fā)揚光大，放射出更燦爛的光芒。

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　我身邊的活雷鋒演講稿17

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

　　雷鋒，一個(gè)平凡的戰士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！

　　在我們公學(xué)的`校園里，也有著(zhù)許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……無(wú)私奉獻的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著(zhù)耀眼的光芒！

　　3月5日是值得永遠紀念的日子，同學(xué)，為你周?chē)�的人，為社�?huì )，為學(xué)校，為班級作出一點(diǎn)奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！

　　我身邊的活雷鋒演講稿18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒紀念日。在這個(gè)特殊的日子里，我想和大家一起回顧一下雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡，談?wù)劺卒h精神在我們身邊的意義。

　　雷鋒，一個(gè)我們耳熟能詳的名字，他的故事家喻戶(hù)曉，他的精神代代相傳。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他卻用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻精神。他樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，成為了全國人民學(xué)習的楷模。

　　同學(xué)們，雷鋒叔叔的精神，就是為人民服務(wù)的精神。他用自己的行動(dòng)告訴我們，一個(gè)人無(wú)論做什么，都應該以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在我們的日常生活中，我們也可以做到像雷鋒叔叔一樣，從小事做起，從身邊做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，去傳遞正能量。

　　在學(xué)校里，我們可以主動(dòng)幫助那些在學(xué)習上遇到困難的同學(xué)，與他們一起探討問(wèn)題，共同進(jìn)步。我們可以關(guān)心身邊的同學(xué)，發(fā)現他們的.需要，及時(shí)伸出援手。在校園里，我們還可以積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助老師整理教室、為同學(xué)們搬運物品等，讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖。

　　在社會(huì )中，我們同樣可以踐行雷鋒精神。我們可以參與各種公益活動(dòng)，如環(huán)保、助學(xué)、助老等，用自己的力量為社會(huì )做出貢獻。我們還可以在日常生活中，遵守社會(huì )公德，尊重他人，關(guān)心他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì )氛圍貢獻自己的一份力量。

　　同學(xué)們，雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的精神財富。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們再次重溫雷鋒精神，將這份寶貴的精神財富傳承下去。讓我們在今后的日子里，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們的身邊生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。

　　最后，我呼吁大家，讓我們一起努力，將雷鋒精神發(fā)揚光大，讓我們的校園、我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖。謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿19

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神，責無(wú)旁貸，共創(chuàng )文明城市從我做起》。

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強�！�

　　雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因為他已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因為他已然轉化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。

　　作為跨世紀的青年，面對實(shí)現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神責無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優(yōu)秀傳統的同時(shí)彰顯現代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫(xiě)雷鋒精神新的篇章。

　　雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執著(zhù)和堅守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

　　聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的`女交警可漂亮了，臉上總是流露著(zhù)微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規定，根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開(kāi)著(zhù)。

　　雷鋒精神凸顯的是現代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。

　　文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊候車(chē)時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線(xiàn)上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習慣，是公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

　　城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng )造。

　　巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。

　　各位老師，同學(xué)們，請允許我僅代表我自己，以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神責無(wú)旁貸；共創(chuàng )文明城市從我做起。

　　謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿20

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好，今天能站在這里演講，我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。

　　提起雷鋒，大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士，用自己年輕而有平凡的生命譜寫(xiě)了一曲奉獻的樂(lè )章，詮釋著(zhù)偉大的真正內涵。

　　有人問(wèn)："什么是雷鋒精神？"其實(shí)，雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么，怎么弘揚雷鋒精神呢？這個(gè)并不難，既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的`精神，那么，我們就要做一些為人民服務(wù)的事。

　　1、在公共汽車(chē)上主動(dòng)給"老弱病殘孕"讓座。

　　2、主動(dòng)扶老爺爺，老奶奶過(guò)馬路，幫他們拎東西。

　　3、如果有條件，就多給希望工程捐款，資助一些貧困學(xué)生，做一點(diǎn)好事。

　　4、在生活中，我們不能鋪張浪費，要勤儉節約。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　我身邊的活雷鋒演講稿21

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　他，沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅憑著(zhù)一顆熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國心在生活中，在工作中做了些平凡而又偉大的事，因此他的名字響徹大江南北，成為了我們學(xué)習的榜樣。他就是——雷鋒！一位普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他那平凡而偉大的事跡將永遠閃爍著(zhù)燦爛的光芒！還記得他曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的`，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！我們也應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習“雷鋒精神”，為學(xué)校奉獻出自己的一份力量！

　　在我們的校園里，有著(zhù)許多值得我們學(xué)習的“雷鋒”：他們伸出勤勞的雙手，撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節儉的雙手，關(guān)掉了教室里、走廊上的忘記關(guān)掉的燈;他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物。他們都懷著(zhù)一顆真摯的心，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)常發(fā)生。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們在實(shí)踐中培養出“學(xué)校是我家”的主人翁精神，在學(xué)習和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈，長(cháng)明在我們的心中;成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，永駐我們美麗的校園！

　　我身邊的活雷鋒演講稿22

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們聚集在這里，共同紀念一個(gè)偉大的榜樣——雷鋒同志。雷鋒，一個(gè)名字，一個(gè)精神，一個(gè)時(shí)代的象征。每年的3月5日，我們都會(huì )想起他，想起他那種無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神。

　　雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)，簡(jiǎn)單而深刻，詮釋了他一生的信仰和追求。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)，什么是真正的無(wú)私奉獻。

　　雷鋒同志的.事跡，我們都知道，也都深受感動(dòng)。他冒雨送老人回家，他深夜為戰友補衣服，他省吃?xún)�用為災區捐款……他的每一個(gè)行動(dòng)，都充滿(mǎn)了愛(ài)心和善意，都讓我們感受到了人間的溫暖和美好。

　　今天，我們紀念雷鋒同志，不僅僅是要學(xué)習他的事跡，更是要學(xué)習他的精神。那種無(wú)私奉獻的精神，那種樂(lè )于助人的精神，那種對待工作和學(xué)習一絲不茍的精神，都是我們小學(xué)生應該學(xué)習的。

　　我們要把雷鋒同志的精神，融入到我們的日常生活中。在學(xué)校里，我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，努力學(xué)習，勤奮上進(jìn)；在家里，我們要孝順父母，尊敬長(cháng)輩，做一些力所能及的家務(wù)事；在社會(huì )上，我們要關(guān)心他人，幫助他人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好公民。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒同志為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，去踐行雷鋒精神，去傳遞正能量，去創(chuàng )造一個(gè)更加美好的世界！

　　最后，讓我們以雷鋒同志的一句話(huà)作為我們的座右銘：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�

　　謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿23

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。

　　有的人說(shuō)：雷鋒沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒沒(méi)有走，他永遠和我們在一起。

　　雷鋒，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進(jìn)的人。

　　雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的.眼睛。

　　弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

　　弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書(shū)。

　　弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開(kāi)會(huì )集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習時(shí)中以?xún)?yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè )。

　　弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神�？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車(chē)上有站著(zhù)的老人，請主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好，慢慢地你會(huì )發(fā)現幫助別人快樂(lè )自己！

　　弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！

　　謝謝大家！

　　我身邊的活雷鋒演講稿24

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們多年了，但是他給我們留下了很多感人的事跡，我們在雷鋒身上看到了全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了他時(shí)刻把別人的需要擺在第一位的無(wú)私精神。

　　雷鋒精神是中華民族美德，毛澤東曾親筆題詞，號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習。作為一名普通的中國人民解放軍，雷鋒幫助過(guò)很多人。他曾說(shuō)“人做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了大公無(wú)私，用一輩子全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒精神鼓勵中華兒女以滿(mǎn)腔熱血和無(wú)私的奉獻投入了社會(huì )主義事業(yè)的建設中。為新一代青少年的成長(cháng)提供了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　在雷鋒精神的浸潤下，中國大地呈現激情昂揚、積極向上的風(fēng)貌。廣大青少年朋友紛紛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，投入到校園和社區的各個(gè)角落參與勞動(dòng)，為校園及社區環(huán)境的整潔貢獻自己的一份力量。同學(xué)分紛紛發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的勤學(xué)刻苦、樂(lè )于奉獻的精神。

　　雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬，他的事跡激勵著(zhù)代代中華兒女的成長(cháng)。作為一個(gè)普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒同志是一個(gè)先進(jìn)黨員代表，他的全心全意為人民服務(wù)的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動(dòng)響應了人民群眾對建設美好社會(huì )，創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的經(jīng)典雷鋒語(yǔ)錄傳遞著(zhù)將自己的一生貢獻給人民事業(yè)的高尚精神。并且成為激勵青少年為創(chuàng )造幸福美滿(mǎn)的社會(huì )主義生活而努力的精神力量。

　　雷鋒精神為廣大群眾所敬佩，具備生生不息生命力的原因在于它是社會(huì )主義建設所需要的寶貴財富，它是對當全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體詮釋?zhuān)�同時(shí)也是對中華民族美德和民族精神的傳揚。雷鋒精神具有鮮明的群眾性，它產(chǎn)生于服務(wù)人民群眾的社會(huì )實(shí)踐中，因而受到人民群眾的擁護，宣揚的.是互幫互助，與人民群眾打成一片的社會(huì )美德。

　　青少年肩負了建設社會(huì )主義事業(yè)的偉大任務(wù)，雷鋒精神引導青少年發(fā)揚團結友愛(ài)、艱苦樸素、認真刻苦地精神，鼓勵青少年在實(shí)現中華民族偉大復興中實(shí)現自己的個(gè)人理想。個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)集體，也離不開(kāi)國家，青少年要像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)足，永不放松，像釘子一樣肯擠肯鉆，在學(xué)習中掌握更多的科學(xué)文化知識，以為自己為建設社會(huì )主義事業(yè)做貢獻打下堅實(shí)的基礎；要像雷鋒那樣做好本分，不驕傲，有一顆謙虛學(xué)習的心，要在學(xué)習和工作中艱苦奮斗，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤付出創(chuàng )造美好的生活；要像雷鋒一樣團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、文明禮貌、樂(lè )于助人，傳播和弘揚雷鋒精神。

　　建設美好的社會(huì )生活需要雷鋒精神，青少年要在建設社會(huì )主義事業(yè)的社會(huì )實(shí)踐中繼承和傳揚雷鋒精神，為服務(wù)群眾，服務(wù)社會(huì )而奮發(fā)向上。

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