細節學(xué)生演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的細節學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
細節學(xué)生演講稿1
"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"說(shuō)的就是細節的重要性。細節是一種動(dòng)力，一種精神，注重細節，體現了一個(gè)人的高深修養；善于做小事，體現了一個(gè)人的思想內涵。
假如我們在學(xué)習上關(guān)注細節，那一定會(huì )收獲更多的知識，積淀更多的涵養，充實(shí)寶貴的人生；可以說(shuō)我們現在學(xué)習的競爭，就是細節的競爭。一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學(xué)習品質(zhì)，如上課是否認真聽(tīng)講、課后是否認真思考，考試過(guò)程中是否認真審題，捕捉每一個(gè)細節，那么你就會(huì )發(fā)現你比別人多了一點(diǎn)機會(huì )，多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
還有一個(gè)廣泛流傳的關(guān)于應聘的故事，某大型跨國公司在對一群優(yōu)秀的應聘者進(jìn)行復試，盡管很多應聘者都很完美地回答了考官的提問(wèn)，但都沒(méi)有被錄用，只得怏怏離去，這時(shí)有一位應聘者走進(jìn)考場(chǎng)后，發(fā)現地攤上有一個(gè)紙團，這位應聘者就把這個(gè)紙團撿起來(lái)，準備扔到垃圾桶，這時(shí)一位考官發(fā)話(huà)了：“你好，年輕人，請打開(kāi)你手里的紙團看看吧！”，這位應聘者打開(kāi)紙團一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“歡迎你到我們公司任職�！�
“一個(gè)不經(jīng)意的細節，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養”，在教室里，有很多細節值得我們關(guān)注。當你走進(jìn)教室，看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正，你是否會(huì )自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢？當看到同學(xué)的本子文具掉在地上，你是否會(huì )主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來(lái)呢？在校園里，當你看到地上的`紙屑，你是否隨手把它撿起來(lái)？當你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了，你是否會(huì )主動(dòng)把它擰緊？當你走進(jìn)食堂吃飯時(shí)，你是否能保持安靜？這些小小的舉動(dòng)，反映的是你是否把學(xué)�？闯闪俗约旱募�，更反映了你是不是一個(gè)注重細節，有責任感的現代中學(xué)生。
小事不能小看，細節彰顯魅力，它是一個(gè)人的內在精神。一個(gè)能將小事做細、將細事做透的人，往往能夠從細節中找到機會(huì )，才能在今后平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。
細節學(xué)生演講稿2
敬的各位領(lǐng)導同事們:
大家好!我今天為大家演講的題目是《細節決定成敗》。
上次聽(tīng)周帆老師講課，講到兩個(gè)員工同時(shí)應聘一個(gè)職位，其中有一個(gè)員工就因為在進(jìn)去面試時(shí)把一個(gè)倒在地上的掃把拿起來(lái)放好而得到這個(gè)工作機會(huì )，而另一個(gè)因為沒(méi)有做而失去了這個(gè)機會(huì )。于是，我深有感觸，覺(jué)得在生命的歷程中，有些細節會(huì )改變事物發(fā)展方向，使人的命運發(fā)生轉變，處理得好，會(huì )成功，處理不好就會(huì )走向失敗。由此可見(jiàn)，細節決定成敗，細節的作用不可估量。
在英國民間流傳著(zhù)這樣一首歌謠：缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰馬。失去一匹戰馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰斗。丟了一次戰斗，輸了一次戰役。輸了一次戰役，毀了一個(gè)王朝�？梢�(jiàn)，不注意細節，就有可能無(wú)以成大事。
因此，我想，一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)，窺一斑而知全豹。細節相當于試紙，可以測出一個(gè)人的素質(zhì)和境界。你的`一言一行，一舉一動(dòng)都可以成為命運的偏旁部首。林則徐因自己容易發(fā)怒，自書(shū)“制怒”條幅掛于堂上，煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙……正如老子所說(shuō)“天下難事，必做于易;天下大事必須于細”，如果林則徐不注意他“易怒”的細節弱點(diǎn)，他就不會(huì )成為偉人;正因為毛澤東注意抽煙這樣細小的事，最終他領(lǐng)導共產(chǎn)黨建立了新中國!
智者善于以小見(jiàn)大，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成為名人，正是他們比普通人多注重細節問(wèn)題而已。
當然，我們不能跟偉人相提并論，可是作為公司的一名普通員工，其細節問(wèn)題處理是否好，同樣可以決定成敗。
細節學(xué)生演講稿3
師生：
大家好！我演講的題目是細節決定成敗。
一名長(cháng)跑運動(dòng)員在比賽中經(jīng)過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里有很多沙子。為了趕時(shí)間，運動(dòng)員匆匆倒下沙子繼續前進(jìn)，但鞋子里還有一粒沙子。雖然跑步有點(diǎn)不舒服，但運動(dòng)員沒(méi)有倒出沙子，以免耽誤時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的旅程，運動(dòng)員的腳被沙子磨碎，無(wú)法前進(jìn)，勝利錯過(guò)了。他后悔真正讓我疲憊的不是遙遠的路，而是鞋子里的`沙子。勝利在他面前揮手，他和勝利之間只有一粒沙子。
是的，雖然沙粒很小，但它畢竟占據了一個(gè)空間。運動(dòng)員最終錯過(guò)了勝利，因為他忽視了沙子的存在。
由此可見(jiàn)，細節決定成敗多時(shí)候，影響我們成功的往往是微不足道的。
麥當勞是世界上最大的快餐連鎖店。進(jìn)入冰島市場(chǎng)后，生意一直很好，但最終不得不退出冰島。為什么呢？因為冰島洋蔥！冰島，一個(gè)位于大西洋的島國，農業(yè)不發(fā)達。麥當勞在冰島開(kāi)設分支機構時(shí)，沒(méi)有仔細調查。開(kāi)業(yè)后，他發(fā)現冰島的洋蔥非常昂貴。買(mǎi)一個(gè)普通大小的洋蔥需要賣(mài)十幾個(gè)巨型漢堡包！麥當勞在冰島的失敗是因為忽略了這一細節。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們做每件事，一定要注意細節，一絲不茍，因為偉大在于細節的積累！
我的演講結束了，謝謝！
細節學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自初一（x）班的黃xx，今天我演講的題目是《彩虹風(fēng)雨后，成功細節中》。
緊張的中段考試已經(jīng)結束，但一次考試并不是終點(diǎn)，更不是人生的全部。這次考試，無(wú)論好壞，我們都要學(xué)會(huì )從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái)，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。人總是要學(xué)會(huì )面對，沒(méi)有永恒的成功和失敗，我們要做的就是一直保持努力的狀態(tài)。
假如你還一直陶醉在暫時(shí)的成功中，那么失敗會(huì )是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之時(shí)，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。而對于那些考試失利的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是獲得成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒，那也要第一百零一次爬起，因為我們還有很長(cháng)的人生路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
細節決定成敗，態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們一定要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，以愉快的'心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
彩虹風(fēng)雨后，成功細節中。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，作為華附的學(xué)子，我們就應該這樣：在那段學(xué)習和奮斗的歲月里，奮力奔跑，努力去戰勝自我，終有一天，你會(huì )揮動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛翔在蔚藍的天空！
我的演講到此結束，謝謝大家！
細節學(xué)生演講稿5
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《細節決定成敗》。
有一位長(cháng)跑運動(dòng)員在比賽中經(jīng)過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里進(jìn)了不少的沙，為了趕時(shí)間，這位運動(dòng)員匆匆倒掉沙子繼續趕路，但鞋子里還有一粒沙。雖然跑步有點(diǎn)不舒服，但為了不耽誤時(shí)間，這位運動(dòng)員沒(méi)有再倒出這粒沙。經(jīng)過(guò)一段路程后，運動(dòng)員的腳被這粒沙磨破了，以至于不能前行，勝利也因此失之交臂。他很后悔，原來(lái)真正讓我疲憊的，不是遙遠的路途，而是鞋子里的一顆沙。勝利就在他眼前招手，他與勝利之間只隔著(zhù)一粒沙而已。
是啊，沙粒雖小，它畢竟是占著(zhù)一份空間。這位運動(dòng)員因為忽視了這粒沙的存在，最終與勝利擦肩而過(guò)。
可見(jiàn)，細節決定成敗，很多時(shí)候，影響我們成功的往往是不起眼的小事。
麥當勞是世界上最大的快餐連鎖店，在它進(jìn)駐冰島市場(chǎng)后，生意一直很好，但最終卻不得不退出了冰島。為什么呢？因為冰島的洋蔥！冰島這個(gè)位于大西洋中的`島國，農業(yè)不發(fā)達，麥當勞在冰島開(kāi)設分店時(shí)，并沒(méi)有做過(guò)仔細調查，開(kāi)張后才發(fā)現，冰島的洋蔥貴得出奇，購進(jìn)一個(gè)普通大小的洋蔥，需要賣(mài)掉十幾個(gè)巨無(wú)霸漢堡包才夠本！正是因為忽略了這個(gè)細節，最終導致了麥當勞在冰島的失敗。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們做每一件事，一定要注重細節，要有一絲不茍的精神，因為“偉大在于細節的積累”！
我的演講結束了，謝謝大家！
細節學(xué)生演講稿6
我仔細觀(guān)察過(guò)同學(xué)的著(zhù)裝和禮儀。發(fā)現少數同學(xué)著(zhù)裝隨便，舉止大大咧咧；而絕大多數同學(xué)能夠按照要求著(zhù)裝，冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切；胸卡佩戴整齊；紅領(lǐng)巾壓在衣領(lǐng)下面，角正對脊柱，兩條長(cháng)邊飄在胸前——一切是那樣規范妥帖，行隊禮標準規范、恭恭敬敬、認認真真，表現出良好的教養和風(fēng)范。
有的同學(xué)可能會(huì )認為我說(shuō)的都是一些細枝末節的事情，在神圣的國旗下的講話(huà)時(shí)間將這些事情是小題大做。我說(shuō)，不對，恰恰是這些細節奠定了一個(gè)人成功的基礎。下面我就給大家講一個(gè)有關(guān)“細節決定命運”的故事。
在我們心目中，楊利偉、費俊龍、聶海勝都是我國航天史上了不起的英雄。那么你知道“世界上第一位宇航員”是誰(shuí)嗎？他就是前蘇聯(lián)的加加林。其實(shí)，加加林原來(lái)是人類(lèi)首飛太空宇航員的三號人選，一個(gè)替補的板凳隊員，基本上就沒(méi)有飛上太空的機會(huì )。成為“世界上第一位宇航員”的光榮原本應該屬于邦達連科�？墒前钸_連科為什么沒(méi)有執行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命呢？這都是因為一個(gè)細節。原來(lái)，在邦達連科即將升空的前一天，當他在充滿(mǎn)純氧氣的船艙里結束訓練時(shí)，隨手把擦拭傳感器的酒精棉扔到了一塊電極板上，頓時(shí)船艙燃起了大火，邦達連科不幸被活活燒死在訓練艙里了。于是，前蘇聯(lián)領(lǐng)導人召開(kāi)緊急會(huì )議，重新研究飛上太空的人選。同學(xué)們可能會(huì )想：皆然一號人選出了問(wèn)題，就該是二號人選飛上太空，這是順理成章的事情，加加林原來(lái)是三號人選，為什么最后竟然是他成為世界上第一個(gè)宇航員呢？這同樣是因為一個(gè)細節。當時(shí)，就在領(lǐng)導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰(shuí)首飛太空爭執不下的時(shí)候，宇宙飛船總設計師科羅廖夫最后決定讓加加林上，理由是：參加訓練的20多個(gè)宇航員，每次進(jìn)入飛船訓練時(shí)，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進(jìn)入船艙，這第一表現出他對飛船發(fā)自?xún)刃牡恼湎Ш蛺?ài)護，第二顯示出對于飛船設計制造者的禮貌和宇航員自身的`文明修養。最終，作為三號人選的加加林終于從20多個(gè)參加訓練的宇航員中脫穎而出，成功地完成了人類(lèi)首次載人太空飛行，成為舉世矚目的航天英雄。
同學(xué)們，你們看邦達連科隨手亂丟棉團的細節，不僅讓自己失去了千載難逢的首飛太空的機會(huì )，更讓他丟掉了寶貴的生命；加加林一個(gè)脫靴子進(jìn)艙的細節，不僅讓自己贏(yíng)得了他人的贊許，更成就了他的飛天夢(mèng)想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，名垂青史。
同學(xué)們，讓我們牢記邦達連科亂丟垃圾的教訓，學(xué)習加加林的細心認真的優(yōu)點(diǎn)，當我們要喊叫的時(shí)候、當我們要追跑的時(shí)候、當我們著(zhù)裝不整齊的時(shí)候、當我們講話(huà)不文明的時(shí)候、當我們要隨手亂丟廢棄物的時(shí)候，讓我們想想邦達連科那用寶貴的生命作代價(jià)的教訓，自覺(jué)地用《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》約束自己的言行，言談溫文爾雅，著(zhù)裝整整齊齊，舉止彬彬有禮，把腳下那張廢紙拾起來(lái)，然后扔到垃圾桶里。相信，你們會(huì )因為做好了這一個(gè)個(gè)細節，而奠定成功人生的堅實(shí)基礎。
細節學(xué)生演講稿7
各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好!我今天的演講主題是《細節決定成敗》!
有一首民謠是這樣說(shuō)的：丟失了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)帝國。
馬蹄鐵上一個(gè)釘子的丟失，不禁使我們想起“失之毫厘，差以千里”這句中國傳統的古語(yǔ)。無(wú)論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。古人還說(shuō)：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。這句話(huà)精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從我們身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的勝利果實(shí)。然而在我們的國家，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;雄韜偉略的`戰略家很多，而精益求精的執行者很少;各類(lèi)管理規章制度很多，而規章條款不折不扣執行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹(shù)立細節意識，注重細節、把小事做細。
現實(shí)生活何嘗不是這樣呢?注意了細節才能把事情辦得更加完美，注意了細節生活才會(huì )更真實(shí)更有意義。而忽視了細節，就會(huì )影響經(jīng)濟發(fā)展，甚至釀成重大責任事故。
近些年，一些地方不斷發(fā)生煤礦瓦斯爆炸事故、交通安全事故，究其原因，大部分屬于安全管理細節沒(méi)有到位，違章操作造成的責任事故。有的地方因為一個(gè)服務(wù)細節做得不好，就影響了投資環(huán)境、影響了政府形象。一些項目決策由于前期工作做得不細、不深，造成了盲目投資和低水平重復建設。一些領(lǐng)導干部往往在生活細節上不嚴格要求自己，從量變逐步到質(zhì)變，一步一步走上腐化墮落甚至違法犯罪的道路。
細節決定事物的成敗。就拿前不久美國哥倫比亞航天飛機來(lái)說(shuō)，升空80秒后爆炸，機上7名宇航員遇難，而調查結果表明，造成這一災難的“兇手”竟是一塊脫落的泡沫擊中了飛機左翼前的隔熱系統。應該說(shuō)，飛機整體性能等許多技術(shù)指標是一流的。但是一小塊脫落的泡沫就毀滅了價(jià)值連城的航天飛機和7名無(wú)法用金錢(qián)衡量的生命，實(shí)在是不值得。
細節往往因其“小”，而容易被人忽視，掉以輕心;因其“細”，也常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細節，往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在工作中要樹(shù)立堅強的責任心。這就是說(shuō)，抓落實(shí)，目標要細，要求要細，責任要細，措施要細。這就要求我們必須克服華而不實(shí)的作風(fēng)，都必須改變隨意性、粗放式的管理方式，都必須健全制度、堵塞漏洞，走上制度化、規范化的軌道。
在生活中要樹(shù)立堅強的責任心，什么是責任心?責任無(wú)所不在：見(jiàn)義勇為是責任，幫助別人是責任，愛(ài)護集體是責任，維護民族尊嚴是責任，扶貧濟困是責任……責任給人以壓力，也給人以動(dòng)力。
如果一個(gè)人沒(méi)有了責任心，那么成功對于他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。這個(gè)責任心包括對社會(huì )的責任、對家庭的責任、對人的責任、對自己的責任�？偮�(tīng)到有人說(shuō)我只要對家庭、對別人、對自己有責任心就夠了，社會(huì )的責任跟我無(wú)關(guān)，太大太偉大，我承受不了。其實(shí)這話(huà)是極度錯誤的，人的責任首先是對社會(huì )的責任，有了對社會(huì )的責任才能有對家庭、朋友、自己的責任，因為一個(gè)只知從社會(huì )、他人的責任獲取的人是根本無(wú)從談責任的。
一個(gè)人應當具備的優(yōu)秀品質(zhì)很多，而責任感是十分重要和可貴的。雷鋒愿做一顆永不生銹的螺絲釘，擰在哪里都要負起應盡的責任，焦裕祿忍著(zhù)病痛走訪(fǎng)貧苦百姓，孔繁森以微薄的收入供養藏族孤兒……眾多先進(jìn)人物的思想和事跡，無(wú)不具有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是對國家、對人民、對事業(yè)有著(zhù)高度的責任感。古人云：“不患無(wú)策，只怕無(wú)心�！币粋�(gè)人的學(xué)識、能力、才華很重要，但缺乏責任感、責任意識、責任心，就不堪大用。即使小用也令人擔心。
所以，讓我們注重細節，感受責任吧!細節決定成敗，責任鑄就輝煌，讓我們抓住機遇，細致扎實(shí)地走好成功路上的每一步!
我的演講完畢，謝謝大家!
細節學(xué)生演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，細節無(wú)處不在，它微小而細致，而在這小小的細節中，卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細節就是抓住了成功�？墒俏覀兤綍r(shí)的生活中，又有多少人能夠重視細節呢？細節被我們看在眼里，卻無(wú)法重視在心里。
每個(gè)成功者的共同特點(diǎn)，就是能夠抓住生活中的一些細節，海爾總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說(shuō)，我們無(wú)論做什么事情，都應該從細節入手。只有把細節做好，才能將事情做好。
有這么一個(gè)故事，一只蒼鷹為了實(shí)現它那飛遍全世界的遠大理想，而苦練各種飛翔本領(lǐng)，可是最終卻因為忘了學(xué)會(huì )覓食的技巧，從而被餓死了。
還有一個(gè)故事，在日本東京，有一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的貿易公司，公司的一位女職員負責的`工作很具體，其中一項是為與本公司有業(yè)務(wù)來(lái)往的德國一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購往返于東京和大阪之間的火車(chē)票。這位德國商人坐了幾次火車(chē)后，他饒有興趣地發(fā)現每次去大阪時(shí)，座位總是在右窗口，而返回東京時(shí)，座位總是在左窗口。他好奇地問(wèn)這位女職員為什么這樣安排座位？
女職員說(shuō)這樣做是為了讓這位德國商人總能通過(guò)窗口欣賞到富士山壯觀(guān)的景色。德國商人聽(tīng)了后心里熱乎乎的，心想：這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認真負責，那與他們做生意還有什么不放心的呢？后來(lái)，他把對這家公司的貿易額翻了3倍。
這兩個(gè)故事都體現出了細節的重要性，一個(gè)因細節而成功，一個(gè)因細節而失敗，這足以令人深思！意識決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定細節，細節決定成��！
謝謝大家！
細節學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《習慣決定成敗，細節成就人生》。
人們常說(shuō)，從一個(gè)人的一舉一動(dòng)一言一行中，就可以看到一的人的品德和文化素養。一個(gè)人的優(yōu)秀，離不開(kāi)家庭教育和學(xué)校教育，我們從小父母都會(huì )說(shuō)：“這不能做，那不能做�！痹趯W(xué)校老師常常提醒我們上課要認真聽(tīng)講，注意力要集中。老師從一點(diǎn)一滴，重復耐心的教育著(zhù)我們。久而久之，我們就養成一種好習慣，這種潛移默化、日積月累的好習慣，讓我們終生受益。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，遵守學(xué)校紀律，遵守學(xué)生守則，做到自我收斂，自我約束。讓我們的校園保持一個(gè)“安靜”“和諧”的學(xué)習氛圍。只要我們每個(gè)人都管好自己，不喧嘩，不隨便講話(huà)，是對同學(xué)的尊重、是對老師的尊重、更是對自己的尊重。
教育靜了，人心靜了，我們才能安靜的去學(xué)習、去思考、去認真的做好身邊發(fā)生的`每件事。讓我們從安靜起步，從身邊的小事做起，只有這樣，習慣才能成自然，知識的清泉才會(huì )源源不斷的流進(jìn)我們的心田，我們的人生道路才會(huì )更加廣闊，我們才能插上騰飛的翅膀，在空中翱翔。
謝謝大家！
細節學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當你一次次無(wú)人時(shí)靜靜地流淚，一次次在夜幕下靜靜地思索：為什么成功離我越來(lái)越遠?為什么我的命運如此零落不堪?當你為此而百思不解時(shí)，你是否想過(guò)生活中的諸多細節呢?其實(shí)，細節往往是決定人成敗的重要因素。
著(zhù)名木桶理論認為，一只木桶盛水多少，取決于那最短的一塊。而從某種意義上講，細節就如同那塊最短的木板，忽視它，則將永遠不會(huì )將水裝滿(mǎn)，甚至會(huì )出現覆水難收的結果。這不禁讓我想起一個(gè)真實(shí)的故事：頂尖級的出色長(cháng)跑運動(dòng)員忽視鞋里的一粒沙子，半道上磨出了血泡，他劇痛難忍，最終只好與冠軍擦肩而過(guò)。在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，他沉默了半天，說(shuō)：“我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這小小的`一粒沙子竟給我帶來(lái)如此結果!”
由此看來(lái)，細節，不可忽視!古往今來(lái)，有不少成功者善于抓住某些細節，才使得他們的事業(yè)燦爛輝煌。春秋時(shí)的子罕以“不貪為寶”，清朝廉卿張伯行以“取一文，我為人不值”為銘;林則徐因自己有易發(fā)怒的弱點(diǎn)，自書(shū)“制怒”條幅掛于中堂;煙癮毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙……細節是一面鏡子，能反映出人的品質(zhì)，看到他們最光彩的一面!
關(guān)注細節，把握細節是一種精神，也是一種能力。賽場(chǎng)上，她目光敏銳，緊緊地盯著(zhù)實(shí)力強大對方，在這萬(wàn)分緊張的關(guān)鍵時(shí)刻，細心地她竟然發(fā)現自己的球拍有問(wèn)題，經(jīng)核實(shí)得以更換。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間激烈角逐，最終奪得金牌。她就是參加今年奧運會(huì )乒乓球比賽的我國女子運動(dòng)員——張怡寧。她“關(guān)鍵時(shí)刻，不慌張;危機關(guān)頭，把握住細節”的超強能力，展示中國奧運健兒的與眾不同。同時(shí)，正是由于這簡(jiǎn)單的細節，才改變了張怡寧的命運。
細節，無(wú)處不在，它需我們用心去發(fā)現。抓住細節，輕而易舉，只要我們有耐心，主動(dòng)參與。打開(kāi)記憶的大門(mén)，想象有多少細節被我們忽視;每天生活于校園，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的現象：部分男生表面上看起來(lái)文質(zhì)彬彬，知書(shū)達禮，然而，他們說(shuō)起話(huà)來(lái)卻是那么粗魯，不堪入耳;鬧矛盾時(shí)，指名道姓地互相大罵;對待師長(cháng)也不恭不敬;個(gè)別女生呢，則過(guò)分地注重梳妝打扮，整日奇裝異服，看起來(lái)光彩照人，也時(shí)有惡言惡語(yǔ)，說(shuō)出許多不中聽(tīng)的話(huà)，這是做人處事中的細節;在學(xué)習中，一些同學(xué)總不能集中精力聽(tīng)課，甚至打擾他人;很多人對老師提到的小知識點(diǎn)不加重視，學(xué)習粗枝大葉，這是學(xué)習的細節等。他們對待自身的這點(diǎn)毛病，對待生活、學(xué)習中的種種細節不加重視，都抱著(zhù)一種不以為然態(tài)度，殊不知，這將會(huì )阻礙他們走向社會(huì )，走向成功。長(cháng)此以往，定將形成他們生活的難以改變的缺點(diǎn)。
世上無(wú)小事，人間無(wú)小節，有一首外國民謠值得謹記：丟一個(gè)釘子，壞一只蹄鐵;壞一只蹄鐵，折一匹戰馬;折一匹戰馬，傷一位騎士;傷一位騎士，輸一場(chǎng)戰斗;輸一場(chǎng)戰斗，亡一個(gè)帝國。
細節值得關(guān)注，只有緊緊把握它，我們的生命才能不斷增色;只有抓住人生道路上的諸多細節，我們的視野才能獲得更多精彩，人生更趨完美!
細節學(xué)生演講稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自初二五班。今天我國旗下的講話(huà)的題目是“從細節做起 做文明中學(xué)生”
同學(xué)們，讓我們一起思考：晚上睡前作業(yè)是否完成、書(shū)包是否整理；早上起床后看看校服�？ㄊ欠翊┐髋宕髡R、頭發(fā)指甲是否符合規范，課前預備鈴聲響過(guò)，是不是還在左顧右盼，忙著(zhù)說(shuō)話(huà)，課間休息，走廊里是不是與同學(xué)推推搡搡，追逐打鬧，還有墻上的球印，桌凳上的筆墨，公交車(chē)上干擾他人的大聲喧嘩……是的，值得我們思考和改進(jìn)的地方還有很多很多。
今天早晨當你用完早餐后向你的家人說(shuō)聲“謝謝”了嗎？當你今天早晨來(lái)到校園，看到門(mén)口的值周老師和保安叔叔請問(wèn)你向他們道一聲“好”了嗎？那么今天當你上樓梯或走樓道的時(shí)候請問(wèn)你是在靠右邊行走嗎？也許這些細節實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來(lái)了！
其實(shí)，我們的日常生活就是由無(wú)數個(gè)細節所組成的！而人與人、人與社會(huì )的和諧之風(fēng)也正是在無(wú)數個(gè)細節中建立起來(lái)的！因此同學(xué)們應注意在小細節中提升自己的素養，做一個(gè)懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實(shí)到這些小的細節中呢？
首先、文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現在細節上。就拿上課前的`禮儀來(lái)說(shuō)吧。有的班級在老師走上講臺了，還安靜不下來(lái)，有的站著(zhù)，有的在走動(dòng)，有的趴在座位上沒(méi)睡醒；喊“起立”時(shí)有的同學(xué)慢吞吞的站起來(lái)，且不站直身子，目光也不看老師，不向老師鞠躬，老師還沒(méi)有說(shuō)“同學(xué)們好”，有人就先坐下了，這些同學(xué)能夠說(shuō)是尊重老師的嗎？
其次、講文明禮儀最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì )感恩。別人給你東西，要雙手接物，并說(shuō)聲“謝謝”；自己取得了榮譽(yù)，也不忘感謝教育過(guò)自己的老師和幫助過(guò)自己的同學(xué)；父母無(wú)微不至的關(guān)心你，不要忘記對他們說(shuō)聲“謝謝”，這些都是良好文明禮儀的體現。
同學(xué)們，昨日的細節，已經(jīng)造就了今天的我們；今日的細節將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從細節做起，做個(gè)文明的小天使，用自己的行動(dòng)，讓文明的火炬，心心相傳，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)整個(gè)校園。
細節學(xué)生演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“細節決定成��！”這句話(huà)是我班語(yǔ)文老師口頭禪。每當考試前，上課前，發(fā)考卷后，陳老師總要說(shuō)上一句，我們耳朵都聽(tīng)出繭了。而我對這句話(huà)卻不以為然。
直到小學(xué)畢業(yè)后，我才明白這句話(huà)其中含義。
去年，我在考華倫奔跑營(yíng)因為一道數學(xué)題，與“奔”無(wú)緣，只得到了個(gè)差不多的成績(jì)“跑”。后來(lái)，我才知道那是一道非常簡(jiǎn)單的題目，全場(chǎng)考下來(lái)沒(méi)幾個(gè)人做錯那道題。再后來(lái)，我來(lái)到華倫面試時(shí)，因為沒(méi)有將看完的書(shū)整齊地放回書(shū)柜上。結果只被“晉安華倫”錄取。
從那后，我對小學(xué)語(yǔ)文老師的那句話(huà)深有感觸：如果你不在乎“細節”，那么往往這些細節就會(huì )讓你和成功失之交臂，反之你則會(huì )離成功越來(lái)越近。
這也讓我想起關(guān)于人類(lèi)第一個(gè)宇航員——加加林的故事。
當初，前蘇聯(lián)一共選了6名航天候選人，加加林就是其中一個(gè)，但他的條件并不是最好的�？伤麨槭裁幢贿x上呢？
原來(lái)在挑選航天員時(shí)，科學(xué)家曾帶著(zhù)候選人參觀(guān)飛船。在參觀(guān)飛船時(shí)，大家都穿著(zhù)鞋子大搖大擺地走進(jìn)了飛船，只有加加林一人將鞋子脫了才走進(jìn)飛船。
科學(xué)家看很感動(dòng)，便走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么把鞋脫了再進(jìn)來(lái)？”加加林笑著(zhù)回答道：“因為這飛船凝結了科研人員和建造者的.心血，我們應當好好地愛(ài)護它�！笨茖W(xué)家聽(tīng)了當場(chǎng)將加加林任命為了航天員。因為他們覺(jué)得加加林很有責任感，可以很好地保護好飛船。
很顯然，加加林在進(jìn)入飛船時(shí)，科學(xué)家因他脫鞋子的這個(gè)細節，從而最終選擇他為航天員�？梢�(jiàn)，細節是多么重要！
再高的山都由細土堆積而成，再長(cháng)的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，細節決定成敗，先做好每一件小事，大事才能順利完成。
細節決定成��！
細節學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！xx的xx。我今天演講的題目是《細節決定成敗》。
同學(xué)們，小時(shí)候，我們沒(méi)有人對未來(lái)充滿(mǎn)萬(wàn)花筒般的理想。然而，當成長(cháng)之路在我們面前展開(kāi)時(shí)，成功的喜悅和失敗的痛苦接踵而至。當失敗和打擊接踵而至時(shí)，你的眼睛是消失了光彩還是依然堅定？你的頭慢慢低了還是還驕傲地高了？生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不公平。如果你認為生活是不公平的，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何面對生活中的不幸。面對生活中的挫折和磨難，你是沮喪地走開(kāi)；還是撣掉灰塵，重新微笑，收拾行李，繼續前進(jìn)？行百里半九十。雖然事實(shí)是，如果你努力工作，你可能無(wú)法實(shí)現你的理想，但我想說(shuō)的是，如果你不努力工作，你就無(wú)法實(shí)現你的理想。
不用舉例，有無(wú)數勵志故事耳熟能詳。退一步說(shuō)，理想就像一道美麗的風(fēng)景，我們一道美麗的風(fēng)景。即使我們不能如期到達，我們在追求理想的道路上欣賞的風(fēng)景和故事難道不是我們寶貴的生命財富嗎？大家一定熟悉下面的故事:三個(gè)人在筑墻。有人問(wèn)：你在干什么？第一個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！唉-真累死人。第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：我們正在建高樓。我們正在建設一座新城市，第三個(gè)人高興地說(shuō)。這座建筑將成為未來(lái)城市的標致建筑。
十年后，第一個(gè)人還在筑墻；第二個(gè)人成了工程師；第三個(gè)人被提升為總經(jīng)理。你看到的往往是你會(huì )成為的人——生活態(tài)度決定了你生活的高度。如果你的頭還固執而高，如果你的`眼睛還明亮，如果你的胸部燃燒著(zhù)理想的火，如果你的心沒(méi)有忘記對自己和愛(ài)自己的人的承諾，那么你就不會(huì )成為學(xué)習奴隸，那么你就不會(huì )覺(jué)得我們的學(xué)習生活枯燥乏味。
老子說(shuō)：天下難事，必做易；天下大事，必做細事。是的，一屋不掃怎么掃天下？渴望成功是如此雄心勃勃，但成功實(shí)地，從小事做起，認真做好每一個(gè)細節，成功就會(huì )出乎意料。千里之行始于足下。我們不僅要仰望星空，還要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結網(wǎng)，期待豐收卻不愿意努力，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講還是昏昏欲睡？課后作業(yè)，是認真思考舉一反三，還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)？細節決定成敗。
謝謝大家！
細節學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
中國古代有一個(gè)故事:黃河岸邊有一個(gè)村莊，農民們在岸邊筑起了堅固的長(cháng)堤，以防止水災。有一天，一位老農偶爾發(fā)現河堤上的螞蟻窩猛增。老農心想:這些螞蟻窩會(huì )影響長(cháng)堤的安全嗎？他在回村的路上遇到了兒子，兒子聽(tīng)后不以為然地說(shuō)：這么堅固的長(cháng)堤，還怕幾只小螞蟻嗎？即使父親沒(méi)有回村報告，他也被帶到田里工作。沒(méi)想到當晚風(fēng)雨交加，黃河水飆升。咆哮的河流從螞蟻窩滲透，然后噴射，最后沖向長(cháng)堤，淹沒(méi)了沿岸的大村莊和田野。這就是成語(yǔ)千里之堤，潰于蟻穴的起源。
這個(gè)故事告訴我們真相，用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)，它是細節決定成��！細節是什么？細節是看似普通但非常重要的事情。通常一些微不足道的細節會(huì )對一件事的最終成敗產(chǎn)生很大的影響。細節往往決定成敗。如果你想成功，你必須注意細節。
每一個(gè)細節都是你成功道路上的鋪路石。每一個(gè)細節都會(huì )讓你的成功更有希望。我們要注重學(xué)習中的每一個(gè)細節，這一個(gè)小小的細節也許就可以鑄造一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jì)。再聰明，如果不注意細節，也不會(huì )得到好的`結果。很多時(shí)候，很多人在做數學(xué)題的時(shí)候可能會(huì )忽略一些關(guān)鍵細節，在解決問(wèn)題的過(guò)程中會(huì )迷失方向，家庭作業(yè)本或試卷發(fā)出后會(huì )感到懊惱；也許中文作文中的一個(gè)詞和一個(gè)詞往往會(huì )改變原意，導致翻天覆地的變化；也許我只是讀錯了符號，也許我只是錯過(guò)了寫(xiě)字母。從此，人生的方向發(fā)生了變化。細節對學(xué)習非常重要。想象一下，如果我們從小就養成了注重細節的習慣，也許就不會(huì )有這些遺憾了�？梢�(jiàn)，有時(shí)細節不僅能決定學(xué)習的成敗，還能決定一個(gè)人的命運。
不注意細節，火箭飛上天后不會(huì )正常工作；不注意細節，在與朋友交流時(shí)會(huì )給別人帶來(lái)厭惡。細節存在于每個(gè)角落，一切的成功都是基于細節。小事往往起著(zhù)重要的作用，一個(gè)細節，可以幫助你走向成功的彼岸，也可以讓你遭受失敗的痛苦。注意細節，我們的人生道路會(huì )有更多的希望，更少的遺憾。同學(xué)們，讓我們在以后的學(xué)習和生活中永遠記住這句名言：細節決定成��！
謝謝大家！
細節學(xué)生演講稿15
為什么細節決定成敗，或者從反面說(shuō)，為什么所有成大事者不可能都不拘于任何一個(gè)任何一種小節。
第一，細節是事物發(fā)展中的環(huán)節，是從量變到質(zhì)變的積累，而積累正是完成事業(yè)的必經(jīng)之路。成功可能只是在一瞬，然而沒(méi)有誰(shuí)是在一瞬就成功的。如果沒(méi)有細節的積累，就不可能有豐富的經(jīng)驗，如果沒(méi)有細節的積累，就不可能有良好的習慣，如果沒(méi)有細節的積累，就不可能有過(guò)硬的素質(zhì)。成大事者志存高遠，這沒(méi)有錯，但是沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有一絲不茍，沒(méi)有真材實(shí)料，就只能是紙上談兵，這種心比天高的志向，拿來(lái)修身則誤己。拿來(lái)齊家則誤人。拿來(lái)治國則誤社稷。拿來(lái)平天下則誤蒼生!
第二，細節是事物變化中的環(huán)節，是從量變到質(zhì)變的飛躍，而飛躍正是實(shí)現成功的不二法門(mén)。偉大與平庸的差別、英雄與常人的不同，正是在于前者超越了自己，超越了命運，超越了平凡。要想做完別人做不完的事情，只有在細節上殫精竭慮，持之以恒;要想做成別人做不成的.事情，只有在細節上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;要想做好別人做不好的事情，只有在細節上精益求精，更上層樓。行百里者半九十，這達到成功的關(guān)鍵一步如果忽視了，只能是功虧一簣，令人扼腕。
綜上，細節既是成功的基礎，又是成功的關(guān)鍵，所以，細節決定成敗。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@是細節的檢點(diǎn)，決定道德的完滿(mǎn)�！疤觳旁谟谇趭^，聰明在于積累�！边@是細節的用心，決定智慧的高深。
正如片片波濤組成了大海的洶涌澎湃，點(diǎn)點(diǎn)細節也成就了人生的慷慨激揚。最后我想用一句古語(yǔ)與諸君共勉：泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。
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