小學(xué)畢業(yè)演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,在這離別之際,請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師,親愛(ài)的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(cháng)每一天,幸福每一天!
回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的.表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了互相信任,也學(xué)會(huì )了超越自我。我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi),新的學(xué)習生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習,使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲和向往,在未來(lái)的藍天下,開(kāi)創(chuàng )自己的芳草地!
最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì),為母校增添光彩!
小學(xué)畢業(yè)演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!很榮幸代表我校六年級班主任和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
六月注定是個(gè)不尋常的季節,同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個(gè)美麗的季節即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶。當小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去,當母校在你們眼中成為遠去的風(fēng)景時(shí),希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。
因為有你們,校園里才會(huì )留下那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷,它們如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。想起課間,時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著(zhù)自己不甚理解的題來(lái)詢(xún)問(wèn)老師,老師累并快樂(lè )著(zhù),學(xué)生都沒(méi)放棄,我們怎能停歇?想起每個(gè)班都有幾個(gè)調皮的孩子,“一會(huì )兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽(tīng)到的話(huà),可在成長(cháng)的過(guò)程中有誰(shuí)不會(huì )犯錯?面對你們犯下大大小小的錯,不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的,不讓你們走彎路;想起體藝節、運動(dòng)會(huì )上,活力四射的你們在自己的主場(chǎng)奔跑跳躍,詮釋著(zhù)何為自信,感受著(zhù)這個(gè)年齡獨有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì )因為你們取得的成績(jì)而心生歡愉!放眼望去,我們六年級所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽(yáng)光自信、力爭上游的六年級,是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福!是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)史,這道美麗的'風(fēng)景將永遠定格在江北小學(xué)的歷史上!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!
你們將帶著(zhù)老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著(zhù)你們,期待著(zhù)你們佳音回報!親愛(ài)的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!蓖蟮臍q月,老師會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
20xx年6月24日,這個(gè)具有“非!奔o念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨一無(wú)二的一份子,只要努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話(huà)題,學(xué)習和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習?做一個(gè)什么樣的人?
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見(jiàn)面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠,但春節的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會(huì )因為歲月的流逝而消融。
我記得,在3年級的一節作文課上,老師叫我們好好觀(guān)察周?chē)氖挛。過(guò)了一會(huì )兒,老師叫班長(cháng)站到走廊上去,然會(huì )叫大家說(shuō)出班長(cháng)今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),老師說(shuō)出了班長(cháng)今天的打扮?
一件黑色的上衣,天藍色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運動(dòng)鞋。從那時(shí)起,老師就告訴我們:“寫(xiě)作文不僅要有寫(xiě)作的基礎和豐富的想象力,還要去認真地去觀(guān)察事物,去了解事物。這樣,作文才會(huì )寫(xiě)得根號!
再見(jiàn),親愛(ài)的'的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物?真誠的友情,我將永遠珍藏在心里。
小學(xué)畢業(yè)演講稿4
敬愛(ài)的老師:親愛(ài)的同學(xué)們:
在這驕陽(yáng)似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場(chǎng),是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望。
回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園,每一處無(wú)不承載著(zhù)我們的記憶,操場(chǎng)上的運動(dòng)會(huì ),教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場(chǎng)承載著(zhù)我的汗水,教室里承載著(zhù)歡笑。摸一下黑板,它見(jiàn)證著(zhù)我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見(jiàn)我每一次狼吞虎咽,走在操場(chǎng)上,它瞧見(jiàn)了我每一次揮灑汗水,我愛(ài)這個(gè)校園,這個(gè)家一般的校園。
這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫(xiě)字,眉飛色舞地給我們講課,語(yǔ)重心長(cháng)地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng),給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫(huà)筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的.階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動(dòng),都在教我長(cháng)大。
同學(xué)是快樂(lè )日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶,還記得開(kāi)學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著(zhù)一張張陌生的面孔。說(shuō)不出的孤獨感,可那都是暫時(shí)的,我們一點(diǎn)點(diǎn)認識對方,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對方,到現在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來(lái)越深,越來(lái)越濃。愿我們的友誼天長(cháng)地久!
再見(jiàn),我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長(cháng)大,慢慢懂事,再見(jiàn),我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問(wèn)不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長(cháng),再見(jiàn)我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開(kāi)心,煩惱。
小學(xué)畢業(yè)演講稿5
同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們:大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的71名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。同學(xué)們,你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(cháng)。今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學(xué)習他人,提高自己。我希望二道鎮中心小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們人人都有這種潛能,你們今后就會(huì )成長(cháng)得更快,就會(huì )取得更大的成功!你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的'飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌!
小學(xué)畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級學(xué)生張**。
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子,是一個(gè)你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長(cháng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們;仡欉@幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛(ài),一路走來(lái),我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態(tài)度,是您讓我體會(huì )到了付出的喜悅,是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的`那個(gè)瞬間,帶著(zhù)未脫的稚氣和對知識海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡,也曾灑下我們辛勤的汗水,那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(cháng)了經(jīng)驗,也更讓我們體會(huì )到了母校嚴謹的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì )到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂(lè )活潑的徐順挺,認識了直爽沖動(dòng)的馬紹恒,為班長(cháng)吳瑞的成長(cháng)欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長(cháng)高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開(kāi)心果,許許多多次的稱(chēng)贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著(zhù)你們告別了天真,慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書(shū)生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!背踔械膶W(xué)習是全新的,門(mén)類(lèi)多內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長(cháng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的.人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會(huì )更容易戰勝,面對生活會(huì )更多姿多彩。
7.珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)
親愛(ài)的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們
快樂(lè )安康,學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
小學(xué)畢業(yè)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做我們初中時(shí)代學(xué)習的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著(zhù)追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記給予我們六年培養和愛(ài)護的老師們。六年來(lái),老師和我們如影相隨不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )。老師是我們的欣賞者、仰慕著(zhù),老師是我們的.崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂(lè ),老師開(kāi)懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會(huì )在中學(xué)更加努力,取得更大的成績(jì)。
最后,我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母校明天會(huì )更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!
小學(xué)畢業(yè)演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一名六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝;厥淄,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機會(huì )我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級時(shí),我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的細心教導,諄諄的教誨,才有了今天的我們。
我還記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì ),我是其中一名運動(dòng)員,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動(dòng)項目要提前進(jìn)行,在接到老師的通知以后,早飯都沒(méi)吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問(wèn)我們吃飯了沒(méi),我支支吾吾的說(shuō):"還沒(méi)有。"她二話(huà)不說(shuō)就掏錢(qián)給了我。說(shuō):"趕快去買(mǎi)點(diǎn)早餐,餓著(zhù)肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿(mǎn)了感激。
在參加4×100米的跑步時(shí),跑下來(lái)以后都累的腿都軟了,是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái),扶到了座位上,還親切的'對我說(shuō),歇會(huì )兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),以勉肌肉拉傷,您親切的問(wèn)候,給了我動(dòng)力和自信,正是因為老師的幫助,我受到很大的鼓舞,在運動(dòng)會(huì )上取得了好成績(jì)。
一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校,是您培養了我們,我們從盲懂無(wú)知,變得懂事。我將永遠也不會(huì )忘記您——哺育我的母校。
在此,我祝全體老師桃李滿(mǎn)天下,祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上,祝母校越來(lái)越好!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)畢業(yè)演講稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠的道聲謝謝,向親愛(ài)的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長(cháng),我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了二道中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著(zhù)我們瑯瑯的.書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂(lè )的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們嘗過(guò)的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水
在這里,讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導,讓我們明善惡、辨是非;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩;舍棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿(mǎn)了感激之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無(wú)私奉獻,傾注了無(wú)數的心血,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵,激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y)在這里,我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內學(xué)習,但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì )描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì )珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬(wàn)里征!痹谶@人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
我是六(4)班的**,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。光陰似箭,日月如梭,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開(kāi)母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無(wú)助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著(zhù)父母的期盼,帶著(zhù)對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了遨游知識海洋的旅程。在這六年中,我忘不了您——親愛(ài)的老師!您是一位辛勤的`園丁,默默地培育著(zhù)我們,是我們這些幼苗茁壯成長(cháng)。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著(zhù)自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無(wú)聞地奉獻自己的一切!敬愛(ài)的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵的目光。當我再一次深情地凝望著(zhù),凝望著(zhù)老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂(lè )......在這片純潔的沃土上,孕育著(zhù)我們對明天的希望。我們渴望未來(lái),我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉過(guò)這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶......再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我多想,再次漫步校園,聽(tīng)小草私語(yǔ),鮮花對話(huà);多想,目視鮮紅的隊旗,聆聽(tīng)那句句樸實(shí)、富含哲理的話(huà)語(yǔ);多想,為班級爭榮譽(yù)。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶......最后,我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
濃濃的春意驅散了嚴冬的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新春的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會(huì )在可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?
今天,作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬(wàn)千。當五星紅旗伴著(zhù)雄壯的國歌又一次升起,時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們訓練時(shí)嘹亮的口號聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現,我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里,讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!
我們是六年級的同學(xué),本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習,同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中,成功就在眼前!在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì )珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的'日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里,我們全體畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,尊聽(tīng)老師的教導,做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報母校的深情。當揮手告別母校時(shí),我們身后留下的是一片芳香。
在這里,我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習,但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚,聽(tīng),畢業(yè)的戰鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場(chǎng)。來(lái)吧!全體同學(xué)們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩。我們要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。共同暢想八一路小學(xué)美好的明天!
小學(xué)畢業(yè)演講稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!又是一個(gè)金色的六月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)階段的學(xué)習與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝xx小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè ),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的.園丁,既教書(shū)又育人。
六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何去做人。
是xx小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會(huì )縱容應考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育,我們永遠都是xx人,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表xx小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的'蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(cháng)的母校!
小學(xué)畢業(yè)演講稿15
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
我是六年級三年班XXX。今天我演講的題目是《不舍,北海!》
青色的裙子,白色的襪子,黑色的小皮鞋,玫紅的小書(shū)包;齊耳的娃娃頭,蘋(píng)果似的小圓臉,懵懂無(wú)助的眼神,帶著(zhù)對陌生環(huán)境的惶恐,20xx年9月1日,我一步三回頭,一聲一聲喊著(zhù)“媽媽”的跟著(zhù)隊伍,走進(jìn)了北海學(xué)校,走進(jìn)了筆墨書(shū)香,走進(jìn)了智慧殿堂。從此,開(kāi)啟了我的童年生活,也讓我純真的感情深深地扎根于北海。
這一幕,似在昨日,似在眼前,可當年依依別母的幼兒,已成如今翩翩少年的我。六年的傾心,如今要一朝別離。除了不舍,還是不舍……
六年了,你是否與我一樣,從1、2、3、4學(xué)會(huì )了解方程,列豎式,算比例,畫(huà)圖形?
六年了,你是否與我一樣,從a、o、e學(xué)會(huì )了閱讀寫(xiě)作,吟詩(shī)頌詞?
六年了,你是否與我一樣,從A、B、C學(xué)會(huì )了What are you doing?How beautiful you are!Can we make friends?
六年了,你是否與我一樣,從歪歪扭扭的一筆一畫(huà),學(xué)會(huì )了橫平豎直,整潔美觀(guān),工整漂亮的字體?
六年了,你是否與我一樣,在家長(cháng)到來(lái)的時(shí)刻,牽著(zhù)爸爸媽媽的手,走過(guò)北海的一層一層教室,看過(guò)北海的柵欄圍墻,賞過(guò)北海的一草一木,品過(guò)北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認識我們托付六年的北海。
六年了,你是否與我一樣,曾因一次考好的成績(jì)而雀躍,又因一次考砸的成績(jì)而落淚?
六年了,你是否與我一樣,在北海的教室里,留下了孜孜以求的身影,書(shū)聲瑯瑯的閱讀,開(kāi)心爽朗的笑聲?
六年了,你是否與我一樣,在北海的每一個(gè)角落,留下了自己忙碌穿梭的身影,協(xié)助老師工作的熱情?
六年了,你是否與我一樣,認識了許多新朋友,于嬉笑怒罵,互幫互助,相互鼓勵中,結下了深厚的友誼?
六年了,你是否與我一樣,在北海老師的'深情擁抱,誨人不倦中,學(xué)到了知識,懂得了做人,學(xué)會(huì )了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生,又是朋友的難忘情誼?
六年了,你是否與我一樣,精心的整理桌椅,賣(mài)力的清掃地面,細致的擦拭黑板、欄桿、玻璃,讓我們的北海,總是光潔如新?
六年了,你是否與我一樣,在北海的舞臺上,留下了自己繞梁的歌聲,美妙的舞姿,深情地朗誦,慷慨的演講?
六年了,你是否與我一樣,在北海的操場(chǎng)上,留下了矯健的步伐,奮力的跳躍,勇往無(wú)前的奔跑?
六年了,是啊,六年了,你是否與我一樣,將一腔純潔無(wú)暇的感情傾注于北海,傾注于北海的花,傾注于北海的樹(shù),傾注于北海的跑道,傾注于北海的老師,傾注于北海的同學(xué),傾注于北海的學(xué)長(cháng)與學(xué)弟學(xué)妹,傾注于北海的朝朝暮暮……
坐在北海的教室,行在北海的小道,當《友誼地久天長(cháng)》的歌聲一次次響起,我總是禁不住思緒翻涌。不要問(wèn),不要說(shuō),一切盡在不言中。
無(wú)論走去哪里,這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶,這里有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習,飛往夢(mèng)想實(shí)現的地方,方能回報北海賦予我們的深情厚望!
讓我們,此生,不舍,北海!
謝謝大家!
【小學(xué)畢業(yè)演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)畢業(yè)的演講稿 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿01-14
小學(xué)畢業(yè)作文:小學(xué)畢業(yè)作文---沉默的關(guān)懷08-08
畢業(yè)的作文小學(xué)畢業(yè)演講稿11-28
畢業(yè)小學(xué)作文02-28
小學(xué)畢業(yè)留言07-26
小學(xué)畢業(yè)評語(yǔ)08-13
小學(xué)畢業(yè)感想10-08