- 勵志短篇演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
勵志演講稿短篇（通用25篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的勵志演講稿短篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿短篇 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勇氣是一種神奇的力量，有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒(méi)有勇氣存在，海倫·凱勒不可能會(huì )成功。張海迪也不可能被人尊敬，同時(shí)，她們都來(lái)源于自己勇氣。
我的弟弟曾在某一些事情上，連我自己都不敢嘗試，她卻都敢。前年暑假，家里人去杭州宋城玩，有一個(gè)簡(jiǎn)單水上樂(lè )園，一個(gè)海綿墊鋪在池在上，有一個(gè)木樁，還有一個(gè)獨木橋。
弟弟沒(méi)有玩木樁，海綿墊他玩的次數最多，而且，很輕不會(huì )像別的人把墊子沉下去。唯獨獨木橋沒(méi)人敢玩，媽媽提議讓弟弟試試，弟弟竟然不費事的順利過(guò)去。還有一位游客向媽媽說(shuō)：“那個(gè)是你的'孩子吧？”“嗯，”“真棒�！庇慰涂涞艿�，媽媽則笑而不語(yǔ)。偶爾，弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂(lè )園，還想去宋城玩呢。
去年暑假，家中有一個(gè)滑板，買(mǎi)了很久，我和弟弟卻都不會(huì )玩。弟弟一次來(lái)了興趣，炎炎的夏日里，弟弟不怕吃苦在外面練，沒(méi)過(guò)幾天。在夜晚散步的時(shí)候，弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著(zhù)，也沒(méi)有學(xué)會(huì )。
今年，弟弟又見(jiàn)別人滑平衡車(chē)，他又想出來(lái)點(diǎn)子：他也要玩。弟弟很認真，爸爸媽媽沒(méi)辦法，先向同事借了一個(gè)玩玩。當天下午，拿回來(lái)以后，弟弟迫不及待的試試，他一上都能走，令我驚訝不已。
勇氣是基本，有勇氣，什么事情都可以成功吧。
勵志演講稿短篇 2
“很多人說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑就是把一艘萬(wàn)噸巨輪抬到喜馬拉雅山頂峰上面。我跟我的同事說(shuō)：我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂抬到山腳下。別人怎么說(shuō)沒(méi)辦法的事，你自己要明白，我要去哪里，我能對社會(huì )創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。創(chuàng )業(yè)的時(shí)候我的同事可能流過(guò)淚，但我沒(méi)有，因為流淚沒(méi)有用，創(chuàng )業(yè)者沒(méi)有退路，最大的失敗就是放棄。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的'太陽(yáng)。創(chuàng )業(yè)者要懂得左手溫暖右手，要懂得把痛苦當做快樂(lè )，去欣賞、去體味，你才會(huì )有成功，賺錢(qián)是一種結果，他永遠不會(huì )成為我們的目的。我們希望創(chuàng )造一個(gè)真正的，由中國人創(chuàng )造的讓全世界感到驕傲的偉大公司，那是我的夢(mèng)想和我們這一代人的夢(mèng)想�！�
“重新定義成功，我的想法是：我不知道該怎么樣定義成功，但我知道怎么樣定義失敗，那就是放棄，如果你放棄了，你就失敗了，如果你有夢(mèng)想，你不放棄，你永遠有希望和機會(huì );第二點(diǎn)，人生是一種經(jīng)歷，成功是在于你克服了多少，經(jīng)歷了多少災難，而不是取得了多少結果。我希望等我七八十歲的時(shí)候，我跟我孫子說(shuō)的是：你爺爺這輩子經(jīng)歷了多少，而不是取得了多少。
我想每個(gè)人也一樣，生活很美好，不斷地努力、不放棄，我們才有機會(huì )�！�
勵志演講稿短篇 3
同學(xué)們：
勇敢，有時(shí)并非是上刀山下火海，而只是一種靈魂中的極限被打破時(shí)，你能表現的不慌張、不害怕的感覺(jué)！
如若要問(wèn)我的`勇敢從哪里來(lái)的話(huà)，其實(shí)心中早就有了答案……
小時(shí)候的我十分害怕上、下坡的感覺(jué)，特別是在滑旱冰時(shí)突然出現的坡，恰巧有一天我在滑旱冰，那時(shí)，我自認為我的技術(shù)十分“高超出眾”正當我放松警惕之時(shí)，還有幾步就是一個(gè)大坡了，怎么辦呢？現在改變方向也來(lái)不及了，哎，只能拼一次了！
我看好了方向，憋足了力氣，縱然一躍，在空中畫(huà)了一道彩虹般優(yōu)美的弧線(xiàn)，又來(lái)了一個(gè)360度的旋轉后，只聽(tīng)“砰”的一聲過(guò)后，哎！我還是摔在了地上，但我戰勝了恐懼，突破了我內心的極限，明白了勇敢的含義。
勇敢，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每一個(gè)人都會(huì )有自己所懼怕的事情或物品，每一個(gè)人也還會(huì )有極限，所謂極限，其實(shí)是我們以膽怯為名，給自己限定了一個(gè)高度，認為自己不可能突破這個(gè)高度！
其實(shí)，在我們人生的詞典中永遠沒(méi)有“不可能”、“不想”等詞，只是我們因為膽怯而不敢去觸碰成功。記住，勇敢是通往成功的唯一捷徑！
讓我們執彼此之手，共同勇敢！突破自己所訂的高度吧！相信我，只要你勇敢，就一定會(huì )成功！
勵志演講稿短篇 4
同學(xué)們：
窗外，烏云密布，雨像斷了線(xiàn)的珠子，嘩啦啦地灑向地面。樹(shù)葉被搖曳著(zhù)，仿佛在哭泣，再看看手中的試卷——滿(mǎn)是紅叉。心立刻沉入海底，再也升不起來(lái)了。原有的勇氣，哎，蕩然無(wú)存。
國慶假期，走出來(lái)，雨停了，草兒上一滴滴晶瑩的水珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，吹走了幾絲雜念，但很快便又把心籠罩在濃霧中。我又想起那卷子，在心里問(wèn)：“勇氣呢？”被雜意束縛的心，也無(wú)暇回答了……
走著(zhù)走著(zhù)，便在一座山前駐足——到泰山了。
此時(shí)的陽(yáng)光還未透過(guò)鴻蒙。帶著(zhù)思緒的'我看著(zhù)眼前通幽小徑——那是上山的路，人寥寥無(wú)幾；再看看一旁的大路，上面懸著(zhù)一個(gè)牌子：纜車(chē)通道。路上人山人海，人流匯成了一條河，奔向盡頭。我猶豫了，走上山的路嗎，那路一路盤(pán)山，看不到盡頭；走大路，迎接我們的，是入云山頂。再想想？不！我走盤(pán)山路！看看那山上的松樹(shù)，它們昂著(zhù)頭，迎著(zhù)風(fēng)。有些如我們一樣的幼苗，也在山頂上搖曳著(zhù)。云霧中，一棵幼苗，我發(fā)現，它已抵不住寒風(fēng)，彎下了腰。但它似乎不愿屈服，寒風(fēng)過(guò)后，它又挺直腰桿，迎接美好明天！看著(zhù)那幼松，我便想：松已擁有了勇氣，站在了高處，我又為何不能？我的心驀然對它產(chǎn)生敬畏，我也感到了勇氣！
我登上山頂，終于感到了幼松擁有勇氣，站在高處的滋味。
它們一覽眾山小，我也是這樣，心中雜念一下全無(wú)。是的！我也抓住了勇氣！
擁抱勇氣，就能看到美好的明天，勇氣就在身邊，有時(shí)走遠，有時(shí)接近。只要你把握機會(huì )，不氣餒，迎接你的就一定是美好良辰！
勵志演講稿短篇 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
命運，它可以把我毀滅嗎？打敗嗎？
不！我永遠也不會(huì )被打敗，我也不能被打敗，我一定！也必須成為大人物！
我不想一輩子都看別人的眼色行事，如果可以，我會(huì )報復那所有對我不在意。不尊重的人，讓他們永遠在我設置的陰影下面生活著(zhù)。茍延殘喘著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻的處于緊張不安的環(huán)境里面．想跑也跑不了無(wú)助，可以跑又不敢跑的可怕，四周的空氣把他們團團圍住，壓抑著(zhù)！
我同樣也不愿意自己想要的會(huì )失去．其實(shí)這個(gè)世界很殘酷的！好比一個(gè)有錢(qián)的富家公子和一個(gè)普通的人去追一個(gè)女孩的道理是一樣的．
名利權錢(qián)！早就是生存的待名詞，一種活下去的機會(huì )和欲望罷了，我也許被自己的欲望追求那些欲望吧．可是，我如果不那么去做，我還可以怎么樣．老天。朋友還是我們自己那無(wú)力的已經(jīng)麻痹的雙手嗎！
我沒(méi)有莎士比亞那么＂人最卑微才最接近偉大＂的偉大；也沒(méi)有泰戈爾那包容一切錯誤的善良．我唯獨有的就是那追求紅塵的動(dòng)力。那種動(dòng)力的根源還是來(lái)源我那一種很沖動(dòng)的復仇心理。
其實(shí)，我除了當作家這一個(gè)理想以外，我還想做飛虎隊的隊員．我如果不可以在文學(xué)上發(fā)展達到報復的目的，我就會(huì )用我在飛虎隊學(xué)習到的一切去進(jìn)行報復，這也是我每天練習搏擊和鍛煉身體的原因．
也許，真的如胡丹鳳說(shuō)的那樣：我感覺(jué)你也許會(huì )成為一個(gè)很有成就的人，但一定不是一個(gè)偉大的人。
我其實(shí)不在意什么偉大不偉大，我只要報仇，讓命運屈服，也許這只是一種豪情壯志（也許也是異想天開(kāi)吧）．可是，我還是會(huì )用盡全力（權利）去追逐的．任何的一切皆不可以成為我的絆腳石，只要有，我就會(huì )毫不由于的踢開(kāi)，更加努力的追逐．
有時(shí)，我常常一個(gè)人來(lái)到家鄉的'橋上，看著(zhù)流逝的水花，那好比是我的時(shí)間．我真的不愿意再沉沒(méi)（沉默）里面繼續的漂泊了．可是，我不愿意麻痹呀！我不愿意變的冷漠無(wú)情，可我別無(wú)選擇！這個(gè)世界絕對不會(huì )，也不可能同情任何人的．當我躺在草地上的時(shí)候，微弱的夕陽(yáng)似乎刺痛了我的皮膚，意圖喚醒一個(gè)走向＂極端＂的人．我就起身把背對著(zhù)它，不讓陽(yáng)光棉對我．此時(shí)，我想到了一句我說(shuō)過(guò)的話(huà)：只要面對陽(yáng)光，黑暗的影子就永遠只會(huì )在你的身后．而我卻沒(méi)有那么去做，我在面對著(zhù)黑暗，麻痹的雙手體會(huì )的唯獨是名利權錢(qián)給我的無(wú)邊誘惑。放開(kāi)的則是陽(yáng)光，雖然它依舊溫柔。
我也累了，我希望時(shí)間可以快點(diǎn)的流逝，好比那橋下的水。讓我早早的看見(jiàn)我自己或許成功但很傷感的結局，或者
我好想把自己從仇恨里跋出來(lái)，可我已經(jīng)累了，傷了，哭過(guò)了。淤泥（名利權錢(qián)）已經(jīng)把我僅存的一點(diǎn)正氣給湮滅了。
謝謝大家！
勵志演講稿短篇 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的`巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始
勵志演講稿短篇 7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，課時(shí)，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有��！” 于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的`木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
勵志演講稿短篇 8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我是108號，請允許我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
大家想一想，就這么一個(gè)故事，粗看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的`各位都是我們xx縣的建設者，也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學(xué)習和工作，成為建設封丘、發(fā)展xx的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力奮斗吧！
謝謝大家。
勵志演講稿短篇 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著(zhù)，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。
作為熱電部門(mén)的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì )繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著(zhù)，揮灑著(zhù)，創(chuàng )新著(zhù)……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷的冬天也有一分暖意在心中，讓x熱電，情暖萬(wàn)家！
擁有拼搏的'青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝。
勵志演講稿短篇 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對成功的甘甜果實(shí)，每一個(gè)人都趨之若鶩，然而卻在前行的路上缺乏勇氣，不能勇往直前，在半路就失去了前行的動(dòng)力，誠然，這樣是無(wú)法收獲成功的。成功需要勇氣，最畏突然放棄。
成功的路上是不平穩的，我們要有勇氣去面對上天給我們設計的各種考驗。用勇往直前的拼勁去面對人生中的各種考驗、磨練，我們必能在苦難的時(shí)光的打磨下，煥發(fā)出耀眼的光芒，收獲珍貴的成功。
暑假，多年不見(jiàn)的初中同學(xué)又再次聚在一起，交談之間，我們不禁驚嘆：兩個(gè)各方面條件都相當的人，竟然過(guò)著(zhù)截然不同的生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友，在學(xué)習能力以及就業(yè)目標上都有說(shuō)不盡的相似。然而不同的是他們的個(gè)性不同，小A做事追求拼搏，充滿(mǎn)了挑戰自我的勇氣。相反，小C卻只注重眼前，向往平穩，遇到一些事，那些他認為自己做不到的.事，他就會(huì )放棄，一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣去嘗試。無(wú)疑就是因為這，他們才過(guò)上了截然不同的人生。
在他們選擇退學(xué)，到社會(huì )拼搏時(shí)，也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對機會(huì )，小A果斷前進(jìn)，即使是自己從未接觸過(guò)得陌生工作，他還是毫不畏懼，勇敢的學(xué)習，他的超凡勇氣讓老板十分地器重他。而小C在小A的鼓勵下，不情不愿地進(jìn)入了公司，面對陌生的工作，他只會(huì )一味的推脫，而沒(méi)有勇氣去嘗試，最終無(wú)奈被斥退，經(jīng)過(guò)幾番周折，才找了一個(gè)送快遞的工作。
雖然我們常常說(shuō)：人要有自知之明，或是說(shuō)要認清自己是否是干這個(gè)的料，認清自己才能收獲成功。但是，又有幾個(gè)人能夠真正的認清自己呢？人是充滿(mǎn)潛能的，簡(jiǎn)單的自我感覺(jué)只能膚淺的了解我們的表面，卻不能完全認識我們自己。而此時(shí)，能夠幫我們認清自己，收獲成功的便是——勇氣，勇敢地去嘗試，試一下才能知道自己是否真的不適合，才能知道自己適合什么，然后再朝著(zhù)這個(gè)正確的方向勇往直前。
成功需要勇氣，只要你有勇氣去拼搏，去努力，屬于你的成功總會(huì )到來(lái)的！
勵志演講稿短篇 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是來(lái)自xx（x）班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望“我要競選學(xué)生會(huì )主席�！蔽以谶@里鄭重承諾“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
我已經(jīng)在團委會(huì )紀檢部工作了近一年的.段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明我有能力勝任學(xué)生會(huì )主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席，我要改革學(xué)生會(huì )的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。開(kāi)展主席團成員和各部長(cháng)及負責人常作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，團結一切可團結的力量，擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
勵志演講稿短篇 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈，指引著(zhù)我們正確的方向走，有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實(shí)現它。
你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想呀，就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因為當我看見(jiàn)有些同學(xué)很不注意交通安全，在馬路上橫沖直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來(lái)生命危險。于是，我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想，造福于人類(lèi)。
在我很小的時(shí)候，我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了！我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”，仔細觀(guān)察它內部的.重要部件，然后再把它們重新組裝起來(lái)，當一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發(fā)明安全帽應該具有的本領(lǐng)吧！
我發(fā)明的安全帽，外部有一個(gè)發(fā)聲器，當同學(xué)走在路中央或違反交通規則時(shí)，它會(huì )自動(dòng)告訴“請遵守交通安全”。當后面有車(chē)來(lái)時(shí)，他會(huì )說(shuō)：“注意，后面有車(chē)，前靠右邊！”安全帽的外部還有一盞燈，當你走夜路時(shí)，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)燈，為你照亮前行的路，同時(shí)，提醒來(lái)車(chē)的駕駛員。
當你走在路上無(wú)聊了，可以打開(kāi)安全帽里面的隨身聽(tīng)按鈕，聽(tīng)聽(tīng)名曲，給你帶來(lái)音樂(lè )的盛餐。當你沒(méi)帶手表時(shí)，它會(huì )準時(shí)告訴你現在是幾刻。
安全帽的頂端，裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池，當把安全帽戴在頭上，有陽(yáng)光照射時(shí)，它就能吸收太陽(yáng)光，儲存能量，轉化為電能，這樣就不用換電池了。
安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調結溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。
我還有好多好多的夢(mèng)想，這只是其中一個(gè)！也許，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)習好多好多的科學(xué)知識，不斷攀登科學(xué)高峰，探尋更多的科學(xué)奧秘！
夢(mèng)想，就像一首歌，時(shí)時(shí)陪伴我！讓我不再迷失，并不斷追夢(mèng)！
勵志演講稿短篇 13
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
大家好！今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個(gè)積累知識，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習上想不勞而獲。他們抱著(zhù)，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習上的激情，更沒(méi)有遠大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì )問(wèn)，理想是什么呢？俄國文學(xué)家，列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì )有不同的理想，也許你現在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說(shuō)，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現了，另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們怎樣才能實(shí)現自己的理想呢？首先要計劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會(huì )讓你享受成功的`快樂(lè )，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現你的`人生理想。當然，理想更要立足于現實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的理想就是空想，會(huì )像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿短篇 14
同學(xué)們：
曾幾何時(shí)，望著(zhù)天真的追逐和嬉戲，如同陽(yáng)光里純真的笑顏？聆聽(tīng)雨敲窗欞，純真的笑容透露著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣，夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細細品味到了人生的音符，當用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對生命心存放飛的欲望。
夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，在激蕩的天空，不似稚兒的期待，許下草草的諾言，當問(wèn)一下明天，卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦，任時(shí)光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，輕許我的世界不悔的明天，暗淡的兒時(shí)記憶，不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中，如同花間蝶舞飛揚，哪怕象是暮靄的'余暈，退色的天空，醉倒的斜陽(yáng)，潦望鏡前蒼白的自己，勞碌的身旁，問(wèn)一聲：“你還好嗎�！�
生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要有放棄，總要尋找值得的珍愛(ài)，當你匆忙奔向遠方，錯失路旁的風(fēng)光，綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復始，是無(wú)可避免，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章，生命在于舞動(dòng)，只有敢于追求，只有不悔平庸，才會(huì )有云開(kāi)月明，才會(huì )有夢(mèng)的陽(yáng)光。
無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機遇，每一次追求，青春的夢(mèng)想在拍斥，或許你有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，只要勇于面對，舞動(dòng)青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會(huì )因你的追求而升起，一個(gè)希望便會(huì )因為你的奮斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會(huì )留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著(zhù)世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫(xiě)生命中壯麗的篇章吧！
勵志演講稿短篇 15
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。
人世間有很多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份悄悄的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的向往。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純凈的夢(mèng)想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個(gè)絢爛的青春季節。
或許平淡無(wú)奇的`世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)覺(jué)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力氣在心底滋生；或許你為時(shí)間的悄然消逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當你沉醉于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì )感覺(jué)青春的生命在悄悄延長(cháng)。
生命易老，時(shí)間飛逝，無(wú)論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永久向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應當擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國之心，在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光榮！
勵志演講稿短篇 16
同學(xué)們：
青春是什么，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解。青春是我們揮霍的籌碼，青春是飛揚跋扈，個(gè)性張揚的，一個(gè)不斷犯錯又不斷改正的時(shí)節......
誰(shuí)說(shuō)青春只能埋頭苦讀？誰(shuí)說(shuō)青春全都獻給了義務(wù)教育？誰(shuí)說(shuō)青春抵不過(guò)現實(shí)的殘酷？誰(shuí)說(shuō)青春幼稚可笑？
看那操場(chǎng)上，我們奔跑的身影，汗雨如下，汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡；看那教室，我們在研討合作的背影，大放異彩，空氣中充滿(mǎn)的.我們朗朗的笑聲；看那走廊，留下了我們追夢(mèng)的`足跡，永不言棄；看那課桌，有我們那緊握的友誼。
別人會(huì )以為，我們在浪費青春，浪費這美好年華。但“浪費”卻澆灌著(zhù)我們成長(cháng)的，青春。我們也知道，這時(shí)應該努力的時(shí)候，我們不會(huì )虛度年華，在這樣的花樣年華，我們知道該用什么態(tài)度面對，奮起拼搏，用我們的實(shí)力來(lái)?yè)P帆遠航，這樣當我們回首的時(shí)候，才不負曾經(jīng)的辛苦拼搏。
在追夢(mèng)的路上，失敗過(guò)，但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，敢于放棄自己閃耀的生命。
永遠不要放棄自己的夢(mèng)想，當你放棄的時(shí)，想想當初是什么支撐你走到現在。
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截肢，她無(wú)法和同齡朋友一起上學(xué)，于是開(kāi)始自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力，學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作并發(fā)表了數本著(zhù)作。
看到張海迪的事跡，我們還有什么理由放棄夢(mèng)想，也沒(méi)有理由虛度青春。
這樣在多年以后，會(huì )說(shuō)，我不曾后悔！
勵志演講稿短篇 17
各位同學(xué)、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人，都有著(zhù)迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆，所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的理想就是當一個(gè)著(zhù)名的作家，用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂(lè )，可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好是漫長(cháng)而困難的，因為要多加修改，多些文采。當自己辛苦寫(xiě)出的好，被大家加以贊賞時(shí)，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫(xiě)作感到值得，而苦盡甘來(lái)。
當然，我們現在都愛(ài)幻想著(zhù)自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒(méi)有落實(shí)到理想。我認為，要為自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著(zhù)名的作家呢?因此，我就從小努力學(xué)習，為將來(lái)當作家打下牢固的基礎。
我知道當作家，首先要寫(xiě)的有文采。所以，我準備了一個(gè)好詞好句本，當讀書(shū)閱報，看到優(yōu)美的'詞句，就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看，讀一讀。時(shí)間一長(cháng)，就深深地紀錄在腦海中，也自然而然多了幾分文采。
我還知道當作家，要“原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個(gè)日記本。每天晚上，就拿出來(lái)紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻，一來(lái)可以回憶回憶往事，二來(lái)寫(xiě)作文時(shí)，還可以拿出來(lái)參考參考，成為寫(xiě)作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的，都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì )勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗!
勵志演講稿短篇 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：“每個(gè)少男少女的心中，總有一片燦爛的星空�！边b望星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星，那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō)：“哇，好多的夢(mèng)想��！”同學(xué)們，夢(mèng)想多并不可怕，可怕的'是我們沒(méi)有了夢(mèng)想，那才是青春的悲哀！只有滿(mǎn)懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春，激情洋溢的青春！
帶著(zhù)夢(mèng)想走在漫漫長(cháng)路，一深一淺的腳印見(jiàn)證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的打擊，打濕了我飛翔的雙翼，我一次次否定自己的夢(mèng)想，算了吧，做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時(shí)，老師的一句話(huà)讓我羞愧難當：如果現在連一張薄薄的試卷都不能承受，日后怎能擔當建設家園的重任？我釋?xiě)蚜�，常在考�?chǎng)飄，哪能不挨刀？就算傷痕累累，我也要懷揣著(zhù)夢(mèng)想強忍著(zhù)淚水奮勇前行！
有人說(shuō)，夢(mèng)想太豐滿(mǎn)，現實(shí)太骨感，夢(mèng)想的露水滋潤不了我現實(shí)的撒哈拉。我想說(shuō)：努力多一點(diǎn)，實(shí)現夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當一名設計師，為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我頂著(zhù)壓力默默前行。別人把畫(huà)畫(huà)當成負擔，我把它當成樂(lè )趣，我甚至畫(huà)了很多設計圖請老師指導。老師同學(xué)們，你們能想得到嗎？我的周記本上滿(mǎn)是我靈光乍現的涂鴉，小小的周記本，見(jiàn)證了我青春的夢(mèng)想。我想，就算日后我做不了一名設計師，我也會(huì )被自己追逐青春夢(mèng)想的執著(zhù)感動(dòng)！
老師，同學(xué)們，青春之所以幸福，是因為它有前途，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，何況我們不是在空想！讓我們放飛青春的夢(mèng)想，去展現青春的風(fēng)采吧，青春會(huì )因此而美麗多嬌！
謝謝大家！
勵志演講稿短篇 19
同學(xué)們：
青春，是夢(mèng)想的翅膀；夢(mèng)想，是青春的贊歌。
什么是青春？青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強�；钪�(zhù)，就要熱烈而美麗，而青春，就是明日升起的太陽(yáng)，給予我們無(wú)限活力與希望。在人的一生中，青春，不是曇花一現的風(fēng)景，不是過(guò)往云煙的浮華，是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開(kāi)的旅途�！叭松鸁o(wú)再少”，是的，青春是一場(chǎng)盛大而不可重復的夢(mèng)，而我們，不能在消極中沉淪，而應在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地平線(xiàn)上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請別在悸動(dòng)里彷徨，我們仍可以在明媚陽(yáng)光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是夢(mèng)想的翅膀。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，夢(mèng)想是陳景潤紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對未來(lái)生活的希冀，夢(mèng)想是對人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們在困難面前不低頭，卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的'曙光。夢(mèng)想不拘泥于現實(shí)，不固定在當下，存在于我們每一個(gè)人的內心。有了夢(mèng)想，我們敢于逆流直上；有了夢(mèng)想，我們能夠創(chuàng )造奇跡。因為夢(mèng)想，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚；因為夢(mèng)想，我們自強不息，奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想，是青春的贊歌。
是的，青春，是夢(mèng)想的翅膀；夢(mèng)想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國夢(mèng)，我們可以看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望�！澳乳e，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字，去釋放屬于自己的光亮，讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢(mèng)想！
謝謝大家！
勵志演講稿短篇 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二的，而我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展可以看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步，而科學(xué)的獻身就是為祖國服務(wù)。
當你走在街上散步時(shí)，如果注意周?chē)氖挛�，就�?huì )覺(jué)得有些“不尋�！钡臇|西總是會(huì )吸引人們的注意。
當人們厭倦了富麗堂皇的酒店餐廳，那些有時(shí)尚頭腦的人會(huì )絞盡腦汁，推出獨特的休閑的設計，這些小心機揭示出生活是如此的“別有洞天”但這些千變萬(wàn)化的東西長(cháng)時(shí)間存在，很容易被“適者生存”的世界法則所淘汰。
但在未來(lái)，由于科學(xué)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng )新，科學(xué)在世界上的地位永遠不會(huì )動(dòng)搖。
我們可以清楚地看到，使人類(lèi)社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng )新越來(lái)越多地來(lái)自基礎科學(xué)的重大突破，科學(xué)家對生命的探索發(fā)現了生命遺傳物質(zhì)DNA和分子生物學(xué)，使人們從本質(zhì)上理解了生命的起源和奧秘，從而催生了生物技術(shù)工程蓬勃的生命力。
作為一名科學(xué)家，他們必須不斷創(chuàng )新，革新技術(shù)，改進(jìn)生產(chǎn)，探索人類(lèi)未解之謎。
百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人和不明飛行物從童年起就吸引著(zhù)我，迫使我帶著(zhù)極大的好奇心去探索它們。
人類(lèi)的探索是無(wú)止境的'，有很多科學(xué)任務(wù)等著(zhù)我們在未來(lái)完成，因此，我們應該在此刻努力學(xué)習，打下堅實(shí)的基礎，抓住青春的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己!
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的，布滿(mǎn)荊棘的，但我相信，只要不懈努力，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
讓我們展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)的彼岸。
我的演講結束了。
謝謝大家!
勵志演講稿短篇 21
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想飛揚》。
在黨的十八大后，每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國夢(mèng)”，那就是攜手共進(jìn)，共建美麗中國。對于一名醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，發(fā)揚救死扶傷的優(yōu)良傳統，全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。
我是來(lái)自基層的一名普通的護士。在最初走上崗位時(shí)，我是以無(wú)限的熱情投入、無(wú)悔的青春付出，希望將自己的一生都奉獻給這光榮而又崇高的醫療事業(yè)。然而現實(shí)并不像想象的那樣完美，尤其是當面對患者不理解的冷眼或謾罵時(shí)，尤其是要獨自面對半夜空曠陰森的走廊時(shí)，尤其是當勞累了一整天的雙腿，仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí)，我都會(huì )想，為什么？為什么我會(huì )選擇醫院？而醫務(wù)工作又究竟帶給了我什么？
最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。
去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折，身邊也沒(méi)有家人的看護。是護士長(cháng)犧牲自己的休息時(shí)間，堅持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒(méi)有一刻停歇�？烧l(shuí)曾想一天夜里，護士長(cháng)查房時(shí)，竟發(fā)現老人不見(jiàn)了蹤影！在焦急和擔心中，護士長(cháng)并沒(méi)有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時(shí)，我們并不知道老人到底會(huì )去哪里，我們只能依靠監控錄像里一個(gè)大致的方向，漫無(wú)目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無(wú)奈的奔走，終于，我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風(fēng)中，老人衣著(zhù)單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒……”看到這一幕，護士長(cháng)的眼淚奪眶而出，她立馬脫下了自己的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說(shuō)：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧！”
那一刻，我明白了作為一名醫務(wù)工作者真正的含義，那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻中完成對一個(gè)醫者完美人格的塑造！
我們的護士長(cháng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻的人中，最最普通的一個(gè)。在我們的醫院里，有太多太多的醫生、護士在自己的崗位上默默耕耘，時(shí)光沒(méi)有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫者仁心變得更加博愛(ài)、更加寬廣！還記得在汶川地震的時(shí)候，醫院人手緊缺，但為了工作，更為了自己的患者，許多醫生和護士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危，不分晝夜的堅守在醫院里。那段日子里，我們見(jiàn)過(guò)了太多生命的遠去、痛苦的分離，但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲，因為還有更多的生命需要我們去挽救，去珍惜。
這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現夢(mèng)想的漫漫征程中，也正是因為這群造夢(mèng)者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì )，這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國夢(mèng)！
這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅定的前行，僅僅是為了對得起作為一名醫者的'良心！為了身披那一身潔白望向窗外時(shí)，能夠仰不愧天，俯不愧地！
也許是因為病魔太過(guò)兇殘、也許是因為生命太值得珍惜，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛(ài)的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命！醫者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任，讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者，自然而然的，我們也會(huì )得到夜夜好夢(mèng)的回報。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫務(wù)工作者，我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更需要的，是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻的信念，是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想！
未來(lái)的路，一定是崎嶇艱險的，但我們不怕，因為再難得路也不過(guò)是一步步去走，也因為擁有夢(mèng)想和信念的人，分外強大！只要我們頑強不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運，就一定能夠到達光明的彼岸！就一定能迎來(lái)醫患關(guān)系嶄新的春天！
謝謝大家。
勵志演講稿短篇 22
同學(xué)們:
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！
來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！在極速發(fā)展的社會(huì )中，在事過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的`資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去遠航吧�？v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著(zhù)夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀(guān)看魚(yú)兒的`嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現實(shí)成為現實(shí)！
其實(shí)在夢(mèng)想與現實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現實(shí)完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現實(shí)只有一線(xiàn)之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)越，讓夢(mèng)想與現實(shí)擦出火花嗎？青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚起夢(mèng)想之帆，駛向現實(shí)的彼岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗；請不要害怕離現實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導航，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！
勵志演講稿短篇 23
同學(xué)們:
青春是高傲的冬梅，用吐芽的香枝孕育著(zhù)對明天的期待；青春是一朵五彩繽紛的桃李，以其迷人的容顏構筑了期待的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛(ài)恨筑，此生無(wú)悔。
青春是壯麗的'，因為我們有夢(mèng)想。青春讓我們變得堅強，充滿(mǎn)活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢(mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿(mǎn)熱情和奔放的魅力，散發(fā)著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅；因為我們有夢(mèng)想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢(mèng)想，青春的胸膛里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城，那里既有吞噬千里“�！钡呐炫然盍�，又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因為我們有夢(mèng)想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因為我們有夢(mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，走出抑郁的漩渦，走出空曠的沼澤，走出現在的時(shí)刻，走出未來(lái)，走出跋涉和開(kāi)拓的努力。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
勵志演講稿短篇 24
同學(xué)們：
我一直沒(méi)有忘記當記者的青春夢(mèng)想，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨也未曾使它動(dòng)搖。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的人生迎來(lái)了高考。面對高考，有著(zhù)太大的壓力，也帶著(zhù)太多的期許。我的高考早已退移到一年前，但我還是沒(méi)有忘記那個(gè)六月。
五月已近盛夏，天氣也很是炎熱。我們是一群有著(zhù)青春夢(mèng)想的孩子，中午沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇卻依舊堅守陣地，常常汗水浸濕了我們的衣裳，而我們只顧著(zhù)思考題目，加強對課本的理解與記憶，心中只有高考。終于，六月我們迎來(lái)了高考，也期待著(zhù)青春夢(mèng)想之花能在金色的六月綻放。我們都渴望著(zhù)金榜題名，但現實(shí)與夢(mèng)想卻并不等同。
六月底，知道自己二本落榜了，眼淚太滿(mǎn)，溢了出來(lái)。那個(gè)六月又被淚水浸染著(zhù)。我的付出沒(méi)有得到理想的收獲，有那么一段時(shí)間，我否定了自己，我想我的高考讓所有人失望了。沉靜的歲月，太陽(yáng)還是離我們不遠不近；沉靜的.歲月，我思考著(zhù)自己的出路；沉靜的歲月，我不愿一直這樣憂(yōu)傷下去，前面等待我的，我相信自己的未來(lái)也會(huì )是美好的。
盡管我的一些朋友都選擇補習，重新燃起理想的希望。我還是沒(méi)有選擇補習這條路，我選擇了讀三本。當踏入大學(xué)的那刻起，我把夢(mèng)想的種子播下。我曾經(jīng)想過(guò)，青春就是用力的奔跑，然后華麗地摔倒；青春，我們無(wú)需太多華麗的詞藻去修飾。我也曾經(jīng)想過(guò)，青春的我們會(huì )迷茫，會(huì )彷徨，會(huì )因為高考的失意而痛苦；但是，青春的我們，是有夢(mèng)想的，是充滿(mǎn)斗志的，是不斷地進(jìn)取的。
大學(xué)是人生新的起點(diǎn)，我們需要重新為自己定位，找準自己的理想目標。我在日記中寫(xiě)道：“我又開(kāi)始憧憬未來(lái)了，發(fā)現有夢(mèng)想的孩子，生活總會(huì )更美些�！蔽乙恢睕](méi)有忘記當記者的夢(mèng)想，風(fēng)雨也未曾使它動(dòng)搖。有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì )太過(guò)現實(shí)，夢(mèng)想太多也是白談，套用近來(lái)流行的一句話(huà)就是：夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。但是，我知道，一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想，是否就像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂竄？是否就像一只泄了氣的氣球，再怎樣也飛不上藍天呢？所以，我說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的。
在大學(xué)的生活里，我堅持自己的青春夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現自己的青春夢(mèng)想而努力奮斗。因為，我知道，我們是一群心懷夢(mèng)想的少年，愿借著(zhù)時(shí)代的春風(fēng)，放飛我們的夢(mèng)想，飛翔在自己渴望的那片藍天！我也知道，夢(mèng)想可以是一粒種子，隨著(zhù)它的努力，它會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花，如果你置之不理，即便開(kāi)了花，最終也是花落碾為塵泥；如果你用自己的虔誠去守護它，用你的汗水去澆灌它，待它開(kāi)過(guò)最美的花后，也定能結出美麗、豐碩的果實(shí)。
我的青春夢(mèng)想，有著(zhù)不服輸的一股勁，沒(méi)有停止不前的腳步，勤奮的汗水、創(chuàng )新的睿智承載著(zhù)自己人生美麗的藍圖，一路前行，駛向夢(mèng)想的彼岸。
勵志演講稿短篇 25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是2號選手，我演講的題目是：《夢(mèng)想的力量》�！昂娠L(fēng)送香氣，竹露滴清響”，帶著(zhù)夏的激情與活力，我站在了最佳的我競選平臺。
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的女孩兒。平時(shí)，我注重在學(xué)習中增長(cháng)知識，在活動(dòng)中磨練意志，在課余愛(ài)好中陶冶情操，終于成為了一名“優(yōu)秀加特長(cháng)”的好學(xué)生。四年來(lái)連續被評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”等，我現在擔任學(xué)校大隊部文藝部長(cháng)、學(xué)校小百靈廣播站廣播員，學(xué)生自主管理委員會(huì )委員。
作為一名小組長(cháng)，我能夠以身作則，做好組員的榜樣。當小組自學(xué)時(shí)，我帶領(lǐng)組員靜心思索，讓學(xué)習扎實(shí)有效；當課堂展示時(shí)，我告訴組員團結合作，讓展示精彩紛呈；當組員學(xué)習落后時(shí)，我耐心幫助
鼓勵，讓他們充滿(mǎn)自信。當組員之間發(fā)生矛盾時(shí)，我化干戈為玉帛，讓他們重歸于好。當組員進(jìn)步或退步明顯時(shí)，我主動(dòng)告知家長(cháng)，讓他們得到正確的引導。
一份耕耘一份收獲，在每個(gè)組員的共同努力下，我們小組多次被評為明星小組。
在小組長(cháng)這個(gè)平凡的崗位上，我體會(huì )到了真誠與合作，懂得了友愛(ài)與奉獻，學(xué)會(huì )了團結與拼搏。我付出的是汗水與心血，收獲的`是成功與喜悅。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海�；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最努力的！我知道，再燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的'智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是綻放在成功路上的鮮花。以后我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習，以友愛(ài)之心幫助同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步，共同提高。我會(huì )盡全力履行好小組長(cháng)的職責，樹(shù)立起優(yōu)秀班干部的行為標桿。
誠實(shí)善良是我的美德，快樂(lè )飛翔是我的夢(mèng)想，您的支持，是我飛翔的力量！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。同學(xué)們、老師們，請給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍天。
【勵志演講稿短篇】相關(guān)文章：
勵志短篇散文09-01
短篇勵志散文05-29
（精選）短篇勵志朗誦稿07-18
名家勵志短篇散文07-04
優(yōu)美勵志的短篇散文10-26
青春勵志短篇詩(shī)歌10-25
短篇勵志朗誦稿05-23
名人短篇勵志故事09-24
短篇高三勵志文章08-02