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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-03 10:05:14 演講稿 我要投稿

(精品)小學(xué)生演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)小學(xué)生演講稿

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當醫生,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。

  有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的'愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識,給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊!

小學(xué)生演講稿 篇2

  閱讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)。讀書(shū)伴我成長(cháng),閱讀使我終身受益。

  今年一開(kāi)學(xué),張校長(cháng)就給我們送來(lái)了兩本書(shū),其中一本《與子偕行》這本書(shū)我正在讀。書(shū)中老師的一些做法深深吸引了我。他們那對教育事業(yè)的熱愛(ài),對孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),對孩子的寬容胸懷,對教學(xué)方法的鉆研,使我感到自己應該好好地檢討一下自己的`工作態(tài)度和方法。他就像一盞名燈照亮我今后的道路,指引我怎樣走好今后的教學(xué)之路。讓生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我的成長(cháng)資源。

  閱讀好書(shū),做一次次靈魂的洗禮,給我以啟迪,給我以溫暖,使我從中汲取力量,發(fā)奮圖強,成就自我,使我以一種積極的生活狀態(tài)面對一切,正像朱永新先生說(shuō)的,追尋先哲的總計,閱讀大師的華章,把人類(lèi)的教育智慧貼滿(mǎn)自己的心房。

小學(xué)生演講稿 篇3

  今年十一長(cháng)假,我和媽媽沒(méi)有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習了《弟子規》!暗茏右,圣人訓,首孝弟,次謹信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書(shū)!兜茏右幏制邆(gè)部分,入則孝、出則弟、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓示,熱、讓我們體會(huì )了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母,如何禮貌待人,如何 養成好的'習慣。

  我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點(diǎn),現在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時(shí)回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導和責備,我都會(huì )耐心的 聆聽(tīng)和虛心接受,不再和爸爸媽媽強詞奪理。

  “唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習和品德上不如別人的話(huà),要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了!皩︼嬍,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

  “過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因為掩飾凡下的錯誤就說(shuō)謊,又犯下了另一個(gè)錯誤,會(huì )錯上加錯。

  《弟子規》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會(huì )和它做一生的好朋友。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  生活有酸甜苦辣,我們在這個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前進(jìn)的.自信心。用微笑應對生活。

  生活,生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。你對它哭,它也會(huì )對你哭。如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。

  微笑是最完美最迷人的一種表情。生活就是這樣,這樣酸苦。我們要有的就是堅強,樂(lè )觀(guān),向上,微笑的應對生活,生活充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )、悲傷、疼痛、充滿(mǎn)這邪惡、正義。

  當我們遇到困難時(shí)我們就要用微笑應對生活。當我們遇到失敗、挫折我們都能夠用微笑應對它們。失敗是什么?挫折又是什么???當我們倒下時(shí),我們要重新站起來(lái)。

  -雨果說(shuō)過(guò)“生活就是應對真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!笔┢ぬ乩找舱f(shuō)過(guò)“你的臉是為了呈現上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑,必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重好處的語(yǔ)言。

  有這樣一句話(huà):“不管一切如何!我們都就應笑著(zhù)應對!我十分欣賞這句話(huà),因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)耐。

  生活亦是如此,不管發(fā)生了多大困難,我們都要持續平和心態(tài)去一一應對,這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑,就是以善良誠意和身邊的每一個(gè)人交往,你向別人微笑別人也會(huì )報之以微笑。

  學(xué)會(huì )微笑吧!以微笑應對安逸,戰勝所有的失敗。微笑是戰勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。

小學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個(gè)紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習也就得不到保證。因此,良好的環(huán)境、良好的秩序,必須依靠健全的規章制度和嚴明紀律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生,要嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,把遵規守紀落實(shí)到日常的行為舉止當中。

  第一,誠實(shí)守信,禮貌待人。

  平等待人,與人為善,尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學(xué)之間互相尊重、團結互助,共同打造一個(gè)團結上進(jìn)的班集體。

  第二,注重儀表,文明用語(yǔ)。

  周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣!睂W(xué)生衣飾應樸大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學(xué)交談,不說(shuō)污言,穢語(yǔ),態(tài)度應真誠、坦率。

  第三,遵守社會(huì )公德。

  自覺(jué)維護公共衛生,維持公共秩序,保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì )公德是衡量社會(huì )文明程度的標志之一,要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生,形成各種良好的行為習慣。

  目前,學(xué)校中仍存在少數違紀現象,我們必須堅決制止。

  有的同學(xué)嚴重缺乏教養,出言不遜,動(dòng)手打人,以大欺小,以強凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規定,出入網(wǎng)吧,徹夜不歸,既影響了學(xué)習,也是嚴重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒,這一現象既嚴重違反學(xué)校的規章制度,對身心健康也極為不利。除此之外,還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué)損壞公物等現象也時(shí)有發(fā)生。

  以上種種違紀現象,都是我們在今后的學(xué)生生活中應當注意的,希望我們全體同學(xué)嚴格要求自己,養成自覺(jué)遵守紀律的習慣,同時(shí)全校同學(xué)之間應相互監督,對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉和制止,共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  社會(huì )的`蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規則。同樣,我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè),滿(mǎn)載而歸,更應該為遵守校規校紀。也只有真正守本分,遵規守紀,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

  用坦誠的目光審視自已,通常是很痛苦的,也是很可貴的,人不可能各個(gè)方面都很完美,毫無(wú)缺點(diǎn),這并不是最重要的,最重要的是能自我反省

  讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢紀安全,嚴格遵守紀律,養成良好習慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習環(huán)境。

  預祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  同學(xué)們,“五一”國際勞動(dòng)節快到了。這是全世界工人的節日。它讓我們知道,勞動(dòng)是最光榮的。為什么勞動(dòng)最光榮,因為勞動(dòng)創(chuàng )造了世界。

  了解歷史的人都知道,勞動(dòng)在從猿到人的過(guò)程中起著(zhù)決定性的作用。南方古猿之所以能夠直立行走,最終走出森林成為真正的人,是因為勞動(dòng)的作用是不可替代的。正是因為勞動(dòng),我們的祖先才從動(dòng)物進(jìn)化成了人類(lèi)。人類(lèi)發(fā)展的歷史其實(shí)就是勞動(dòng)的歷史,勞動(dòng)創(chuàng )造歷史,改變世界。

  同學(xué)們,每當我們背著(zhù)書(shū)包走在平坦寬闊的柏油路上;每當我們走在有樹(shù)有花的人造花園里;每當我們經(jīng)過(guò)嘈雜的.工地;你覺(jué)得他們的——勞動(dòng)者為我們創(chuàng )造了更好的生活嗎?

  從古至今,愛(ài)勞動(dòng)意味著(zhù)中華民族有一種傳統美德。我們少先隊員也要以愛(ài)勞動(dòng)為美德,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以盡可能多的做家務(wù),做自己的事,讓我們鄙視那些從心底里開(kāi)口伸出手的“寄生蟲(chóng)”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的幫手,同學(xué)的好朋友。當我們每天早到幾分鐘的時(shí)候,我們可以用明亮的窗戶(hù)打掃教室,讓學(xué)生和你分享勞動(dòng)的快樂(lè )。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入勞動(dòng)的行列吧。勞動(dòng)是最光榮的。它藏在我們的心里,反映在我們的行動(dòng)中。讓我們成為熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  仍記得莎士比亞那經(jīng)典的名言:生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。清代批判家金圣嘆說(shuō):“天下之樂(lè ),第一莫若讀書(shū)!钡拇_,書(shū)籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著(zhù)色譜彩,一本好書(shū)就像一艘輪船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。我讀書(shū),我快樂(lè )!

  說(shuō)起《三國演義》,大家便很自然的想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生;想到英武非凡,義重如山的.關(guān)羽,想起藝高勇猛,正義凌然的張飛…… ……

  《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結義”,“過(guò)五關(guān)斬六將!边是“草船借箭”!盎馃啾凇。都叫讀者拍手叫好,我被書(shū)中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動(dòng),所吸引。

  其中,諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設計燒曹營(yíng);“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰群儒,使東吳百官無(wú)以言對;智激周公瑾;聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏…… ……

  我們雖然沒(méi)有諸葛先生那樣聰明的頭腦,但也應該效仿古人,好好學(xué)習,不然,我們又怎么對得起英雄呢?

  書(shū)能讓人心境明了,多讀書(shū)更能帶我們進(jìn)入一個(gè)無(wú)比美妙的世界,讓我們感受到其中的快樂(lè )。朋友,多讀書(shū)吧!我讀書(shū),我快樂(lè )!

小學(xué)生演講稿 篇8

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  記得小時(shí)候經(jīng)常纏著(zhù)父母問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,“為什么一年里時(shí)而冷時(shí)而熱?”“為什么我媽會(huì )生娃娃,我爸那么高卻不會(huì )?”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(cháng)大吧!這本書(shū)會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)里有趣的故事。聽(tīng)完之后,我慢慢的不自覺(jué)的進(jìn)入了香夢(mèng)鎮。在藍色的夜空中,我仿佛是一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。

  上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū)。一有時(shí)間就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書(shū)園采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書(shū),多好!

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)也能讓我明白做人的道理。通過(guò)閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。當白雪公主躲過(guò)惡人的詭計時(shí),我忍不住大聲歡呼;神農投胎的時(shí)候,我很開(kāi)心。當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心漸漸平靜下來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),它是知識的寶庫,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的'生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書(shū),快樂(lè )的源泉,是她,帶給我快樂(lè )和滿(mǎn)足的讀書(shū),好好聽(tīng)!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

  我的演講結束了,謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  季節輪回,時(shí)光流轉,一個(gè)學(xué)期來(lái),你們在課堂上勤勉上進(jìn),在舞臺上展示魅力,留下串串足印,告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來(lái)了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表大家向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)、為學(xué)生的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰、樂(lè )于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習和活動(dòng)中屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們表示祝賀。

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  縱觀(guān)這個(gè)學(xué)期,我們的大部分同學(xué)在“使用文明語(yǔ),爭做文明人”方面做很不錯,但也有少數同學(xué)在這方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語(yǔ)和亂丟垃圾的現象。這與我們學(xué)!拔拿、和諧”的大環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著(zhù)素質(zhì)如此低下的同學(xué)而感到傷心和遺憾。

 。ǘ┘倨谝蠹坝嘘P(guān)活動(dòng):

  為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的暑假,要求大家做好以下事情,在假期中體驗生活的樂(lè )趣。

  1、每位同學(xué)要制定一個(gè)暑假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛生。合理安排學(xué)習、勞動(dòng)、活動(dòng)等項目,養成良好的生活習慣。

  2、假期要注意安全,時(shí)刻牢記“安全第一”,增強自護意識,提高自護本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項法律、法規,嚴格按《小學(xué)生日常行為規范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流,不要到危險的地方活動(dòng)。嚴禁參與、封建迷信等違法的不健康活動(dòng),不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話(huà)信息。

  3、每天要堅持勞動(dòng),各年級同學(xué)要根據自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情,養成好習慣,提高勞動(dòng)技能。

  4、假期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即每名同學(xué)“看一本書(shū),學(xué)唱一首歌,參加一次家務(wù)勞動(dòng),寫(xiě)一篇讀后感!1、2年級同學(xué)要做到前三項;3、4、5年級同學(xué)要做到這四項。同時(shí),全校同學(xué)都要認真書(shū)寫(xiě)暑假作業(yè),讀好書(shū),讀報紙,豐富自己的知識,開(kāi)拓視野。

  5、 請同學(xué)們認真按照這些要求中的`內容去做,合理而科學(xué)的安排自己的假期生活,努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。

  我們相信,在眾多優(yōu)秀的廣州道小學(xué)的學(xué)生中,你們也許只是平凡的一個(gè),但同時(shí)也是獨一無(wú)二的一個(gè),我們相信,明天的你們會(huì )更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為老師和家長(cháng)交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快!

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