演講稿四年級
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的演講稿四年級，歡迎大家分享。
演講稿四年級1
大家好!
我，叫xxx，今天我競選的目標是班長(cháng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(cháng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我認為我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長(cháng)。
第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂(lè )于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛(ài)班級，以班級的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛(ài)學(xué)習，上課認真聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數等各種興趣培訓班。
第三，我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書(shū)、旅游，開(kāi)拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長(cháng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的`閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數學(xué)成績(jì)的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習、一起進(jìn)步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!如果我沒(méi)有競選上班長(cháng)，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長(cháng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級需要班長(cháng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(cháng)的活潑讓快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)班級，需要班長(cháng)的責任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂(lè )觀(guān)、我開(kāi)朗、我努力，同學(xué)們，現在你們還認為我不能勝任嗎同學(xué)們，有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見(jiàn)拋掉，請給我投公正的一票吧!謝謝大家!
演講稿四年級2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的家里面，有許多寶貝，它們有的在床頭，有的在餐桌，有的在衛生間，最多的還是呆在書(shū)柜里。你們猜對了，我的.寶貝就是書(shū)!所以，在我和書(shū)做伴的時(shí)候也發(fā)生了很多讓媽媽頭疼無(wú)奈的事情!
比如，每次上廁所之前，我都要拿一本書(shū)，經(jīng)常是過(guò)了十幾分鐘還蹲在馬桶上，直到媽媽在門(mén)外喊：”你是不是又在里面看書(shū)了快出來(lái)，這樣會(huì )得病的!“我才慌忙回答：”沒(méi)有，沒(méi)有，就好了!“
記得有一次，我盼望已久的書(shū)終于送到了，可是，那天我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我去睡覺(jué)。我央求道：”讓我看會(huì )兒書(shū)再睡吧!“媽媽說(shuō)：”不行，太晚了!“我不管怎么說(shuō)，媽媽都不同意，我只好答應去睡覺(jué)。躺在床上，我的腦海里全是那本書(shū)的影子，忽然靈機一動(dòng)：等媽媽睡著(zhù)了，我再偷偷地讀!于是，我豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，直到媽媽熄了燈，我又耐心地等了一會(huì )兒，才悄悄地爬了起來(lái)，光著(zhù)腳丫，踮起腳尖，借著(zhù)朦朧的月光，小心翼翼地抽出書(shū)來(lái)，輕輕地拉開(kāi)抽屜，摸到手電筒，然后三步并做兩步，飛快地上了床，又側耳聽(tīng)了聽(tīng)，還好，媽媽沒(méi)有發(fā)現!我暗暗高興，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，細細地讀了起來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽起床發(fā)現了我，并且結結實(shí)實(shí)地熊了我一頓，還沒(méi)收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵，可是心里很高興，因為書(shū)籍帶給了我知識和快樂(lè )!書(shū)是我的好朋友，我喜歡它們!
演講稿四年級3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假里，媽媽為我買(mǎi)的幾本世界名著(zhù)，而我最喜歡的便是這本《簡(jiǎn)愛(ài)》了。
這本書(shū)主要講了出身貧寒的孤兒簡(jiǎn)愛(ài)，從小就寄養在舅母里德夫人家中，受盡百般欺凌后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校，靈魂和肉體又都經(jīng)受了苦痛的折磨，可她并沒(méi)有自暴自棄，而是以頑強的意志力完成了學(xué)業(yè)，并且成績(jì)還很出色。為了追求獨立的生活，她應聘做了家庭教師。由于志趣相投，她和男主人公真誠相愛(ài)，在經(jīng)歷磨難后，終于走到了一起。與其說(shuō)這是夏洛蒂.勃朗特的代表作，更不如說(shuō)這是夏洛蒂.勃朗特的一本自傳。
夏洛蒂出生在英國北部的一個(gè)牧師家庭。老勃朗總共有六個(gè)子女，夏洛蒂排名老三，上有兩個(gè)姐姐，下有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。由于老勃朗特早年喪妻，他便把自己卓越的才智和全部的愛(ài)都傾注在了孩子們身上。
雖然成長(cháng)在單親家庭，但孩子們的心理和精神上得到了精心的呵護。日后，其中的三個(gè)孩子更是極為突出(分別是夏洛蒂、艾米莉、安妮)都是名震英國文壇，并稱(chēng)“勃朗特三姐妹”，成為英國文學(xué)史上的佳話(huà)。
在小說(shuō)中還有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘海倫，也值得人注意。她雖遭受斯卡查德小姐抽打，責罵。在常人看來(lái)斯卡查德小姐就像是一個(gè)從雞蛋找骨頭的人，而小海倫卻對她心存感激，這使我從中悟出了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì )心存感激，要懷有一顆感恩的心。別人沒(méi)有義務(wù)對你好，如果別人幫助你了，你應當心存感激，如果別人沒(méi)有幫助你，你也不應當抱怨。
啊!這真是一本好書(shū)，值得大家一讀。不光要讀，還要多讀，因為往往讀一遍只能記住大概內容，讀兩遍就又能加深記憶，也許還能聽(tīng)到弦外之音呢!有的書(shū)不光讀兩遍呢!所以同學(xué)們應當向冰心奶奶所說(shuō)的那樣“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”。這區區九個(gè)字，卻概括了讀書(shū)的.精髓。所以，讓我們一起努力吧!演講稿四年級300字篇4
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。是呀，清晨，聞雞起舞，便早早起床，伴著(zhù)晨曦涌讀，而晚上，我們也要挑燈苦戰。有時(shí)，可能因為一道題沒(méi)解出，而急的抓耳撓腮，下了課還在思考著(zhù)難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)考試成績(jì)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不勝言。
不過(guò)，雖然讀書(shū)的苦難以盡言。但是，讀書(shū)的樂(lè )卻更多。
比如上小學(xué)時(shí)，我閱讀了書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，漂亮的美人魚(yú)，滑稽的小丑幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著(zhù)我走進(jìn)那美妙的世界�？鞓�(lè )如書(shū)香，伴隨我左右。
當然，我們讀書(shū)也不光是為了滿(mǎn)足自己，對學(xué)習更是大有益處。
記得有一次，我參加現場(chǎng)比賽，要四五百字，當場(chǎng)擊蒙了大多數人，然而我卻不然，看題“秋天”，對了，當時(shí)正值秋季，我便緊閉雙眼在腦中思索，假設我置身于一片楓樹(shù)林之中，秋風(fēng)拂過(guò)我清涼的臉，落葉隨風(fēng)飄落漸漸的，我又回到現實(shí)，當場(chǎng)下筆如神，結果這篇被老師大為贊賞，并評為一等獎，我當時(shí)多么驕傲啊!這也是好朋友--書(shū)的功勞啊!
長(cháng)大了，能寫(xiě)五百多字的文章了，可我仍在讀書(shū)，讀傳記，名著(zhù)，書(shū)把我帶到了一個(gè)廣闊的天地!書(shū)，其樂(lè )無(wú)窮!
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