升旗儀式演講稿通用
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
升旗儀式演講稿通用1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢?因為,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。所以世界上什么最光榮?勞動(dòng)最光榮。所以我們歌頌勞動(dòng)者,贊美勞動(dòng)。
同學(xué)們,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)。愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。身為一名中國人,我們首先應當牢記自己的學(xué)習使命。今天我們學(xué)會(huì )的知識和技能越多,將來(lái)就越能夠有所成就。
其次,我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的.書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,我們要積極參加力所能及的社會(huì )活動(dòng),培養自己的適應能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農民還是工人,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
勞動(dòng)最光榮,勤奮的勞動(dòng)是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就結滿(mǎn)了最美麗的果實(shí)!從今天起,從現在起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動(dòng)成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。
升旗儀式演講稿通用2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認識你自己,發(fā)展你自己》。
最近我;炻暫铣獔F應邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂(lè )節,并被深圳市外事辦正式批準。我;炻暫铣獔F的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成,三年來(lái),你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時(shí)間訓練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場(chǎng)各級各類(lèi)演出及比賽,多次參賽在市、區都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個(gè)音樂(lè )人一生的期盼,同時(shí)也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng )造了花最少的時(shí)間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴,我們(yōu)榇烁械阶院。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的.發(fā)展個(gè)性,張揚個(gè)性,將來(lái)盡快的適應社會(huì )綜合素質(zhì)人才的需求,學(xué)校千方百計,通過(guò)各種渠道為團隊建設和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們,歌唱著(zhù)、舞蹈著(zhù)、演奏著(zhù),是美麗的,同時(shí)也是艱苦的。在我們的團隊訓練中,為了抓住每一個(gè)音符,每一個(gè)節拍,每一口氣息,每一個(gè)動(dòng)作,讓每個(gè)樂(lè )句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結合起來(lái),讓優(yōu)美的樂(lè )聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學(xué)們都付出了無(wú)數的艱辛與汗水。歌唱著(zhù)、舞蹈著(zhù)、演奏著(zhù),更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂(lè )室,在舞臺上,同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽(yáng)光的校園氣氛,就好象一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂(lè )章,動(dòng)人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個(gè)最新消息:我校高二年級正式設置影視藝術(shù)傳媒專(zhuān)業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專(zhuān)業(yè)指導老師正式開(kāi)始授課。讓我們期待著(zhù)這一嶄新的培養人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個(gè)人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么?是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責,互助,奉獻,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。這種精神就是來(lái)自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。
老師們,同學(xué)們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來(lái),跳起來(lái),奏起來(lái),去親密音樂(lè ),去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧! 謝謝大家!
升旗儀式演講稿通用3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著(zhù)名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言!钡拇_,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;
正如語(yǔ)言有著(zhù)其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計的偉大力量。中國體操運動(dòng)員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn),微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的'人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟危機,當時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著(zhù)樂(lè )觀(guān)面對,大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國出現了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè )觀(guān)面對下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司?梢(jiàn),霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè )觀(guān)向上的頑強生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵!睘槿颂幨,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )接納。當今社會(huì ),多多少少會(huì )有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對這些事物,接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶(hù)之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著(zhù)走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶(hù)之子當將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)!正是由于微笑的力量,韓信對于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之,何愁不成大器也? 除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著(zhù)“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿(mǎn)充滿(mǎn)藝術(shù)。
西方有句:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿通用4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
后天是中秋節。因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。 中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節,是一個(gè)飄溢親情的節日,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的`人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!
升旗儀式演講稿通用5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛(ài)國從身邊做起! “天下興亡,匹夫有責”!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國也不應該只停留在淺薄的的上。愛(ài)國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著(zhù)什么。
大家也許覺(jué)得愛(ài)國對于我們來(lái)說(shuō)很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應是一番驚天動(dòng)地的行為,應是在抵御外敵時(shí)戰死疆場(chǎng),應是在收復中國臺灣時(shí)為國效力等等。
其實(shí)愛(ài)國并不遙遠,它就在我們身邊。愛(ài)國不是口號,而是行動(dòng)。愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習,將來(lái)在各條戰線(xiàn)上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說(shuō)話(huà)的權力,才是真正的'愛(ài)國。所以,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國方式。
也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現在開(kāi)始,我們應該學(xué)著(zhù)愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì )感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學(xué)的提醒勸告當成耳邊風(fēng);我們習慣了上課時(shí)我行我素,對完成學(xué)習任務(wù)擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學(xué)變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō),這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門(mén),當著(zhù)所有外國人的面,我們這樣毫無(wú)責任的表現,然后面對別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣,我習慣了!蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國? 古人云:“一屋不掃何以?huà)咛煜?”我們如果連家園和校園都不愛(ài)護,又如何去愛(ài)國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護身邊的環(huán)境,這就是愛(ài)國。
同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載”的誠摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛(ài),請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)來(lái)面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內心才會(huì )充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì )瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實(shí)現我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪! 最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
我的演講到此結束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿通用6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《奔跑》。
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的'姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語(yǔ),再當看到令人大跌眼鏡的成績(jì)。不容分說(shuō)又失敗了。
對我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jì)了。名次的起起落落,不僅僅家長(cháng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著(zhù)我們的。分數高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分數低了,覺(jué)得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì )因為有淚水就變得格外充實(shí),我的成績(jì)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳!笨菸淮眭r花再也不會(huì )綻放,墜落也不會(huì )代表太陽(yáng)再也不會(huì )升起。
既然讀書(shū)考試我們都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì )正確面對成績(jì)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應給自己一個(gè)準確的定位,給自己一個(gè)明確的目標,然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類(lèi)拔萃。
這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習,對待生活。當我們在困意清醒的邊緣掙扎時(shí),他們早已奔跑著(zhù)踏入教室,當我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著(zhù)沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家!
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