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高中生珍愛(ài)生命演講稿

時(shí)間:2023-06-20 13:01:13 演講稿 我要投稿

高中生珍愛(ài)生命演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的高中生珍愛(ài)生命演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生珍愛(ài)生命演講稿

高中生珍愛(ài)生命演講稿1

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。

  但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)。

  這都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷是什么力量讓他們自強不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

  生命是短暫的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(cháng)生不老,所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉化為實(shí)際的行動(dòng)。作為學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)學(xué)生生活,不要只是埋怨生活的快節奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節奏,跟上學(xué)習的節拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節奏,學(xué)習高效率,做人當一流!

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的'良好的學(xué)習環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障,而這也都是需要我們去努力營(yíng)造的,去用心呵護的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無(wú)不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習之中,又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴格遵守校規校紀,以日常行為規范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習為重,努力提高個(gè)人素養,始終保持一顆高尚,積極樂(lè )觀(guān)的心。

  “愛(ài)心匯甘泉,真情暖心田!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的明天努力奮斗吧!

高中生珍愛(ài)生命演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠離危險》。

  同學(xué)們,當你們把手放在左胸前的時(shí)候,你感覺(jué)到了什么你感覺(jué)到的是有力的心跳,生命的存在。同學(xué)們,若有人給你一百萬(wàn),買(mǎi)你的心臟你會(huì )給他嗎有同學(xué)說(shuō):不會(huì ),那五百萬(wàn)呢有的同學(xué)笑著(zhù)搖搖頭。生命只有一次,可見(jiàn)每個(gè)同學(xué)也都知道生命的珍貴,但總有一些同學(xué)把老師教育和家長(cháng)的叮嚀當做耳旁風(fēng),不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習,有的甚至危及生命。據統計,我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達16000多名。這意味著(zhù)每天有一個(gè)40多人的班級消失,這是一個(gè)多么令人心痛的數字。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。

  三、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的'指揮。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化防火災、防觸電、防侵害意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或教師。

  七、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  八、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。

  九、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì )閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!

高中生珍愛(ài)生命演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對怎樣的挫折、苦難,都應該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。

  人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì )漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì )有失意,難免會(huì )有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學(xué)會(huì )在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

  挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì )淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會(huì )勝利成功的喜悅。無(wú)論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì )發(fā)現你的人生更完整,你的`意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

  生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì )我如何作一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。面對苦難和挑戰,我會(huì )放飛翅膀去實(shí)現,因為前方有一片蔚藍的天空?部滥酀籼,我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀(guān)賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。

  如果你感恩生活,生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

  “寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過(guò)是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。

  珍愛(ài)生命,感恩生活,用熱情創(chuàng )造每一個(gè)明天,用微笑面對每一次挫折。

  讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

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