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國旗下的文明禮儀演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的國旗下的文明禮儀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國旗下的文明禮儀演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨〞是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。我們敬愛(ài)的溫總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說(shuō),“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師〞,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了典范,所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。
同學(xué)們可以思考一下,平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?
接下來(lái)林老師具體講講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生會(huì )被當場(chǎng)踩踏發(fā)生悲劇。
課間休息時(shí),如果教室里,有的同學(xué)跑來(lái)跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢?
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因為,大家學(xué)習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會(huì )大事化小,小事化了。整個(gè)班級,同學(xué)間互相幫助,更團結、更友愛(ài),整個(gè)班級的面貌就煥然一新,積極向上。
衛生方面。我們小學(xué)生如果穿著(zhù)得體,整潔干凈,就能表達出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養,你是個(gè)聰明懂事的孩子。同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場(chǎng)上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會(huì )臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說(shuō)讀書(shū),就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)生活!
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無(wú)處不在,它給人的影響太多太多了!安シN一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運〞。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀那么是眾多習慣中一個(gè)最重要的習慣,是我們每個(gè)少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長(cháng),受益終身。因此,林老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。
國旗下的文明禮儀演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“八禮四儀〞中的八禮之一“言談之禮〞,我覺(jué)得是一種美德,它不僅易懂,易學(xué),易做,而且能讓我們健康茁壯成長(cháng)。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽遇到熟人的時(shí)候,總是會(huì )說(shuō)“吃過(guò)了嗎〞“在干嗎呀〞“您好〞這一類(lèi)的話(huà),如果不方面說(shuō)話(huà)時(shí),就笑著(zhù)向對方點(diǎn)點(diǎn)頭?晌铱偸遣幻靼走@是為什么。爸爸媽媽說(shuō),做人應該學(xué)會(huì )講文明懂禮貌,文明禮儀是中華民族的傳統美德,應該從小做起。于是耳聞目染下,使得我也養成了文明用語(yǔ)的好習慣。
一次,家里來(lái)了許多客人?粗(zhù)不斷進(jìn)門(mén)的長(cháng)輩們,我便不停地喊著(zhù)“叔叔好〞“阿姨好〞“大伯好〞“大媽好〞。臨走時(shí),我總會(huì )向他們一一說(shuō)再見(jiàn)。他們都說(shuō):“嗯,這孩子真有禮貌,將來(lái)必定大有長(cháng)進(jìn)。〞有了這次的鼓勵經(jīng)歷,后來(lái)我就更加注重言談之禮了。
那一天,烈日當空,驕陽(yáng)似火,嬌嫩的花朵都害羞的彎下了腰,漲紅了臉,一切都顯得是那樣的懶洋洋,唯有知了在樹(shù)梢上放聲歌唱。我漫步在公園之中,心情十分煩躁,便在一旁的長(cháng)椅上坐了下來(lái),伸長(cháng)腿,閉上雙眼,想要忘卻這炎熱的'天氣。突然,一個(gè)男生騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊躥過(guò),沒(méi)想到壓到我的腳了,我大叫起來(lái):“啊啊……是哪個(gè)…〞話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)男的就跑到我面前說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不要緊啊?要不要去醫院啊?對不起啊。〞本來(lái)生氣的我又變了個(gè)態(tài)度,說(shuō):“哦,沒(méi)事?蛇@事也不怪你,要不是我伸長(cháng)腳,你也不會(huì )壓到我。沒(méi)事的。你呢?〞“我也沒(méi)事。〞他說(shuō)。在相互誠懇抱歉后,我們又開(kāi)開(kāi)心心的各自上路了,似乎剛剛的意外根本就沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
所以說(shuō),“言談之禮,融入善與美!〞它是一種美德;言談之禮,要從我做起!言談之禮,更要相互傳遞!
我的演講結束了,謝謝大家!
國旗下的文明禮儀演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
禮儀就像潤滑油。如果有矛盾,不要只想著(zhù)對方的缺點(diǎn),要想想這件事有什么不好。如果互相理解,寬容待人,就逆來(lái)順受了。全班同學(xué)互相幫助,變得更加團結友好,全班同學(xué)都會(huì )煥然一新,積極向上。健康。如果我們小學(xué)生穿著(zhù)得體、整潔、干凈,就能表達出新世紀學(xué)生朝氣蓬勃、向上的風(fēng)格。因為,從你的長(cháng)相,言談舉止,人們一眼就能知道你的修養,你是個(gè)聰明懂事的孩子。
同樣,我們也應該更加注意學(xué)校的外觀(guān)。試想一下,如果每個(gè)人都在操場(chǎng)和教室里隨意亂扔垃圾,天熱的時(shí)候,就會(huì )臭氣熏天,滿(mǎn)天飛。在這樣的環(huán)境下,閱讀就更不用說(shuō)了,連身心健康都得不到保障?,我們現在的學(xué)校又漂亮又整潔。正是因為大家的努力,我們才能在這個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習和生活!
毫不夸張地說(shuō),生活中最重要的是禮貌和禮儀,這比最高的智慧和所有的知識都重要。禮儀無(wú)處不在,對人的影響太多!安シN一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。〞。良好的行為習慣會(huì )影響人的一生。文明禮儀是許多習慣中最重要的'習慣之一,是每個(gè)孩子成長(cháng)過(guò)程中的必修課。文明禮儀有利于我們的健康成長(cháng),有益于生活。所以趙老師希望大家努力做文明禮儀的小典范。
謝謝大家。
國旗下的文明禮儀演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好,我今天的話(huà)題:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開(kāi)》。
首先,我們來(lái)看看校園里幾個(gè)可喜的現象:
早上,我總是看到同學(xué)背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園,花時(shí)間認真做早讀。還有很多學(xué)生值班,在老師的帶著(zhù)下,清掃班級衛生;或者撿綠色包干區的落葉紙屑。3 (6)班和3 (7)班的一些學(xué)生每天都認真擦窗戶(hù)。他們班的窗戶(hù)總是最亮的。
中午同學(xué)們排得整整齊齊,有的去食堂吃飯,有的回家或者父母送飯。學(xué)生在食堂吃完飯后,收拾餐具,翻凳子,然后走出食堂,從不把沒(méi)吃過(guò)的雞腿等食物帶出食堂;回家吃飯或者給學(xué)校送飯的同學(xué)也是按照學(xué)校的要求在教室里拿飯,吃完再把餐具拿給家長(cháng)帶回家。
晚上放學(xué)后,學(xué)生們在老師的指導下排隊,把一天的學(xué)習成果帶回家。
其實(shí)良好的行為習慣是我們學(xué)習成功的前提,也是建立健康人格的根底。著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是祖國的`花朵,我們是祖國的未來(lái)。如果養成文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境一定要良好有序。
遺憾的是,我們身邊總有一些不和諧的——同音字。下面,我們一起來(lái)拍個(gè)快照:
每天中午,我總是看到一些孩子在荷塘邊玩耍,看著(zhù)金魚(yú)在池塘里游泳,我忍不住伸出手去抓金魚(yú)。要知道,既不文明也不平安。池邊柳樹(shù)的枝條冒出新的嫩芽,又軟又軟,看起來(lái)真的很美。但是總有一些學(xué)生喜歡爬山。你知道,當你折疊它的時(shí)候,人們以后會(huì )看什么?前幾天學(xué)校的櫻花開(kāi)了,一些初三的學(xué)生一邊賞花一邊用力搖樹(shù)。你知道,你不叫觀(guān)花,那是破壞。
每周三或周四,只要學(xué)校提供水果,你總能看到到處亂扔垃圾
吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內負責清掃衛生的阿姨經(jīng)常跟我說(shuō)起這事,今天居老師請那些亂扔的同學(xué)實(shí)在吃不了可以扔在垃圾箱里,當然,最好是帶回家再吃。我們三月份養成訓練的主抓點(diǎn)是:課間不狂奔亂跑、保護校園綠化、果皮紙屑自覺(jué)放入垃圾箱。我剛剛所談到的那些同學(xué),你們有沒(méi)有聽(tīng)班主任的教育,你們照班主任的話(huà)去做了嗎?
走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見(jiàn)一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是成心損壞公物,那些鋼管會(huì )癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見(jiàn)被弄癟的鋼管會(huì )不會(huì )不好意思。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀小學(xué)生的作為。在這里,我建議大家首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字,也不應該停留在口頭。無(wú)數事例說(shuō)明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最根本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。文明習慣是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了根本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)!
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