- 相關(guān)推薦
校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
在這生機勃發(fā)的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了全省首屆大學(xué)生創(chuàng )意文化節。值此，我代表全省大學(xué)生，向全省首屆大學(xué)生創(chuàng )意文化節啟動(dòng)儀式隆重舉行表示最熱烈的祝賀！向關(guān)心、幫助我們大學(xué)生成長(cháng)成才的各級領(lǐng)導和老師們表示崇高的敬意！向為舉辦創(chuàng )意文化節辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝！
創(chuàng )意開(kāi)發(fā)智慧，創(chuàng )意增強靈感，創(chuàng )意創(chuàng )造價(jià)值，創(chuàng )意美化生活，更重要的創(chuàng )意展示青春魅力，激發(fā)我們挑戰自己，超越自己，走向成功！
首屆大學(xué)生創(chuàng )意文化節，是我們大學(xué)生展示自我的大舞臺，這里有我們思想的`翱翔、青春的旋律、激情的澎湃、靈感的釋放、智慧的點(diǎn)燃、觀(guān)點(diǎn)的碰撞、創(chuàng )意的遐想、成果的展示、自信的增強、想象的豐富、收獲的喜悅、過(guò)程的享受、參與的快樂(lè )！還有我們厚積薄發(fā)、標新立異、奇思巧想和創(chuàng )新創(chuàng )意活力的體現！本次文化節也是我們大學(xué)生創(chuàng )意的盛典，因為她不僅能啟迪我們的創(chuàng )意智慧、點(diǎn)燃我們創(chuàng )意激情、激發(fā)我們的創(chuàng )意思維、展示我們的創(chuàng )意成果、培養我們的創(chuàng )意能力，拓展我們的創(chuàng )意視野，還能培養我們的競爭意識、團隊精神，增強集體榮譽(yù)感，是一個(gè)讓我們發(fā)揮想象、施展創(chuàng )意、張揚個(gè)性的大舞臺！
作為創(chuàng )意文化節主體，我代表全省大學(xué)生莊嚴承諾：崇尚科學(xué)、尊重創(chuàng )造、立足原創(chuàng )、積極參與、團結協(xié)作、追求創(chuàng )新、激情創(chuàng )意、激發(fā)靈感、展示智慧、提升能力，立志成為高素質(zhì)創(chuàng )新人才，服務(wù)創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展！
滄海橫流，方顯英雄本色；千帆競發(fā)，盡展學(xué)子風(fēng)采！用我們的創(chuàng )造，唱響火熱的青春；用我們的創(chuàng )新，跳出蓬旺的激情，用我們的創(chuàng )意，勾勒出美好的明天！
讓我們親歷創(chuàng )意音樂(lè )的激蕩！讓我們領(lǐng)略創(chuàng )意設計的奔放！讓我們享受創(chuàng )意策劃靈動(dòng)！
同學(xué)們，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，青春早已飛揚！積極行動(dòng)吧！讓我們攜手同心，舞動(dòng)青春的彩帶，放飛創(chuàng )意的鴻鵠，一起走向明！走向成功！走向輝煌！
預祝同學(xué)們取得優(yōu)秀的成績(jì)！
真誠的祝愿我們的創(chuàng )意文化節取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想，今天應該是同學(xué)們的節日；是同學(xué)們展現自我，真情謳歌理想和青春的舞臺。在這綠色蔥蘢、絢麗多姿的四月，大地學(xué)校寄宿部迎來(lái)了“主題”首屆校園文化藝術(shù)節，值此之際，我謹代表學(xué)校對本屆校園文化藝術(shù)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！向籌備、組織這次活動(dòng)的老師表示衷心地感謝！向積極參與活動(dòng)、精心組織排練、認真準備作品的老師們和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，你們辛苦了！
校園要有文化，這樣的校園才像校園，這樣的校園才會(huì )有文明的底蘊；校園更要有藝術(shù)，這樣的校園才會(huì )有舞動(dòng)的活力，才會(huì )有精神的靈動(dòng)！一直以來(lái)，我們都在積極思考如何讓藝術(shù)教育納入常規教育的軌道，如何開(kāi)展更豐富多彩的文體活動(dòng)，有一點(diǎn)可以肯定，豐富同學(xué)們的.校園生活的活動(dòng)要多開(kāi)展，要開(kāi)展好。
本次文化藝術(shù)節由團委精心設計，各部門(mén)積極配合，在歷時(shí)一個(gè)月的準備過(guò)程中，各位同學(xué)誰(shuí)都不落隊，積極準備，在各班主任的組織下，班班有節目，班班有歌聲，展現了同學(xué)們良好的精神面貌和很強的集體榮譽(yù)感。我們的很多同學(xué)對著(zhù)舞臺上的明星常常羨慕和崇拜，于是感嘆道：“要是給我一個(gè)舞臺，我也會(huì )一樣的光彩奪目�！逼鋵�(shí)，現實(shí)生活中的舞臺很多，關(guān)鍵是看你怎么去發(fā)現它，看待它，文化藝術(shù)節這個(gè)舞臺是短暫的，但相信只要我們共同努力，就會(huì )有收獲，就會(huì )成功。同學(xué)們該明白：生活和藝術(shù)一樣，都需要靠我們用心靈去感悟，用雙手去創(chuàng )造。你們要堅信：只要今朝你激情投入，未來(lái)一定屬于你！
文化藝術(shù)節是與其說(shuō)是一個(gè)藝術(shù)的展示，不如說(shuō)是一個(gè)素質(zhì)的展示，所以希望同學(xué)們文明觀(guān)看，文明退場(chǎng)，不起哄，不喝倒彩，用欣賞的眼光看別人，用文明的準則看自己。
最后，衷心祝愿本屆藝術(shù)節滿(mǎn)載我校師生的智慧與風(fēng)采，圓滿(mǎn)成功！
校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿3
尊敬的家長(cháng)朋友、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家節日好！
今天是我們期待已久的20xx年藝術(shù)節老校區分場(chǎng)的匯報演出。我們特地拿出半天時(shí)間停課舉行這個(gè)盛大的節日盛會(huì )。同學(xué)們，你們開(kāi)心嗎？家長(cháng)朋友們，今天，有這么多的`孩子展示著(zhù)他們的勃勃生機，展示著(zhù)他們的翩翩風(fēng)采，也展示著(zhù)他們的拳拳之心，看著(zhù)他們的成長(cháng)，你們今天也開(kāi)心嗎？謝謝各位家長(cháng)，感謝家長(cháng)朋友在百忙之中撥冗赴會(huì )，參加今天的藝術(shù)節活動(dòng)，感謝在藝術(shù)節籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體老師，也感謝全體同學(xué)積極參加本次藝術(shù)節的各項活動(dòng)。
生命就要活得像夏天的花朵一般絢爛奪目，而生命化教育，就是要關(guān)注生命，“讓生命在教育中詩(shī)意地棲居”。為了全面貫徹落實(shí)生命化教育理念，全力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)教育工作的新局面，淮安市淮陰實(shí)驗小學(xué)教育集團在今年“六一”前夕開(kāi)展以“生如夏花”為主題的20xx文化藝術(shù)節系列活動(dòng)。
是啊，在我們老師的眼中，每一個(gè)學(xué)生，都像是自己的孩子一樣讓人愛(ài)不釋手。為了表達對同學(xué)們的祝福，上次成長(cháng)儀式上，我曾經(jīng)寫(xiě)給三年級的同學(xué)一首詩(shī)叫《祝福成長(cháng)》，三年級的小朋友們，你們還記得嗎？
今天，為了表達對全體實(shí)小學(xué)生的祝福，我又特地為一到四年級所有同學(xué)新寫(xiě)了一首小詩(shī)獻給藝術(shù)節，題目就叫《生如夏花》，用這首小詩(shī)提前祝同學(xué)們六一兒童節節日快樂(lè )，你們愿意接受嗎？說(shuō)三個(gè)字！
好，不過(guò)，這次啊，我還有一個(gè)條件，就是我每說(shuō)完一句以后，你們必須齊聲重復其中的最后的三個(gè)字，你能行嗎？說(shuō)三個(gè)字！
校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想，今天應該是同學(xué)們的節日；是同學(xué)們展現自我，真情謳歌理想和青春的舞臺。在這綠色蔥蘢、絢麗多姿的四月，大地學(xué)校寄宿部迎來(lái)了“主題”首屆校園文化藝術(shù)節，值此之際，我謹代表學(xué)校對本屆校園文化藝術(shù)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！向籌備、組織這次活動(dòng)的老師表示衷心地感謝！向積極參與活動(dòng)、精心組織排練、認真準備作品的老師們和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，你們辛苦了！
校園要有文化，這樣的校園才像校園，這樣的校園才會(huì )有文明的底蘊；校園更要有藝術(shù)，這樣的校園才會(huì )有舞動(dòng)的活力，才會(huì )有精神的靈動(dòng)！校園文化藝術(shù)節是學(xué)校校園文化的濃縮，是同學(xué)們才華與激情的呈現。一直以來(lái)，我們都在積極思考如何讓藝術(shù)教育納入常規教育的軌道，如何開(kāi)展更豐富多彩的文體活動(dòng)，有一點(diǎn)可以肯定，豐富同學(xué)們的校園生活的`活動(dòng)要多開(kāi)展，要開(kāi)展好。
本次文化藝術(shù)節由團委精心設計，各部門(mén)積極配合，在歷時(shí)一個(gè)月的準備過(guò)程中，各位同學(xué)誰(shuí)都不落隊，積極準備，在各班主任的組織下，班班有節目，班班有歌聲，展現了同學(xué)們良好的精神面貌和很強的集體榮譽(yù)感。我們的很多同學(xué)對著(zhù)舞臺上的明星常常羨慕和崇拜，于是感嘆道：“要是給我一個(gè)舞臺，我也會(huì )一樣的光彩奪目�！逼鋵�(shí)，現實(shí)生活中的舞臺很多，關(guān)鍵是看你怎么去發(fā)現它，看待它，文化藝術(shù)節這個(gè)舞臺是短暫的，但相信只要我們共同努力，就會(huì )有收獲，就會(huì )成功。同學(xué)們該明白：生活和藝術(shù)一樣，都需要靠我們用心靈去感悟，用雙手去創(chuàng )造。你們要堅信：只要今朝你激情投入，未來(lái)一定屬于你！
文化藝術(shù)節是與其說(shuō)是一個(gè)藝術(shù)的展示，不如說(shuō)是一個(gè)素質(zhì)的展示，所以希望同學(xué)們文明觀(guān)看，文明退場(chǎng)，不起哄，不喝倒彩，用欣賞的眼光看別人，用文明的準則看自己。
最后，衷心祝愿本屆藝術(shù)節滿(mǎn)載我校師生的智慧與風(fēng)采，圓滿(mǎn)成功！
校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想，今天應該是同學(xué)們的節日；是同學(xué)們展現自我，真情謳歌理想和青春的舞臺。在這綠色蔥蘢、絢麗多姿的四月，大地學(xué)校寄宿部迎來(lái)了“主題”首屆校園文化藝術(shù)節，值此之際，我謹代表學(xué)校對本屆校園文化藝術(shù)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！向籌備、組織這次活動(dòng)的老師表示衷心地感謝！向積極參與活動(dòng)、精心組織排練、認真準備作品的老師們和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，你們辛苦了！
校園要有文化，這樣的校園才像校園，這樣的校園才會(huì )有文明的底蘊；校園更要有藝術(shù)，這樣的.校園才會(huì )有舞動(dòng)的活力，才會(huì )有精神的靈動(dòng)！校園文化藝術(shù)節是學(xué)校校園文化的濃縮，是同學(xué)們才華與激情的呈現。一直以來(lái)，我們都在積極思考如何讓藝術(shù)教育納入常規教育的軌道，如何開(kāi)展更豐富多彩的文體活動(dòng)，有一點(diǎn)可以肯定，豐富同學(xué)們的校園生活的活動(dòng)要多開(kāi)展，要開(kāi)展好。
本次文化藝術(shù)節由團委精心設計，各部門(mén)積極配合，在歷時(shí)一個(gè)月的準備過(guò)程中，各位同學(xué)誰(shuí)都不落隊，積極準備，在各班主任的組織下，班班有節目，班班有歌聲，展現了同學(xué)們良好的精神面貌和很強的集體榮譽(yù)感。我們的很多同學(xué)對著(zhù)舞臺上的明星常常羨慕和崇拜，于是感嘆道：“要是給我一個(gè)舞臺，我也會(huì )一樣的光彩奪目�！逼鋵�(shí)，現實(shí)生活中的舞臺很多，關(guān)鍵是看你怎么去發(fā)現它，看待它，文化藝術(shù)節這個(gè)舞臺是短暫的，但相信只要我們共同努力，就會(huì )有收獲，就會(huì )成功。同學(xué)們該明白：生活和藝術(shù)一樣，都需要靠我們用心靈去感悟，用雙手去創(chuàng )造。你們要堅信：只要今朝你激情投入，未來(lái)一定屬于你！
文化藝術(shù)節是與其說(shuō)是一個(gè)藝術(shù)的展示，不如說(shuō)是一個(gè)素質(zhì)的展示，所以希望同學(xué)們文明觀(guān)看，文明退場(chǎng)，不起哄，不喝倒彩，用欣賞的眼光看別人，用文明的準則看自己。
最后，衷心祝愿本屆藝術(shù)節滿(mǎn)載我校師生的智慧與風(fēng)采，圓滿(mǎn)成功！
【校園藝術(shù)節動(dòng)員演講稿】相關(guān)文章：
校園的藝術(shù)節11-23
校園的藝術(shù)節作文11-23
《校園藝術(shù)節》教案11-29
校園藝術(shù)節的作文02-03
校園藝術(shù)節作文09-13
校園藝術(shù)節作文09-01
校園藝術(shù)節的作文11-02
校園文體藝術(shù)節作文11-04