成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

校園藝術(shù)節的作文

時(shí)間:2022-11-02 18:20:36 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

校園藝術(shù)節的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園藝術(shù)節的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園藝術(shù)節的作文

校園藝術(shù)節的作文1

  最近我們學(xué)校的藝術(shù)節如火如荼,同學(xué)們都絞盡腦汁展示自己的才華。我沒(méi)有示弱,參加了學(xué)校的模特秀。不會(huì ),今天老師會(huì )讓我們穿同學(xué)做的衣服上臺表演!一想到走路像個(gè)模特,我就難受!嘿,算了吧!順其自然吧!

  老師給我帶了一件衣服穿。哦,不!這件衣服用的布是藍白相間的!這不是病人衣服的顏色嗎?再問(wèn)一下,這件衣服居然是我們班的大才子——張俊杰做的!不過(guò)還好,這件衣服上布滿(mǎn)了星星,口袋里還有一只熊,很可愛(ài)!

  到了目的地舞蹈室——我驚呆了:其他班的同學(xué)都穿著(zhù)各種各樣的衣服。有些人用布做了一只會(huì )飛的蝴蝶,好像它是真的一樣。它在花叢中采集花粉!有的用報紙卷成一朵花,捧在手里。如果他們噴了香水,也許蜜粉會(huì )飛!有的甚至用黑紙板做了還珠格格的頭飾,真的很傳神!看看我穿的衣服。和他們比,簡(jiǎn)直是天一地!所有人都掩飾不住自己的激動(dòng),所有人都在微笑,有的甚至開(kāi)始露出自己漂亮的衣服。

  終于輪到我了。我忐忑不安,嚇得雙腿發(fā)抖,勉強裝出一副笑臉;秀敝,我不知道自己是怎么上臺的,但我記得我當時(shí)很害怕。對于我的衣服,評委老師只看了一眼,就不理我了!哦,真遺憾!我羞紅了臉,就像一個(gè)大富士蘋(píng)果。

  最后我的衣服自然沒(méi)有選。好像我們班有些同學(xué)沒(méi)有用心去做。但我相信,下一次,同學(xué)們一定會(huì )吸取教訓,認真做好,一定不會(huì )馬虎!

校園藝術(shù)節的作文2

  我很喜歡參加學(xué)校的活動(dòng),其中我最喜歡的,則是快餐藝術(shù)節。

  11月2日下午第一節課,我和一些同學(xué)便沖下一樓,直接跑去了學(xué)術(shù)報告廳。一進(jìn)到學(xué)術(shù)報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個(gè)靠前的位置坐下,但沒(méi)過(guò)多久,我們就走了,因為在演員跳舞時(shí),那音量,簡(jiǎn)直就是震耳欲聾。

  第二個(gè)地方,我和同學(xué)去了二樓畫(huà)面具,你猜我畫(huà)了什么?我把它命名為“萬(wàn)圣節嚇人面具”,但其實(shí)一點(diǎn)都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學(xué)一直在笑,正當我想帶走面具時(shí),老師說(shuō):“這個(gè)不能帶走!蔽矣行┮苫蟮貑(wèn)老師:“為什么不能帶走?”正想轉身離開(kāi),那個(gè)老師拉住我:“要畫(huà)完,畫(huà)好才能走!闭娴氖蔷蕖翱印睙o(wú)比,準備畫(huà)時(shí),她不提醒你,當你畫(huà)一半時(shí)才跟你說(shuō)。說(shuō)實(shí)話(huà),有這時(shí)間還不如去學(xué)術(shù)報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直沖教室去喝水。

  在教室喝完水后,我們回去了學(xué)術(shù)報告廳,一進(jìn)去就看到我們班一個(gè)同學(xué)在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書(shū),而書(shū)上寫(xiě)的是順著(zhù)來(lái)。所以孩子父母就用這種方式來(lái)對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒(méi)了,還變得很乖巧。但在這里,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎么辦?

  最后藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束,這次藝術(shù)節實(shí)在是只能用一個(gè)詞來(lái)形容:爽歪歪。

校園藝術(shù)節的作文3

  盼啊盼,終于盼來(lái)了我們揚橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節的文藝匯演。

  表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家帶來(lái)了熱情洋溢的廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》,隨著(zhù)熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動(dòng)起來(lái),我們也情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái),扭起來(lái)。

  一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來(lái)了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的太極拳表演,臺下的老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指!

  我們三(3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹!,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來(lái)了。

  五(3)和五(4)中隊表演的街舞《時(shí)尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時(shí)鼓動(dòng)臺下的觀(guān)眾:“嗨起來(lái),朋友們!”頓時(shí),全場(chǎng)嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來(lái)了,他還采訪(fǎng)了我們的老師和同學(xué)們呢。

  校園文化藝術(shù)節上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂(lè ),我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái)。

校園藝術(shù)節的作文4

  我最喜歡的一件工藝品,是那天在飯店的門(mén)廳看到的一個(gè)碩大的中國結。

  我不是只喜歡那一個(gè),而是喜歡中國結的本身。大家一定知道中國結是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩,在被民間藝人巧妙的編結以后,四方的、古錢(qián)、魚(yú)各種各樣的中國結就問(wèn)世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品,無(wú)論是在車(chē)里,在家里還是在機關(guān)單位的大廳里,都可以見(jiàn)到它的身影。

  中國結不僅樣子受人喜愛(ài),更重要的是它帶著(zhù)許多寓意。它或象征著(zhù)幸福,或隱喻著(zhù)愛(ài)情,或呼喚著(zhù)友誼,或贊美著(zhù)生命;它有的是喜慶的`標志,有的是智慧的圖騰;它烘托著(zhù)歡樂(lè ),燃燒著(zhù)熱情啊,中國結代表的意思太多了,已經(jīng)不計其數,難怪有那么多的人用中國結來(lái)當做禮物,送給自己和身邊的親人,送給自己和身邊的親人、朋友呢。

  在機場(chǎng),要出國學(xué)習生活的人為什么嗖會(huì )有一個(gè)中國結呢?對于他們,中國結又有什么別樣的意義呢?

  原來(lái),他們認為,編織中國結的那根繩子不管纏得再曲折,不管把它扯得多遠,它也從不離開(kāi)它的頭。他們覺(jué)得,自己就是那一根繩子,而頭指的就是自己的祖國,自己的鄉土,因此,中國結有時(shí)炎黃子孫心連心的象征。

  這就是中國結,富有美感的中國結!這就是中國結,寓意深刻的中國結!就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現代的文明,像世界傳遞著(zhù)祥和和喜慶。

校園藝術(shù)節的作文5

  五月,陽(yáng)光明媚的季節,學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。藝術(shù)節其中一個(gè)活動(dòng)就是畫(huà)彩蛋,而我也非常幸運地畫(huà)了一個(gè)彩蛋,并參加了展覽。

  蛋殼又白又是橢圓,所以摸起來(lái)手感如小嬰兒的皮膚,拿起一根又細又長(cháng)的畫(huà)筆,氣質(zhì)如自己在一個(gè)滿(mǎn)是畫(huà)的屋子里正興奮地畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)。

  在彩蛋上先用鉛筆畫(huà)一個(gè)倫廓,一對大眼睛緊挨在一起,一對長(cháng)長(cháng)的眉毛,尖尖的鳥(niǎo)嘴,典型的憤怒的小鳥(niǎo)。

  用畫(huà)筆在上邊涂色,上半身橙色,下半身藍色,染好了之后,覺(jué)得顏色太單調,就把頭上的那一塊橙色扣掉,涂上了黃色,然后老師過(guò)來(lái)指點(diǎn)我說(shuō),在黃色和橙色之間,用記號筆勾一下,出來(lái)大概的輪廓,眼睛也用記號筆描一下,眉毛什么東西的用畫(huà)筆自己畫(huà),發(fā)揮一下想象力,于是我把嘴屠城了紅色,眉毛涂成了黑色,在眼睛中,白色部分又用白色顏料染了一下,在眉毛上畫(huà)了一個(gè)紅火焰,表示憤怒。

  在展出的那一天,我看到了自己的作品,老師又好像給我的作品修改了一下子,更加表現出它的憤怒。

  在展覽中的各種蛋,有用顏料畫(huà)的史努比、阿貍……每一個(gè)都有各自的風(fēng)彩,又如春天里的小花,美麗而又不失芬芳。

  我參與其中才知道了這中間的快樂(lè ),無(wú)窮無(wú)盡,也所謂:有付出,才會(huì )有收獲,才懂得珍惜。

校園藝術(shù)節的作文6

  今天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的活動(dòng)——校園藝術(shù)節。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校!岸b忊彙痹缱粤曄抡n的鈴聲響起來(lái),同學(xué)們爭先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來(lái)了要班主任整隊去大禮堂觀(guān)看演出的聲音。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)啦。同學(xué)們迅速整好隊,激動(dòng)的走向大禮堂。

  不一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目吸引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。第一個(gè)上場(chǎng)的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來(lái)是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。當然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。

  今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

校園藝術(shù)節的作文7

  5月22日,一年一度的通師一附藝術(shù)節又到了。吃過(guò)午飯后,我們在教室進(jìn)行化妝。有二十幾位家長(cháng)志愿者來(lái)幫忙,他們有的幫我們涂口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補亮粉。

  快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺,我心里緊張極了,我擔心在臺上忘記了動(dòng)作,于是我在心里把這些動(dòng)作又溫習了一遍。終于輪到我們上臺表演。我們表演的節目是《大夢(mèng)想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最后一排,雙手揮舞著(zhù)閃亮的星星燈。因為大夢(mèng)想家這首歌很有名氣,臺下好多觀(guān)眾都跟著(zhù)一起唱起來(lái)。節目最后,前面的同學(xué)突然拉出了一個(gè)大紅五角星的造型,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的排練,現在覺(jué)得很值得。我為我們三(16)班而感到驕傲!

  因為大家心往一處想,勁往一處使,就一定能成功!我也為我自己感到自豪,因為我是班級的一分子,并且我為班級貢獻了自己的一份力量。

  我們個(gè)個(gè)都是夢(mèng)想家,我的夢(mèng)想是當一名醫生,將來(lái)救死扶傷,讓這個(gè)世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實(shí)現我的夢(mèng)想!

校園藝術(shù)節的作文8

  一年一度的藝術(shù)節開(kāi)始了,有讓人陶醉的歌曲演唱,有琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器演奏,有姿勢優(yōu)美的舞蹈表演……

  “好一朵美麗的茉莉花……”那悠揚的歌聲響起,聽(tīng)眾們都陶醉其中,仿佛眼前出現了無(wú)數朵美麗的茉莉花,仿佛聞到了茉莉花沁人的清香。聲音剛落下,全場(chǎng)沸騰起來(lái),有鼓掌的,有歡呼尖叫的,還有的人靜靜地坐在位置上,回味無(wú)窮呢!

  這時(shí)響亮的口風(fēng)琴聲響起來(lái)了。表演者們吹著(zhù)《查爾達什舞曲》,那聲音猶如潮水一般,有漲有落,有高有低,有快有慢,讓人聽(tīng)得如癡如醉。

  當人們還對上一個(gè)節目意猶未盡時(shí),臺上又上演了古箏和琵琶的合奏。古箏的聲音如高山流水那么悅耳,琵琶聲如大珠小珠落玉盤(pán)之清脆。兩種聲音合奏,簡(jiǎn)直是天籟之音!觀(guān)眾們有的閉目側聽(tīng),有的一臉陶醉,有的屏住呼吸,忘記了一切……

  接下來(lái)就要欣賞美麗的舞姿了。只見(jiàn)舞臺中央出現了幾只可愛(ài)的“小天鵝”。她們提著(zhù)小裙子,那輕快又巧妙的步伐看得讓人目不轉睛。啊,這些小天鵝多么惹人喜愛(ài)呀!

  這歡樂(lè )的、多姿多彩的藝術(shù)節,真讓我們大開(kāi)眼界呀!

校園藝術(shù)節的作文9

  上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節閉幕式,給我留下了深刻的印象。

  藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí),我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開(kāi)眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個(gè)人表演的過(guò)程中,她們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。

  我非常喜歡藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。

校園藝術(shù)節的作文10

  今天是我們學(xué)校的校園藝術(shù)節,我早早地起床,洗了洗臉,懷著(zhù)激動(dòng)的心情吃了早飯,就開(kāi)始穿衣服,先穿上衣,再穿褲子,要為班級的演出開(kāi)始化妝了,先畫(huà)眼影,再畫(huà)眉毛,還有要涂口紅,最后穿上鞋,拿上要表演的道具,高高興興的背上我的小書(shū)包去學(xué)校了。

  在到了校園之后,我飛快地跑到教室里,這時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,我回到自己的座位也跟著(zhù)讀了起來(lái),讀了一會(huì ),老師就叫我們拿上自己的椅子,依序的往操場(chǎng)走,在我們班的位置下,坐了下來(lái)。

  不一會(huì )兒,主持人上臺講話(huà),同學(xué)們期待的校園藝術(shù)節終于開(kāi)幕了。主持人開(kāi)始依次介紹表演項目,我們在下面歡樂(lè )的看著(zhù)表演。在這么熱鬧的時(shí)候我和我的伙伴們照了幾張照片,留下屬于我們的回憶。表演正在緩慢的進(jìn)行著(zhù),馬上快到我們的節目了,我們在臺下焦急的等待著(zhù),等啊等啊,終于等到了我們。我們?yōu)榱诉@個(gè)時(shí)刻等了很久,當我們自信地走上舞臺,開(kāi)始跳我們排練了很久的舞蹈,跳完之后臺下爆發(fā)出陣陣的掌聲,我們的表演取得了圓滿(mǎn)的成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下舞臺,喊著(zhù)響亮的口號,再次回到了自己的座位上,看完了之后的表演,我們依依不舍地回到了自己的教室。

  回到教室之后,我們依舊沉浸在美妙的表演當中,!這真是一個(gè)令人終身難忘的一天啊。

校園藝術(shù)節的作文11

  我們薌城實(shí)小要舉辦“少兒校園藝術(shù)節”啦!

  為了參加藝術(shù)節表演,我們想了許多節目。后來(lái),陸詩(shī)婕的爸爸聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦“藝術(shù)節”,就主動(dòng)說(shuō):“你們就在藝術(shù)節表演跆拳道好嗎?”同學(xué)們高興極了,紛紛舉手報名。最后定下九名同學(xué)去參加。

  陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓下。都熟練地掌握了整套表演動(dòng)作。

  終于迎來(lái)了“藝術(shù)節”開(kāi)幕了。十一月二十一日下午,同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,“藝術(shù)節”的節目豐富多彩,時(shí)間過(guò)得飛快,輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌……

  今天,我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練,感謝他這些日子里對我們的培訓,陸教練,您辛苦了!

校園藝術(shù)節的作文12

  十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節表演。

  朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節的節目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級都做了精心的準備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們三(3)班也準備了一個(gè)精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”!案穸肥俊背鋈、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪!彪S著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿(mǎn)成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下舞臺。

  所有的演出結束以后,評委們?yōu)楦鱾(gè)節目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!

校園藝術(shù)節的作文13

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動(dòng)作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說(shuō):“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不,跳錯了,同學(xué)們也不會(huì ),上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的石頭落了地。

  輪到三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著(zhù)、地跳著(zhù),贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了的話(huà),我忍哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

校園藝術(shù)節的作文14

  本周,我校開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節,活動(dòng)內容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

  最精彩的莫過(guò)于一位男同學(xué)的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺(jué),我沉醉了。表演結束,掌聲雷動(dòng),我的幻想也隨之展開(kāi)……

  表演的男同學(xué)在家里練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無(wú)數次練習后,精疲力盡的他癱倒在床。沒(méi)過(guò)一會(huì ),他又站起來(lái),揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開(kāi)始一次又一次數也數不清的練習。

  隨著(zhù)幻想的發(fā)展,我越來(lái)越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)搗鼓水筆,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā),多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺弄指甲,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看課外書(shū)……

  終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過(guò)勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽(tīng)的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

校園藝術(shù)節的作文15

  第七屆校園讀書(shū)文化節,在秋意正濃的深秋時(shí)節隆重開(kāi)幕了。

  兩位主持人走上臺報幕。第一個(gè)節目是《手龍舞》,隨著(zhù)音樂(lè )響起,18位小演員們舞著(zhù)金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊,演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現,那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏(yíng)得了熱烈掌聲。

  節目?jì)热葚S富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的是國學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來(lái)了詩(shī)仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當自強》;你聽(tīng),在《月滿(mǎn)人間》的夏夜,我們在聆聽(tīng)《木蘭辭》;你再聽(tīng),在隆冬時(shí)節,六年級的《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。

  看,三年級表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_上,各班同學(xué)八仙過(guò)!黠@神通,舞臺下,觀(guān)眾們專(zhuān)心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂(lè )不止……

  多么精彩的校園讀書(shū)藝術(shù)節,讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統文化的熏陶!

【校園藝術(shù)節的作文】相關(guān)文章:

校園的藝術(shù)節作文11-23

校園的藝術(shù)節11-23

校園藝術(shù)節的作文02-05

校園藝術(shù)節作文09-01

校園藝術(shù)節作文09-05

校園藝術(shù)節05-11

校園藝術(shù)節作文模板02-09

校園藝術(shù)節作文201803-06

校園文化的藝術(shù)節作文06-10