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校園文明演講稿5分鐘左右
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的校園文明演講稿5分鐘左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文明演講稿5分鐘左右1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是：守紀律講規范建設和諧文明校園。
昔日曾子曾說(shuō)：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?這告訴我們自我檢查反思對于一個(gè)人的道德修養和學(xué)習是何等的重要!
很多的同學(xué)總是能走在時(shí)間的前面，做學(xué)習的主人，做生活的強者，在學(xué)習上勤奮主動(dòng)，在生活中嚴格自律。也有這樣的同學(xué)，不注重自身的修養，無(wú)視集體的榮譽(yù)，生活中不拘小節，不講究品行規范;學(xué)習上不思進(jìn)取，怕苦叫累。面對春天這個(gè)播種的季節，我們都要問(wèn)問(wèn)自己：到秋天我將收獲什么?
緊張的學(xué)習會(huì )帶給我們疲憊，但有沒(méi)有想到它同樣也給了我們學(xué)習的樂(lè )趣，成功的自豪，未來(lái)的希望?在看到取得成績(jì)的同時(shí)，我們也應該冷靜的反思：我們是否還有許多的不足?我們是否還有值得改進(jìn)的地方?
1、當我們在路邊攤買(mǎi)垃圾食品時(shí)，是否考慮到違反了學(xué)校的`規定? 2、當我們在課堂上追逐、喧嘩、講話(huà)、做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事滿(mǎn)足了自己的需要時(shí)是否想到影響了他人?
3、當我們隨手亂丟垃圾、嚼香口膠，將零食、糖果、飲料帶入教學(xué)區自我方便自我享受時(shí)是否想到要保護我們的校園環(huán)境，養成良好的衛生意識?是否遵守了校園文明規范?
4、當我們隨意著(zhù)裝，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，剪著(zhù)怪發(fā)，見(jiàn)著(zhù)老師不打招呼自我個(gè)性張揚時(shí)是否想到要遵守學(xué)生禮儀規范?是否做到文明有禮? 5、當我們在上操的路途中追逐打鬧，是否想到自己沒(méi)有遵守紀律呢?
6、當我們下課、放學(xué)不顧一切往外沖，上下樓梯橫沖直撞，下雨天故意在地面上滑行時(shí)是否想到要注意自己和他人的安全?上室外課、站隊放學(xué)時(shí)行走是否想到要整齊安靜?
7、當我們在周日返校有同學(xué)抄別人作業(yè)、集體抄作業(yè)或用利益引誘讓別人幫做時(shí)是否會(huì )想到這是對自己學(xué)習的不負責任?做人的不誠實(shí)? 只要我們反思一下，這些要求實(shí)際上是做人的基本道德，那就是要講文明，有禮貌，守秩序，遵規范，重品德，不影響他人，不影響集體，最終促使自己健康成長(cháng)。作為一所品牌學(xué)校，我們的言行舉止、道德修養都要與之相適應，我們應當反思我們的形象是否是學(xué)校形象的最好體現。當我們都懂得反思時(shí)，我們就會(huì )主動(dòng)地去遵守學(xué)校的規范，就會(huì )主動(dòng)地去維護學(xué)校的形象，我們個(gè)人的修養和學(xué)習主動(dòng)性就會(huì )有很大提高。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們拿出自己的行動(dòng)，學(xué)守紀，講規范，共同創(chuàng )建我們的和諧文明校園吧!
謝謝大家!
校園文明演講稿5分鐘左右2
去年9月，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的XX中學(xué)，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習環(huán)境，讓我興奮不已。我在這里學(xué)會(huì )了許多知識，學(xué)會(huì )了如何做人，在這里快樂(lè )地成長(cháng)。
XX中學(xué)是一個(gè)文明的大集體，然而遺憾的是，在我們身邊，還有一些不文明的行為。有的同學(xué)無(wú)視學(xué)校規定，亂扔垃圾，隨地吐痰，影響校園衛生;有的同學(xué)在校內騎車(chē)帶人;有的同學(xué)在上課時(shí)，還在看著(zhù)小說(shuō)、玩著(zhù)手機、說(shuō)著(zhù)閑話(huà);還有同學(xué)因為一兩句話(huà)、因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈，拿起木棒、小刀，叫來(lái)父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣，還破壞了XX中學(xué)的形象。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子，我們的形象折射著(zhù)學(xué)校的文明與素養，只有我們每一面鏡子都有良好的`習慣，都有文明的素養，都有高雅的節操，我們的學(xué)校才會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力，文明與和諧，平安與美麗的校園。
作為一名佛山中學(xué)的學(xué)生，要為自己的學(xué)校添光采，不僅要搞好自己的學(xué)習，更要爭做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生，就必須從自己做起，遵守學(xué)校各項規章制度，注意自己的一言一行，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，尊重老師;與同學(xué)交往真誠禮貌，文明待人;遇到師長(cháng)主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃。此外，還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌，注意自己的形象，這樣才能在校園內形成“爭做文明中學(xué)生”的氛圍。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護，良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造，文明的校園需要我們每個(gè)人去細心維護。讓我們從現在開(kāi)始，從自己做起，用嚴格的校規來(lái)約束自己，用文明的規范來(lái)塑造自己，用高尚的志趣來(lái)引導自己吧!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。只要我們共同努力，文明校園的樂(lè )章終將奏響。我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，讓我們一起創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園，展我風(fēng)采!
校園文明演講稿5分鐘左右3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年12月29日，星期一，承擔本次升旗任務(wù)的是高一(6)班，高一(6)班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭，開(kāi)學(xué)初，班級成立了六個(gè)學(xué)習小組，相互競爭，團結奮進(jìn)，正一步步朝著(zhù)共同的理想邁進(jìn)。擔任升旗手的是彭凱勤同學(xué)，他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，自信陽(yáng)光，責任感強，是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué)，她們積極樂(lè )觀(guān)、有上進(jìn)心，與同學(xué)和睦相處，是班級的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構建和諧文明的校園》。
2008北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動(dòng)人。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。學(xué)校是社會(huì )的有機組成，構建和諧文明的校園是順應時(shí)代發(fā)展的大事，也是我們自身成長(cháng)的需要，更是一個(gè)永恒的主題。一個(gè)和諧文明的校園，將有利于培養我們正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān);可以使我們養成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的個(gè)性，積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團結友愛(ài)，樂(lè )善向群。
那怎樣才能更好的構建和諧文明的校園呢? 首先，構建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
其次，構建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。每個(gè)人對于事物的看法可能存在不同，所以?xún)r(jià)值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關(guān)愛(ài)。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的.一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是調劑品，讓我們的關(guān)系更融洽和諧，友情升溫，從而打造和諧的人際關(guān)系。
再次，構建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
最后，構建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
老師們，同學(xué)們，構建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風(fēng)帆，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會(huì )奏響和諧文明的樂(lè )章。
我的演講到此結束，謝謝大家!
校園文明演講稿5分鐘左右4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，在這之前，讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的.傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！崩^承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責任，更是社會(huì )主義精神文明建設的需要，是和諧社會(huì )建設的需要。
文明其實(shí)是由細節構成的，作為一個(gè)文明人，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言，什么樣的行動(dòng)，什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢? 要養成良好的文明習慣，做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴，多說(shuō)善話(huà)，多留美言;用好我們的手，多做善事，多行善舉;用好我們的腳，只走正道。和諧社會(huì )，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi)。
謝謝大家!
校園文明演講稿5分鐘左右5
我家邊上有一所漂亮的外語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)。校園環(huán)境整潔，綠樹(shù)環(huán)繞，空氣中更是散發(fā)著(zhù)淡淡的花香。夜幕降臨，明亮的燈光傾瀉在操場(chǎng)上，顯得格外寧靜，空曠的操場(chǎng)上不時(shí)停下幾只鳥(niǎo)兒，快樂(lè )地歌唱。
最近，學(xué)校積極響應全民健身的號召，周未和晚上開(kāi)放操場(chǎng)，讓附近的居民多個(gè)健身的好地方。
晚飯后，人們逐漸涌向操場(chǎng)，寂靜的校園很快便熱鬧非凡。喜愛(ài)籃球的人們正在激烈的對抗，精彩的進(jìn)球不時(shí)引來(lái)陣陣叫好;跑道上人來(lái)人往，年輕人風(fēng)馳電掣般好不瀟灑;老人們也不甘示弱，健步如飛;就連操場(chǎng)邊上也沒(méi)空閑，有的在跳繩，有的在打太極......我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，便喊上媽媽直奔操場(chǎng)。今天晚上，班里的同學(xué)約我踢足球呢，好久沒(méi)踢了，今天我要痛痛快快地大玩一場(chǎng)...... 夜漸漸深了，人們陸陸續續地離開(kāi)，很快只剩我們幾個(gè)踢球的同學(xué)。我邊喝水，邊收拾東西準備回去。一陣風(fēng)吹過(guò)，好不涼爽。突然，耳邊傳來(lái)了“咣啷，咣啷”的聲音，顯得格外刺耳。我仔細一看，原來(lái)是一個(gè)空礦泉水，不遠處，空中有幾只塑料袋隨風(fēng)起舞。干凈整潔的操場(chǎng)早已不見(jiàn)了往日的模樣，桔子皮、香煙蒂、塑料瓶隨處可見(jiàn)。
大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，卻都不自覺(jué)停下了回家的腳步。我不禁皺了眉頭：“照這樣下去，操場(chǎng)很快就變成了垃圾場(chǎng)，到時(shí)大伙就別想再踢球了�！薄耙辉蹅儞鞊炖�，人多力量大，應該不費事的�！薄昂玫�，好的'，大家一起動(dòng)手吧!”
我們撿垃圾，媽媽們撐袋子，不一會(huì )兒，操場(chǎng)又變得干干凈凈了。
叔叔阿姨、爺爺奶奶、同學(xué)們，操場(chǎng)是咱們大家鍛煉的好地方，優(yōu)美的校園環(huán)境離不開(kāi)大家的共同愛(ài)護，請大家把自己的垃圾隨身帶走，扔進(jìn)垃圾桶，每個(gè)人簡(jiǎn)單的舉手之勞，必定能讓校園干凈整潔，讓校園變得更加美好!
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