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小學(xué)生文明使者演講稿全文
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生文明使者演講稿全文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生文明使者演講稿全文1
尊敬的各位評委：
下午好！今天我演講的題目是《文明的使者》，文明使者演講稿。
我是一名深圳小學(xué)生，我幸運，因為我居住在一個(gè)美麗而繁華的城市；我自豪，因為我成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的城市；我幸福，因為我生活在一個(gè)既文明又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的城市；我激動(dòng)，因為20xx年世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的腳步離我們越來(lái)越近了。
深圳因大運會(huì )而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯，一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成，作為一個(gè)深圳小市民，我感到無(wú)比高興。
大運會(huì )對每一個(gè)深圳人都是一件大喜事，但同時(shí)對每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么樣呢？隨著(zhù)大運會(huì )的臨近，我發(fā)現身邊的文明行為和文明使者越來(lái)越多，多得隨處可見(jiàn)，近得觸手可及。
也許你會(huì )問(wèn)我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區里。
誰(shuí)是文明使者？有無(wú)私奉獻的深圳活雷鋒陳觀(guān)玉奶奶，有無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明無(wú)處不在，文明使者無(wú)處不在，只要我們去觀(guān)察，去感受，就能發(fā)現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來(lái)越美。
我們也會(huì )看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規則，結果傷于車(chē)禍，甚至死于車(chē)禍；有人語(yǔ)言不文明，結果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護環(huán)境，結果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等，演講稿《文明使者演講稿》。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒(méi)有認識到文明所帶來(lái)的好處，也許他們還沒(méi)有養成文明的習慣，也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問(wèn)候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵；親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱，出門(mén)時(shí)父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提醒，主動(dòng)為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊時(shí)讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著(zhù)五千年的'文明，是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著(zhù)文明，相互間傳遞著(zhù)文明。
文明使者是太陽(yáng)，燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng )造美好的深圳吧！
等到大運會(huì )開(kāi)幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為；他們感受到的不僅是安全，還有無(wú)處不在的溫暖；他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績(jì)，還有深圳人的友情。
到那時(shí)，請讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說(shuō)一聲：“WELCOMETOSHENZHEN！”
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生文明使者演講稿全文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行�！�
中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世�？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立�！边@句話(huà)告訴我們，你若是不懂禮儀，便無(wú)法在社會(huì )上立足。由此可見(jiàn)，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！
但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類(lèi)似“愛(ài)護公物，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧�？晒鈺�(huì )說(shuō)不會(huì )做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的.主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區別？所以，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。
我們身在社會(huì )中，身份、角色都在不停地變化著(zhù)，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象。
當我們身為公民時(shí)，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深?lèi)和唇^”當我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸，那兒畫(huà)畫(huà)。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走�！�
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重�？墒�，你若不尊重別人，別人又怎么會(huì )甘愿尊重你呢？“尊敬別人就是尊敬自己�！边@句話(huà)果然沒(méi)錯。那些習慣的陋習，圖的只是一時(shí)之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。
回首歷史，當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠，當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng )新的文明禮儀，可曾一同逝去？
幾百年花開(kāi)花落，早已洗凈了xx亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(cháng)河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去；應以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光；應以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界！
我的演講結束了，謝謝大家！
小學(xué)生文明使者演講稿全文3
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀的學(xué)生》！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色�！缎W(xué)生日常行為規范》也明確要求：現代小學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。的確，處于多夢(mèng)季節的青少年，萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的`追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤(pán)；是人生樂(lè )章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：
校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好；生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)！這難道是禮貌嗎？不，這是無(wú)禮！干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無(wú)恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要��！現在，我校在全市，乃至于全區全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應該怎么做呢？應當碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱膬x容，愛(ài)護自己身邊的一切。
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下，呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢？
小學(xué)生文明使者演講稿全文4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我今天講的題目：《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開(kāi)》。
首先，我們來(lái)看在校園內出現的幾個(gè)令人欣喜的現象：
早晨，總看見(jiàn)同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，抓緊時(shí)間認真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，打掃班級衛生；或在綠化包干區撿拾落葉和紙屑。x（6）班、x（7）班的一些同學(xué)，每天認真地擦著(zhù)玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。
中午，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長(cháng)送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，決不把沒(méi)吃完的雞腿之類(lèi)的食物帶出食堂；而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生，也按照學(xué)校的要求，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長(cháng)帶回家。
傍晚放學(xué)了，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排好隊伍，帶著(zhù)一天學(xué)習的收獲，由家長(cháng)接回家。
事實(shí)上，良好的行為習慣，是我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)。如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的'、有序的。
遺憾的是，在我們周?chē)�，也總有一些不和諧音符的存在。下面，就讓我們一起去抓拍一下：
每天中午，總看見(jiàn)一些在荷花池邊玩耍的小朋友，看著(zhù)池中金魚(yú)的游動(dòng)，情不自禁地伸出手去抓金魚(yú)。要知道，這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹(shù)的枝條抽出了新芽，柔柔軟軟的，看上去確實(shí)比較美�？煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折。要知道，你折去了，后來(lái)的人看什么呢？前幾天，學(xué)校的櫻花開(kāi)了，竟然由幾個(gè)三年級的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹(shù)，要知道，你們那不叫賞花，那叫摧殘。
每個(gè)星期三或四，只要學(xué)校提供水果，總可以看見(jiàn)隨處亂扔的吃剩的水果，一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內負責打掃衛生的阿姨經(jīng)常跟我說(shuō)起這事，今天x老師請那些亂扔的同學(xué)實(shí)在吃不了可以扔在垃圾箱里，當然，最好是帶回家再吃。我們三月份養成訓練的主抓點(diǎn)是：課間不狂奔亂跑、愛(ài)護校園綠化、果皮紙屑自覺(jué)放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué)，你們有沒(méi)有聽(tīng)班主任的教育，你們照班主任的話(huà)去做了嗎？
走在二號樓、三號樓的樓梯上，總可以看見(jiàn)一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道，那可是不銹鋼管哪，不是故意損壞公物，那些鋼管會(huì )癟成那樣嗎？不知那么做的一些同學(xué)，你們看見(jiàn)被弄癟的鋼管會(huì )不會(huì )不好意思。
小學(xué)生文明使者演講稿全文5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起》。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎？我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎？作為新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎？這不得不引起我們的思考。
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的'好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們的校園及教室地面上有許多的污跡，廢紙，垃圾隨處可見(jiàn)；在校園草叢中，有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋，要么就落在地上，要么就停在樹(shù)上阻礙光合作用……
我們，作為一名學(xué)生，首先要做得是校園衛生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”，語(yǔ)言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、少吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。再者，同學(xué)們要注意適度消費，不亂花零用錢(qián)，要養成勤儉節約的好習慣。
二、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖，少扔些果皮，就少了一處衛生死角，多了一方潔凈的樂(lè )園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、加強思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園，我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
朋友，當生命的綠色向你敞開(kāi)時(shí)，你會(huì )佇立猶豫嗎？當明天的光
明向你走來(lái)時(shí)，你會(huì )回頭凝望黑暗嗎？所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色，為新星的明天鋪墊一份光明吧！
小學(xué)生文明使者演講稿全文6
做文明使者，愛(ài)美麗校園
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
風(fēng)過(guò)的歌聲，像是校園在對我低聲訴語(yǔ)；朦朧的雨霧中，園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程�！吧焦鈵傴B(niǎo)性，潭影空人心”�？墒�，當你在微風(fēng)中，在細雨中，為這片美景而心曠神怡時(shí)，突然發(fā)現蔥郁的枝頭掛著(zhù)刺眼的塑料白花，在歡樂(lè )的小草頭上壓著(zhù)令小草不堪重負的臟紙，在靜謐而具有詩(shī)情畫(huà)意的校園中冒出污穢的粗話(huà)時(shí)，你的感覺(jué)如何？你的第一反應是什么呢？不屑的走過(guò)，讓它們在那兒橫行霸道；還是拾起它們，將它們扔進(jìn)垃圾筒呢；是充耳不聞，一笑了之，還是給于制止和譴責？
同學(xué)們，“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì )潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福��！我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的.小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任�！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì )中，從身邊的小事做起，我們的國家就會(huì )有希望，就會(huì )富強。同學(xué)們應充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”的主人公意識，教室臟了，同學(xué)們會(huì )馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì )自覺(jué)關(guān)好；電燈亮著(zhù)，同學(xué)們會(huì )主動(dòng)關(guān)上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！
有這樣一首詩(shī)：
見(jiàn)過(guò)一片海
用淵博的知識激蕩起壯闊的海面
曾經(jīng)我還遨游在里面；
采過(guò)一叢花
用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣
曾經(jīng)我還沉浸在這片芬芳里
學(xué)�！俏蚁蛲暮Ｑ�、花園和起點(diǎn)。這里的每一景都令我傾心，而這里的每一點(diǎn)不文明都令我們痛心。我們在這一片廣闊的海洋中遨游，獲取的不僅僅是無(wú)涯的知識，更多的應是知識背后那一份人生的真諦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何
地都不要忘記我們的手中托著(zhù)的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著(zhù)色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分；堅守勤奮，守住理想；堅守科學(xué)，守住信仰；堅守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊含的哲理，用昂揚銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家
保護校園環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起
小學(xué)生文明使者演講稿全文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《爭做文明使者》
風(fēng)過(guò)的歌聲，像是校園在對我低聲訴語(yǔ)；朦朧的雨霧中，園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程�？墒�，當你在微風(fēng)中，在細雨中，為這片美景而心曠神怡時(shí)，突然發(fā)現蔥郁的枝頭掛著(zhù)刺眼的塑料白花，在靜謐而具有詩(shī)情畫(huà)意的`校園中冒出污穢的粗話(huà)時(shí)，你的感覺(jué)如何？你是不屑的走過(guò)，讓它們在那兒橫行霸道；還是拾起它們，將它們扔進(jìn)垃圾筒呢。
一個(gè)人，他可以沒(méi)有本領(lǐng)，可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有一切，但是他不可以不講文明。
講文明，不僅是在于不講臟話(huà)、不打架，它還包含著(zhù)：不闖紅綠燈，不隨地吐痰，不扔垃圾，不搞破壞等。當我們身處在這美麗的校園中，作為陵中學(xué)子的我們，你是否也發(fā)現了周邊一些不協(xié)調的景象？教學(xué)樓兩旁那白墻上出現了涂鴉和鞋��；教室里洗手間那垃圾桶更是不堪入目，一堆堆垃圾好像爭相想跳出框，看看外面的世界似的，弄得同學(xué)們頭昏腦漲；懶于爬樓的同學(xué)們便更是一下課就一股腦地沖向電梯，你推我，我擠你，顯得很沒(méi)秩序；或許是沒(méi)這個(gè)習慣吧，同學(xué)們離開(kāi)教室前往往忽視了關(guān)閉電源和燈光，從而又造成了不必要的浪費。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們是新時(shí)代的少年，我們是祖國的未來(lái)，所以我們也要文明守紀：在學(xué)校里寬容謙讓?zhuān)谒奚嶂形拿鹘】�，在活�?dòng)中遵守紀律，在生活里勤儉節約。我們是靚麗的青年，我們是校園的守護者，所以我們也要潔凈平安：讓教室窗明幾凈，讓校園碧草芳菲，讓同學(xué)平平安安，讓校園自然和諧。
同學(xué)們，我們是新時(shí)代的高中生，我們有飛向藍天的夢(mèng)想，我們也有遨游宇宙的志向。就讓我們暢想和諧，構建平安，爭做文明陵中人吧！
小學(xué)生文明使者演講稿全文8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上午好！我是四年級（1）班的xx，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱；是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來(lái)，我們實(shí)驗小學(xué)集團學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里花香四溢，老師們辛勤工作，同學(xué)們猶如芝麻開(kāi)花——節節高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮�？梢哉f(shuō)，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼？但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的言行舉止展現的正是學(xué)校的.品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應當注重自己在日常學(xué)習和生活中的行為，從自己的言談舉止和每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校，尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護校園的一草一木；在家里，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。最后，我希望同學(xué)們都能夠養成良好的文明禮儀習慣。
我的演講完了，謝謝大家！
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