小學(xué)和諧校園演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)和諧校園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)和諧校園演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光

　　彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是文明，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!

　　我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美!文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說(shuō)：“于細微之處觀(guān)察人�！碑斘易咴隈R路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!

　　人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的.瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。

　　文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明!同學(xué)!對我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊……。文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!

　　謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿2

尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　我是財經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng )和諧校園"這個(gè)話(huà)題.

　　和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng),和諧之畫(huà)賞心悅目,和諧的環(huán)境人類(lèi)才得以生存延續,和諧的社會(huì )世界才得以發(fā)展前進(jìn).

　　今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著(zhù)極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應當在充滿(mǎn)和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過(guò).那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

　　和諧校園首先應充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機和活力.當你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會(huì )被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級都充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)靈氣,充滿(mǎn)創(chuàng )造力,到處洋溢著(zhù)青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚.

　　其次,和諧校園里充滿(mǎn)著(zhù)誠信友愛(ài),什麼是誠信誠信就是誠實(shí)守信,翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì )發(fā)現我們歷來(lái)就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話(huà)"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代,更應把誠信放在首位.

　　"友愛(ài)"是人際交往中必須具備的道德規范,它無(wú)形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容.同學(xué)們在學(xué)習生活中,難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì )不小心踩腳,不小心相撞還會(huì )無(wú)意間說(shuō)錯話(huà),辦錯事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )拋棄積怨.

　　第三,和諧校園里必須包含著(zhù)一種新的發(fā)展觀(guān),即可持續發(fā)展觀(guān).我們的校園培養并造就著(zhù)中國的未來(lái),我們今天的學(xué)習是要面向未來(lái)的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎.在學(xué)習生活中,不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀(guān),我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng )新的精神,就能不斷挑戰自我,超越自我.有人說(shuō)"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧.在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以?xún)艋�人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開(kāi)拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進(jìn).

　　豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學(xué)學(xué)會(huì )感動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )負責.一起努力營(yíng)造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著(zhù)科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛(ài).

　　作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅持把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育與創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園文化建設和構建和諧校園結合起來(lái),要以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為導向,建設價(jià)值導向鮮明的`校風(fēng),班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以?xún)?yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩,健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成清新的校園文明新風(fēng)尚,要廣泛開(kāi)展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動(dòng),認真組織好專(zhuān)題討論,開(kāi)好主題班會(huì ),開(kāi)展知識競賽,搞好主題實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)校園文化活動(dòng)都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現道德教育的意義.

　　在我們的社會(huì )里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會(huì )和諧不起來(lái),經(jīng)濟發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國家也強盛不起來(lái).提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為我們每個(gè)公民應有的價(jià)值取向和行為準則.

　　和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè )園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng )美好的和諧校園吧!

小學(xué)和諧校園演講稿3

尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是來(lái)八年級八班的。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》。

　　風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的.遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

　　創(chuàng )建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對老師的評價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。

　　創(chuàng )建和諧校園，需要從小做起。一個(gè)年級，一個(gè)班級，一個(gè)宿舍相對于整個(gè)學(xué)校而言無(wú)疑謂之小。宿舍親如一家，班級團結互助，同學(xué)共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。

　　創(chuàng )建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂(lè )章才能奏響。

　　創(chuàng )建和諧校園，需要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

　　和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養;和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

　　用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春，越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)：北大如何，清華又怎樣，我無(wú)悔，我是黃河人，我是和諧學(xué)校的中學(xué)生!

　　謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是高一（5）班的陶心怡，今天我講話(huà)的題目是《增強安全防范意識，構建平安和諧校園》。

　　安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障；失去它，我們的一切努力將會(huì )失去意義。心存僥幸是安全的`敵人，不幸往往就在心存僥幸的那一刻發(fā)生。

　　同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們共同努力做到以下幾點(diǎn)：

　　第一、我們要真正提高認識，牢記沒(méi)有安全防范意識就是事故、樹(shù)立安全重于泰山，生命高于一切的觀(guān)念和安全事故猛于虎的警示意識，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校報告。

　　第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右單排慢行，避免發(fā)生踩踏事故等。另外身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前向班主任或有關(guān)老師報告，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

　　第三、注意交通安全。我校周邊附近交通狀況復雜，來(lái)往車(chē)輛川流不息。同學(xué)們在上下學(xué)途中首先要遵守好交通規則：走人行道靠右靠邊行走；經(jīng)過(guò)道口時(shí)要嚴格遵守交通信號燈，遵循一看，二慢，三通過(guò)的安全準則；橫穿馬路時(shí)應走斑馬線(xiàn)，并主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，其次要做到不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。另外對于騎電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)上下學(xué)的同學(xué)，更要注意交通安全，進(jìn)出校門(mén)都要停下來(lái)，推著(zhù)車(chē)子走。

　　第四、做好防寒保暖，注意健康安全。目前雖然已進(jìn)入春季，但氣溫仍然反復無(wú)常，且晝夜溫差較大，這樣不穩定的環(huán)境溫度很容易導致傷風(fēng)感冒。為此，同學(xué)們要關(guān)注天氣預報和天氣警報，適時(shí)適度增減衣服，保重身體，切不可被一時(shí)的反常氣候所迷惑，防止因為感冒生病而耽誤正常的學(xué)習。同時(shí)，同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中還應注意勞逸結合，加強體育鍛煉，提高身體免疫力和對疾病的抵抗力，時(shí)刻保持健康的體魄。

　　第五、掌握防溺水安全知識，遠離溺水傷害。炎熱的夏季很快就要來(lái)臨了，為了免受溺水傷害，請同學(xué)們不要獨自一人私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳；不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在江（河）、池塘戲水玩耍；同時(shí)要學(xué)會(huì )基本的自護、自救方法，遇到意外（如抽筋、疲乏、漩渦、急浪等）時(shí)要沉著(zhù)冷靜，按照一定的方法進(jìn)行自我救護，同時(shí)發(fā)出求救信號。

　　第六、做好防火和用電安全。同學(xué)們嚴禁玩火，禁止將火柴、打火機等火源帶入校園，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學(xué)會(huì )正確的逃生方法。同時(shí)正確使用用電設備，不要隨意觸碰電源，嚴防火災和觸電事故發(fā)生。在這里需要特別提醒的是，住校生更要注意這一點(diǎn)。在宿舍，不要使用大功率電器。

　　第七、要注意財物安全。離開(kāi)教室、宿舍時(shí)要注意關(guān)好門(mén)窗，保管好自身貴重財物。

　　第八、要注意食品衛生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。另外春季是流行病高發(fā)季節，病菌和病毒極易侵蝕我們的身體，請同學(xué)們務(wù)必做好個(gè)人衛生防護。

　　第九、對自己的安全負責。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場(chǎng)所。交友要慎重，不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　以上幾點(diǎn)倡議請同學(xué)們自覺(jué)遵守和踐行，切實(shí)做到將安全意識內化于心、外化于行，緊繃安全這根弦。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，爭做平安和諧校園的參與者，讓我們?yōu)閯?chuàng )建平安和諧校園共同努力吧！謝謝大家！

小學(xué)和諧校園演講稿5

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!我是xx班的。

　　迎著(zhù)三月的春風(fēng)和雨露，我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日，毛主席號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習。從此，雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地，他在中國人民的心中永存。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們仔細觀(guān)察過(guò)雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒(méi)有發(fā)現，他有一個(gè)很有趣的特點(diǎn)，那就是他永遠面帶微笑，真誠的微笑，喜悅的微笑，幸福的微笑。雷鋒叔叔說(shuō)，對待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。同學(xué)們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著(zhù)面對生活，微笑著(zhù)面對我們的親人，微笑著(zhù)面對我們的同學(xué)，把溫暖送給他們，把幸福送給他們，把快樂(lè )送給他們!其實(shí)，學(xué)習雷鋒就應該從這些小事做起!同學(xué)們，微笑吧，熱愛(ài)生活吧，親近我們身邊的每個(gè)人，這是學(xué)習雷鋒精神的第一步。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們讀過(guò)雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中，我發(fā)現

　　其實(shí)雷鋒叔叔一生并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他說(shuō)，活著(zhù)，就是讓別人更好地活著(zhù)，這句平實(shí)的話(huà)就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣，愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè )。他盡力用自己的`汗水，用自己的勞動(dòng)去為他人創(chuàng )造幸福。在雷鋒精神們的感染下，我也學(xué)著(zhù)去奉獻，去為他人帶去快樂(lè )。

　　記得有一次，我和我們班的同學(xué)一起辦黑板報。還只畫(huà)好了刊頭，就到了要吃飯的時(shí)間了。其他同學(xué)紛紛拿起了碗準備吃飯，我想下午就要檢查，不按時(shí)完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學(xué)，對他們說(shuō)：“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的螺絲釘啊!”于是，大家都停住了腳步，繼續辦黑板報。等我們辦完了黑板報，午飯已經(jīng)吃過(guò)了，最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒(méi)有吃飯，但是我們都不后悔，看著(zhù)黑板上漂亮的書(shū)寫(xiě)都覺(jué)得很開(kāi)心。正如朱鑫嵐所的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，我們要向雷鋒學(xué)習，決不能只停留在嘴上，要體現在實(shí)際行動(dòng)上，今天辦黑板報就是向學(xué)習雷鋒精神!”同學(xué)們看著(zhù)煥然一新的板報，對我們投以欣慰的微笑。我知道，我們用勞動(dòng)為班級的所有的人帶來(lái)了快樂(lè )。

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，微笑著(zhù)面對生活，這是我們每個(gè)人都可以做到的事情。學(xué)習雷鋒，就是要從平凡的小事做起!

　　謝謝大家!

小學(xué)和諧校園演講稿6

老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，一起編織彩色的夢(mèng)想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的'社會(huì )狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，和諧社會(huì )始終是人們最崇高的理想。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。

　　構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

　　構建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　同學(xué)們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響!

小學(xué)和諧校園演講稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《樹(shù)立安全防范意識，構建平安和諧校園》。

　　安全，也許有人會(huì )認為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，不值得反反復復的嘮叨；而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障；失去它，我們的.一切努力將會(huì )失去意義。

　　同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(cháng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

　　第一、我們要真正提高認識，牢記沒(méi)有安全防范意識就是事故、樹(shù)立安全重于泰山，生命高于一切的觀(guān)念，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。

　　第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

　　第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規則，走人行道，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。

　　第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室，或離開(kāi)宿舍時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。

　　第五、要注意食品衛生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　第六、對自己的行為應負起安全責任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要

　　進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

　　謝謝大家！

小學(xué)和諧校園演講稿8

尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是六七班的班主任董老師。今天，我發(fā)言的題目是——《爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園》。

　　簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的.舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

　　“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，我們是學(xué)校的小主人，就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，爭做文明學(xué)生，共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園吧。

　　最后，祝愿各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。謝謝大家!

【小學(xué)和諧校園演講稿】相關(guān)文章：

和諧校園小學(xué)作文01-28

小學(xué)作文：和諧的校園01-28

和諧的校園_小學(xué)作文09-08

小學(xué)作文校園和諧11-04

和諧的校園小學(xué)作文01-30

和諧的作文：和諧校園08-18

和諧校園小學(xué)作文范文02-01

校園和諧優(yōu)美小學(xué)作文01-30

和諧校園01-27

和諧的校園01-22