實(shí)用的大學(xué)生演講稿3篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
我很榮幸能登上講臺，來(lái)競爭團委會(huì )的元首-----團支書(shū)。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁，拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍。
有人說(shuō)，從事一項事業(yè)的原動(dòng)力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動(dòng)你奔向光明的前程。對于團委會(huì )的工作我有一股十分執著(zhù)的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對我的幫助，我能勝任這項工作。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的'空間來(lái)展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書(shū)，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當選，我將正確處理好學(xué)習，工作，生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習和工作能力，保證學(xué)習不掉隊，服務(wù)工作不落空，抓住機遇無(wú)愧于自己，無(wú)愧于各位，莫讓年華付水流。
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同仁：
大家早上好!
我叫張文浩，來(lái)自興仁縣第二中學(xué)，今天我演講的題目是《爭做合格黨員，誓當稱(chēng)職教師》。
各位領(lǐng)導，同仁們，你們知道嗎?當我把寫(xiě)好的這篇演講稿給我的同事、朋友看的時(shí)候，他們都說(shuō)，不行，你必須把題目改了，否則，你的演講得不了高分，應該改為《爭做優(yōu)秀黨員，誓當模范教師》。他們還笑著(zhù)說(shuō)：“難道你僅僅想做一名合格、稱(chēng)職的黨員教師可以了，不想當優(yōu)秀模范?定位這么低，這么沒(méi)有追求，這隨便就可以實(shí)現了嘛，這哪像你的風(fēng)格?”也許，此刻的你也會(huì )說(shuō)：“都已經(jīng)是教師了，都已經(jīng)黨員了，誰(shuí)不稱(chēng)職，誰(shuí)不合格啊?”可是，我們每位教師可以?huà)行淖詥?wèn)：在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的今天，我們真的合格、稱(chēng)職了嗎?做一名合格、稱(chēng)職的黨員教師真的那么容易嗎?
20xx年我從師范學(xué)校畢業(yè)，毅然選擇了回到家鄉——一個(gè)離縣城60多公里的偏遠山村工作。在這里，我體會(huì )到了汗水與淚水的苦澀，也感受到了教師的那份幸福與自豪……
每天，都要穿梭來(lái)往于家和學(xué)校，不管春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，我都提前到校，因為農村學(xué)校缺少老師，我曾經(jīng)一個(gè)星期上過(guò)三十三節課，語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、音樂(lè )，幾乎能上的都上了。雖然很累，可我沒(méi)有怨天尤人，既然選擇了教師職業(yè)，就應該無(wú)怨無(wú)悔!我要用愛(ài)心塑造學(xué)生的心靈，用知識武裝學(xué)生的頭腦，用榜樣激勵學(xué)生的言行。你不知道，這里的孩子有多可愛(ài)，他們每天來(lái)上課的時(shí)候，會(huì )在山坡上，路邊摘很多野花，放在老師上課的講臺上;有的孩子甚至會(huì )從家里把煮好的山藥偷偷地放在我的辦公桌上，有時(shí)你會(huì )看到學(xué)生帶來(lái)的山藥被他們的書(shū)包擠壓得變成成一十字坨，一團，都已經(jīng)不能吃了，但是這心里依然會(huì )感到很踏實(shí)，很溫暖。覺(jué)得再辛苦，再累都是值得的。正是因為我和同事們的努力，我們學(xué)校發(fā)展很快，原來(lái)在片區的統測中，年年幾乎都是包完了后三名的學(xué)校，獲前三名的科目越來(lái)越多，周?chē)膶W(xué)生也紛紛轉到這個(gè)學(xué)校，我所上的那個(gè)班從最初的40幾人一下增加到80多人，整個(gè)學(xué)校也從原來(lái)的100多個(gè)學(xué)生發(fā)展到490余人。在這里，雖然城市霓虹的繁華，沒(méi)有咖啡香茶的浪漫，可是我收獲了學(xué)生的喜歡，領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的滿(mǎn)意。
我認為，作為一名黨員教師，只要做到忠誠于黨的教育事業(yè)，真正做到了讓學(xué)生喜歡，領(lǐng)導信任，家長(cháng)滿(mǎn)意，那就是合格，那就是稱(chēng)職的。也只有做到忠誠，促使我們在工作中全力以赴，鞠躬盡瘁。
不是嗎?汶川大地震中那些舍生忘死保護學(xué)生的教師!他們在災難降臨的那一刻，在生死抉擇的一瞬間，用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊，把生存的機會(huì )留給了學(xué)生。20xx年5月8日，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三(3)班班主任、“最美教師”張麗莉，用柔弱的.身軀將即將被車(chē)撞到的學(xué)生推到一邊，自己卻被撞倒。他們用生命托起了祖國的太陽(yáng)，用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。他們的行動(dòng)足以感動(dòng)我們每一個(gè)人，感動(dòng)全中國。他們用自己的鮮血、生命詮釋了忠誠!
在教育崗位上工作十二年了，朋友們都批評我沒(méi)有追求，大男人窩囊在教師隊伍里像啥樣子。都勸我說(shuō)“張文浩，去考公務(wù)員，教書(shū)有什么意思嘛，考公務(wù)員發(fā)展前途還要大一點(diǎn)兒!”這時(shí)候，我都會(huì )這樣解釋?zhuān)骸皼](méi)來(lái)得及報名啊!”其實(shí)，我已經(jīng)愛(ài)上了教師這份職業(yè)，愛(ài)上了那三尺講臺，愛(ài)上了那每一個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。要說(shuō)改行，我真的有這樣的機會(huì )，我還在百德中學(xué)任教的時(shí)候，當時(shí)百德政府辦公室缺人，說(shuō)打報告把我調過(guò)去，我斷拒絕了。因為我答應過(guò)我的學(xué)生們，一定會(huì )陪伴他們到畢業(yè)。
說(shuō)到這兒，我心里忽然有些難過(guò)，因為我對我的一所學(xué)校的學(xué)生失信了。去年我在七小上的是五(1)班，這個(gè)班的學(xué)生特別活潑，而且綜合素質(zhì)很好，大多數學(xué)生都是將來(lái)重點(diǎn)中學(xué)的材料。我從四年級開(kāi)始帶他們，學(xué)生很喜歡我，家長(cháng)也信任我。都對我說(shuō)：“要我把孩子帶到六年級畢業(yè)�！蔽乙泊饝f(shuō)：“一定會(huì )把孩子送到六年級，直到畢業(yè)�！睘榱诉@個(gè)承諾，去年，我為了解決自己的職稱(chēng)問(wèn)題，我都放棄了去支教�？墒窃诮衲�，由于工作的需要，我調到了二中。當學(xué)生知道這個(gè)消息后，紛紛打電話(huà)給我說(shuō)“張教師，你騙人”，“張教師，你是個(gè)騙子，答應送我們畢業(yè)的，現在走了”，“不行，不給你走，你要回來(lái)教我們”R22;R22;接到學(xué)生的這些電話(huà)，心里很難過(guò)，覺(jué)得對不起他們，失信了�？赏抡f(shuō)，這說(shuō)明學(xué)生依賴(lài)你，喜歡你，說(shuō)明你的工作成功的。后來(lái)，我答應學(xué)生會(huì )經(jīng)常去看他們，陪他們，學(xué)生心情才慢慢平復下來(lái)。
教育是一份良心工作。我相信在我的手中，握著(zhù)無(wú)數的金種子，那便是愛(ài)，是我的全部財富。我會(huì )繼續播下這種子，相信不久的將來(lái)，等待我的是更加豐碩的果實(shí)。面對著(zhù)那面鮮紅的黨旗，我可以驕傲的對自己說(shuō)：“也許我不優(yōu)秀，但是，我一定是合格的，是稱(chēng)職的黨員教師，我愿與所有的同仁一起，用我們的雙手，共同托起祖國教育明天的太陽(yáng)!”
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導和評委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我是來(lái)自電信學(xué)院自動(dòng)化系101班的XXX，下面由我帶大家一起來(lái)分享我的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。
。
在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的K廳瘋狂，在我們樂(lè )于借酒消愁的深夜蕭風(fēng)，在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字，墮入無(wú)可奈何的哀嘆，在凌晨開(kāi)始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書(shū)聲里，自以為詩(shī)人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。墮落不是頹廢的源泉，卻是罪惡的開(kāi)始。
我認為一個(gè)合格的大學(xué)生從一開(kāi)始就應該進(jìn)行人生規劃，并制定職業(yè)目標，朝著(zhù)目標努力奮斗，這樣才能實(shí)現大學(xué)生的人生價(jià)值
此時(shí)此刻我不由自主地想起了這樣一段歌詞：用
與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加，因此，我的職業(yè)目標就是進(jìn)入大型高科技公司，從事自動(dòng)化設計開(kāi)發(fā)工作。
對自己的職業(yè)規劃，我想應該把它分為三期規劃，即：短期、中期、長(cháng)期職業(yè)規劃。
簡(jiǎn)潔的說(shuō)：我的短期職業(yè)規劃就是大學(xué)期間的規劃，我會(huì )認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識；參加各項社會(huì )活動(dòng)，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己；并要根據個(gè)人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規劃。
大三之后參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作；學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷；去參加各種面試。積累經(jīng)驗，提高自己求職技巧。
從現在起我會(huì )一步步完成大學(xué)期間的目標。
中期職業(yè)規劃是大學(xué)畢業(yè)10年內的規劃，這是熟悉適應到穩步發(fā)展時(shí)期：我會(huì )利用3年左右的時(shí)間，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。
這時(shí)主要以就業(yè)為工作重心，找一個(gè)好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就，等事業(yè)開(kāi)始轉型，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，開(kāi)始初步創(chuàng )業(yè)。
長(cháng)期職業(yè)規劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，開(kāi)始嘗試創(chuàng )業(yè)，開(kāi)一家類(lèi)似的高科技信息公司。
那么我這些規劃有哪些風(fēng)險呢？比如萬(wàn)一畢業(yè)后短時(shí)間內找不著(zhù)工作怎么辦？創(chuàng )業(yè)是個(gè)艱難的'過(guò)程，存在許多問(wèn)題。開(kāi)什么樣的公司？資金從哪來(lái)？ 不管怎樣，我都永不言棄！在大學(xué)期間努力去考軟件工程師！
畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人"，那么，在座的朋友們，讓我們早做準備，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而努力奮斗。
謝謝！
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