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我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你又想怎樣摘到夢(mèng)想的碩果呢?相信這些問(wèn)題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”，腦海里已經(jīng)堆滿(mǎn)了無(wú)數的問(wèn)號了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué)，聽(tīng)了我的演講后，能問(wèn)問(wèn)自己，并讓自己做出回答，早日沖出云霧。
第一問(wèn)，你有夢(mèng)想嗎?我有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有了靈魂;夢(mèng)想就像人生中的一道光，照亮你前進(jìn)的道路，讓你不再漂泊;夢(mèng)想就像心靈深處最真實(shí)的答案，在你猶豫不決的時(shí)候，為你提供一個(gè)正確的答案。
第二問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一位人民教師。在我的家鄉，常常有一群這樣的'孩子：他們經(jīng)常聚在村門(mén)口，一旦有人來(lái)，他們就會(huì )攔著(zhù)那個(gè)人，詢(xún)問(wèn)他有沒(méi)有書(shū)。有的話(huà)就會(huì )借上兩本，隔三差五地就來(lái)他們攔的人的家里，詢(xún)問(wèn)這篇文章怎么念，這個(gè)字怎么念，這句話(huà)是什么意思。每當那個(gè)人要走的時(shí)候，他們總會(huì )如約把書(shū)歸還主人。每當看到這一幕，我的心里總掀起一股熱潮，我下定決心，一定要當一位人民教師!
第三問(wèn)，你要通過(guò)什么辦法摘到自己夢(mèng)想的碩果?我認為，當一位人民教師最基本的就是專(zhuān)心打好基礎。認真地寫(xiě)好每一筆，每一個(gè)字。擴大我的閱讀量，讓我寫(xiě)得了一手好文章。擴大我的知識面，在未來(lái)的時(shí)光，如果我的學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題，我都能對答如流，給我的學(xué)生一個(gè)完美的答案。希望在未來(lái)的時(shí)間里，我能成為一個(gè)令人信服、讓人贊賞的老師。
同學(xué)們，我的夢(mèng)想是斑斕的，雖然道路會(huì )很艱難，但我一定會(huì )堅持的!
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
從小，當我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽(tīng)著(zhù)母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就明白?我的未來(lái)不是夢(mèng)!
以往，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)美麗的童話(huà)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我遇見(jiàn)一片森林，便從那里過(guò)去。沿著(zhù)彎曲的小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著(zhù)花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。
我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹(shù)木盡收眼底，看不出在哪里走過(guò)，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一向想跑出森林，可怎樣也跑不掉。我便大聲呼喊，期望會(huì )有人來(lái)救我，但一切都是徒勞的。
我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來(lái)，突然心中萌發(fā)出一種堅不可摧的信念。走，走到底。俗話(huà)說(shuō)“車(chē)到山前必有路�！惫湃嗽啤爸灰し蛏�，鐵杵磨成針�！�
站起來(lái)往西走，期望能夠看見(jiàn)西下的太陽(yáng)。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來(lái)呢?是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫?未來(lái)是一幅什么樣的圖畫(huà)?也許再高明地幻想家也說(shuō)不明白。
偉大祖國的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來(lái)將由我們開(kāi)發(fā)創(chuàng )造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強的明天，奔向奮發(fā)圖強的新時(shí)代。漫長(cháng)的'征途，漫長(cháng)的歲月，我翱翔在茫茫人海。
我才明白我的未來(lái)不是夢(mèng)。雖然未來(lái)很渺茫，但我堅信，經(jīng)過(guò)我的努力它必須會(huì )成為現實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè )。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
從小就被披上了“笨蛋”的名號，7歲上一年級，由于成績(jì)太爛被迫留級，好不容易上了二年級由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著(zhù)考驗，直到三年級時(shí)，我才發(fā)現自我與別人差距的太遠了。用教師的話(huà)說(shuō)是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。
轉眼間，四年級又向我招手了，感嘆時(shí)光逝之迅速，而我三年級的知識我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了決心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一頭鉆進(jìn)書(shū)海中暢游，伙伴們說(shuō)不�？吹轿彝嫠Ａ�，他們不知我在創(chuàng )造我的未來(lái)！
功夫不負有心人，在四年級、五年級以及六年級的三個(gè)春秋中，我收獲頗多，可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起，多上個(gè)晚上挑燈夜戰，奧林匹克不曾離手；口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著(zhù)點(diǎn)“墨水”，距“尖子生”的'行列還相差甚遠呢！我還得為我的未來(lái)努力一把！
小學(xué)一畢業(yè)意味著(zhù)我又進(jìn)入了未來(lái)的考驗之中。此時(shí)才發(fā)現那里的競爭更為激烈，每一天都是在“三點(diǎn)一線(xiàn)”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗！
這一切的動(dòng)力都源于我相信：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”，同樣，把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人，不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功！靜聽(tīng)：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)好每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)期望在動(dòng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
少年時(shí)代的我們正處于多夢(mèng)的季節。夢(mèng)，稚嫩而又神奇，夢(mèng)，虛幻而又真實(shí)，夢(mèng)，多變而又張揚。夢(mèng)，是我們對未來(lái)的寄托，就如同大海中搏擊風(fēng)浪的那雙槳；夢(mèng)，是我們心靈的朋友。而我，又是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，或者是個(gè)超級自信的女孩，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期望，大學(xué)教授，作家，每一份連別人想都不敢想的職業(yè)，而我卻拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
然而就在我放出大話(huà)的同時(shí)，自己無(wú)疑就要付出百倍的.努力去完成。父母總是認為我很能吹，但我認為這不是，這是一種自信，這是一種動(dòng)力，這是一種提醒，在我們的心目中就需要有這樣一種性格，勇于發(fā)表自己的看法，敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)想。那樣在你的身上就會(huì )散發(fā)出一種無(wú)人可擋的光芒，不要沉默寡言，不要認為“一字千金”。想說(shuō)就說(shuō)，自信在一個(gè)人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了，那就要付出日不落的努力去實(shí)現自己心中的愿望，勇往直前，不肯向失敗低頭，不肯為挫折氣餒，只要在你的心中堅信：沒(méi)錯，我是最棒的！那你就勢在必得了。
從前的我，夢(mèng)想真的好多，當教授，當飛行員，當一切的一切，所有的職業(yè)我都想嘗試，所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今，我的心中只有一個(gè)理想，那就是當一名作家，當一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自己的筆去寫(xiě)自己的生活，用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈，那是多么美好的事啊，多么的令人向往，多么的令人期待。哇！哇！哇！
為了實(shí)現我的理想，我要奮斗，努力奮斗，在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句，給自己的人生展開(kāi)一段美妙的旅行。
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一向在我的腦海中打轉。
也許吧，我起初認為未來(lái)就是夢(mèng)，機遇，巧合，這些都是我們所預料不到的，它會(huì )喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當它離去后，你明白了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠不明白背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗，筑墻的.速度也就快了，新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著(zhù)的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實(shí)力永遠會(huì )使這些災難都過(guò)去的。曾記得，有位教師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機遇，實(shí)力才是最重要的�！笔堑�，也許此刻我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不明白以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì )來(lái)，我也會(huì )一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿(mǎn)滿(mǎn)，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì )撫平暴雨的來(lái)臨。
僅有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識不會(huì )在一夜之間消失，也不會(huì )在一夜之間增長(cháng)，因為一切都是事實(shí)，不會(huì )改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉盤(pán)指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自我“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要明白，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在小時(shí)候，也許會(huì )有人問(wèn)：“你長(cháng)大以后干什么?”那時(shí)的我們思緒萬(wàn)千，天馬行空，對我們的未來(lái)勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)卷。
隨著(zhù)時(shí)間的飛馳流逝，我們也許會(huì )對自我的夢(mèng)想變得憧憬。它是以一種什么方式來(lái)到我們的面前。在我們夢(mèng)想的驅動(dòng)下，我們也許會(huì )努力拼搏，用自我的汗水與行動(dòng)來(lái)觸摸、擁抱它。
也許有的人在自我的腦海中至今未構成必須的為屬于自我的區域。我自身認為，這種人在生活中不會(huì )擁有一片屬于自我的區域。他們在社會(huì )中往往會(huì )被別人所同化，在遇事時(shí)不會(huì )擁有自我的主見(jiàn)。
未來(lái)，不必須要時(shí)代久遠，目標偉大的代言詞。
未來(lái)，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時(shí)所需對未來(lái)的一種職責。
有人常說(shuō)自我的夢(mèng)想，自我的未來(lái)很渺茫，對于自我的未來(lái)，自我就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自我對生活毫無(wú)興趣，不肯努力的借口。
如果一個(gè)人對生活失去了活力與活力，即使是再完美的憧憬，再完美的`未來(lái)，對他來(lái)說(shuō)也只可是是一場(chǎng)夢(mèng)。反之，一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力，對世界萬(wàn)物懷疑中敢于探索與追根問(wèn)底的態(tài)度，不管他的未來(lái)如何，他的生活永遠都是五彩繽紛的，他的心永遠都是充盈的。
梁?jiǎn)⒊酝f(shuō)過(guò)，“老年人長(cháng)多憂(yōu)慮，少年人常好行樂(lè );老年人常厭事，少年人常喜事�！蔽艺J為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿(mǎn)活力，生活也就會(huì )五彩繽紛。至于處事態(tài)度，萬(wàn)不可因年齡而異。
只要確立未來(lái)目標，并為之努力;把握時(shí)間，做我們該做的事;積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，我們的未來(lái)就不會(huì )是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
夢(mèng)，是一個(gè)奇妙的東西。它是完美而又虛幻的，它與現實(shí)總是有著(zhù)很大的差距。
每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自我的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自我的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不細心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不細心就像泡沫似被人戳破。
夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。
我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，可是最終幸好我還有一絲執念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補好，慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。
小時(shí)候，我在媽媽的教導下，想要當一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫(xiě)在紙上，卻被教師駁回，上頭“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。
可是，在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì )的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的`學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書(shū)、畫(huà)、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，并且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎，在他們那里，我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。
他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復合成了一朵花似的夢(mèng)。
我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現了!
隨著(zhù)年齡的推移，我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái)，把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。
我努力，我拼搏，我期望我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！夢(mèng)想是一個(gè)很偉大的詞，我們都為它驕傲過(guò)。那你們的夢(mèng)想又是什么呢？你們?yōu)樗^(guò)嗎？相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，是當一名寵物院院長(cháng)。
很多人認為動(dòng)物沒(méi)什么好的，只不過(guò)是會(huì )動(dòng)的“娃娃”。但你們有沒(méi)有想過(guò)，它們也是一個(gè)生命��！也是有感情的.呀！自從看過(guò)《神犬小七》以后，我就恍然大悟。里面的小七特別神，它忠于主人、保護主人，與主人有很深的感情。這也是我第一次看到狗當主角的戲。里面的小狗為什么會(huì )配合演戲？就是人與狗之間有感情，它們愿意，所以我認為應該多多保護狗狗，培養動(dòng)物，所以我想建設一個(gè)寵物樂(lè )園，可以收留一些流浪的動(dòng)物，給動(dòng)物治病，和它們培養感情。這就是我為什么要當寵物院院長(cháng)的原因。
先是女?huà)z造人，然后是盤(pán)古開(kāi)天辟地。從此有了人，動(dòng)物們一定是上帝感覺(jué)我們太孤獨了，送給我們動(dòng)物，來(lái)陪伴我們。也許對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，寵物是生命中的一部分，但對于寵物來(lái)說(shuō)，主人就是它們的全部。我會(huì )建起一座寵物樂(lè )園，專(zhuān)門(mén)一只小動(dòng)物們，收留一些流浪動(dòng)物，建成一座快樂(lè )的完美世界寵物樂(lè )園。如果有小動(dòng)物受傷了，我會(huì )立馬請員工救診，盡全力醫治好寵物。只要有可能，就不放棄任何一個(gè)生命。如果有人寄養寵物或發(fā)現路邊的流浪動(dòng)物，就會(huì )把它們帶回去，好好照顧，然后放到寵物店買(mǎi)，讓他們有一個(gè)自己的家�？傊�，寵物院的宗旨就是不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)物，只要有希望，就讓它們重回主人身邊。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)我認為偉大的夢(mèng)想——建設一個(gè)寵物院，做寵物院院長(cháng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿9
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是我的未來(lái)不是夢(mèng)，而我演講的題目是一粒種子的追求。
我曾是一粒普通而平凡的種子，過(guò)著(zhù)平靜而又安祥的生活。直到有一天，風(fēng)伯伯把我送到一個(gè)遙遠的地方。他告訴我，希望我能夠在那里真正的成長(cháng)。
當我睜開(kāi)雙眼，我才意識到我處在懸崖之巔。這個(gè)世界，風(fēng)聲凄涼，繁華落盡，只剩寒鴉棲。而就連天上那冷不丁的星星也在掩著(zhù)寒冰似的紗嘲笑我，整個(gè)山谷都回蕩著(zhù)凄涼的音符，讓我的心不禁打顫。這時(shí)我茫然了，也無(wú)措了。我成天守了太陽(yáng)望月亮，望了月亮又守太陽(yáng)。日子就那樣一天天過(guò)去了，直到有一天，我意識到體內的營(yíng)養已滿(mǎn)足不了我的需求。由于生存的需求，我有了第一個(gè)夢(mèng)想：我決定適應這個(gè)蕭條的環(huán)境。
正當我準備努力奮斗的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有山腳那些樹(shù)應有的富饒的土地，充足的'水分。我有的僅僅是一塊貧瘠的土地，我想要有的一切東西只能用我的雙手去創(chuàng )造，用我的勤奮努力來(lái)?yè)Q取。但我沒(méi)有放棄，我讓自己的根向地底下無(wú)限伸長(cháng)。終于有一天，我尋到了水源。
我用那些水源孕育著(zhù)自己，于是我長(cháng)成了一棵小樹(shù)，再也不是那像豆芽菜一樣的樹(shù)了。但是我清楚的知道我還只是一棵小樹(shù)，所以我有了第二個(gè)夢(mèng)想：我希望成長(cháng)為一棵在懸崖峭壁上的一棵迎客松。
現在我正為這個(gè)夢(mèng)而努力著(zhù)，我知道為了玫瑰，也要給刺澆水。我不能讓年少的夢(mèng)落滿(mǎn)灰塵，我知道我不會(huì )是完美，因為不可能十全十美。但我相信：只要時(shí)光在，未來(lái)就沒(méi)有盡頭；只要努力在，未來(lái)就不是夢(mèng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，我們就不會(huì )迷失方向，因為有自我的最?lèi)?ài);擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì )無(wú)所事事，因為有自我的目標;擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì )走錯道路，因為有夢(mèng)想指引我們去光明的地方。我們會(huì )開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)的輝煌，飛向屬于自我的藍天!我的夢(mèng)想是成為一名著(zhù)名的影視演員。不是為了粉絲的尖叫，也不是為了金錢(qián)的享受，只為了把歡笑帶給觀(guān)眾。
有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，否則，夢(mèng)想就是空想和幻想。每當我看電視的時(shí)候，就會(huì )手舞足蹈地模仿，即使旁人把我當怪物，我也視而不見(jiàn)，我只明白，我是行走在追夢(mèng)的路上。
每次有演出的機會(huì )，我都會(huì )積極參加。就說(shuō)說(shuō)我在舞臺上表演的時(shí)候吧!如果有人問(wèn)我，你表演得好嗎?我定會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“那是肯定的�！蔽疫�會(huì )說(shuō)：“我還要去做演員呢�！庇腥瞬豢蜌獾卮驌暨^(guò)我：“就你?還要去做演員，做你的白日夢(mèng)吧!”這種時(shí)候，我真的也會(huì )動(dòng)搖，我真的只是在做夢(mèng)嗎?演員的`夢(mèng)想太虛幻了，我能不能現實(shí)點(diǎn)?但夢(mèng)想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一種追求目標的意識。要相信，只要付出，誰(shuí)說(shuō)虛幻就不能成為現實(shí)呢!我要堅持，超越，讓我心靈中的那顆包含寶貴生命的花種在心中最亮的地方，綻放!
為了夢(mèng)想，我還要提高許多種素質(zhì)，我會(huì )看很多書(shū)，因為有了知識，我的夢(mèng)想才能實(shí)現，長(cháng)了知識，也有了基礎，真是一舉兩得，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要堅持樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕，與時(shí)間賽跑，用行動(dòng)來(lái)證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！泵慨斅�(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì )堅定的.告訴你：我長(cháng)大后要當一名大學(xué)教師!同學(xué)們!我們曾學(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實(shí)和理想之間架起金橋……”每當讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線(xiàn);老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書(shū)育人。
同學(xué)們!只有理想當然是不夠的。對我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現理想，使現在的理想變成未來(lái)的現實(shí)。所以，我應該從現在做起，從自我做起，逐步實(shí)現每一步的目標，向著(zhù)人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現在能做的，就是好好學(xué)習，認真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現我們的人生目標。
加油吧!同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿12
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著(zhù)。我想：我的未來(lái)將是什么樣子的呢?
其實(shí)，從小我就有許多的夢(mèng)想，想當什么醫生啊!律師啊!教師啊!……現在，我的年齡已從一位數變成了兩位數，小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變，但是，要為達到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水，我也快結束我的童年，每次看著(zhù)小時(shí)候的照片，還真舍不得離開(kāi)我那充滿(mǎn)快樂(lè )的童年!
我想：我的未來(lái)一定是光輝，燦爛，快樂(lè )的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從小我總是玩得比別人少，學(xué)得比別人多，從一個(gè)不解世事的小姑娘，到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的`夢(mèng)想奮斗著(zhù)，而現在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你，也許，路會(huì )有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會(huì )全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的人生道路上都有困難，挫折，喜悅和快樂(lè )，但是，只要有堅定的信念，我們就能克服困難和挫折，那么我們的人生道路上不再有困難，挫折，只有喜悅和快樂(lè )!離自己的夢(mèng)想將會(huì )越來(lái)越近!
我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我會(huì )努力去奮斗!去創(chuàng )造!去實(shí)現!我的未來(lái)不是夢(mèng)!就像那首歌一樣，我會(huì )認真地過(guò)完每一分，每一秒……
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