小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿13篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是四年級的學(xué)生平宇陽(yáng)，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，做好事。
雷鋒，這個(gè)名字大家都應該知道，他是20世紀一個(gè)非常偉大的人。近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：
當你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單；我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神，要象他一樣永遠想著(zhù)祖國；要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞----向雷鋒同志學(xué)習。沒(méi)錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫(xiě)到：雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的.嚴格��！做為小學(xué)生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛(ài)幫助人、守紀律的新時(shí)代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠活在我們的心中！
謝謝大家我的演講完畢！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們：
伴著(zhù)春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō):“現在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì )主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠，有時(shí)候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會(huì )陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有�？墒�，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)�，去�?0月29日晚上，在XX市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙挡粍贁�。部隊中有許許多多的創(chuàng )業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠地區，擔負起艱巨的`國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著(zhù)一個(gè)大廈，支撐著(zhù)我們共和國的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣，我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著(zhù)這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì )面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì )多大的推動(dòng)力啊。
早春三月，春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了，他就是雷鋒
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習”的號召后，全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚�，有的身殘志堅、刻苦學(xué)習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng )新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng )新。我們創(chuàng )作了學(xué)雷鋒黑板報，開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì )。大家也積極爭做活雷鋒：當同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;同學(xué)胡凳子壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習上的困難，我會(huì )耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì )毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。捐花，拖地，上學(xué)路上講規
則，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過(guò)去，但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇3
大家好，我是五年級二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存。
有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的`時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng )新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勞的圓丁不正是當代的雷鋒嗎？
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神，要像他一樣永遠想著(zhù)祖國，要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！我堅信，雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
，今天我國旗下講話(huà)的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。
綠色的三月微笑著(zhù)向我們走來(lái)，在這令人感動(dòng)的季節里，對于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46XX春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，是一個(gè)樂(lè )于助人，大公無(wú)私，舍己為人的青年，他說(shuō)：“一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，他說(shuō)到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè )，是一種發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走了，但他的精神體現著(zhù)人中至善的一面，因而他贏(yíng)得了世人的尊重，學(xué)習雷鋒，不是一個(gè)口號，更不是一個(gè)形式，而是一個(gè)個(gè)鮮國旗下講話(huà)活的事例在生活中現，當我們受挫時(shí)，身邊的你一個(gè)鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著(zhù)我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著(zhù)我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。
雷鋒的精神是豐富的'，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說(shuō)過(guò)：“為人類(lèi)服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類(lèi)的共同目標，雷鋒精神就體現了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類(lèi)的，是永存的�！�
“事實(shí)上，雷鋒精神以成為半世紀以來(lái)對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說(shuō)：“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印，歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛(ài)祖國，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗，艱苦奮斗和學(xué)習創(chuàng )新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現，而我們也應該有一義務(wù)把這種精神繼續發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這么一段話(huà)：“你既然活者，你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動(dòng)，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng)，其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職？而絕不是口號式的空調行動(dòng)。
在學(xué)習雷鋒46周年的日子里，我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，我們的學(xué)習就會(huì )成功，希望同學(xué)們從現在做起，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒，永遠的光輝。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
我是三年級4班的xxx，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
為什么我要做雷鋒一樣的少年呢？因為我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，里面寫(xiě)的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會(huì )被深深地感動(dòng)。另外，在現實(shí)社會(huì )中，我有時(shí)會(huì )看到一些現象，比方：老人摔倒了，沒(méi)有人去扶；小孩讓車(chē)撞倒了，沒(méi)有人去救；公共汽車(chē)上，沒(méi)有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著(zhù)，我們這個(gè)社會(huì )一定不會(huì )這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。 我要向雷鋒叔叔學(xué)習什么呢？我覺(jué)得應該學(xué)習三個(gè)方面。 第一，我要學(xué)習他熱愛(ài)祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士，他的理想是我們的國家更加富強。為了實(shí)現這個(gè)理想，他練就了了不起的開(kāi)車(chē)本領(lǐng)和軍事技能，他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學(xué)生，我的理想是長(cháng)大了做一名醫生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了救死扶傷，為國家的安康做出自己最大的`奉獻。
第二，我要學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車(chē)；雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰友學(xué)習汽車(chē)原理和駕駛，使全班都得了總分值；雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車(chē)，卻不留名�？梢哉f(shuō)，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學(xué)生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰(shuí)有病了，我會(huì )主動(dòng)幫他補習功課；如果下學(xué)了誰(shuí)的爸爸媽媽沒(méi)有人來(lái)接他，我會(huì )一直陪著(zhù)他；班里哪里不衛生了，我一定會(huì )主動(dòng)清掃干凈。
第三，我要學(xué)習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節省，他衣服總是“新三年，舊三年，補綴綴補又三年”，夏天再熱，他也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)汽水喝，他把節省下來(lái)的錢(qián)都捐給了災區。我們現在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，我們應該不買(mǎi)零食，不買(mǎi)玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節約，到時(shí)候我們可以把節省下來(lái)的錢(qián)捐給更需要的小伙伴。
同學(xué)們，學(xué)習雷鋒好典范！讓我們從自我做起，從小事做起，都來(lái)學(xué)習雷鋒吧，我相信，我們的富康小學(xué)一定會(huì )更加美好！相信我們的社會(huì )會(huì )更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)習雷鋒精神，爭做文明學(xué)生》沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著(zhù)迷路的孩子，冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著(zhù)彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，是它又讓我認識了一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè )的共產(chǎn)黨員，一名為人民著(zhù)想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡見(jiàn)偉大，細微之處見(jiàn)精神。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
1962年8月15日，雷鋒永遠的離開(kāi)了我們�！跋蚶卒h同志學(xué)習”成了全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。 40多年過(guò)去了，“雷鋒精神”依舊綻放著(zhù)那耀眼的光芒，因為生活中，我們需要雷鋒。
現在正值學(xué)雷鋒活動(dòng)月。作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我們不用做驚天動(dòng)地的偉業(yè)，就從身邊的小事做起吧：撿起一片紙，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的`好朋友；珍惜每一分鐘；勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)好的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學(xué)雷鋒的具體表現。這一切，快樂(lè )了別人，快樂(lè )了自己！
讓我們時(shí)刻發(fā)揚雷鋒精神，弘揚中華魂！讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《學(xué)習雷鋒，樂(lè )于助人》。
提起雷鋒，我們在電視里或者電影曾經(jīng)知道過(guò)他的故事�！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。
可能有同學(xué)要問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來(lái)奉獻愛(ài)心，我們的大家庭才會(huì )充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖。我們和社會(huì )的關(guān)系是密不可分的。社會(huì )需要我們，我們也需要社會(huì )。這就是“人人為我，我為人人”的道理。
那么，我們該怎樣學(xué)習雷鋒精神呢?我們有時(shí)會(huì )聽(tīng)到學(xué)校廣播在通知，有同學(xué)撿到了錢(qián)，交到了廣播處，請丟失的同學(xué)去領(lǐng)取。這當然是學(xué)習雷鋒的好的`表現之一。我覺(jué)得向雷鋒學(xué)習，就是要學(xué)習他心中裝著(zhù)別人，時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想的奉獻精神，努力地為他人、為社會(huì )服務(wù)。具體地說(shuō)，就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生，在家中爭做好孩子，在社會(huì )爭做好公民。
比如，當你們的父母工作累了，當身邊的同學(xué)學(xué)習、生活有困難的時(shí)候，當看到校園的地面弄臟了的時(shí)候，你有沒(méi)有想到，這時(shí)候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說(shuō)明你已經(jīng)有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神。
毛主席有句名言：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：社會(huì )呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽(yáng)光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆'螺絲釘'，是否堅守自己的崗位？"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存！
有人說(shuō)：“現在都二十一世紀了，人人都在為自己著(zhù)想，誰(shuí)還會(huì )想去幫助別人呢？”那么，在二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒(méi)有人扶你；當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢出聲；當你需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫你，在座的你，會(huì )是什么心情呢？想必萬(wàn)分難受�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)，可是在新世紀的`今天，我們的社會(huì )不是更迫切地需要雷鋒精神嗎？戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好。
我堅信，雷鋒精神會(huì )在新時(shí)代發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇9
大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè )”。于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的'同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；在三八婦女節這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。
在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做新時(shí)代的“小雷鋒”！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習，值得我們驕傲，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。
雷鋒小時(shí)候生活得很不好，父母很早就去世了，所以他體會(huì )不到父母的愛(ài)，但是他卻能感受到大家對他的溫暖，正是這種艱苦的`童年，使雷鋒懂得了感恩�？煽纯次覀�，現在我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻總在讓父母擔心，總想多索取點(diǎn)什么�？吹絼e人有的東西自己就想要，攀比心理過(guò)于嚴重�？煽纯次覀兊母改�，日漸蒼老的容顏，我們心疼過(guò)嗎？回報過(guò)嗎？難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
雷鋒入黨后一直在幫助同志們，洗衣服、縫衣服、做家務(wù)……這么多的活，雷鋒從沒(méi)怨過(guò)，他在幫助別人的同時(shí)，感受的是一種幸福和快樂(lè )，他對別人總是春天般的溫暖，而對于自己卻沒(méi)太多的要求。
雷鋒這一生，看起來(lái)平淡，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但他用自己那顆熱誠的心感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他所追求的是人與人之間互相幫助，互相諒解，在好事做了一火車(chē)的人生中，感受人世間的溫馨。
XX年了，雷鋒這個(gè)名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車(chē)輪再旋轉，后世也不會(huì )忘記雷鋒這個(gè)名字，他是我們學(xué)習的好榜樣！
道德就要我們身邊，只要你堅持，就能成功。做有道德的人，是我們應該追求的，也是我們做人的標準。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報答我們的父母，報答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人！
我講完了，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒，一個(gè)中國人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現在，社會(huì )和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可是有一樣沒(méi)有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時(shí)代的音。
雷鋒代表的精神，大部分是來(lái)源于一種愛(ài)，愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民，也愛(ài)自己的親人。
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的.這些話(huà)，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。
在新世紀，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的，我們應該從身邊小事做起，做個(gè)小雷鋒！
其實(shí)，我們好好學(xué)習也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著(zhù)我們好好學(xué)習，我們一定要向你學(xué)習！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇12
給我們的是年歲的增長(cháng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，迎來(lái)了xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
啊!雷鋒叔叔，你是如此偉大!如此神奇!如果活到現在，你已逾花甲的年紀，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀!
別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著(zhù)戰士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文，做習題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿(mǎn)翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國旗，伴著(zhù)國歌雄壯的旋律，表達對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員，全中國的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的`日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。
雷鋒啊，你是飄揚的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬(wàn)代傳遞!
雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起……
我心潮澎湃，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話(huà)那該多好呀!沒(méi)想到這個(gè)星期我就實(shí)現了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同學(xué)和老師對我的信任,讓我當上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會(huì )做好一個(gè)升旗手的責任。在今后的學(xué)習生活中，我也將更加努力，為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!
當我們又一次翻開(kāi)共和國英雄的履歷，一個(gè)平凡的名，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿 篇13
老師，同學(xué)們：
你們好！
我是363班的嚴旺。
多少年來(lái)，雷鋒精神激勵了一代又一代的人為事業(yè)奮斗，為生命拼搏，代代相傳，生生不息，學(xué)雷鋒的口號也響徹在神州大地。
向雷鋒同志學(xué)習，不應該泛泛而談�？墒敲磕甑娜�，哪里不是標語(yǔ)口號滿(mǎn)天飛，腳踏實(shí)地地去踐行雷鋒精神的人又有幾個(gè)？在我們身邊又有多少披著(zhù)學(xué)雷鋒外衣但其意不誠的人在呢？這里是雷鋒故鄉，虛有其表的學(xué)校、社區的活動(dòng)，我們從小到大參加了多少？我們的德行又真正提升了多少呢？
過(guò)去聽(tīng)到的一次演講，也是談雷鋒精神，演講者聲情并茂，到場(chǎng)的人感慨萬(wàn)千，似乎也是被溫情的好人好事感染。但三兩天過(guò)去，在我們身上還留下什么？
在生活中，我也見(jiàn)到了比較極端的一中做法。岳陽(yáng)的某女士因為小時(shí)候是孤兒，受到過(guò)像雷鋒一樣的好心人的幫助，長(cháng)大后決定學(xué)習雷鋒，為人民服務(wù)。聽(tīng)到這里，我們也許都會(huì )感慨，嗯，愛(ài)心的傳遞，助人為樂(lè )等等，可后面的事情有點(diǎn)出乎我們意料了，她穿上和雷鋒一樣的服裝，家里處處是學(xué)雷鋒標語(yǔ)，甚至為了幫助他人，拋夫棄子，以為這就是無(wú)私了，這就是偉大了，事實(shí)真是這樣嗎？我看未必。
那么既然我要談本質(zhì)，何謂學(xué)雷鋒的本質(zhì)？最重要的'一點(diǎn)是心正。心正就是內心淳樸自然，不故意而為更不妄為。心正要求我們做到所有的情感自然流露，憐憫與同情不是裝給人看的。做善事如果能自然流露，那么這就是至善了。善的人純凈如水，潤萬(wàn)物而不爭。剛剛揭幕的感動(dòng)中國十大人物，一對用夕陽(yáng)面對朝陽(yáng)，為霞尚滿(mǎn)天的六旬夫婦，朱敏才，孫麗娜，十年艱苦，支教大山。朱敏才退休前是中國在非洲，南亞駐扎的外交官，而孫麗娜則是一名光榮的人民教師，二人相攜跑遍了大半個(gè)地球。
二人退休后，當孫麗娜提出去貴州山區支教的時(shí)候，朱敏才毅然決然地攜手前往，這一去，就是十年，這十年從不曾回過(guò)北京，甚至不曾與親人吃過(guò)一頓團圓飯。他們放棄優(yōu)越的生活，自甘艱苦，只因他們的心與山里的孩子系在一起。我看見(jiàn)他們與孩子在一起，臉上的那種笑，是發(fā)自?xún)刃牡�，比是外交官時(shí)的他，風(fēng)度翩翩，更快樂(lè )。孫麗娜，接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：我們的臥室，與學(xué)校的廁所連著(zhù)，夏天一開(kāi)門(mén)窗，屋里就全是那個(gè)糞的味道，臭的不行，我甚至都要戴兩個(gè)口罩睡。當主持人問(wèn)起，值嗎？“值。這十年是我生命中最快樂(lè )，最難忘的日子�！彼�說(shuō)，外交官時(shí)溝通國與國之間的大事，但為國家培養棟梁之才，也是很重要的。
我們應該把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來(lái)：在建設新世紀校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚雷鋒對黨，對祖國，對人民無(wú)限忠誠，全心全意為人民服務(wù)的精神。說(shuō)到底，弘揚雷鋒精神，就是在弘揚人性里的善，弘揚人與人之間相處的一種最美好、最質(zhì)樸的狀態(tài)。
謝謝大家。
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