好習慣伴我成長(cháng)演講稿范文

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的好習慣伴我成長(cháng)演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿范文1

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

　　我有一個(gè)查字典的好習慣，那還的從一件事說(shuō)起。

　　有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，這是我有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，于是我就去問(wèn)爸爸，爸爸倒霉的'霉怎么寫(xiě)呢?爸爸說(shuō)：一個(gè)雨加每天的每，那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐煩了，生氣的對我說(shuō)：你自己查字典唄，三年級的時(shí)候就沒(méi)有拼音了!瞧!又被頂回來(lái)了。哎!爸爸剛剛說(shuō)字典，可以查查字典呀!于是我翻開(kāi)字典霉;真菌;用孢子生殖;種類(lèi)許多。真是大開(kāi)眼界啊!

　　過(guò)了很久，爸爸似乎發(fā)覺(jué)到了什么。爸爸問(wèn)我：晨雨你怎么不問(wèn)我字了呢?我淘氣的對爸爸說(shuō)：爸爸我找到了一個(gè)既不會(huì )發(fā)脾氣又能告送我詞語(yǔ)意思的教師，爸爸問(wèn)：是誰(shuí)?固然是字典了!從今我更喜愛(ài)擦字典了。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿范文2

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一年級是培育習慣的一年，在這一年里，好習慣始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)。下學(xué)期教師要求每周寫(xiě)三篇以上日記，對教師的命令我可是歷來(lái)不敢違反。一開(kāi)頭日記寫(xiě)得很簡(jiǎn)潔，漢字比擬少，拼音比擬多。語(yǔ)句不太通順，標點(diǎn)符號都是媽媽加上的。當然每次只寫(xiě)一兩句話(huà)就可以夠了，可我還是覺(jué)得很累。由于我實(shí)在不明白寫(xiě)日記有甚么用處，我巴不得一個(gè)字就可以寫(xiě)完，為了完成作業(yè)，我苦痛的堅持著(zhù)，慢慢的'，我的語(yǔ)言表達力量進(jìn)步了，字寫(xiě)得也越來(lái)越美麗了。語(yǔ)文考試的看圖說(shuō)話(huà)，我能按要求清晰明白的寫(xiě)出圖畫(huà)的內容，這道題我可沒(méi)有丟過(guò)分。我的作文也登上了�？�。六一兒童節那天我送出了好多禮物，也收到了好多禮物，我在日記中登記了這份歡樂(lè )。知道了有付出就有收獲，幫忙他人，歡樂(lè )自己。寫(xiě)日記也讓我學(xué)會(huì )了反思，準時(shí)改正錯誤。它就像一架小小錄相機，登記了我每天的歡樂(lè )與收獲，我喜愛(ài)上了寫(xiě)日記，我歡樂(lè )的堅持著(zhù)。

　　我也喜愛(ài)上了掃瞄，每天掃瞄一小時(shí)以上，經(jīng)典的圖書(shū)開(kāi)拓了我的視野，教給了我生活的歡樂(lè )秘訣和做人的道理，也讓我知道了，要敬重每個(gè)人。

　　在學(xué)校和生活中上，我管住自己的嘴不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;管住自己的手，穩定扔垃圾，不毀壞花木，不與他人打架;管住自己的腳，不踐踏草坪，不毀壞公物。好習慣讓我的生活變得更精彩。

　　只要播種一個(gè)好習慣，就會(huì )收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每個(gè)好習慣做起吧！

　　我的演講終了，感謝大家！

好習慣伴我成長(cháng)演講稿范文3

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

　　我原來(lái)有一個(gè)壞習慣，做完作業(yè)從不檢查，馬虎大意，因此常弄出笑話(huà)。

　　有一次，我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的是大熊貓，教師讓我們寫(xiě)完好好讀一讀，結果，我不以為然。然后，教師讓同桌互換，我的'同桌看了我的作文之后，哈哈大笑起來(lái)，我趕忙說(shuō)：“怎么了，怎么了?”只見(jiàn)她捂著(zhù)肚子，就快抽過(guò)去了，我一把就搶了過(guò)來(lái)，我看了好幾遍也沒(méi)看出什么名堂，他強忍住笑，指了好幾處，我恍然大悟，原來(lái)“大熊貓”的“熊”寫(xiě)成了“能”，寫(xiě)成了“大能貓”，全班都笑我，我真是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，讓別人看不見(jiàn)，就不會(huì )笑我了。

　　經(jīng)過(guò)這次，我再也不馬虎了，做什么事都一絲不茍，大家也不能馬虎啊!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿范文4

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　早睡早起，精神百倍。每天早上，不用爸爸媽媽叫，我準時(shí)六點(diǎn)半起床。這段時(shí)間里，我不是預習課文，就是念一念英語(yǔ)，或者看一會(huì )兒課外書(shū)。

　　課堂上用心聽(tīng)講，賽過(guò)課后復習幾倍時(shí)間的效果。因此，在課堂上，我用心地聽(tīng)講，并養成了邊聽(tīng)邊想的習慣，聽(tīng)到重點(diǎn)時(shí)，順手就把它記在了書(shū)上以便今后復習時(shí)隨時(shí)可以從課本中查到。別看我的書(shū)上寫(xiě)的比擬亂，那個(gè)用處對我來(lái)說(shuō)可大著(zhù)呢!

　　做作業(yè)是為了穩固當天所學(xué)的學(xué)問(wèn)。因此做作業(yè)時(shí)，我仔細讀題，獨立思索，按時(shí)保質(zhì)保量地完成了教師布置的作業(yè)，做完后仔認真細地檢查一遍，然后再讓爸爸或媽媽復查。當練習本、或試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我首先查看教師的批改，對教師指出的錯誤準時(shí)改正，不放過(guò)一個(gè)錯字或錯題。

　　完成作業(yè)后，我有時(shí)玩一會(huì )兒，有時(shí)看電視。其實(shí)，看電視并不會(huì )影響我的.學(xué)習，反而會(huì )幫忙我，好多漢字我就是從電視上學(xué)會(huì )的。電視里的故事還教會(huì )了我許很多多做人的道理。

　　當躺在床上的時(shí)候，我會(huì )拿起一本課外書(shū)看起來(lái)。九點(diǎn)的鈴聲響起的時(shí)候，伴隨著(zhù)好玩的故事情節，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　昨天的習慣造就了今日的我們，也將打算著(zhù)明天的我們，讓我們從小養成良好的習慣，讓良好的習慣伴隨著(zhù)我們歡樂(lè )成長(cháng)!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿范文5

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫xxx，來(lái)自xx學(xué)校x班，今日我演講的題目是《好習慣伴我行》。

　　我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運！”哲人是用凝練的語(yǔ)言告知我們，好習慣可以令人生更加完善，可以讓我們在勝利的路上事半功倍！

　　從懂事起，我就在養成了兩個(gè)值得驕傲的好習慣，它們始終伴著(zhù)我成長(cháng)。

　　第一個(gè)習慣是節省。記得我剛剛學(xué)會(huì )吃飯時(shí)，不管碗里飯多飯少，我總習慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理睬。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，可我并不明白詩(shī)句的`含義。有一次，媽媽帶我到鄉下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時(shí)，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說(shuō)：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧？媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農夫可每天都這么辛苦��！”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從今，我再也不鋪張食物了。上學(xué)后，我在教師的教導下懂得，我們的祖國還不富有，資源雖多卻由于鋪張而日益削減。因此我們不僅要疼惜糧食，更要疼惜其他資源，從小樹(shù)立節省的意識，養成勤儉節省的好習慣。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫(xiě)；每次外出，我總是記著(zhù)關(guān)燈；用水時(shí)我也準時(shí)關(guān)掉水龍頭，盡量節省每一滴水。我想：只要大家都養成節省的好習慣，我們的祖國就會(huì )越來(lái)越美妙，也越來(lái)越富有！我的其次個(gè)好習慣是勤奮努力。在我家，掛著(zhù)一副創(chuàng )造家愛(ài)迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水�！蔽覐男】粗�(zhù)這句名言成大，并養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才xx歲，但我學(xué)鋼琴已有五年了。剛開(kāi)頭彈奏時(shí)，覺(jué)得既枯燥無(wú)味又辛苦，真想放棄，可是由于有了勤奮這一好習慣，我每天自覺(jué)堅持彈奏。慢慢地，我指尖流出的琴聲越來(lái)越悅耳，有時(shí)像頑皮的精靈，有時(shí)像潺潺的流水，又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍？彈奏讓我歡樂(lè )，彈奏也為我帶來(lái)榮譽(yù)！去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴競賽湖北賽區一等獎，今年教師要為我在咸寧開(kāi)一個(gè)個(gè)人鋼琴演奏會(huì )，這在咸寧可是第一人呢！這都是勤奮的結果��！雖然彈琴占去了我大局部時(shí)間，可我從沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習。上課我專(zhuān)心聽(tīng)講，放學(xué)做好作業(yè)，預習、復習，每一樣我都仔細完成，由于我勤奮刻苦地學(xué)習，我的成績(jì)始終名列前茅！

　　我國聞名巴金曾說(shuō)過(guò)：“對于兒童的勝利教育從培育好習慣開(kāi)頭�！苯袢盏奈�，已經(jīng)從好習慣中受益，今后的每一天，它們會(huì )伴我歡樂(lè )成長(cháng)。親愛(ài)的同學(xué)們，請從現在做起，從小事做起，留意培育自己的好習慣吧，它會(huì )讓你歡樂(lè )成長(cháng)、走近勝利！

　　感謝大家！

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