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高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿

時(shí)間:2024-12-23 17:04:59 智聰 演講稿 我要投稿
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高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿(精選15篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿(精選15篇)

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!感謝你們對我們學(xué)校工作的支持,特別是對我們高一的支持,在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我謹代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是&“一切為了學(xué)生&”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  今天家長(cháng)會(huì )的主題有三個(gè)方面:一是結合這一階段學(xué)生的表現向大家作一下匯報;二是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題;三是跟大家商量一下目前的一些問(wèn)題。

  一、首先向家長(cháng)們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本情況:

  今年我校共收生205人,分四個(gè)班。最高分495分。在全體師生的共同努力下,本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來(lái),各項工作均取得了很大的進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育。通過(guò)教育,絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規。特別是,對以前學(xué)生中的'惡劣行為進(jìn)行了嚴格整頓。通過(guò)紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  2、強化管理,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對每一個(gè)學(xué)生負責的思想指導下,抓點(diǎn)滴抓細微,從每一個(gè)良好習慣的養成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內心深處的感化,使整個(gè)班級各方面工作呈現出良好的勢頭。(表?yè)P班級干部)

  3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時(shí),以說(shuō)服教育表?yè)P為主,充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。

  4、以學(xué)習為龍頭,抓好兩操及衛生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。確定:學(xué)習為點(diǎn),二操及衛生等為圓的內容。讓學(xué)生始終知道:二操及衛生等日常性工作是我們學(xué)習的有利保障,屏障沒(méi)有了,想在學(xué)習上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級紀律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問(wèn)題,采取適當的方式,及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 2

尊敬的各位家長(cháng):

  首先,我代表全班所有任課教師對全體家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!

  我們各位家長(cháng)把孩子送到學(xué)校來(lái),表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長(cháng)決定孩子讀普高起,多半就樹(shù)立了一個(gè)遠大或者說(shuō)明確的目標,這個(gè)目標最終的實(shí)現需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個(gè)機會(huì ),想跟家長(cháng)們交換一下意見(jiàn)。我先談幾點(diǎn)意思,供家長(cháng)們參考。

  1明確家長(cháng)會(huì )的意義。

  家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì ),不是老師向家長(cháng)告學(xué)生的狀,也不是家長(cháng)告向老師告學(xué)生的狀;家長(cháng)會(huì )也不是埋怨會(huì ),不是老師埋怨家長(cháng)在家沒(méi)管好孩子,也不是家長(cháng)埋怨老師在校沒(méi)教好孩子。家長(cháng)會(huì )應該是學(xué)校及老師同家長(cháng)相互溝通的會(huì ),應該是相互交換教育管理的會(huì ),應該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會(huì )。學(xué)生行為是否規范、思想是否進(jìn)步、成績(jì)是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會(huì )的影響等等。家長(cháng)會(huì )就是要通過(guò)教師與家長(cháng)的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長(cháng)都不要害怕開(kāi)家長(cháng)會(huì ),學(xué)生應主動(dòng)告訴家長(cháng),家長(cháng)應盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長(cháng)會(huì )。

  2、我校培養學(xué)生目標。

  我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)學(xué)生的'終身發(fā)展奠基”,這個(gè)辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;立足學(xué)生的全面發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)基礎;重視學(xué)生的個(gè)體差異,因勢利導,發(fā)展特長(cháng),彌補不足,讓每個(gè)學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺,讓每個(gè)學(xué)生的才能和個(gè)性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養學(xué)生的目標是:基礎扎實(shí),學(xué)有專(zhuān)長(cháng),和諧發(fā)展,個(gè)性飛揚;盡力使學(xué)生會(huì )學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng )新。高中教育是基礎教育的一個(gè)重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個(gè)性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時(shí)期,是學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期,所以我們每一個(gè)家長(cháng)都不能等閑視之。

  3、輔導絕不限于功課。

  我們有的家長(cháng)說(shuō),現在的課程我們一點(diǎn)不懂,無(wú)法輔導孩子。說(shuō)實(shí)話(huà),就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導?如果我們的家長(cháng)能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒(méi)有必要送到學(xué)校來(lái)讀書(shū)了。還有的說(shuō),我們實(shí)在太忙,沒(méi)時(shí)間輔導孩子。我以為家長(cháng)對學(xué)生的“輔導”應著(zhù)重兩個(gè)方面:一是幫助輔導學(xué)生樹(shù)立遠大志向,這對于孩子的成長(cháng)與發(fā)展大有裨益,樹(shù)立了遠大理想,明確了學(xué)習目標,端正了學(xué)習態(tài)度,解決了思想問(wèn)題,這才是學(xué)生能認真努力學(xué)習的根本所在;二是雖說(shuō)孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點(diǎn)時(shí)間檢查其作業(yè)完成情況,如書(shū)寫(xiě)是否工整、紅勾是否較多、老師批語(yǔ)是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認真。我們每個(gè)家長(cháng)都有具體工作,但抽出一點(diǎn)時(shí)間引導孩子樹(shù)立遠大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。

  雨水是冷的,心是熱的,感謝家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。

  一、看分數,更應該看態(tài)度

  學(xué)生的分數當你見(jiàn)到的時(shí)候,已經(jīng)是個(gè)定局,但是學(xué)生的態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。

  二、問(wèn)學(xué)生,更應該問(wèn)老師

  家長(cháng)和學(xué)生的代溝,應該來(lái)說(shuō)是普遍存在的,學(xué)生不可能把學(xué)校里所有的事情都一一告訴你,特別是對他不利的信息,更是能瞞則瞞,因此與其問(wèn)學(xué)生,還不如當著(zhù)著(zhù)學(xué)生的面打電話(huà)問(wèn)老師,這樣可以警覺(jué)孩子,其實(shí)老師和父母是相通的。

  三、有目標,更應該有方法

  這個(gè)應該和學(xué)生一起制定。

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 3

尊敬的各位家長(cháng)、老師:

  你們好!我是高xx班的張xx。首先,請允許我代表全體高xx班的同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高xx班的每一位同學(xué)在這里吐露心聲,也很幸運有這樣一個(gè)機會(huì )向各位父母表達我們長(cháng)久以來(lái)埋在心底的感激之情。

  感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會(huì )。十五年的含辛茹苦,你們把我們養大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長(cháng)的路上離不開(kāi)你們的付出。轉眼間,我們已經(jīng)升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量,讓我們體會(huì )到了母愛(ài)的光輝,父愛(ài)的深沉。更讓我們懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,正處于青春期的我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。這時(shí)的我們是懵懂的,所以有時(shí)我們之間會(huì )產(chǎn)生一些矛盾。但其實(shí)我們心里都明白,父母是這個(gè)世界上最關(guān)愛(ài)我們的,我們知道你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時(shí)刻想念著(zhù)我們。但請您明白,我們時(shí)刻想念著(zhù)您。

  隨著(zhù)年輪的轉動(dòng),你們的關(guān)心開(kāi)始沉淀無(wú)聲的伴在身側,伴著(zhù)春秋的周復我們相處的時(shí)間越來(lái)越短,離家的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。我們的距離漸遠,言語(yǔ)在消失,無(wú)聲的關(guān)心成了你們對我們愛(ài)的表達。不會(huì )再有小時(shí)候嘮叨的話(huà)語(yǔ),有的只是背包里不知何時(shí)多出來(lái)的外套;不會(huì )再有生病時(shí)你們徹夜的陪伴,有的'只是永遠不會(huì )過(guò)期的備藥;也不會(huì )再有哄我們睡覺(jué)的故事,有的只是深夜小心掖被的動(dòng)作。原來(lái)消失的關(guān)愛(ài)早已融入我們生活的點(diǎn)滴,伴著(zhù)我們的成長(cháng)愈發(fā)濃厚。

  親愛(ài)的各位家長(cháng):請您們放心!我們會(huì )照顧好自己,樂(lè )觀(guān)的面對每一天只因我們有你們用愛(ài)圍成的湖泊。請你們記得:關(guān)心我們的同時(shí)也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會(huì )表達對你們的愛(ài),但我們不會(huì )走遠!

  感恩你們,把我們帶到這個(gè)美麗的世界!

  感恩你們,在我們人生路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感恩你們,一直陪在我們身邊!

  謝謝大家!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 4

尊敬的叔叔阿姨們:

  您們好,我是高一x班的學(xué)生杜xx。今天能在這里代表我的同學(xué)與在座的叔叔阿姨們交流,我感到非常的榮幸。

  首先感謝你們在百忙之中來(lái)到本次家長(cháng)會(huì ),感謝你們所有的付出。是的你們一直是我們堅強的后盾,一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖。我們每一步都離不開(kāi)你們。當然,更是要與此感謝我們的老師,我們正是在他們認真負責的工作態(tài)度,嚴格不茍的點(diǎn)撥中成長(cháng)、收獲著(zhù)。千萬(wàn)別忘了,我們每一個(gè)辛苦的晚自習也是老師一直陪伴著(zhù)的。

  水清不清只有魚(yú)知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從最近的幾次考試中,我發(fā)現了一些問(wèn)題,由此報告給您。

  第一,就是對于時(shí)間安排的疑問(wèn),我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)起早貪黑,晚上學(xué)習到一兩點(diǎn),這樣的消耗著(zhù)實(shí)讓我咋舌。由于沒(méi)有充分的調查,我只能猜測:他們上課會(huì )不會(huì )瞌睡,做作業(yè)沒(méi)有精神會(huì )不會(huì )事半功倍呢?我覺(jué)得他們在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有注意自己的身體,沒(méi)有合理安排好時(shí)間,同時(shí)也有可能沒(méi)有找到合適的學(xué)習辦法。當然,這些就需要叔叔阿姨們幫助進(jìn)行調整。

  第二點(diǎn)來(lái)說(shuō),有的同學(xué)起伏不定。中考成績(jì)名列前茅,而之后卻忽落平川。我認為這些同學(xué)完全具備考好的能力,但不具備考好的`心理素質(zhì)?疾缓帽阋货瓴徽,失去一切信心?己糜珠_(kāi)始極度放松,嗓門(mén)大了,語(yǔ)氣也硬了。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。一次成敗不過(guò)是過(guò)往瞬間而已。如此般的競爭意識與堅持心態(tài)正是需要我們家長(cháng)來(lái)灌輸的。笑到最后的人永遠是持之以恒的人。

  最后,我想說(shuō)雖然占用了您們這么多時(shí)間,說(shuō)了這么多關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題,但是還是想說(shuō),經(jīng)歷比名次重要,思想比知識關(guān)鍵。有的同學(xué)在月考中失利,叔叔阿姨們便無(wú)休止的念起緊箍咒,這樣或許會(huì )讓孩子感到壓抑、煩躁,恐怕家長(cháng)好心成了壞事。其實(shí),我們也是知恥而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓勵還是不可或缺的。希望家長(cháng)能不只關(guān)注我們的成績(jì),也要關(guān)心我們?yōu)槿颂幨赖哪芰,為善?shù)德是門(mén)大學(xué)問(wèn)。

  人生當如朝飛燕,借得青翼上青天。我相信你們和老師就是我們扶搖直上九萬(wàn)里的最大助力。

  到了這里,我的演講或者說(shuō)是匯報就結束了,謝謝大家。祝叔叔阿姨們工作順利,身體健康。

  謝謝大家!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 5

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我是高一8班的賈xx,十分榮幸地代表我們樂(lè )山外國語(yǔ)學(xué)校高中一年級全體師生在此發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節,我們帶著(zhù)父母的殷切囑托,懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校--樂(lè )山外國語(yǔ)學(xué)校,成為了一個(gè)真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

  進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的外校校門(mén)。在短短的幾天學(xué)習生活中,我們發(fā)現:這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴謹的教風(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè )于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的`高二、三年級的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉親坦誠表白:到外校讀書(shū),是我們的明智選擇,我將一生無(wú)悔。

  在外校這篇肥沃的知識樂(lè )土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現它。作為一年級新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著(zhù)新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。

  我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)樂(lè )山外校的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè )來(lái)填充我們生命的顏色!

  在剛剛結束的軍訓中,我們已學(xué)到了武警戰士的鐵的紀律和頑強的意志,體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(cháng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習中去!白孕湃松倌,會(huì )當水擊三千里!弊哌M(jìn)樂(lè )山外校,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著(zhù)親切友善的師長(cháng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著(zhù)并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。

  在此,我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾:

  一、刻苦學(xué)習,發(fā)奮圖強,再創(chuàng )佳績(jì),為校爭光!

  二、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),人人爭先!

  三、模范地遵守學(xué)校一日常規,爭做優(yōu)秀外校學(xué)子!

  四、愛(ài)護學(xué)校設施,維護校園秩序,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境!

  老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì )辜負大家的殷切期盼,我們會(huì )不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng )佳績(jì)的目標落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì )把對學(xué)校的熱愛(ài)體現在行動(dòng)上!,“今日我以外校為榮,明日外校以我為榮”。相信在校領(lǐng)導老師的培養下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節快樂(lè )!祝愿20xx級的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng )佳績(jì),為外校再添榮耀!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 6

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  今天是咱們班的第一次家長(cháng)會(huì ),我姓葛,任本班的班主任兼語(yǔ)文老師。感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì ),請允許我代表學(xué)校,代表我們班的所有老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  一.下面我會(huì )將大家比較關(guān)心的事情進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹:

  1.關(guān)于領(lǐng)新書(shū)的事情

  由于今年學(xué)校招收的一年級新生過(guò)多,原定的四個(gè)班容納不下,最后經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導商議增至六個(gè)班,所以學(xué)校預定的書(shū)本暫時(shí)還沒(méi)有到齊。所以書(shū)本的發(fā)放可能還需等幾天(學(xué)校盡量保證在開(kāi)學(xué)前完成書(shū)本發(fā)放)

  新書(shū)本發(fā)下去后希望家長(cháng)陪同孩子完成下面兩項事情:

 。1)以防丟失,避免給孩子的學(xué)習帶來(lái)不必要的麻煩,所以請各位家長(cháng)協(xié)助孩子將每本書(shū)寫(xiě)好姓名班級;

 。2)新書(shū)發(fā)下后,需要孩子們愛(ài)護新書(shū),所以每本書(shū)都要包好書(shū)皮,最好是透明書(shū)皮。

  2.關(guān)于接送孩子的時(shí)間及地點(diǎn)

  早晨8:00上課,班主任會(huì )在7:50到班級,所以出于對孩子在校的安全問(wèn)題的`考慮,建議各位家長(cháng)盡量在7:50之后送孩子到學(xué)校,中午11:25放學(xué)。

  下午2:30上課,盡量讓孩子在2:20左后到班級,4:05放學(xué)。

  放學(xué)后,需要集體站隊出校門(mén),所以請家長(cháng)根據這個(gè)時(shí)間做好接孩子的準備。我們老師將孩子送至校門(mén)外,解散后老師最多陪孩子等待10分鐘,因為我們還有開(kāi)會(huì )或備課等其他任務(wù),不可能一直等候。所以,請家長(cháng)們盡量按時(shí)來(lái)接孩子,如果您確實(shí)有事,請提前聯(lián)系。

  3.關(guān)于學(xué)習用品的準備及要求

  文具盒:最好用筆袋,課堂上不會(huì )發(fā)出聲音影響課堂。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  水杯,給孩子每天帶一點(diǎn)水。

  準備5支削好的鉛筆、2塊橡皮,12色彩筆。語(yǔ)文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫(huà)的,可買(mǎi)也可自己動(dòng)手做;數學(xué)需要學(xué)具盒,不要給孩子買(mǎi)太復雜的,帶指南針的、圖畫(huà)的這些沒(méi)有作用,反而會(huì )分散孩子的注意力,就買(mǎi)一把直尺就好,另外,數學(xué)教學(xué)的要求待會(huì )我會(huì )請李夢(mèng)然老師具體的介紹一下。

  需要重點(diǎn)強調的一點(diǎn):孩子上學(xué)時(shí)不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具(削鉛筆請家長(cháng)幫助孩子在家里完成);不要帶玩具、漫畫(huà)書(shū)、零食等。

 。ㄗ詈迷诤⒆拥母黜椨闷飞蠈(xiě)好姓名,以防丟失。校服、書(shū)包、筆袋等,可直接用勾線(xiàn)筆寫(xiě)上名字;像書(shū)皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫(xiě)字的,可以將名字寫(xiě)在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。)

  穿著(zhù)打扮:低年級的孩子在穿著(zhù)上,因穿簡(jiǎn)單舒適的衣服,發(fā)型不要太過(guò)奇特。另外,從安全角度出發(fā),有體育課時(shí),給孩子穿校服或運動(dòng)服,穿運動(dòng)鞋,不要穿涼鞋、靴子等,以免影響孩子正常的活動(dòng)。

  4.關(guān)于孩子辦理醫保的問(wèn)題

  有意向給孩子辦理醫保的家長(cháng),需要攜帶戶(hù)口本,一張一寸照片,30元到學(xué)校辦理。有辦以前辦過(guò)醫保的孩子,家長(cháng)需要帶上醫?30元到學(xué)校辦理。

  5.關(guān)于孩子的特殊情況

  希望各位家長(cháng),您家孩子如果有什么特殊情況,希望您可以提前告知我們老師。

  二.接下來(lái),想和各位家長(cháng)分享一下關(guān)于孩子養成良好習慣的幾點(diǎn)建議。

  孩子,在小學(xué)階段重點(diǎn)學(xué)習的是學(xué)習習慣,良好的學(xué)習習慣,將會(huì )是您孩子未來(lái)成功的一半。

  1、養成早睡早起的好習慣,定時(shí)吃飯,按時(shí)到校,不遲到。

  2、引導孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間 ;每天完成作業(yè)后,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長(cháng)不要經(jīng)常給孩子送東西,養成孩子丟三落四,沒(méi)有責任感的壞習慣。事實(shí)證明,生活能力強的孩子,學(xué)習能力、創(chuàng )造能力才會(huì )強。

  3、培養孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng),到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導孩子盡快學(xué)會(huì )各項技能。

  4、每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時(shí)需要家長(cháng)在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的習慣養成教育非常重要,老師在校嚴格要求,在家就需要家長(cháng)的督促,這樣才有助于孩子養成良好的習慣,以后孩子的學(xué)習才會(huì )輕松。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會(huì )要求家長(cháng)檢查簽字,不要覺(jué)得很辛苦。短短幾年 ,對我們成人來(lái)講,沒(méi)有什么特別的,但對于孩子來(lái)講,小學(xué)六年可能會(huì )影響孩子的一生。養成好習慣,孩子受用終生。

  三.最后,給在做家長(cháng)的一點(diǎn)建議。

  1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中國人常說(shuō):父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專(zhuān)家認為,關(guān)心孩子的學(xué)習,更重要的是父母要樹(shù)立愛(ài)學(xué)習的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習中的問(wèn)題,探索學(xué)習方法。家庭教育十分重要,一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長(cháng)。

  2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽(tīng)講是否認真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長(cháng)才能給予孩子正確的引導教育。

  3、提倡親子閱讀。每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟孩子一起讀書(shū)。在提高孩子閱讀能力的同時(shí),又增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時(shí)光吧!

  4、對于班級管理工作,請各位家長(cháng)給予理解和支持,不要過(guò)多干涉。比如,家長(cháng)們最關(guān)心的孩子的座位問(wèn)題,老師會(huì )根據孩子的性別、身高來(lái)確定。誰(shuí)都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長(cháng)的心情,請各位也理解我的工作。我們會(huì )在每周進(jìn)行座位的左后前后調動(dòng)的。

  咱們班44個(gè)孩子來(lái)自44個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長(cháng)都不愿孩子輸在起跑線(xiàn)上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認真對待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè )地走好小學(xué)階段的第一步!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 7

尊敬的各位家長(cháng)、老師:

  你們好!我是高一x班的張xx。首先,請允許我代表全體高一x班的同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高一x班的每一位同學(xué)在這里吐露心聲,也很幸運有這樣一個(gè)機會(huì )向各位父母表達我們長(cháng)久以來(lái)埋在心底的感激之情。

  感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會(huì )。十五年的含辛茹苦,你們把我們養大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長(cháng)的路上離不開(kāi)你們的付出。轉眼間,我們已經(jīng)升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量,讓我們體會(huì )到了母愛(ài)的光輝,父愛(ài)的深沉。更讓我們懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,正處于青春期的我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。這時(shí)的我們是懵懂的,所以有時(shí)我們之間會(huì )產(chǎn)生一些矛盾。但其實(shí)我們心里都明白,父母是這個(gè)世界上最關(guān)愛(ài)我們的',我們知道你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時(shí)刻想念著(zhù)我們。但請您明白,我們時(shí)刻想念著(zhù)您。

  隨著(zhù)年輪的轉動(dòng),你們的關(guān)心開(kāi)始沉淀無(wú)聲的伴在身側,伴著(zhù)春秋的周復我們相處的時(shí)間越來(lái)越短,離家的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。我們的距離漸遠,言語(yǔ)在消失,無(wú)聲的關(guān)心成了你們對我們愛(ài)的表達。不會(huì )再有小時(shí)候嘮叨的話(huà)語(yǔ),有的只是背包里不知何時(shí)多出來(lái)的外套;不會(huì )再有生病時(shí)你們徹夜的陪伴,有的只是永遠不會(huì )過(guò)期的備藥;也不會(huì )再有哄我們睡覺(jué)的故事,有的只是深夜小心掖被的動(dòng)作。原來(lái)消失的關(guān)愛(ài)早已融入我們生活的點(diǎn)滴,伴著(zhù)我們的成長(cháng)愈發(fā)濃厚。

  親愛(ài)的各位家長(cháng):請您們放心!我們會(huì )照顧好自己,樂(lè )觀(guān)的面對每一天只因我們有你們用愛(ài)圍成的湖泊。請你們記得:關(guān)心我們的同時(shí)也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會(huì )表達對你們的愛(ài),但我們不會(huì )走遠!

  感恩你們,把我們帶到這個(gè)美麗的世界!

  感恩你們,在我們人生路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感恩你們,一直陪在我們身邊!

  謝謝大家!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 8

尊敬的各位家長(cháng)、同學(xué)們:

  轉眼間,我們進(jìn)入高中也有一個(gè)多月了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、快捷與高效、疲憊與歡欣?梢哉f(shuō)我們現在正在逐漸適應著(zhù)這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的復雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心,鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。

  在我們高一八班這個(gè)大集體中,我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習都很努力。在這樣的環(huán)境下,在這么多優(yōu)秀的老師的督促和管理下,同學(xué)們的進(jìn)步都很大。這和同學(xué)們自身努力是分不開(kāi)的。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,在深夜來(lái)臨時(shí)入睡,以最快的速度吃飯,只為擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習。我們付出汗水,也得到了回報。對于今后的學(xué)習,我想有以下幾點(diǎn)建議:

  1、首先做好預習工作。

  在高中要養成良好的自學(xué)習慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,把明天要學(xué)習的內容預習一遍,在課堂上可以事半功倍。

  2、集中注意力聽(tīng)課。

  高中學(xué)習效率是非常重要的',如果一不小心開(kāi)小差,你可能會(huì )漏掉一大節重要的知識點(diǎn),這樣在以后補起來(lái)就十分困難。

  3、一定要養成良好的作息時(shí)間。

  高中的學(xué)習量大,學(xué)習時(shí)間往往不夠,一些同學(xué)會(huì )選擇熬到大半夜去學(xué)習。這樣的做法是不可取的,睡眠會(huì )影響你的精神狀態(tài)。長(cháng)期睡眠不足還會(huì )影響你的聽(tīng)課效率,使大腦變得遲鈍,記憶力衰退等不良后果。所以,一定要保證充足合理的睡眠。

  4、來(lái)自家長(cháng)的支持和鼓勵對我們一樣重要。

  不管以后我們成績(jì)如何,希望你們能理解我們,給予我們一個(gè)鼓勵的微笑。

  最后,我代表全體同學(xué)向各位家長(cháng)保證:我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏。爭取用理想的成績(jì)報答來(lái)報答學(xué)校和老師的教誨之恩,家長(cháng)們的養育之恩。

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 9

尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!

  很高興今天能和大家在一起。我是高一年級的班主任代表陳海燕首先,我代表我們高一全體任課教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎:感謝你們?yōu)樽约旱暮⒆舆x擇了在平城中學(xué)就讀,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭勞苦趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )!這恰恰彰顯出各位一片殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情,各位家長(cháng)把子女送到這里,表明明對我校的信任,同時(shí)也是對我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。

  家長(cháng)們,高中對每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是成長(cháng)中最最重要的一個(gè)時(shí)期,因為要面臨著(zhù)高考這個(gè)人生重要轉折點(diǎn),而高一作為整個(gè)高中三年的起始階段,其重要性不言而喻。今天把各位家長(cháng)聚在一起,期望通過(guò)這樣一次面對面的交流,以誠相待,達成共識,希望通過(guò)家校共同努力,給學(xué)生以適當的幫助和推動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,讓學(xué)生通過(guò)三年的刻苦學(xué)習,最終能夠實(shí)現讓孩子成人成才的共同愿望。一句話(huà),“一切為了孩子,為了孩子的一切”。正是這個(gè)原因把我們聚在了一起,把我們的心連在了一起。

  首先,我簡(jiǎn)單說(shuō)一下班級基本情況與班級管理方面的設想和做法:

  1、高一新生基本情況:

  我校今年的高一基本情況:學(xué)校班級基本情況:今年我校高一共收200人,最高分分,最低分分,我們共分為四個(gè)班,每班50名學(xué)生。我們會(huì )奔著(zhù)同一個(gè)目標,師生同心,擰成一股繩,啟航學(xué)生的夢(mèng)想。

  2、抓好養成教育是首要任務(wù)

  行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。我認為高一就要注意抓好養成教育,把培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣放在首位,這對于他們今后的生活和學(xué)習乃至整個(gè)的人生道路都是具有特別重要的意義。我們高一各班會(huì )在嚴格執行學(xué)校規章制度的同時(shí),結合班情專(zhuān)門(mén)制訂了屬于本班的學(xué)生職責和守則,明確讓學(xué)生明白什么可做,什么不可,并嚴格記載嚴格執行,讓學(xué)生在正確的道路上前進(jìn)。

  3、嚴格管理,建立良好班風(fēng)是必要條件

  一個(gè)班級沒(méi)有嚴明的紀律是不可能有好的成績(jì)的。各班會(huì )重點(diǎn)強化了集體觀(guān)念,紀律觀(guān)念,時(shí)間觀(guān)念。開(kāi)始必須注重對學(xué)生良好生活習慣、學(xué)習習慣的培養。更重要是是,我校各班嚴禁學(xué)生帶手機,MP3、MP4等通訊工具或娛樂(lè )用品進(jìn)入教室。這不僅是我們班級的要求,也是學(xué)校的要求。我想我能理解各位家長(cháng)給學(xué)生買(mǎi)這些科技用品的心思。不放心學(xué)生的安全,聯(lián)系方便等。尤其是住宿生的家長(cháng),自己的孩子或許是第一次離家在外過(guò)集體生活,而且現在的孩子大多是獨生子女,一天不見(jiàn)也想得慌,擔心孩子吃得怎么樣啊,天冷了有沒(méi)有添衣服,可千萬(wàn)別凍著(zhù)!真是可憐天下父母心!可是不知道在坐的各位給孩子買(mǎi)手機、MP3、MP4的家長(cháng)們你們可曾想過(guò)沒(méi)有,您買(mǎi)給孩子的手機,究竟有多少電話(huà)是打給你們的呢?您又怎么知道,在給你們打完電話(huà)之后,您孩子的手機是處于關(guān)機的狀態(tài),而把全部心思用在學(xué)習上的呢?事實(shí)上,手機除了給家里打電話(huà)之外還有很多用處,給同學(xué)發(fā)發(fā)短信,打打電話(huà),還可能成為表達愛(ài)意的工具,甚至還可能成為考場(chǎng)上作弊的工具!而且,每個(gè)月的電話(huà)費無(wú)論對學(xué)生還是家庭來(lái)說(shuō)也是一筆不小的而且不必要的開(kāi)支。這些東西,都可能成為他們自習課,甚至是課堂上的娛樂(lè )活動(dòng),而侵占了他們的學(xué)習時(shí)間,即使是邊聽(tīng)音樂(lè )邊做題,學(xué)習的效率和效果也會(huì )大打折扣的!所以,我非常強烈地呼吁在座的各位家長(cháng),請收回孩子們手中的手機,MP3,MP4等通訊、娛樂(lè )工具,讓孩子們有一個(gè)清靜的學(xué)習環(huán)境!

  下面我想就孩子的教育問(wèn)題與家長(cháng)交流:

  有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習,授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,主要在于學(xué)生的態(tài)度方法和家庭教育的配合上。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開(kāi)藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們希望在以下幾個(gè)方面形成共識

 。1)要相信學(xué)校、相信老師,要了解和尊重學(xué)校的相關(guān)要求,尊重老師對學(xué)生的教育

  客觀(guān)地說(shuō),抓起始年級是非常辛苦的,要經(jīng)過(guò)一段的摸索和總結,才能走上加速發(fā)展的快車(chē)道。我們高一年級在學(xué)校相關(guān)規定的基礎上制定了科學(xué)合理、嚴格規范的教育管理規定,我們也有一批能吃苦、能奉獻的教師隊伍。但是對于孩子的成人成才光靠學(xué)校和教師是遠遠不夠的,需要各位家長(cháng)的密切配合。你們把孩子送到我們手中,希望的是成人和成才,我們和你們有著(zhù)共同的期盼,對于孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō),有些方面家教可能更勝一籌,許多學(xué)生家長(cháng)也不識幾個(gè)字,但是通過(guò)自身的為人處世,孩子的成績(jì)和做人都非常好。我希望各位家長(cháng)能在平時(shí)多關(guān)注一下孩子的生活與學(xué)習,千萬(wàn)不要有把孩子送到學(xué)校,一切都是學(xué)校的事兒的思想,孩子是咱自己的,孩子需要我們共同的幫助。希望家長(cháng)在了解相關(guān)規定的基礎上積極配合學(xué)校和年級的工作。

 。2)不嬌慣孩子、學(xué)會(huì )對孩子說(shuō)不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素對孩子成長(cháng)是有利的。溫室里的`花朵經(jīng)不起任何風(fēng)雨的吹打。不要怕孩子吃不好,穿不暖,溫飽問(wèn)題都能解決的了吧?教育孩子要注意儀表,干凈整潔就好,不要追求所謂時(shí)尚,比如,穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。

 。3)將感恩融入孩子的心中

  “感恩的心,感謝有你”美麗的歌詞道出了我們民族的精神,我國自古就有“飲水思源,知恩圖報”;“吃水不忘挖井人”;“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的優(yōu)良傳統。然而,近些年來(lái),隨著(zhù)獨生子女的增多以及父母等長(cháng)輩對孩子的嬌生慣養,許多家長(cháng)在對孩子的培養上,往往只重視孩子的智力開(kāi)發(fā),而忽略了對孩子的感恩教育。只有感恩,才能讓孩子懂得付出,理解回報。平時(shí)生活中,父母要以身作則、言傳身教,通過(guò)耳濡目染,潛移默化地對孩子進(jìn)行思想、心理和行為上的影響,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,這是性格養成的重要方面。

 。4)重視學(xué)校辦理的校訊通,與教師及時(shí)溝通

  為加強日常教學(xué)管理和校園安全管理,密切學(xué)校與家長(cháng)的溝通,有效實(shí)現家;(dòng),我學(xué)校要求學(xué)生辦理校訊通服務(wù)。每周通過(guò)校訊通,老師會(huì )及時(shí)將您的孩子到離校信息以短信的形式告知您;也為家長(cháng)們及時(shí)了解孩子的成績(jì)、評語(yǔ)、家庭作業(yè)、學(xué)習狀態(tài)、生活情況、健康狀況,了解學(xué)校的各項活動(dòng)、舉措等等提供了方便;同時(shí)家長(cháng)也可隨時(shí)通過(guò)平臺與短信向學(xué)校和老師提供您孩子的情況、您的想法和建議,家長(cháng)一定要重視校訊通,通過(guò)此平臺與教師、學(xué)校溝通交流,幫助孩子成長(cháng)。

 。5)明確保險重要性,關(guān)注孩子安全健康

  學(xué)校每年為學(xué)生辦理的意外傷害保險,是從學(xué)生的切身利益出發(fā),確保學(xué)生人身安全,希望各位家長(cháng)予以配合,并且意識到安全是關(guān)乎孩子的首要因素,明確保險的重要性。

 。6)要相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾

  學(xué)生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習過(guò)程中,會(huì )遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績(jì)退步或屢次的停滯不前,孩子們需要傾訴,訴說(shuō),而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),孩子說(shuō)出來(lái),可能也就沒(méi)事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責,形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表?yè)P和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無(wú)論多么忙,都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開(kāi)誠布公的交流,詢(xún)問(wèn)他在校的情況,成績(jì)如何,生活如何,查找不足。做孩子最好的傾聽(tīng)者和最堅強的后盾

  最后,衷心的希望能夠得到各位家長(cháng)的大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我想說(shuō):給我們時(shí)間,給我們機會(huì ),我們會(huì )證明我帶的學(xué)生是最優(yōu)秀的;給我們舞臺,給我們空間,我們可以施展我教書(shū)育人的熱心;給我們學(xué)生,給我們班級,我們會(huì )努力把它帶成最好集體;給我們一縷陽(yáng)光,給我們一個(gè)笑容,給我們一點(diǎn)鼓勵和支持,給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我們會(huì )用事實(shí)來(lái)回報所有的家長(cháng)!我們有理由相信:在我們的共同努力下,我們一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì),你的孩子就一定會(huì )成人成才!

  謝謝大家!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 10

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  xx中學(xué)是一所新學(xué)校,高一年級又是學(xué)校新的年級,新生事物往往代表著(zhù)希望,從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有3個(gè)月了,高一年級為學(xué)生的發(fā)展開(kāi)展了各項工作,現在利用這次家長(cháng)會(huì )向各位家長(cháng)作一個(gè)匯報。

  一、堅持德育為核心,培養人格完善的人。

  教育的根本是培養人,我們高一年級堅持德育為先,以“有禮貌、懂感恩、守規矩、肯吃苦、求上進(jìn)”為學(xué)生德育養成目標,以習慣為抓手,從吃飯、走路、說(shuō)話(huà)這些細節開(kāi)始,從開(kāi)學(xué)初,我們就持之以恒地從“學(xué)會(huì )吃飯、學(xué)會(huì )走路、學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然”開(kāi)始,培養學(xué)生良好的習慣,讓良好的習慣陪伴孩子的一生,成為他們一生受用不盡的財富。學(xué)會(huì )吃飯,要求排隊打飯,文明禮讓?zhuān)焕速M糧食。學(xué)會(huì )走路,要求學(xué)生從不踐踏草坪開(kāi)始,不追逐打鬧。學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),從主動(dòng)和老師打招呼開(kāi)始,說(shuō)禮貌話(huà),學(xué)會(huì )與人溝通。學(xué)會(huì )學(xué)習,從培養良好12個(gè)學(xué)習習慣開(kāi)始,讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習。學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然,從愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境開(kāi)始,不亂丟紙屑和垃圾,不隨地吐痰。用我們周校長(cháng)的話(huà)來(lái)講,我們培養沭陽(yáng)如東的學(xué)生男生要培養成“紳士”,女生要培養成“淑女”。

  為此,我們高一年級組在學(xué)校統一的安排下,開(kāi)學(xué)初就通過(guò)培養學(xué)生吃苦精神、守規矩、懂禮貌的意識。并組織學(xué)習了沭陽(yáng)如東中學(xué)的學(xué)生守則,將各種學(xué)校的轉化為班級的規章制度。學(xué)校通過(guò),主題班會(huì ),等形式,將德育正;,班主任將德育作為工作的重中之重來(lái)抓。年級組通過(guò)常規管理規范學(xué)生的各種行為,讓學(xué)生們知道該在什么時(shí)候做什么事情。三個(gè)月來(lái),團結文明,積極向上的年級風(fēng)氣初步形成。很多學(xué)生拾金不昧,關(guān)愛(ài)集體,關(guān)心他人,努力學(xué)習、勤奮學(xué)習。

  二、堅持質(zhì)量為中心,不斷提高學(xué)生的成績(jì)。

  質(zhì)量是家長(cháng)們最關(guān)心一個(gè)問(wèn)題,也是學(xué)校發(fā)展的根本。我們高一年級有100多名教師,其中有10多名來(lái)自如東的長(cháng)期從事高中教學(xué)的`中高級優(yōu)秀教師,一名特級教師,招聘的應屆師范類(lèi)本科以上畢業(yè)生中有研究生7人。學(xué)校緊緊依托如東的優(yōu)質(zhì)教育資源,充分借鑒如東平民化辦學(xué)思想、精致化管理模式,大力實(shí)施“夯實(shí)基礎,凸顯能力,面向全體,因材施教”的教學(xué)思想。江蘇省如東高級中學(xué)的教育資源與沭陽(yáng)如東中學(xué)完全共享,我們學(xué)校的教育理念、管理模式、課程進(jìn)度、使用的教材、教輔資料、試卷及考試評價(jià)分析等都與如東中學(xué)完全接軌。每一次考試都和江蘇省如東中學(xué)進(jìn)行比較,我們將目標瞄準江蘇省如東中學(xué)。

  我們堅持課堂改革,堅持向課堂要質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導隨時(shí)進(jìn)入老師們的課堂,聽(tīng)老師的隨堂課,要求老師們嚴格按照學(xué)校的教學(xué)模式進(jìn)行上課,確保每一堂課的效率。不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,邀請如東的骨干老師來(lái)給我們的老師培訓,并定期送部分沭陽(yáng)的老師到如東去培訓。

  班主任老師從早晨6:30開(kāi)始一直到晚上10:30,對學(xué)生進(jìn)行全天候的管理,化大力氣抓好學(xué)生的早讀、午練和無(wú)聲晚自習,從培養記筆記、認真聽(tīng)課等12個(gè)學(xué)習習慣著(zhù)手,堅持培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  我們欣喜地看到,絕大部分的孩子都養成了良好的學(xué)習習慣,出現了像劉楊陽(yáng)、尚同同、葛曉敏、劉亞婷、何婧婧、高林毅、許泉泉、袁伍祥、林考、楊麗迎、仲凱、盧安、許明思、吳婷婷等一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他們勤奮刻苦,肯專(zhuān)研,愛(ài)動(dòng)腦,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  三、堅持素質(zhì)教育為重心,為學(xué)生終身發(fā)展著(zhù)想。

  學(xué)校建立了奧體中心、鐵架嶺文學(xué)社、藝體中心等學(xué)生活動(dòng)四大中心活動(dòng):開(kāi)展了各項競賽活動(dòng),體育節、英語(yǔ)節、數學(xué)競賽。

  家長(cháng)朋友們,一直以來(lái),學(xué)校有三大中心任務(wù):

  第一,盡全力保障孩子的健康與安全。

  第二,盡全力培養合格的社會(huì )公民。

  第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。

  學(xué)校秉持如東平民教育思想和“沒(méi)有差生,只有差異”的觀(guān)念,關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生,讓每一名學(xué)生都不掉隊,使學(xué)生都能得到符合自己實(shí)際的最優(yōu)發(fā)展,努力讓每個(gè)學(xué)生都能獲得成功。學(xué)校近期辦學(xué)定位是在優(yōu)質(zhì)生源得到保障的前提下,三年后首屆高考本二達線(xiàn)率超過(guò)40%以上,多人人達到清華、北大錄取。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請家長(cháng)們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會(huì )的未來(lái),更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)!

  在此,我以老師和家長(cháng)的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,我們共同努力!

  謝謝大家!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 11

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家好!這是進(jìn)入高中以來(lái)我們舉行的第一次家長(cháng)會(huì )。

  首先,自我介紹一下,我叫xx,是高一十班的班主任同時(shí)也是語(yǔ)文老師。我代表高一十班的全體任課教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位家長(cháng)把這樣一群懂事的孩子送到了高一十班,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天各位能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了相互認識并且交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,并在今后的日子里加強學(xué)校、老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也希望家長(cháng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生、你們的孩子在以后的學(xué)習中能取得最佳的成績(jì),以實(shí)現家長(cháng)、孩子、學(xué)校三方共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。我想正是這個(gè)原因,把我們緊緊地連在了一起。我相信有這樣一個(gè)共同點(diǎn),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  作為班級的語(yǔ)文老師,我先來(lái)匯報一下班級的語(yǔ)文科學(xué)習情況:理科班的學(xué)生,對語(yǔ)文不太重視是一個(gè)通病。針對理科生不愛(ài)表達不會(huì )表達的情況,我要求學(xué)生們每天進(jìn)行課前演講,以鍛煉他們的表達能力;并且每天由一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)一句名言警句,全班同學(xué)抄記積累。針對學(xué)生基礎知識比較弱的特點(diǎn),我在講習題的時(shí)候,要求學(xué)生遇到不會(huì )寫(xiě)的字就提出來(lái),哪怕再簡(jiǎn)單的字也不怕,我也會(huì )把它寫(xiě)在黑板上,便于學(xué)生們記錄積累。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的努力,我們班取得了9月月考語(yǔ)文平均分名列理科普班的第一名,期中考試的語(yǔ)文平均分名列理科普班第二名的較好成績(jì)。

  下面讓我來(lái)向各位家長(cháng)匯報一下班級的整體情況:班級由51位同學(xué)組成,其中有35位男同學(xué),16位女同學(xué)。統招生29位,擇校生22位。從一開(kāi)學(xué),我們所有的任課老師都達成共識,要心往一塊想勁往一處使,對學(xué)校負責,對家庭負責,對學(xué)生負責。經(jīng)過(guò)我們高一十班全體師生近三個(gè)月的共同努力,我們班在常規與學(xué)習兩方面可以說(shuō)都基本走上了正軌。

  為了帶好這個(gè)班,從一開(kāi)學(xué)我就積極做好以下幾方面工作

  1、樹(shù)立信心,建立良好學(xué)風(fēng)

  開(kāi)學(xué)伊始我便不斷的告訴學(xué)生,從初中進(jìn)入高中,必然有一個(gè)適應的過(guò)程,誰(shuí)能越快適應高中的教學(xué)方法并尋找到適合自己的學(xué)習方法,誰(shuí)就能在高中學(xué)習剛剛開(kāi)始的時(shí)候,比別人先走一步。但同時(shí)又應該知道,無(wú)論成績(jì)多好的學(xué)生都會(huì )在學(xué)習的道路上遇到困難,所以我們不管誰(shuí)遇到問(wèn)題都別退縮,而是應該有一個(gè)積極的解決問(wèn)題的態(tài)度,這個(gè)時(shí)候如果需要同學(xué)和老師的幫助的話(huà),我相信,我們的同學(xué)或是老師,都會(huì )向你伸出援助之手的。在一開(kāi)始接觸這批學(xué)生的時(shí)候,我發(fā)現我們班的同學(xué)在學(xué)習方法上存在一個(gè)比較突出的問(wèn)題,就是嘴懶和手懶,也就是說(shuō),如果有不太懂的地方,不愿意積極的發(fā)問(wèn),而且,上課只出耳朵聽(tīng),并沒(méi)有記筆記的好習慣。這種問(wèn)題可以說(shuō)在普通班當中是普遍存在的。而我除了教咱們班語(yǔ)文之外,還另外教一個(gè)文科優(yōu)班和理科優(yōu)班,通過(guò)對比我發(fā)現,這兩個(gè)優(yōu)班有一個(gè)共同點(diǎn),就是只要遇到不理解的問(wèn)題,都會(huì )大膽發(fā)問(wèn),及時(shí)解決。所以我就不斷以這兩個(gè)優(yōu)班為榜樣鼓勵我們班的同學(xué),有問(wèn)題就要積極解決,能提出問(wèn)題說(shuō)明學(xué)進(jìn)去了,而我們同學(xué)也會(huì )在解決這一道道問(wèn)題的過(guò)程中不斷進(jìn)步,越來(lái)越好!抓住一切時(shí)機不斷鼓勵我們的學(xué)生,適時(shí)地指導他們適合高中的學(xué)習方法,我們班在期中考試中的整體成績(jì)比九月月考有了明顯提高!

  班級中的一些同學(xué)也在為班級學(xué)風(fēng)的'形成,做出了積極的努力。我們班的劉孟宇同學(xué),入學(xué)成績(jì)是班級第九名,但第一次考試中他出人意料的考出了全班第一名,學(xué)年第52名的好成績(jì)。要知道高一學(xué)年有三個(gè)理科優(yōu)班共90名學(xué)生,是入學(xué)成績(jì)排在前九十名的學(xué)生,作為普通班的學(xué)生,能將幾十名優(yōu)班學(xué)生甩在后面,不是一件容易的事。為什么要說(shuō)出乎意料呢,是因為劉孟宇同學(xué)平時(shí)沒(méi)有什么太引人注意的地方,看上去就是一個(gè)樸實(shí)的男孩。第一次考試之后,我就開(kāi)始留意觀(guān)察他了,我發(fā)現,他上課非常認真,自習課的時(shí)候也在認真的學(xué)習,很少浪費時(shí)間,我向其他老師了解,也都表示他學(xué)習態(tài)度很明確,認真跟隨老師思路。期中考試中他又是全班第一名,而這一次,在學(xué)年排到了第35名,躋身學(xué)年前50名的行列。

  期中考試中比第一次月考成績(jì)有顯著(zhù)提高的同學(xué)有張新軍同學(xué)、楊丹妮同學(xué)、李昀真同學(xué)、王成宇同學(xué),他們都分別前進(jìn)了五至十一名不等。另外還有一些同學(xué)成績(jì)一直在班級的前列,學(xué)習也非常認真,比如李志鵬,李顯南,歐佳琦,竇強,宋平,何珊珊等同學(xué)。

  2、嚴格管理,建立良好班風(fēng)

  一個(gè)班級沒(méi)有嚴明的紀律是不可能有好的成績(jì)的。為此,我重點(diǎn)強化了集體觀(guān)念,紀律觀(guān)念,時(shí)間觀(guān)念。從軍訓一開(kāi)始,我就告訴我的學(xué)生們,這個(gè)班是我們大家,只有我們大家好了,我們的班級才能好!所以請注意你自己的言行,因為走出班級,你的一舉一動(dòng)就代表了高一十班的整體素質(zhì)。并且從升旗,間操,眼操等具體的集體活動(dòng)中不斷督促學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感。同時(shí)我注重學(xué)生良好生活習慣、衛生習慣的培養,班級的衛生要靠全體同學(xué)集體維護而不僅僅是老師和值日生的事,特別指出不允許帶瓜子等細小果皮的食物,因為瓜子皮等食物的果皮會(huì )給值日生的掃除工作帶來(lái)麻煩,而且吃瓜子是一件挺浪費時(shí)間的活動(dòng),根據以往的經(jīng)驗多數同學(xué)愿意在自習課吃,邊吃邊做題,也會(huì )影響學(xué)習的思路。令我欣喜的是,我們班的絕大部分同學(xué)在以上方面都能比較嚴格的要求自己。

  另外,還有一項重要的管理內容,就是嚴禁學(xué)生帶手機,MP3、MP4等通訊工具或娛樂(lè )用品。這不僅是我們班級的要求,也是學(xué)校的要求。我想我能理解各位家長(cháng)給學(xué)生買(mǎi)這些科技用品的心思,F在每天補課到晚上九點(diǎn)鐘,不放心學(xué)生的安全,帶個(gè)手機聯(lián)系起來(lái)方便多了。尤其是住宿生的家長(cháng),自己的孩子或許是第一次離家在外過(guò)集體生活,而且現在的孩子大多是獨生子女,一天不見(jiàn)也想得慌,擔心孩子吃得怎么樣啊,天冷了有沒(méi)有添衣服,可千萬(wàn)別凍著(zhù)!真是可憐天下父母心!可是不知道在坐的各位給孩子買(mǎi)手機、MP3、MP4的家長(cháng)們你們可曾想過(guò)沒(méi)有,您買(mǎi)給孩子的手機,究竟有多少電話(huà)是打給你們的呢?您又怎么知道,在給你們打完電話(huà)之后,您孩子的手機是處于關(guān)機的狀態(tài),而把全部心思用在學(xué)習上的呢?事實(shí)上,手機除了給家里打電話(huà)之外還有很多用處,給同學(xué)發(fā)發(fā)短信,打打電話(huà),還可能成為表達愛(ài)意的工具,甚至還可能成為考場(chǎng)上作弊的工具!而且,每個(gè)月的電話(huà)費無(wú)論對學(xué)生還是家庭來(lái)說(shuō)也是一筆不小的而且不必要的開(kāi)支。MP3、MP4可能是您作為孩子考上高中的獎勵買(mǎi)給孩子的,但是這些東西,都可能成為他們自習課,甚至是課堂上的娛樂(lè )活動(dòng),而侵占了他們的學(xué)習時(shí)間,即使是邊聽(tīng)音樂(lè )邊做題,學(xué)習的效率和效果也會(huì )大打折扣的!所以,我非常強烈地呼吁在座的各位家長(cháng),請收回孩子們手中的手機,MP3,MP4等通訊、娛樂(lè )工具,讓孩子們有一個(gè)清靜的學(xué)習環(huán)境!

  往屆的許多事實(shí)證明:學(xué)習習慣、生活習慣和班風(fēng)好的班級,在最后的高考中,往往會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!而我們的學(xué)生,現在還沒(méi)有較強的自律意識,所以就需要老師和家長(cháng)的共同督促!

  3、了解動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)引導。

  雖然我擔任三個(gè)班級的語(yǔ)文教師工作,但作為班主任,對我自己的班級,我還是盡我所能地多花一些心思,多了解學(xué)生的思想動(dòng)向,如果發(fā)現就會(huì )及時(shí)溝通,及時(shí)引導。兩次考試結束后,我先后找了一些成績(jì)比較不錯的學(xué)生,鼓勵他們要再接再厲,爭取取得更好的成績(jì);我也沒(méi)有忘記成績(jì)考在后面的學(xué)生,告訴他們一時(shí)的挫折不算什么,只要自己想學(xué)習,就算基礎不是很好,也要積極的跟著(zhù)老師,學(xué)一點(diǎn)會(huì )一點(diǎn),學(xué)一點(diǎn)得一點(diǎn);對于成績(jì)處于班級中游的學(xué)生,我會(huì )告訴他們找出自己薄弱環(huán)節,鞏固自己的優(yōu)勢學(xué)科,一點(diǎn)點(diǎn)的將弱科變強科,將強科變得更強,爭取躋身班級前列。

  除了學(xué)習上的思想波動(dòng)外,我們的學(xué)生現在正處于青春期,逆反心理比起初中來(lái)似乎會(huì )更重一些。這一時(shí)期的他們會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)是大人了,對于老師和家長(cháng)的督促不一定理解得很深刻,會(huì )認為比較啰唆,都是些說(shuō)得輕松的大道理。這個(gè)時(shí)候就需要我們教師和各位家長(cháng)負責好學(xué)校和家庭的兩方面,在學(xué)校我們及時(shí)勸導,在家庭你們及時(shí)溝通。作為家長(cháng),看到孩子不聽(tīng)話(huà)可能會(huì )比較生氣或是急躁,這個(gè)時(shí)候一定要平靜下來(lái),好好的平等的和學(xué)生溝通交流,交流之前可以整理一下思路,相同意思的話(huà)盡量不要重復,簡(jiǎn)潔些。把意思表達清楚了,相信孩子們是能理解。

  另外,這一時(shí)期,一些學(xué)生可能對異性會(huì )產(chǎn)生好感,一旦您的孩子有這種情況發(fā)生,首先不要恐慌,嚴厲制止,打罵學(xué)生,因為逆反心理會(huì )讓這兩個(gè)孩子走得更近;其次也不能放任自流,而是要正確引導。要讓學(xué)生們知道青年時(shí)期的感情,是純潔而且美好的,但如果沉溺在其中,而耽誤了學(xué)習的大好時(shí)光,那么美好的感情也會(huì )蒙上陰影,留下缺憾。而且不應在校園或是班級內做出出格的舉動(dòng),影響校風(fēng)班風(fēng)。

  現在我也真誠的向在座的每一位家長(cháng)提出一些希望:

  1.希望家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  2.希望家長(cháng)們能幫助學(xué)生樹(shù)立自力更生的意識,告訴學(xué)生,未來(lái)的路要靠自己來(lái)走,家長(cháng)沒(méi)有那么大的能力幫你鋪就一條順暢的人生大道,即使我們家長(cháng)有這種能力,我也希望你們先不要告訴學(xué)生已經(jīng)為他們準備好了怎樣的后路。因為人一旦有了退路就很難全力以赴向前沖,而且我相信,沒(méi)有哪位家長(cháng)不希望自己的孩子憑自己的實(shí)力考上大學(xué)為自己贏(yíng)得一份光明的未來(lái),而一旦學(xué)生們知道自己不用太努力就可以有別的出路,誰(shuí)還愿意刻苦學(xué)習呢。

  3.家長(cháng)要培養學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己。尤其是住宿生同學(xué),該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開(kāi)學(xué)后不要總讓學(xué)生回家,而且回家不應以耽誤課程為代價(jià)。有一件事(運動(dòng)會(huì ))讓我印象非常深刻。

  4.我知道現在每個(gè)家庭都不容易,作為父親母親可能都在外面打工,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習,但是我希望,只少有一位家長(cháng),是可以留在孩子身邊的,因為對于每個(gè)家長(cháng)來(lái)說(shuō),孩子就是你們全部,有什么比他們人生這件至關(guān)重要的大事還重要的呢。如果您只寄希望于老師的督促和學(xué)生的自我管理,恐怕要和你預期的情況有些落差。因為教育的成功是學(xué)校,學(xué)生和家長(cháng)三方面的共同努力的結果,所以希望為了您自己的孩子,留給他們一些你們寶貴的時(shí)間。

  5.我想對那些覺(jué)得自己的孩子學(xué)習習慣不太好,成績(jì)不夠理想又覺(jué)得自己能力有限不能輔導學(xué)生的家長(cháng)們提出一點(diǎn)小小的建議:即使不能從學(xué)習上輔導孩子,也應該為孩子們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。多關(guān)注一下學(xué)生坐在寫(xiě)字臺前都在干什么,是真的認真學(xué)習呢,還是只擺出個(gè)樣子。你們可以試一試這樣做:學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候,你在旁邊讀書(shū)或是看報,營(yíng)造出一個(gè)讀書(shū)學(xué)習的氣氛。一開(kāi)始學(xué)生可能不習慣,但是希望你們堅持試一試,好的學(xué)習習慣養成了,你們就可以不用天天陪著(zhù)了。

  6.對于地理歷史政治三門(mén)學(xué)科,雖然不是高考科目,但卻是會(huì )考科目,如果不能通過(guò)會(huì )考考試,同樣得不到畢業(yè)證,所以希望家長(cháng)能督促學(xué)生重視起來(lái),主要是充分聽(tīng)好每一節課,到會(huì )考復習的時(shí)候學(xué)生們也會(huì )輕松許多。

  7.讓我們一起學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。 對自己有了信心,學(xué)生們會(huì )越學(xué)越有勁。

  8.希望家長(cháng)能及時(shí)與老師取得聯(lián)系,互相溝通學(xué)生在家及在校情況。

  最后我想說(shuō):我衷心希望我們的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信:在我們學(xué)校、你們家長(cháng)、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿(mǎn)美!萬(wàn)事如意!謝謝!

  現在我給大家介紹今天與會(huì )的幾位老師,這位是湯老師,湯老師是我;瘜W(xué)科的高級教師,湯老師的課上得好是學(xué)校公認的,湯老師從教二十多年有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。相信在湯老師的帶領(lǐng)下,我們班的化學(xué)成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的!

  這位是劉老師,教我們班生物。劉老師課講得非常好,經(jīng)驗也很豐富,她的責任心值得我們這些年輕教師學(xué)習,不僅僅是大型考試,就是每次測驗和作業(yè)的完成情況,劉老師都會(huì )及時(shí)的講評,讓學(xué)生做到心中有數,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。而且劉老師還經(jīng)常鼓勵學(xué)生說(shuō)對于生物學(xué)科大家都處于同一起跑線(xiàn)上,只要上課認真聽(tīng)講,及時(shí)做練習鞏固,基礎打得牢固,就能學(xué)得好!幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習生物的信心。我們班的生物成績(jì)也在穩步提高。

  一位就是任我們班的英語(yǔ)課的王老師。王老師英語(yǔ)水平已經(jīng)達到了專(zhuān)業(yè)八級,這在我們學(xué)校也是屈指可數的,她具有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗和責任感,自習課的時(shí)候經(jīng)常積極主動(dòng)的來(lái)班級答疑。有獨特的教學(xué)風(fēng)格,上課生動(dòng),能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。英語(yǔ)成績(jì)也比上次有了較大的提高。

  另一位是我們班的數學(xué)老師,王老師雖然是位比較年輕的教師,但是責任感也是非常強的,她剛剛生完小孩,每天都要抽時(shí)間回家去喂奶,她結婚的時(shí)候房子是在滌淪買(mǎi)的,但是為了方便上課,及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題,她在學(xué)校附近的二中家屬樓里租了一間房子,而且還找自習課的時(shí)候,義務(wù)給學(xué)生講課。

  這位是我們班的物理老師肖老師,雖然肖老師是一位代課老師,但由于她的教學(xué)方法得當,親和力強,所以深?lèi)?ài)學(xué)生們的喜愛(ài)。

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 12

尊敬的王老師,各位家長(cháng):

  我是黃謙同學(xué)的家長(cháng),非常感謝王老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習的機會(huì )。其實(shí),很多家長(cháng)比我優(yōu)秀,他們的孩子比黃謙優(yōu)秀,比我更有理由站在這個(gè)講臺上,也應該讓他們上臺來(lái)和大家分享自己的教子心得。但王老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是很認真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入高一之后,作為一名家長(cháng),我的所思所想所作所為,不對之處敬請各位家長(cháng)批評指正。

  一、先說(shuō)說(shuō)孩子進(jìn)入高一之后的“突出”表現:

  昨天上午9點(diǎn)鐘,王老師給我打電話(huà)的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼兒。大家知道為什么嗎?因為我擔心我崽在學(xué)校惹了事!

  坦白地講,我們家黃謙是最讓老師操心的學(xué)生,也是最讓學(xué)校操心的學(xué)生,沒(méi)有之一。

  我這么說(shuō)是有根據的。去年校運動(dòng)會(huì )前一天晚上,下晚自習之后,他模仿王老師的簽字,填寫(xiě)空白的出行條,瞞過(guò)門(mén)衛,擅自外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)!王老師給我打電話(huà)的時(shí)候,我已經(jīng)睡了,我老公把我從睡夢(mèng)中喊醒,我們立馬趕往學(xué)校,晚上11點(diǎn)35分,我在手機QQ上給黃謙留言:兒子,趕緊回學(xué)校!他立馬給我回了一個(gè)字:好。我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)!因為我確信孩子還活著(zhù),沒(méi)有出現意外。等我們到學(xué)校的時(shí)候,周文美主任,劉鵬飛組長(cháng),魏政書(shū)記,王超老師,保安隊長(cháng),生活老師他們齊刷刷地都在,周主任他們都是晚上從河東趕過(guò)來(lái)的。家長(cháng)們,你們知道嗎?那時(shí)已經(jīng)快12點(diǎn)了,孩子們都休息了,第二天學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )。而我們分成幾組,校內校外到處找孩子,這種心情你們體會(huì )過(guò)嗎?沒(méi)有吧!一個(gè)剛組建不久的學(xué)校,一個(gè)剛入校的高一新生,一個(gè)剛開(kāi)始的學(xué)期……但是,老師、學(xué)校卻要面對突如其來(lái)的情況。作為家長(cháng),我和老公商量,一定要全力支持學(xué)校!那一個(gè)國慶節,是我們家過(guò)得最郁悶的一個(gè)國慶,原有的計劃全盤(pán)打亂。但是,這也讓我們看到了希望!老師們是負責任的,學(xué)校是負責任的!

  二、再說(shuō)說(shuō)這一個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子的成長(cháng):

  今天,接受王老師跟我布置的這個(gè)作業(yè),我雖然心里很忐忑,但也很坦然。因為我相信學(xué)校,相信學(xué)校的領(lǐng)導和老師!他們和我們一樣,都希望孩子們平安生活,都希望孩子們快樂(lè )學(xué)習,都希望孩子們健康成長(cháng)!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的培養和教育,在組長(cháng)、班主任老師和其他老師的關(guān)心下,在一班同學(xué)們的幫助下,我們家黃謙還是有了很大進(jìn)步,單從成績(jì)來(lái)講,從第一次限時(shí)訓練的班級51名、年級176名到現在的班級26名、年級62名,還是進(jìn)步了。但最令我欣慰的不是這個(gè),而是這個(gè)學(xué)期來(lái),在劉組長(cháng)和老師們的幫助下,孩子聽(tīng)老師和家長(cháng)話(huà)了,學(xué)習自覺(jué)刻苦了,行為逐漸規范了。我想,作為家長(cháng),我們不僅需要成績(jì),更需要孩子心理健康,行為規范。就目前的情況來(lái)看,一班的孩子們上個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)都不成問(wèn)題。但是,要讓孩子們在這三年或者今后更長(cháng)的一段時(shí)間里心智健康,快樂(lè )成長(cháng),作為家長(cháng),我們還是有許多的工作要做。

  三、說(shuō)說(shuō)我作為家長(cháng)的一些想法:

  比起我們班牛娃們的那些家長(cháng),我真的很慚愧!也知道差距蠻大,但是我和孩子都認識到了差距,我們都在一步一個(gè)腳印地往前走。

  一段時(shí)間以來(lái),在我們的年級群、在我們的班級群,我雖然很少發(fā)聲,但是很關(guān)注這兩個(gè)群,經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有人又把學(xué)校給舉報了、又把老師給舉報了,就在不久前,4月6日、7日的考試,聽(tīng)劉組長(cháng)說(shuō)還只考了一天,就有人舉報學(xué)校的行為,作為一名家長(cháng),我還是很不理解。

  一方面,我們希望學(xué)校抓緊,希望老師全力以赴抓教學(xué);一方面,又不認同學(xué)校的做法和安排。這其實(shí)讓學(xué)校很不知所措。抓緊點(diǎn)吧,家長(cháng)們不僅不理解還要舉報;不抓緊吧,家長(cháng)們又說(shuō)學(xué)校不作為。這讓學(xué)校、老師在許多不必要的事情上花費了不必要的心思,也讓學(xué)校和老師不能把全部精力花在教學(xué)上,花在管理孩子們身上。其實(shí),最終耽誤的還是我們的孩子。

  前天,劉組長(cháng)說(shuō)要家長(cháng)們提意見(jiàn),我認為作為家長(cháng),要陳校長(cháng)講講家長(cháng)怎么配合倒是最現實(shí),也是最能做得到的事情。至于其他事情,由學(xué)?紤]就好了。我自己作為家長(cháng),主要是做了下面幾件事:

  一是相信自己,傳播正能量。和班里大多數孩子一樣,我們也是外地的,孩子在學(xué)校寄宿。我老公在津市上班,每?jì)芍苓^(guò)來(lái)一趟,我平時(shí)只有周五下班之后才過(guò)來(lái)。剛寄宿那會(huì )兒,我很高興,覺(jué)得把孩子交給了學(xué)校,自己終于可以自由了,終于可以放心了。這樣放松的心態(tài)還沒(méi)有維持一個(gè)月,便出現了開(kāi)頭的那個(gè)情景,我的心情真的是五味到了極點(diǎn)。去年開(kāi)學(xué)發(fā)生那件事情之后,我們倆口子整個(gè)國慶節,都陪在孩子身邊,早上去烈士公園跑步,白天在家里看書(shū)。學(xué)校作出處理決定之后,孩子也確實(shí)深刻認識到自己所犯的錯誤。我們在周末全力陪孩子的同時(shí),時(shí)刻向他傳播正能量,用他自己的親身經(jīng)歷引導他對學(xué)校,對老師有認同感。通過(guò)這一個(gè)多學(xué)期的表現來(lái)看,這個(gè)引導還是比較正確的。

  二是相信孩子,盡量多幫孩子。幫孩子制訂學(xué)習計劃和目標。三年里,我們的主要任務(wù)是什么,達到一個(gè)什么樣的目標。其實(shí),每個(gè)孩子都有自己的目標,就尊重他的理想和目標,有時(shí),現實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,我就幫他分析現狀,幫他調整一下目標,他一般都能接收。幫孩子收集整理資料。由于平時(shí)在學(xué)校,幫不上他,只好周末的時(shí)候幫到他。有時(shí),他會(huì )打電話(huà)告訴我需要什么書(shū),有時(shí)我會(huì )覺(jué)得有些書(shū)不適合他現在看,但我還是會(huì )及時(shí)在網(wǎng)上或新華書(shū)店幫他買(mǎi)到。有時(shí),他不可能整本書(shū)都看了,但只要他能記住一兩個(gè)知識點(diǎn)就可以了。我總覺(jué)得,他看了總比不看好。我崽看書(shū)多,看書(shū)也雜,記性又好,很有想法,很有心思,作為家長(cháng),多幫他,跟著(zhù)他一起成長(cháng),他還是能接收的。

  三是尊重孩子,盡量多鼓勵孩子。作為家長(cháng),誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。我經(jīng)常對孩子說(shuō)的一句話(huà)是:兒子,你學(xué)習態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jì)是多少我都不在意。所以,每次考試后,我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有。如果盡到了努力達不到自己的目標,你再責備他沒(méi)得用。就拿這次考試來(lái)說(shuō),他打電話(huà)告訴我,說(shuō)自己比入學(xué)考退步了,我只問(wèn)了他一句:你盡力了嗎?他說(shuō)盡力了,也確實(shí)盡力了。那兩天休息,我們倆在家里,他背老師要求背誦的課文,還跟我提要求:一個(gè)字都不許錯,錯了你就要提醒我,還要我提醒他默寫(xiě)那些我認為他會(huì )寫(xiě)錯的字。這次考試盡管沒(méi)上次考得好,但我還是表?yè)P他,說(shuō):這段時(shí)間,你表現得很優(yōu)秀,已經(jīng)很不錯了。他聽(tīng)了還是很認同我的看法。

  四是相信學(xué)校和老師,盡量多和老師溝通。不怕大家笑話(huà),我是跑學(xué)校比較多的家長(cháng),一樓辦公室的老師們基本上都認識我,北門(mén)的門(mén)衛、男寢室的生活老師基本上也認得我。我始終相信一點(diǎn),無(wú)論是學(xué)校,老師,還是門(mén)衛、生活老師,他們的出發(fā)點(diǎn)和家長(cháng)們一樣,希望孩子們健康成長(cháng),希望孩子們行為符合規范,這個(gè)大方向是沒(méi)有錯的。作為家長(cháng),就要相信他們。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天,報到,劉組長(cháng)點(diǎn)名要黃謙到他那里報到,假期也沒(méi)聽(tīng)我崽說(shuō)出了什么狀況,我就把黃謙拉到一邊問(wèn)他,他不肯說(shuō),還跑了!我在學(xué)校找了幾個(gè)圈都沒(méi)找到他。眼看著(zhù)其他的學(xué)生都報到進(jìn)了教室,他卻不知躲到哪里去了?我心里的那個(gè)急呀真的'無(wú)法言語(yǔ)。我又跑到門(mén)衛那里問(wèn)他看到我崽出去沒(méi)有?門(mén)衛說(shuō)他確定我崽沒(méi)有出去。我放心了。后來(lái),我找到劉組長(cháng),問(wèn)明情況,又和王老師一起商量,找到他的時(shí)候,他一個(gè)人在操場(chǎng)看臺上看《無(wú)機化學(xué)》。這至少證明一點(diǎn),孩子還是很愛(ài)學(xué)習的,對學(xué)校和老師還是不舍的。通過(guò)和王老師認真溝通,我們從正面引導孩子,達到共同教育孩子的目的。這個(gè)學(xué)期來(lái),孩子還是懂事了很多。所以,我們應該相信學(xué)校,相信老師。

  作為一名學(xué)生家長(cháng),我很慚愧,在孩子的教育問(wèn)題上存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(cháng)都有自己的教育方法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校的教育,都離不開(kāi)老師的栽培,作為家長(cháng)要做的就是積極配合學(xué)校,配合老師。長(cháng)梅是個(gè)剛起步的學(xué)校,很多老師也是集團從三湘四水招錄進(jìn)來(lái)的,我們應該給學(xué)校機會(huì ),給老師機會(huì ),同時(shí),也給我們自己的孩子成長(cháng)過(guò)程進(jìn)步的機會(huì )。

  下面,我和大家分享一篇我昨天看到的文章,發(fā)表在《人民日報》上的,題目是:《不告密不揭發(fā)是道德底線(xiàn)》。文章開(kāi)頭就說(shuō):不告密、不揭發(fā),與其說(shuō)是一種可貴品質(zhì),不如說(shuō)是一條道德底線(xiàn)。告密成風(fēng)的社會(huì ),是人人自危的社會(huì ),告密使人與人之間失去基本信任,甚至相互侵害,沖擊人們的價(jià)值判斷,毀掉社會(huì )的道德基礎。文章的最后說(shuō):心理學(xué)家認為,不確定性會(huì )使人處于恐懼和焦慮的狀態(tài)中。一個(gè)經(jīng)常有人“打小報告”的班級,氣氛一定緊張不安,同學(xué)間、師生間一定疏遠而戒備。學(xué)生時(shí)代播下的不信任的種子,會(huì )影響他的一生。

  我在想,家長(cháng)和學(xué)校之間,和老師之間,如果播下不信任的種子呢?是不是會(huì )影響孩子們一生?

  最后,衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲感謝學(xué)校,感謝老師們辛勤的勞動(dòng),也祝愿每一位家長(cháng)心想事成!謝謝各位!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 13

各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝家長(cháng)朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì )。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個(gè)共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長(cháng)。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學(xué)校今后的工作將越做越好。

  其次,要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學(xué)們解開(kāi)了學(xué)習和生活的種種困惑,幫助他們在各類(lèi)課程中取得了不俗的成績(jì)。你們辛苦了!

  最后,也要感謝親愛(ài)的同學(xué)們。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力。你們讓我再次體驗了成長(cháng)的欣喜與感動(dòng)。透過(guò)你們,我看到的不僅是祖國未來(lái)的希望,還有一種生命本質(zhì)的'朝氣與活力。

  今天,我們在這里相聚,除了肯定過(guò)去一個(gè)學(xué)期所取得的成績(jì)以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的地方予以。下面,我就這個(gè)問(wèn)題分別對我們的家長(cháng)朋友、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。

  希望家長(cháng)朋友們繼續支持學(xué)校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開(kāi)始有越來(lái)越多的人注意到年輕一代的教育問(wèn)題了。但在現實(shí)生活中,依然有許多家長(cháng)朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時(shí)候或粗暴或過(guò)度溺愛(ài)。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長(cháng)的。因此,我希望家長(cháng)朋友們能真正意識到這個(gè)問(wèn)題,在思想、行為、學(xué)習上都要細致地給予孩子足夠的關(guān)愛(ài),幫助他們確立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  希望各位老師在以后的工作中繼續保持高度的責任心和飽滿(mǎn)的工作熱情。嚴格遵守行為準則要求,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養、更新原來(lái)知識結構。在活動(dòng)和日常工作中,真正做到一切為了學(xué)生。少一些對分數的苛求,多一些對孩子的關(guān)愛(ài)。

  第三、希望同學(xué)們要繼續努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學(xué)會(huì )尊重師長(cháng)、尊重同學(xué),明理守法、努力學(xué)習。

  最后,預祝大家愉快!

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 14

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  首先我代表學(xué)校,代表我們高一年級的全體教師,向各位家長(cháng)表示深深的謝意,感謝你們在百忙之中親臨學(xué)校來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),感謝你們能高度重視子女的學(xué)習,感謝你們對我們五中的關(guān)心與支持。

  在今天的家長(cháng)會(huì )上,我首先向各位家長(cháng)匯報一下我們學(xué)校在今年高考中取得的成績(jì)。我校今年共16個(gè)畢業(yè)班,高考成績(jì)又創(chuàng )輝煌。該屆學(xué)生XX年中考,全區總分在514.5分及以上總人數為1234人,其中五中僅83人。今年該屆學(xué)生參加高考,全區重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)人數為1200人,我校重點(diǎn)上線(xiàn)達126人,絕對增量達43人之多。其中文科27人,理科99人,重點(diǎn)率、本科率及教育局目標完成率均居同類(lèi)學(xué)校第二。另外,需要說(shuō)明的是,現在二中三中的辦學(xué)規模都比我們大,他們一屆學(xué)生總數有20個(gè)班級,1100多人,我們是16個(gè)班級,800多人,絕對人數相差200多人。由此可見(jiàn),五中在生源遠不及同類(lèi)學(xué)校的情況下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生的努力和我們老師們的`辛勤教育和培養,產(chǎn)生了極大的教學(xué)增量。教育局領(lǐng)導對我校予以了高度的評價(jià)。在此,我們也希望各位家長(cháng)能配合學(xué)校做一些必要地對外解釋和宣傳工作,因為您的孩子在五中就讀,您就是五中這個(gè)大家庭中的一員了,積極地宣傳五中也體現了我們主人翁的姿態(tài),給五中添加了隱形的翅膀。

  下面我向各位家長(cháng)匯報一下我們高一年級學(xué)生的情況。我們這屆學(xué)生,雖然錄取分數線(xiàn)高于二中7.75分,但優(yōu)生情況不甚理想,與兄弟學(xué)校相比較,有較大的差距。但是我們和家長(cháng)有著(zhù)同一個(gè)心愿,那就是希望我們的學(xué)生,你們的孩子,通過(guò)在五中三年的學(xué)習后,在各個(gè)方面都能有所進(jìn)步,在三年后的高考中能取得理想的成績(jì)。

  下面我向各位家長(cháng)介紹一下我校高一年級師資隊伍情況。同我區同類(lèi)學(xué)校相比,我?梢哉f(shuō)是名師、優(yōu)師云集。引用區教育局領(lǐng)導形容我校師資隊伍的一句話(huà)就是:五中的教師業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,師資配備并不亞于蕭中,有些學(xué)科甚至超過(guò)蕭中。我想,領(lǐng)導為什么如此評價(jià)我校師資隊伍,主要是因為五中辦學(xué)至今,從農村抽調了一批又一批的優(yōu)秀教師來(lái)我校任教,F在,我校共有區名師8人,其中高一年級就有5人,他們分別是(2)班班主任、任教(1)(2)班語(yǔ)文的童桂香老師,(15)班班主任、任教(15(16)班語(yǔ)文的劉穎老師,(1)班和(13)英語(yǔ)的倪金榮老師和林瑩老師、任教(13)- (16)班歷史的謝國賢老師。另外,我校擁有省、市、區優(yōu)秀教師、教壇新秀、優(yōu)秀班主任共125名,占68.3%,高一年級就占了一半以上。由此可見(jiàn),我校高一年級的教師配備是強的,所以,在這里我想告訴各位家長(cháng),你的孩子在五中學(xué)習,你大可以放心。

  我們高一年級全體班主任老師,自8月24日學(xué)生報到后,日夜陪伴著(zhù)學(xué)生,與學(xué)生共風(fēng)雨,共同經(jīng)受驕陽(yáng)的酷熱。他們幾乎是每天晚上都在學(xué)校管理班級,直到9:25分晚自修下課甚至10:00住校生就寢后才離開(kāi)學(xué)校。我們全體高一任課教師,本著(zhù)對學(xué)生及家長(cháng)高度負責的態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,晚自修時(shí)間到教室去坐班輔導。(每天的晚自修時(shí)間,每個(gè)班級都有一個(gè)任課老師坐在教室里,一方面管理晚自修紀律,同時(shí)為學(xué)生個(gè)別答疑、輔導)。我們的英語(yǔ)、語(yǔ)文老師,每天早上7:00之前就到教室,組織、指導學(xué)生早讀。

  我們關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論他成績(jì)好壞,都力求教育好每個(gè)學(xué)生,使他們在原有水平上得到提升。學(xué)校在多次會(huì )議上都反復強調,學(xué)生來(lái)學(xué)校做什么?首先是學(xué)“做人”,其次是學(xué)“做事”,然后是學(xué)“做學(xué)問(wèn)”。因為,眾所周知,對于我們五中絕大多數學(xué)生而言,升學(xué)根本不是問(wèn)題。另一方面,現在大學(xué)生畢業(yè)后,就業(yè)情況不容樂(lè )觀(guān)。當今社會(huì )對人才的需求,已經(jīng)從以往單純的追求名牌大學(xué)、高分學(xué)生轉變?yōu)閷Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的要求。我們的很多家長(cháng)也都意識到了這個(gè)問(wèn)題。因此,我們學(xué)校非常注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。學(xué)生只有學(xué)會(huì )了“做人”、“做事”、“做學(xué)問(wèn)”,今后走出校園,走上社會(huì ),才能適應日益加劇的社會(huì )競爭。片面追求升學(xué)率而不注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養,已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)。為此,學(xué)校組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。如組織開(kāi)展各類(lèi)社團活動(dòng),以培養學(xué)生的組織能力和交際能力;成立國學(xué)社,開(kāi)設“國學(xué)大講堂”,以拓寬學(xué)生的知識面;組織開(kāi)展各類(lèi)科技活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和潛能;組織開(kāi)展各類(lèi)體育比賽,增強學(xué)生的身體素質(zhì);組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能更多地了解社會(huì ),體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜現在學(xué)習的機會(huì );組織開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì ),如“孝敬教育”、“責任感教育”“感恩教育”等。學(xué)校所做的一切,完全是為學(xué)生今后的可持續發(fā)展考慮,以求真正達到素質(zhì)教育的目的。

  高一新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )演講稿 15

各位家長(cháng)、叔叔、阿姨:

  上午好。

  很歡喜你們能在百忙之中抽空來(lái)參與這次會(huì )議。我叫:xxx,是高一13班的班長(cháng),在此我代表13班全部同學(xué)歡送你們的到來(lái)。今日我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是敬重,是安慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是教師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是改變的。但無(wú)論是永恒還是改變,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最宏大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是教師對學(xué)生的愛(ài)。

  有人說(shuō)父親是一座山,靜默中挺拔著(zhù)堅韌的品行;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的性格。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)教師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干〞。我們的快樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的疼痛,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永久也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

  記得您常說(shuō):“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前.〞而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽視了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡,自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧和閱歷在您的心田積淀。您情愿對我傾之全部,而我卻總是固執地認為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受勸慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、悄悄地支持著(zhù)我,庇護著(zhù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是則的任性,則的不懂事,總是惹您憤怒,讓您不安。自從我們出生的那一天起,您就向來(lái)用您那顆比天高比海闊的心包涵著(zhù)我的一切,不是嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?爸爸媽媽?zhuān)绬?每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠,向來(lái)綿延到我的心中,我們的心便會(huì )為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,我們在那兒稍作停歇,修補創(chuàng )傷,再次遠航!

  十幾年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,天下最無(wú)私,最宏大的`人一次次給我們信念,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出漂亮燦爛,靈性閃耀的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到盼望的曙光!同時(shí),在這里盼望全部的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫忙我們,成果的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了. 我們格外的清晰,您們?yōu)槲覀儼l(fā)明了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了象州縣中學(xué),定是對我們寄托了比天高的冀望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的冀望,展望將來(lái)的學(xué)習和每一次考試,我們肯定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以抱負的成果向你們匯報,報答學(xué)校和教師們的教誨之思,報答您的養育之恩。 在以后的日子里,我們定會(huì )確立明確的目標,嚴格恪守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,矯健體魄。我們知道,勝利的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清晰:不經(jīng)受風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!

  信任吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成果來(lái)回報您們! 父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最宏大的人在這里!我代表高一2全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以?xún)?yōu)異的成果回報您的養之恩,教育之恩。不論后方的路途多么坎坷,也不論人生苦難究竟有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!感謝!

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