新時(shí)代青春演講稿范文（通用11篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的新時(shí)代青春演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新時(shí)代青春演講稿 1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導：
大家好！
青春一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著(zhù)勃發(fā)的生機與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著(zhù)青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，莫等閑，白了少年頭，空悲切的古訓時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當揮斥方遒，將滿(mǎn)腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無(wú)私奉獻的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！
醫生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著(zhù)這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著(zhù)一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道師者，傳道授業(yè)解惑也的深刻含義，韓愈將傳道放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把健康所系，性命相托的醫學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術(shù)、有責任感的三有人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的大江歌罷掉頭東，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的'螺絲釘，無(wú)私奉獻，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的亂世英雄，不足以體現新時(shí)代年輕人的精神思想的話(huà)，那么新形勢下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(cháng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng )新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著(zhù)，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天，我要把方永剛同志作為學(xué)習的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng )新進(jìn)取，為醫學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著(zhù)崇高的境界，也蘊含著(zhù)不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì )和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著(zhù)純潔和正直；教師的歡樂(lè )是奉獻，為學(xué)生熬盡了滿(mǎn)腔熱血。長(cháng)路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛(ài)情；白云奉獻給草場(chǎng)，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學(xué)我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來(lái)培育祖國的未來(lái)，我能用最誠摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！
新時(shí)代青春演講稿 2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著(zhù)初春的生機，展示著(zhù)仲夏的溫暖，隱藏著(zhù)金秋的現實(shí)，展示著(zhù)冬天的希望。它充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情，時(shí)尚而浪漫，充滿(mǎn)奮斗的艱辛。
讓青春永遠燃燒，讓生命閃過(guò)地平線(xiàn)，用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境！我很欣賞《烈火青春》里的這段話(huà)，一直用它來(lái)激勵我的學(xué)習、工作和生活。在我看來(lái)，青春要燃燒，發(fā)光才有價(jià)值！一個(gè)人的生命可能會(huì )燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我愿意燃燒！我這里的朋友們！你愿意嗎？
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著(zhù)初春的生機，展示著(zhù)仲夏的溫暖，隱藏著(zhù)金秋的.現實(shí)，展示著(zhù)冬天的希望。它充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情，時(shí)尚而浪漫，充滿(mǎn)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代，融入一個(gè)職業(yè)，這樣的青春就不遠了，這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì )反射出耀眼的光芒。
我告訴自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對生活，你就會(huì )有所收獲�！比バ捱h的路很長(cháng)，所以我會(huì )上上下下。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步，因為青春還有很長(cháng)的路要走。有時(shí)間的時(shí)候，靜下心來(lái)讀一本好書(shū)，回顧自己走過(guò)的路，為自己的人生做一個(gè)規劃，把理想刻在心里，做一個(gè)孤獨的人。
敢于創(chuàng )新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
謝謝大家！
新時(shí)代青春演講稿 3
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們
大家好！
因為青春，我們富于夢(mèng)想；因為青春，我們熱血滾暢。它如一支贊歌，讓我們的人生變得豪邁；它似一首美詩(shī)，給我們的人生增加情趣；它如一支畫(huà)筆，為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多，但我們又何曾想過(guò)，若是沒(méi)有好好把握它，結局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭鉆心！正因如此，我們青春無(wú)悔，當懷凌云壯志，當用汗水敘寫(xiě)信念、用智慧哺育夢(mèng)想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談，因為我們知道滿(mǎn)山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以，我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春，我們要戰勝命運！
青春無(wú)悔，貴在永不言棄。因為小草沒(méi)有花朵的艷麗、沒(méi)有身軀的偉岸，卻以破土的.力量昭示——什么是頑強；因為水滴沒(méi)有大海的浩瀚、沒(méi)有江河的奔騰，卻以穿石的毅力告白——什么是執著(zhù)。然而我們亦如此，只是需要我們矢志不移地去對待每一件事，對每一個(gè)艱難險阻永不言棄，我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復的迷茫，才能又現柳暗花明的風(fēng)光，正如常言道：“筍因落籜方成竹，魚(yú)為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，又如：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄，與此同時(shí)，我們難免滿(mǎn)身創(chuàng )傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼，難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息，難免還有“蜀道難，難于上青天”的艱苦跋涉，但最終我們體會(huì )到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情，感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè )無(wú)限。為青春無(wú)悔，我們永不言棄！
謝謝。
新時(shí)代青春演講稿 4
親愛(ài)的朋友大家：
都說(shuō)人生只有“三天”，昨天已成為歷史，明天還在暮色里，能抓住的只有今天。把握不了今天的人，也就創(chuàng )就不了明天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)惜自己的`青春！世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做什么，就能成為什么�！币馑际钦f(shuō)我們應該抓住青春，珍惜青春。
青春雖然陶醉著(zhù)每一個(gè)年輕人的心，讓你在這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，但是青春猶如曇花一現，在你肆意放縱時(shí)光之時(shí)，她便會(huì )悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō)：“青春的美麗與珍貴，就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇，在于她的可遇而不可求，在于她的永不重回�！�
擁有青春，就擁有了夢(mèng)想與奮斗；擁有青春，就擁有了活力與生機；擁有青春，才會(huì )擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現，這樣人生才不會(huì )存有缺陷。21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識、多一分努力，就會(huì )讓你變得與眾不同，成為社會(huì )的主角之一。因此，為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧，特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應該珍惜青春，樹(shù)立遠大的目標�？傊�，我認為我們每個(gè)人都應該珍惜自己的青春。
謝謝。
新時(shí)代青春演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
三年前的秋天我搬到現在的小區居住，并在這里上學(xué)。我家樓下就有一個(gè)音樂(lè )教室，我的音樂(lè )夢(mèng)就從那里開(kāi)始了。
因為剛搬新家，又是新小學(xué)。爸爸想讓我在新環(huán)境下快速的適應，就帶著(zhù)我、姐姐和媽媽在院子里轉轉好熟悉環(huán)境。忽然間我就發(fā)現了那個(gè)和我們在同一棟樓的音樂(lè )教室，我的眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)音樂(lè )教室看，后來(lái)爸爸就發(fā)現了我的“異常”并說(shuō)道：“要不然我們去那個(gè)音樂(lè )教室看看?”我一聽(tīng)，就高興的跳起來(lái)。一到那里，熱心的老師就帶著(zhù)我們參觀(guān)起來(lái)。那里有各種各樣的樂(lè )器：古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏，它的身體是那么的修長(cháng)。我還試著(zhù)用手撥了下琴弦，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。就在我對它愛(ài)不釋手的時(shí)候，老師說(shuō)：“現在有試聽(tīng)課，你要不要試試啊?”我高興的說(shuō)：“好啊!”試聽(tīng)完之后，我就迫不及待的告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液孟矚g古箏啊，我就選擇古箏了�！倍业慕憬氵x擇了鋼琴，這時(shí)候媽媽勸我說(shuō)：“要不你也學(xué)鋼琴吧，到時(shí)候就可以和姐姐來(lái)個(gè)四手聯(lián)彈，看起來(lái)多酷啊�！蔽覕蒯斀罔F的回到：“不，我就要學(xué)古箏!”此后我就開(kāi)始了我的.古箏生涯和音樂(lè )夢(mèng)。
我每天都堅持練四十分鐘的古箏，快考級的時(shí)候我就會(huì )增加到一個(gè)小時(shí)，爭取在小學(xué)的時(shí)候打好音樂(lè )基礎，把該考的級給考完。等到初種的時(shí)候學(xué)業(yè)比較重，我就利用業(yè)余時(shí)間多練習，不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺，爭取考進(jìn)中央音樂(lè )學(xué)院。然后組建自己的音樂(lè )團隊，結交更多的音樂(lè )人。把我們中國的民樂(lè )器，把我們中國的文化展現在世界人民的面前。所以我要努力成為一個(gè)出色的民樂(lè )大師。
有夢(mèng)想就要堅持，有堅持才會(huì )有希望，有希望就會(huì )有未來(lái)。祝我的音樂(lè )夢(mèng)想早日實(shí)現。
新時(shí)代青春演講稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，九州大地歡慶祖國母親七十三華誕。七十三年櫛風(fēng)沐雨，斗轉星移；七十三年風(fēng)雨兼程，日月?lián)Q新天。作為共和國跨世紀的青年，惟愿竭盡全力，投身祖國建設；惟愿不負所托，與中交砥礪前行。
兩年前的夏天，驕陽(yáng)似火，我滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬加入了中交四公局九公司，人生中又一條新的航線(xiàn)在此啟程。初出茅廬，總是意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志，卻難免不知所措，弄巧成拙。但迎接我的卻是領(lǐng)導們的一遍遍關(guān)心，同事們的一遍遍指導，這些都如春風(fēng)般都將我從困境中掙脫而出�，F如今的我也能挑起部門(mén)負責人的重擔，前輩們的'悉心教導卻仍時(shí)常浮現在我眼前，一遍遍的告訴我要常懷感恩之心。
置身于這溫暖的大家庭中，方能知曉一代代的中交人是如何不忘初心，牢記使命；如何固基修道，履方致遠，砥礪前行；如何孜孜不倦，嘔心瀝血，塑造了一部部自強不息的創(chuàng )業(yè)史，譜寫(xiě)了一曲曲改革發(fā)展的凱歌。
近年來(lái)，面對日益激烈的建筑市場(chǎng)競爭，中國交建搶抓機遇，苦練內功，加快轉型升級不動(dòng)搖，在革故鼎新的大海上劈波斬浪，揚帆遠航。時(shí)代在變，環(huán)境在變，唯一不變的永遠是中交人那份繼往開(kāi)來(lái)、代代傳承的精神，這份精神深深打動(dòng)著(zhù)我，讓我把“務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓、創(chuàng )新”銘記于心。
一艘船，有了方向才能遠航。人的一生，有了作為才會(huì )快樂(lè )。作為一名中交四公局的新人，我時(shí)刻提醒自己，心中一定要有“品”、“愛(ài)”、“能”。有“品”，即是規范言行，尊重別人；有“愛(ài)”，即是心中有責任、有牽掛、懂得感恩；有“能”，即是在一生中要勤學(xué)苦思、見(jiàn)世面。從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，立足本職，從自身、從點(diǎn)滴做起，用激情與智慧創(chuàng )造業(yè)績(jì)。
即便奉獻此身，也只能散發(fā)出微弱的米粒之光，我也將義無(wú)反顧，勇往直前，與日月?tīng)庉x！
尚且年輕的我們��！讓我們以夢(mèng)為馬，不負韶華！
新時(shí)代青春演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我給大家演講的題目是：“新時(shí)代青年應勇于作為”
古代工匠精神傳承至今，他們精益求精，反復琢磨的工作態(tài)度感染著(zhù)中華大地上。一代又一代人，古有庖丁解牛，游刃有余，近乎神技，今有大國工匠追求完美，毫無(wú)瑕疵。而新時(shí)代的我們也應當效仿古人流傳下來(lái)的中華精神，并將之創(chuàng )新。擁有新的夢(mèng)想，為中華民族中國夢(mèng)貢獻出自己的一份力量。
新時(shí)代是中華兒女奮勇拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)，展現風(fēng)采的機遇。新時(shí)代是青年勇于作為的風(fēng)口。新時(shí)代，無(wú)論是高科技技術(shù)，或是中國制造，中國創(chuàng )造都需要新鮮血液開(kāi)拓創(chuàng )，新時(shí)代，技術(shù)工人隊伍，是支撐中國制造、中國創(chuàng )造的重要力量。新時(shí)代，青年們應在這樣的浪潮中奮勇拼搏，繼繼續努力展現新時(shí)代技能人才的風(fēng)采。
新技能是在新時(shí)代中不可或缺的戰略性技術(shù)，新技能是在快節奏發(fā)展浪潮中安身立命的法寶。因此創(chuàng )新的非常有必要性。開(kāi)拓創(chuàng )新這方面，新時(shí)代青年的我們自然要敢說(shuō)敢做。敢想敢干，勇于創(chuàng )新，勇于作為，為時(shí)代進(jìn)步貢獻出我們的力量。
新夢(mèng)想是在新時(shí)代下我們青年人結合祖國，規劃好的發(fā)展藍圖。在家國面前。忘卻小我選擇大我要擁有像古代工匠那樣的`，如切如磋，如琢如磨，敢于吃苦，勤奮耐勞。最終達到近乎技的巔峰。新時(shí)代青年應當心懷夢(mèng)想，勇于挑戰。不怕困難，克服困難，關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，將先輩精神傳承并弘揚。
新時(shí)代背景下，我們新青年已踏著(zhù)潮頭，懷著(zhù)勇于創(chuàng )新的精神。大國工匠精益求精的態(tài)度向新時(shí)代進(jìn)發(fā)，正向大國工匠李萬(wàn)君所說(shuō)：“高鐵所有焊接必須表里如一，沒(méi)有瑕疵，否則掉一個(gè)焊渣都可能造成重大事故，每一個(gè)焊件都是藝術(shù)品�！闭蛉绱�，在短短數十年中國高鐵已成為了中國的一張亮麗的名片。
新時(shí)代發(fā)展途中必然有許多高山險阻，然而我們身為新時(shí)代青年卻不會(huì )退縮，創(chuàng )新是我們的責任，開(kāi)拓進(jìn)取是我們的使命，新技能是我們的武器，新夢(mèng)想是我們的必勝的信念。我們將會(huì )在前進(jìn)的路上點(diǎn)亮一盞盞燈火，照亮一束束光。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
新時(shí)代青春演講稿 8
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
踏著(zhù)新時(shí)代的旋律，我們走在繼往開(kāi)來(lái)的大路上，合著(zhù)偉大復興中國夢(mèng)的節拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中，新時(shí)代，屬于堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個(gè)人，屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
今日我演講的題目是便是：我的夢(mèng)想起點(diǎn)
當太陽(yáng)又一次從地平線(xiàn)上冉冉升起的時(shí)候，你是否會(huì )有新一天開(kāi)始的歡悅之感看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時(shí)刻，你是否會(huì )有“而今邁步從頭越”的豪邁活力當新春佳節即將來(lái)臨之際，你是否會(huì )有一種收獲的欣慰
是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子，地球也不再是它原先的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉折點(diǎn)的高一新生，還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué)，或者是埋頭奮戰于書(shū)山題海之中準備更大跨越的高三學(xué)子，你都是新一天的朝陽(yáng)，新一年的鮮花，新起點(diǎn)上的期望。
站在新的起航線(xiàn)上，我們整裝待發(fā)，準備揚帆啟程，高吟一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�!我們?yōu)橹?zhù)心中那新的期望和夢(mèng)想，奮發(fā)努力，頑強拼搏。
我們求學(xué)于此，不是因為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，不是因為“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，而是為著(zhù)心中的夢(mèng)想，為著(zhù)遠大的抱負，是為著(zhù)成就和完善自我，為著(zhù)更好地實(shí)現人生的價(jià)值。
因為“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，所以仁人志士才會(huì )“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，才會(huì )“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自我“沒(méi)有最好，僅有更好”，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，激勵自我“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng )造輝煌。
成功不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的'天賜美景，而是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的艱辛奮斗。不懈的努力，是所有成功者的不二法門(mén)。遠大的夢(mèng)想，要靠堅強的奮斗來(lái)實(shí)現。在新的起點(diǎn)上，遠航的汽笛已經(jīng)長(cháng)鳴，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，帶著(zhù)期望，認準目標，向著(zhù)勝利，義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧!
歷史車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。進(jìn)入新時(shí)代，我們依然不忘初心，砥礪前行。
新時(shí)代青春演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：新時(shí)代青年，助力中國。
回顧歷史，一百年前，在嘉興南湖的紅船上，一群有志青年用他們自己的力量，為中國探索新的方向；新中國成立后，一群新時(shí)代的青年雄赳赳，氣昂昂，他們跨過(guò)了鴨綠江，用自己的生命在新中國的首頁(yè)上，寫(xiě)下了不朽的篇章；就在不久前，一群現代的知識青年，用自己的學(xué)識，將嫦娥五號送上了太空，是他們，將中國的航天事業(yè)推向了高潮！而作為新時(shí)代新生力量的我們，應該接過(guò)前輩們手中的接力棒，成為新時(shí)代的弄潮兒！
周恩來(lái)總理在青年時(shí)代就有著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)“的`報國熱情，毛主席在青年時(shí)就有為國出力的抱負。梁?jiǎn)⒊壬窃谒摹渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國說(shuō)》中提到：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步�！笨梢�(jiàn)，青年，才是時(shí)代的推動(dòng)者，青年，才是國家的主導人！
青年推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步，青年引領(lǐng)國家的發(fā)展！中國，已經(jīng)進(jìn)入了中國特色社會(huì )主義的歷史新時(shí)代，已經(jīng)全面建成了小康社會(huì )，已經(jīng)實(shí)現了第一個(gè)百年目標！這些豐功偉績(jì)，無(wú)論是哪一個(gè)的實(shí)現，你都能看到青年的身影！青年黨員黃文秀，將自己那短暫的一生都奉獻給了脫貧事業(yè)，就在生命結束的前一秒，她還在去扶貧的路上。正是因為中國有著(zhù)像黃文秀一樣的，愿意獻身于祖國事業(yè)的青年，才有了全面的脫貧，才有了小康社會(huì )的全面建成，才有了中國發(fā)展的新時(shí)代！青年的奮斗拼搏，促進(jìn)了祖國的發(fā)展，祖國的發(fā)展推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步！可見(jiàn)青年、祖國、時(shí)代，這三者的緊密聯(lián)系��！
作為“零零后”，我們過(guò)去是祖國的花朵，現在是民族的希望，我們要繼承與弘揚先輩們努力拼搏，為國奮斗的精神，樹(shù)立遠大的理想，把握時(shí)代機遇，接過(guò)歷史的接力棒，爭做時(shí)代的弄潮兒！以青年之志揚中國之帆！以青年之力，掀中國之浪！以青年之朝氣迎中國之勝利！
紅日初升，其道大光。我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，我愿指點(diǎn)江山，激揚文字，昂首挺胸，為中國的發(fā)展不懈奮斗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
新時(shí)代青春演講稿 10
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是“新時(shí)代青年的使命與擔當”。
我們都熟知梁任公在《少年中國說(shuō)》里的一段話(huà)：“少年興，則中國興；少年強、則中國強！”青年，在歷史長(cháng)河中，散發(fā)著(zhù)耀耀光輝。而我們作為新時(shí)代的青年，正踩在時(shí)代的鼓點(diǎn)上，我們面向的不僅是自己的未來(lái)，更是中國的未來(lái)。因此，青年在今天要擔當起的，便是祖國騰飛與奮斗拼搏者的民族重任！
當我們回顧歷史，可見(jiàn)一個(gè)青年下決心辦一份使用白話(huà)文標點(diǎn)的雜志，它推動(dòng)了全國思潮的解放，那便是《新青年》；我們可見(jiàn)“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的.知識青年奔走于山野之間，揮斥方遒；我們可見(jiàn)抗美援朝戰場(chǎng)上的年輕面孔空中揮刺刀，打出了中國空軍的威名，那是年僅24歲的王�！�，同學(xué)們青年之力量無(wú)窮，則國家之力量無(wú)窮！我們有什么理由不去追尋先輩的足跡，創(chuàng )造新時(shí)代屬于我們的奇跡？
人們常說(shuō)，要讓一個(gè)風(fēng)箏飛起來(lái)，得把它放到風(fēng)口。我們何嘗不正處在時(shí)代的風(fēng)口？在上一年，北斗燦繁星，嫦五探月，“天問(wèn)”問(wèn)天，奮斗者號潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡，遍布星辰大海！燦爛的時(shí)代是我們向上攀登的支撐點(diǎn)。我們這些羽翼漸豐的風(fēng)箏，要勇于乘著(zhù)東風(fēng)向更高處探去！
然而，我也曾聽(tīng)到過(guò)不和諧的聲音�！胺鹣怠闭Z(yǔ)錄的盛行，“喪文化”的侵擾，我們青年有時(shí)也會(huì )被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫說(shuō)”，更是仿佛擊中了內心深處的矛盾與苦惱……
青年們的力量，真的如此脆弱嗎？
不！同學(xué)們，不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天，才能發(fā)現未來(lái)的遼闊。庚子年，江城疫起，無(wú)數青年擔負起了保衛國家與人民的責任；珠峰測量新高度，國測一大隊的接力棒在青年手中傳遞……同學(xué)們，我們每個(gè)人都是一滴水，跳出湖海便會(huì )蒸發(fā)，融入江河才能永存。九州大地，是我們實(shí)現人生理想的地方；祖國山川，是我們鋪寫(xiě)錦繡華章的幕布。以小我入大我，正是青年的時(shí)代征程��！
何以走好我們這一代的長(cháng)征路？無(wú)外乎奮斗與拼搏，加上堅定的理想，佐以開(kāi)闊的胸懷和境界。時(shí)代的鼓點(diǎn)愈發(fā)密集，青年啊，不要畏懼隔絕調敝的世界環(huán)境，不要因大國排擠而停步不前，世界之大變局，正是你我的新局！
時(shí)代只會(huì )眷顧奮斗者、前進(jìn)者，而不會(huì )等待懈怠者，猶豫者。擔起新時(shí)代的使命，青年們，你們的奮斗有多雄奇，中國就有多美麗！
謝謝大家，我的發(fā)言結束了。
新時(shí)代青春演講稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是高一(11)班的xx，今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬�！�
三毛說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！碑斘覀冇辛俗约旱睦硐�，我們便有了一個(gè)讓內心棲息的地方，有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標!
青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石，擊起星星之火;是火，照亮我們前行的路;是路，引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華，是敢于創(chuàng )造奇跡的時(shí)候，是敢于追夢(mèng)的年紀。我們有不同于常人的朝氣和精力，我們有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的自信，有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)武亦妹嗎?武亦姝在16歲時(shí)，參加了《中國詩(shī)詞大會(huì )》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候，卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著(zhù)對詩(shī)詞的熱愛(ài)，隨身推帶一本詩(shī)集，堅持每天讀書(shū)并做筆記，即使在機場(chǎng)候機時(shí)她也不忘拿出書(shū)來(lái)背。同樣，年僅23歲的麻省理工博士生曹原，為了自己的理想，在實(shí)驗室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然，但他并不餒。即使現在他功成名就，他仍謙虛地表示自己要做的.事情還有很多，他仍會(huì )奮斗。他們奮斗的背影，將是青春中最靚麗的風(fēng)景!
我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中，我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹(shù)立遠大的理想，正如校訓所言“志存高遠,追求卓越”。當我們胸懷大志時(shí)，我們才會(huì )嚴格要求自的己，不斷創(chuàng )造奇跡。作為博中的學(xué)生，我們學(xué)習應該有方向性、規劃性。我們努力學(xué)習是為了備戰高考，而高考是我們實(shí)現理想的一個(gè)機會(huì )。同學(xué)們，追求理想的道路上必定充滿(mǎn)坎坷，既然我們選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年強則國強�！�中國在飛速發(fā)展，少不了一代又一代為國家?jiàn)^斗的青年人的努力!我們的夢(mèng)想，如同水滴，當每一滴水都匯聚起來(lái)時(shí)，就是中國夢(mèng)!
只要我們不怕苦，不怕累，不怕輸，我們一定能夠實(shí)現自己的理想!同學(xué)們，讓我們一起為理想奮斗吧!因為，奮斗的青春是最美的!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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