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以青少年自強不息為話(huà)題的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的以青少年自強不息為話(huà)題的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以青少年自強不息為話(huà)題的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，青年是清日的晨鐘，鐘聲洪亮，響徹四方；有人說(shuō)，青年是明朗的驕陽(yáng)，春寒散盡，前路明亮；也有人說(shuō)，青年是點(diǎn)點(diǎn)的星辰，夜暗方顯萬(wàn)顆星，燈明始見(jiàn)一縷塵。而當今青年，惟有自強，不負眾望。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！薄肚邎@春·長(cháng)沙》
他年少立志，幼讀四書(shū)五經(jīng)，一生讀書(shū)未斷。即使在戎馬倥傯的戰爭年代，或是在極其艱苦的長(cháng)征歲月中，懷著(zhù)一腔熱血上下求索，以書(shū)生之力拯黎民于水火。他披著(zhù)闌珊燈火，憑大智慧運籌帷幄，窮畢生之功改寫(xiě)中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志，指點(diǎn)江山，激揚文字。毛澤東的自強，成就了他一代中華偉人。
“少年就是少年，他看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對，只因他是少年�！薄铀雇滓蛩够�
少年的他得了癲癇病，早年喪失父母。但他自強不息，學(xué)習他于之不屑的數學(xué)，并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過(guò)不懈的努力，他取得了優(yōu)異的成績(jì)。正是他的自強不息，不屈不撓，我命由我不由天的信念，成為了俄羅斯的一代文學(xué)天才。
而我們，身為祖國的年輕一代，我們的'身上也背負著(zhù)興國強國的使命。自強不息，不懼山海。
光陰含笑，歲月凝香，我們的希望掌握在自己手里。在這流光易逝的歲月中，我們是否不負年少，自強不息？
自強，必不能缺之堅韌。在鮮衣怒馬的熱血當頭，在滿(mǎn)心壯志之時(shí)，只有永不服輸的毅力，才能克服千難萬(wàn)阻。自強更不能少了信念，只有明確目標，秉持初心，才能更上一層樓。
少年的雙肩應該擔起草長(cháng)鶯飛和明月清風(fēng)。最暗的夜才能看清最美的星光。
“彼方尚有榮光在，何須悲嘆少年輕！”
“韶華不為少年留”。正因如此，在光陰如梭之中，我們要不留余力，大步向前，以夢(mèng)為馬，揮灑汗水。只因我們正當年少，風(fēng)華正茂。我們有著(zhù)蓬勃的朝氣，我們有著(zhù)萬(wàn)丈的光芒，我們此時(shí)，應當自強。
歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出的更加瑰麗。
時(shí)代的考題已經(jīng)列出，此刻應當自強，我們的答卷正在寫(xiě)就！
以青少年自強不息為話(huà)題的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們的生活并不總是一馬平川，風(fēng)雨無(wú)阻的。人們總會(huì )面臨來(lái)自生活的狂風(fēng)暴雨，或許有人會(huì )覺(jué)得，不過(guò)是小小的困難，挺挺不就過(guò)去了嗎？可當你的避風(fēng)港，你的保護被打破時(shí)，如何保持本心，做到自強不息，便顯得彌足珍貴了。
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，總不缺乏出彩的人物。他們或為人類(lèi)發(fā)展作出貢獻，或創(chuàng )造出偉大的發(fā)明……人們皆知他們的杰出成就，可又誰(shuí)能知他們背后的'堅持與辛苦？愛(ài)迪生的學(xué)業(yè)成績(jì)差得讓老師想跳樓。為此老師竟建議家長(cháng)讓他退學(xué)。愛(ài)迪生也想過(guò)放棄，但他把挫折當成動(dòng)力，自強不息，最后成為了偉大的發(fā)明家。普希金當學(xué)生時(shí)，他的數學(xué)一塌糊涂，無(wú)論做什么題目，也不管運用哪種方法，最后他都會(huì )讓答案等于“零”。為了自我鼓勵，他選擇了寫(xiě)詩(shī)，最終成為一代世界級大詩(shī)人，名垂青史。
有很多時(shí)候，我們會(huì )稱(chēng)贊那些名人的豐功偉績(jì)�？稍诹w慕和敬仰的同時(shí)，卻又認為自己永遠不可能達到那種高度。其實(shí)，你與那些名人相差的，僅僅是一份面對困難的勇氣，一份頑強不屈的豪邁，以及一份面對挫折永不放棄的自強不息的精神。
自強不息不僅僅在一時(shí)，而更在一世。我曾看過(guò)一本書(shū)名叫《失落之城》。里面有一個(gè)賈斯汀的富商。他年輕時(shí)一往無(wú)前，面對挫折，永不低頭，最后在白手起家的情況下，建立一個(gè)龐大的商業(yè)帝國。至此，這本該是一個(gè)美滿(mǎn)的故事�？僧斔饺胫心�，那些他曾經(jīng)賴(lài)以生存，幫助他獲得成功的自強不息精神，隨著(zhù)他頭發(fā)一起消逝之后，他變得開(kāi)始懦弱膽小。所以當他再次面對挫折和危機時(shí)，他并沒(méi)有堅持過(guò)去，而他的商業(yè)帝國也隨之毀之一旦。
自強不息，不僅僅只是一種精神，更是你人生路上的燈塔。當你放棄它時(shí)，你也就會(huì )迷失在大海之中了。
現如今，社會(huì )正在進(jìn)步，人們的生活水平和質(zhì)量正在不斷提高。但人們卻沒(méi)有以前那種堅韌不拔、自強不息的精神，開(kāi)始變得脆弱，小小的挫折便足以將他們擊倒。天空經(jīng)歷了暴雨的考驗，才有了彩虹的美麗；梅花經(jīng)歷了寒冬的打擊，才換來(lái)屬于它的風(fēng)采！在這個(gè)新時(shí)代，我們青年更應該做到自強不息，才能獲得成就，為祖國的建設添磚加瓦。
青年，當自強，當不息。
以青少年自強不息為話(huà)題的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“天行健，君子以自強不息�！本犹幨缿撟裱斓�，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
以上是《周易》里面的一句話(huà)，這也說(shuō)明了人必須要自強�！坝兄菊�，事竟成�！蔽覀兦嗄暌詮�，事情才會(huì )成功。
對于個(gè)人而言，“自強”包含的內容有很多。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可分為兩類(lèi)：自立與毅力。只有兩者兼備，才可以算得上是自強。
自立，就是不依賴(lài)別人，靠自己勞動(dòng)生活。居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自己走，才能越走越寬�！弊粤⒕褪悄ゾ�，在經(jīng)歷大大小小的事情后，自己就會(huì )越來(lái)越強大。就像鋼鐵需要經(jīng)過(guò)百般錘煉才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國作家，幼時(shí)兩耳失聰，雙目失明。這樣一位又聾又盲的人，憑著(zhù)自己的本事，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。她寫(xiě)的《假如給我三天光明》流傳全世界。所以，自立是每個(gè)人都需要的，它是成功的必要條件，也是一種良好的品格。
毅力即是堅強，是不可摧毀的意志，歸納成一句話(huà)就是不輕言放棄。毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”只有堅持，才能看到山頂的美麗，才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國女子體操隊隊員，曾在全國性運動(dòng)會(huì )上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚，在紐約友好運動(dòng)會(huì )上，她意外受傷，導致高位截癱，再也站不起來(lái)。但她說(shuō)：“我對自己有信心，我永遠不會(huì )放棄希望�！币驗樗腵堅強樂(lè )觀(guān)，被美國稱(chēng)為“偉大的中國人民的光輝形象�！倍嗄陙�(lái)，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的諾言……在北大學(xué)習；加盟星空衛視并主持節目；擔任申奧大使，并參加雅典奧運的北京接力。她不屈的精神難道不值得我們青少年學(xué)習嗎？
自強大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個(gè)人不可缺少的東西。如果自立是人們的內在精神，那么，毅力就可以說(shuō)是人們的外在表現。只有兩者合二為一，才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
青年是祖國的希望，我輩應當自強不息！
以青少年自強不息為話(huà)題的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
西漢時(shí)，有一位著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家叫匡衡。他自幼家境貧寒，靠砍柴割草，換點(diǎn)糧食度日。一天晚上，他想讀書(shū)，但家里又沒(méi)有燭火。當他看到鄰居家燈火通明，便靈機一動(dòng)，動(dòng)手找了一個(gè)小洞，引微弱亮光入房，便如饑似渴地開(kāi)始學(xué)習。這個(gè)故事告訴我們：青年當自強不息。
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“我的成功秘訣：第一是絕不放棄；第二是絕不、絕不放棄；第三是絕不、絕不、絕不放棄�！币虼�，青年自強的第一要求就是要堅持。堅持是一件事情成功的'保證，想要成為人生贏(yíng)家，必然不能親言放棄。有一句話(huà)說(shuō)得好：半山腰太擠，但山頂會(huì )很寬。人們也常常說(shuō)：成功不會(huì )缺席，但偶爾會(huì )遲到。為什么在一群人中，總會(huì )有人出來(lái)拔萃？因為，這一部分人懂得堅持。為什么人們在登上山頂后，能一眼望見(jiàn)美不勝收的景色？當然，這是堅持所獲得的最大收獲。海明威的《老人與�！分械娜宋铩サ貋喐�，在一望無(wú)際的大海上，苦苦堅持了八十五天后，肉體雖然精疲力竭，但他在精神上卻取得了勝利。還有，德國音樂(lè )家貝多芬，在失去聽(tīng)力后，發(fā)出：“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。他用《命運交響曲》譜寫(xiě)了自己生命的輝煌。用不屈服于命運的方式，讓全世界都仰望他的身影。
當然，青年自強不息還有一個(gè)要求，就是勤奮�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。勤奮，也是最基本的學(xué)習要求。用心做好每一件事，完成每一項事業(yè)，盡量做到每件事情都能體現其價(jià)值。孫敬與蘇秦雖是不同時(shí)期的人，但是在讀書(shū)到夜深人靜時(shí)，常常會(huì )打起瞌睡。為了學(xué)業(yè)，他們刻苦勤奮，留下了“頭懸梁，錐刺股”的典故，激勵著(zhù)后人。
但不是所有的青年都有一個(gè)發(fā)奮苦讀的故事。在我們班級，就有一位學(xué)生整天無(wú)所事事，好似他來(lái)學(xué)校的目的，就是換一個(gè)環(huán)境睡覺(jué)。相比于上述所舉的名人例子，這簡(jiǎn)直是在浪費青春和精力��！
中華民族的偉大復興，終將在一代代青年的接力奮斗中變成現實(shí)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有希望。因此，青年當自強不息，勇敢做時(shí)代的弄潮兒！
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