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跟高三的勵志演講稿

時(shí)間:2024-09-16 11:44:41 演講稿 我要投稿
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跟高三有關(guān)的勵志演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的跟高三有關(guān)的勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

跟高三有關(guān)的勵志演講稿

跟高三有關(guān)的勵志演講稿1

非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。不知不覺(jué)間,距20xx年的高考僅有90天。放眼未來(lái),我們志在必得;著(zhù)手現實(shí),我們信心百倍。

  今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話(huà):

  一、要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè )章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

  二、志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當窮且益堅,不墜青云之志。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  三、要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),今天我們繼續航行。

  四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此劍不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!

  同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始,再也不要抱怨,再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的'耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線(xiàn)上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢!

  八百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái),在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著(zhù)晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著(zhù)繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。

  奮斗的道路常常困難重重、布滿(mǎn)荊棘,但你們并不是孤軍奮戰,你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個(gè)字就能夠實(shí)現——拼!在接下來(lái)的200天里,享受學(xué)校年級給我們創(chuàng )造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來(lái),不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們一定會(huì )成功,因為有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡。

  希望大家要有戰勝困難、挑戰極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會(huì )為你們保駕護航,同你們一起努力奮斗、備戰高考。我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。

  愿我們全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰勝困難,用信念改變人生!相信20xx我們一定會(huì )一飛沖天!

跟高三有關(guān)的勵志演講稿2

大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗。

  其實(shí)我更想說(shuō)一聲:難弟難妹們,你們受罪了!五年前,也是在這個(gè)時(shí)刻,我和在座的大家一樣,也在復讀班,和大家受著(zhù)同樣的折磨。但是,我給自己立下誓言,我要戰勝高考,享受大學(xué),不達目的,誓不罷休!最后,我做到了,F在,輪到在座的各位了,你們能做到嗎?!能戰勝高考嗎?!

  高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰,月考、沖刺也是一次重要的考驗,但任何挑戰的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結底主要是沒(méi)有遠大的理想;人生之所以精彩,歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們人生旅途當中的一次磨練。

  同學(xué)們,我們正當青春年少,我們這個(gè)年齡正是渾身盈滿(mǎn)使不完的力氣的時(shí)候,正是迎難而上,愈挫愈勇的時(shí)候,正是為心中縈繞的夢(mèng)想揮汗如雨的時(shí)候。不管是斷過(guò)翅,受過(guò)傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信,未來(lái)的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來(lái)的我們,把復讀當作了一次對生命的救贖,彌補曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

  同學(xué)們,新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎!痹诖,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰并創(chuàng )造今后高考的成功和未來(lái)人生的輝煌!

  同學(xué)們,人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運的時(shí)刻。高四快結束了,高考這個(gè)時(shí)刻快到了!做個(gè)樣子給別人,關(guān)鍵是給自己看看!

  給你們說(shuō)件真事兒,二戰的時(shí)候美國情報部門(mén)從挑選了一群不會(huì )德語(yǔ)的小伙子,準備在一個(gè)月時(shí)間派往德國作間諜,當時(shí)給他們下了一條命令,必須在一個(gè)月之內將德語(yǔ)說(shuō)得和德國鬼子一樣好,這幫小伙子可不是光學(xué)德語(yǔ),在一個(gè)月之內還有很多超強度的諜報訓練等著(zhù)他們呢!憑良心說(shuō)誰(shuí)辦得到啊,但這條命令還有下文等著(zhù)呢:“凡沒(méi)有做到者一律槍斃”!結果不用說(shuō)了吧,一個(gè)月后都跟德國鬼子一樣了。

  我講這個(gè)故事是要告訴你們:當一個(gè)人覺(jué)得這件東西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也會(huì )隨之黯淡無(wú)光的時(shí)候,祝賀你,你將永遠不會(huì )失去它了!

  剛才說(shuō)的那幫小伙子是被逼無(wú)奈,再給你們講個(gè)自覺(jué)自愿的例子:我一個(gè)高中女同學(xué)因不滿(mǎn)自己的本科學(xué)歷,為了考上清華的研究生,在臨考前的'三個(gè)月內,每天早上五點(diǎn)起床,學(xué)習到深夜一兩點(diǎn)才回寢室,而且有時(shí)候都不化妝,甚至連頭發(fā)都不怎么梳理,要知道這對一個(gè)女生是多么的不容易?而她又是多么的努力啊?!我想結果大家都想到了。她最終如愿以?xún)數乜忌狭饲迦A大學(xué)的研究生生命其實(shí)就像從磚窯里批量燒制出來(lái)的磚塊,終究會(huì )風(fēng)化剝蝕,但就是那過(guò)程中極短的瞬間,讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景,時(shí)間的每一秒都與我們擦肩而過(guò),永遠不會(huì )相交。人生的每一點(diǎn)感動(dòng)雖然不能陪伴我們一生,但終究陪伴了我們一程。

  再給你們一句名言:偉人之所以偉大,關(guān)鍵在于當他與別人共處逆境時(shí),別人失去了理智,他則下決心實(shí)現自己的目標。

  下面,我想用俞敏洪在《贏(yíng)在中國》第三賽季的現場(chǎng)演講告訴大家什么是做人的標準和成長(cháng)的標準。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù)每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應該像樹(shù)一樣地成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。

跟高三有關(guān)的勵志演講稿3

同窗們:

  今天,在間隔高考某天的時(shí)刻,咱們在這里盛大聚會(huì ),目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后某天,是一個(gè)人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果,決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。

  高三對我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對,誰(shuí)能迷信面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動(dòng)搖地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

  高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會(huì )的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(cháng)某天。

  學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的`責任,拿當初的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

跟高三有關(guān)的勵志演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  暮然回首,光陰似箭,時(shí)光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。高考,已離我們越來(lái)越近。

  青春是多么美好的字眼啊,現在的我們,正值花季年華,青春,正策馬而來(lái)。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最后的時(shí)刻,奮起直追;蛟S,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢;蛟S,我們認為以后,不會(huì )成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏,在這最后的時(shí)刻,我們何不逼自己一把,或許會(huì )成功呢。即使失敗,也沒(méi)什么,至少我們心里清楚,曾在最后的時(shí)刻,我們拼搏過(guò),足矣。

  今后的生活中,我們會(huì )分別,分別的'時(shí)候,我們誰(shuí)也不能掉眼淚,就請讓我們在最后的時(shí)刻,留給大家一些堅強。我們不哭,并不代表我們舍得,其實(shí),我們的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我們的校園,不舍我們的恩師,不舍我們的友誼。不舍,不舍又有什么用?難道你說(shuō)不舍,他們就不會(huì )離你而去嗎?時(shí)光,總是在流逝。有人說(shuō),時(shí)光就像一把細沙,你抓得越緊,它流走的越快。我們還有我們的未來(lái),你聽(tīng),那怦怦的心跳聲,那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近,那是青春的心跳,是青春的腳步,你們聽(tīng)到了嗎?

  三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂、無(wú)懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅強。在這將要分別的時(shí)候,我們定要堅強。人生路漫漫,青春路漫漫,未來(lái)的路還有很長(cháng),我們要堅強的走過(guò)去,三年來(lái),我們長(cháng)大了好多,學(xué)會(huì )了好多,我們要懂得知足,不能再依賴(lài)這個(gè)地方,現在使我們展翅飛翔的時(shí)候了,放開(kāi)手去追逐希望把。

  我堅信,在許多年后,我們還是會(huì )在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分離,都是為了下次的重新相遇,所以,請繼續等待吧。青春,悄然無(wú)息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著(zhù)它,跟它一起走向未來(lái)。

  以前的我,聽(tīng)到青春,無(wú)動(dòng)于衷,而現在不同了,現在的我,聽(tīng)到青春這個(gè)字眼的時(shí)候,會(huì )變得充滿(mǎn)活力,激情四射。青春,讓我怦然心動(dòng)。

  謝謝大家!

跟高三有關(guān)的勵志演講稿5

各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們:

  你們好!

  轉眼間,一年的高三生活就要結束了,在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時(shí)此刻,應該是我們收獲希望的時(shí)候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的'眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績(jì),來(lái)回報校對我的培育之恩。

  請母校放心,請恩師們放心,我們會(huì )牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

  乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。今天,我們以~~為榮;明日,~~將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。

  依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jì)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習,奮力拼搏!

  謝謝!

跟高三有關(guān)的勵志演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是成功屬于強者。

  自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神,他們堅信天生我材必有用、前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  他們面對挫折和失敗,堅強地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

  她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長(cháng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

  自強不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著(zhù)堅定的必勝的信念,有著(zhù)艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著(zhù)百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。

  科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

  我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……

  縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的`道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。

  當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

跟高三有關(guān)的勵志演講稿7

這一年,我們正高三,大家說(shuō),高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,高三時(shí)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。我們在戰壕里摸爬滾打,期待著(zhù)勝利的號角吹響。這一年,時(shí)間最終會(huì )風(fēng)干寫(xiě)滿(mǎn)字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。

  這一年我們習慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習慣了帶著(zhù)惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著(zhù)課本直奔學(xué)校,邊走著(zhù)邊咒罵著(zhù)可惡的教育制度并計算著(zhù)距離星期天的時(shí)間;滿(mǎn)腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書(shū)堆的高高地,假裝低著(zhù)頭看書(shū),卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的……醒來(lái)后,看著(zhù)高考的倒計時(shí),無(wú)奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數學(xué)、英語(yǔ)、物理;就是沒(méi)有自己喜歡的體育、電腦;計劃著(zhù)在語(yǔ)文課小憩一會(huì )、計劃著(zhù)在英語(yǔ)課上完成未完成的物理作業(yè);

  這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫(xiě)滿(mǎn)自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒(méi)看的雜志、報紙、喜歡站在陽(yáng)臺上望著(zhù)樓下走過(guò)的女生,并大肆的點(diǎn)評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著(zhù)nba.足球.f1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個(gè)他(她)來(lái)個(gè)刻意的不期而遇;

  這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲~~~害怕著(zhù)每一次的考試,卻又期待著(zhù)每一次考試,害怕成績(jì)的宣布,卻又期待著(zhù)成績(jì)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jì),卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jì)排名看了一遍又一遍,對哥們說(shuō):晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著(zhù)數學(xué)題。對父母說(shuō):爸、媽?zhuān)业纫坏染退。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己說(shuō):下次考試如果再不進(jìn)步,爺就不努力了?勺约翰还苓M(jìn)步退步,努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò);

  這一年,我們正高三。習慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床,習慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué),習慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養的午餐,習慣了晚字習十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒(méi)有離去,習慣了夜里在宿舍打手電筒看書(shū)……

  一轉眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習慣變得那么的不習慣。

  我們曾經(jīng)堅信,自己的青春會(huì )在高三結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的'汗漬,想回到高中的教室看看寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī),想回到高三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的哥們,想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……

  想著(zhù)將來(lái)在大學(xué)里揮霍著(zhù)自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),即將逝去的高三歲月,永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”嗎?

  再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……

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