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高一演講稿

時(shí)間:2023-04-25 12:31:52 演講稿 我要投稿

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  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的精品高一演講稿模板集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這花團錦簇、綠意正濃的美好時(shí)節,我們非常高興地迎來(lái)了Xx中學(xué)20xx年的新生軍訓。能夠承擔Xx中學(xué)20xx級高一新生軍訓任務(wù),我們感到非常自豪!在接下來(lái)的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過(guò)一段充實(shí)、而有意義的軍訓生活。在此,我代表Xx縣消防中隊全體教官,向全體參加軍訓的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將開(kāi)始人生的第一次跨越!

  軍訓對同學(xué)們來(lái)說(shuō),是進(jìn)入高中的第一堂課,也是對同學(xué)們的一個(gè)考驗。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時(shí)候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛祖國,振興中華。既然選擇了軍訓,我們就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

  同學(xué)們,軍訓很苦,苦的讓人不愿意堅持,但軍訓又很甜,它可以增強我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界,為此我對同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  一、要求同學(xué)們要把自己當作一名真正的解放軍戰士,嚴格要求自己,繼承和發(fā)揚不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,克服困難,努力拼搏,圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)。

  二、希望同學(xué)們在接下來(lái)的軍訓當中,學(xué)會(huì )關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,建立深厚的戰友情,同學(xué)情,增強班級榮譽(yù)感。

  三、希望同學(xué)們每天訓練后要認真總結,及時(shí)深化心靈深處的精神力量,使之成為將來(lái)生活、學(xué)習和工作所需的寶貴財富。

  同時(shí),我們教官也要一切從自我做起,以良好的解放軍戰士形象帶領(lǐng)大家,以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導大家,讓同學(xué)們通過(guò)這次軍訓有所啟迪,提高政治思想覺(jué)悟,增強集體主義精神和組織紀律觀(guān)念,磨煉意志,培養吃苦耐勞的精神,增強國防觀(guān)念。我們要認真履行一名教官應盡的'職責,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能、養成雷厲風(fēng)行的解放軍戰士的作風(fēng)和高尚的道德情操。

  最后,希望同學(xué)們在軍訓過(guò)程中,以實(shí)際行動(dòng)交出自己學(xué)習過(guò)程中的第一份滿(mǎn)意的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿(mǎn)激情的下一階段的學(xué)習和生活!

  最后祝Xx中學(xué)20xx級新生學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!預祝軍訓圓滿(mǎn)成功!

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親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!剛上初中時(shí),由于自己心無(wú)城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個(gè)“雅號”——“根號二”。

  一次班上舉行故事會(huì ),我入神地聽(tīng)著(zhù)。突然一位男同學(xué)高喊:“根號二,該你了!”老師茫然地問(wèn):“誰(shuí)是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數字符號寫(xiě)上“根號二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí),同學(xué)們笑得更厲害了。我沒(méi)有笑,反而煞有介事地說(shuō):“根號二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說(shuō)話(huà)做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,但我今天不講這個(gè)故事,我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧!蔽翌D了頓,接著(zhù)問(wèn):“你們知道,著(zhù)名的'秦始皇陵兵馬俑的鎮館之寶是什么?”同學(xué)們都搖著(zhù)頭,于是,我朗聲講道:

  “在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側,雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側一上一下呈持狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復,故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀(guān)察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑,當棚頂塌陷、土木俱下時(shí),高大的立姿傭首當其沖受損,而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的鎮館之寶!贝蠹衣(tīng)著(zhù),都沒(méi)有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。

  同學(xué)們,我當初聽(tīng)到“根號二”這個(gè)綽號,心中著(zhù)實(shí)有些不快,有些自卑,但我現在聽(tīng)到有人叫我根號二,卻感到格外親切,因為我甘愿單純天真缺少心眼地“2”下去。大家知道,這個(gè)“2”,它不管跟在哪個(gè)數的后面,哪個(gè)數就“好事成雙”;不管與哪個(gè)數相乘,就必然使彼此成倍翻番,產(chǎn)生雙贏(yíng);不管與哪個(gè)數相除,也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰,放下身姿,長(cháng)跪天地,體現著(zhù)為人處世的謙恭和對世界萬(wàn)物的感恩與敬重。它重心偏低,腳踏實(shí)地,不像“4”那樣身上長(cháng)角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴,只折不彎;更不像“8”那樣賣(mài)弄妖嬈,滿(mǎn)身銅臭……

  特別是在“2”上面加個(gè)根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開(kāi)花落。同學(xué)們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著(zhù)哩,你要把自己看得很低,為人處事低調一點(diǎn),切莫自以為是,說(shuō)話(huà)做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學(xué)!雖然我現在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”,尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō):“根號二,你又長(cháng)高了!”(熱烈的笑聲和掌聲)

  謝謝大家!

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一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號,而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng),路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

  其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練,軍訓其實(shí)很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會(huì )銘刻于心。

  軍訓這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力,讓自己擁有良好的習慣。以后我會(huì )認真努力地學(xué)習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì )忘記這次軍營(yíng)生活。

  軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動(dòng)。結束了幾天的軍事訓練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的`小草般,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過(guò)來(lái),因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓剛開(kāi)始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復著(zhù)。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵著(zhù)我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著(zhù)汗水,無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

  軍訓不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強了我們的愛(ài)國精神,在這里我可以自豪的說(shuō),參加這次軍訓,我一生無(wú)憾。

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老師們,同學(xué)們:

  大家好!記得在很小的時(shí)候,我就在爸爸的指導下背誦唐詩(shī)宋詞,稍大些時(shí)爸爸又教我背誦一些古書(shū),F在我知道了以前曾背過(guò)的那些古書(shū)都是中國歷史上的經(jīng)典著(zhù)作,比如“論語(yǔ)”、“孟子”、“大學(xué)”、“荀子”等。那時(shí)由于我年齡太小,盡管爸爸反復解釋?zhuān)疫是大部分內容沒(méi)有明白。對于爸爸的講解,我那時(shí)是“左耳進(jìn),右耳出” ,所以大多數名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的'積累,書(shū)中的很多內容我現在慢慢地理解了,并對我的做人和學(xué)習產(chǎn)生了影響。

  在暑假的閑暇時(shí)間里,我重新翻閱了從小背誦過(guò)的一些名篇,竟使我愛(ài)不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫(xiě)文章時(shí)自言自語(yǔ)地嘆氣:“唉,真后悔小時(shí)候沒(méi)多往腦子里裝些有用的知識,要不然現在就不會(huì )這么費勁地從腦子里‘擠’東西了,腦子里沒(méi)貨呀!”我逐漸體會(huì )到,我背過(guò)的許多經(jīng)典著(zhù)作不僅語(yǔ)言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著(zhù)作雖然寫(xiě)在兩千多年前,但其中所蘊涵的道理卻永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。比如“孟子”里的一句話(huà)我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語(yǔ)人曰我不能,是誠不能也。為長(cháng)者折枝,語(yǔ)人曰我不能,是不為也,非不能也!边@句話(huà)講得太好了,它告訴我們平時(shí)要做些力所能及的點(diǎn)滴小事,如果老想著(zhù)做那些“挾泰山以超北!蹦菢芋@天動(dòng)地的大事,你最終可能一事無(wú)成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細節決定成敗,也正是如此。再比如孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@是講人們要養成博愛(ài)、尊老愛(ài)幼的美德。聯(lián)想到現在有人不撫養自己的父母、公共汽車(chē)上年輕人搶占座位的現象,我真為他們臉紅。

  此外,像寬厚待人、勤學(xué)勵志、保護環(huán)境等教人向善的內容,在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財富,F在想來(lái),如果當初沒(méi)有下功夫朗讀和背誦,我現在肯定不會(huì )這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理?梢(jiàn)多背誦一些經(jīng)典著(zhù)作是大有裨益的,因為知識需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R,正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  謝謝大家!

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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),今年的運動(dòng)會(huì )不同以往,這是我們跨入中學(xué)以來(lái)的第一次運動(dòng)會(huì )。我們是初一x班的學(xué)生,我們來(lái)自不同的'小學(xué),但現在我們是一個(gè)團結的集體,我們要在這次運動(dòng)會(huì )上展示自己,發(fā)揚奧運精神,做一個(gè)名副其實(shí)的"領(lǐng)頭羊"。

  跑步是同學(xué)們再熟悉不過(guò)的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話(huà):"如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!"這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米,預祝這些同學(xué)們跑出一個(gè)好成績(jì)。

  接力賽是田徑比賽中唯一的集體項目,是由四個(gè)人分別跑相同的距離,通過(guò)接力棒傳遞,把集體的努力引向勝利,我相信接力賽也是運動(dòng)會(huì )上最引人注目、也是最精彩的一個(gè)項目。跳高這個(gè)項目可能大家比較陌生的,它是人類(lèi)向地球引力的挑戰。

  我們班在以上的項目中有很多的種子選手,我相信我們班一定能拿到好的成績(jì)。

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