有關(guān)校長(cháng)競聘演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)校長(cháng)競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校長(cháng)競聘演講稿1
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:
大家好!
站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事,我心情非常激動(dòng),同時(shí),也充滿(mǎn)了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導和同志們過(guò)去對我的培養和幫助,感謝學(xué)校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會(huì ),在這里參加副校長(cháng)的競聘演講,使我有可能實(shí)現自己的人生理想!無(wú)論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大,并希望能通過(guò)這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉折點(diǎn)。
雖然早已和大家熟識了,但在這個(gè)特別的日子里,我還是要簡(jiǎn)單作個(gè)自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學(xué)歷,小學(xué)高級職稱(chēng);厥走^(guò)去的20年,在學(xué)校領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(cháng)為一個(gè)有擔當、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責任人,得到了同事的認同和領(lǐng)導的肯定。其間,我面對競聘的副校長(cháng)崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的.演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過(guò),競聘副校長(cháng)這個(gè)崗位,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:
一是積極向上,團結同事。一直以來(lái),我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng )造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”,因為只有和同事們處理好關(guān)系,教師隊伍才能更和諧團結,才能創(chuàng )造出更多的價(jià)值,為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。
二是政治過(guò)關(guān),素養良好。作為一名教師,我在政治上積極進(jìn)步。自年光榮入黨來(lái),不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養,思想上積極向黨靠攏,行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在實(shí)際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
三是業(yè)務(wù)熟練,成績(jì)突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在20年的教學(xué)工作中,我除了長(cháng)期擔任畢業(yè)班班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作外,還做過(guò)學(xué)校少輔工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做過(guò)教導工作。在長(cháng)期從事的教導工作中,我熟悉了副校長(cháng)的主要崗位職責,也培養了較強的問(wèn)題處理、系統分析、理解判斷、組織協(xié)調和溝通能力,這些都是保證我做好副校長(cháng)工作的基礎條件。
俗話(huà)說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度,就沒(méi)有好的工作質(zhì)量!扒Ю镏,始于足下”我將通過(guò)以下幾個(gè)方面的努力,認真履行崗位職責。
一是加強學(xué)習,提升自我。副校長(cháng)的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,精于教務(wù)事務(wù),做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的副校長(cháng),全力實(shí)踐“團結、務(wù)實(shí)、嚴謹、拼搏、奉獻”的時(shí)代精神。同時(shí)還要加強思想素養方面的學(xué)習,提高自身素質(zhì)。
二是綜合協(xié)調工作,確保政令暢通。對下及時(shí)傳達貫徹上級領(lǐng)導的各項決策,加強督辦檢查,促進(jìn)各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導之間、教師之間、學(xué)生之間的溝通協(xié)調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調一致,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。
三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,腳踏實(shí)地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學(xué)校做好貢獻,嚴格按照標準開(kāi)展各項工作。
各位領(lǐng)導、各位同事:無(wú)論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現自己的價(jià)值,繼續保持昂揚的斗志,更好地為學(xué)校工作服務(wù)。希望各位領(lǐng)導和同仁會(huì )給我一次實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜!
謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)競聘演講稿2
“熱情,象熊熊的火焰,是一切的原動(dòng)力!备毙iL(cháng)作為職教工作的中流砥柱,要溝通上下、聯(lián)系左右、平衡內外,工作中更要身體力行,率先垂范,而這一切都要求有熱情。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因為有一批富于熱情的從業(yè)者,而職教事業(yè)未來(lái)的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者。我今年37歲,正是精神飽滿(mǎn)、精力充沛的年齡。因為有熱情,黨校教學(xué)工作初期我可以將幾萬(wàn)字的講稿一字不差地背下來(lái),因為有熱情,我可以在單位組織材料到半夜,因為有熱情,我積極主動(dòng)地去幫助同事,營(yíng)造了良好的人際關(guān)系;蛟S在諸多的競聘者中,我不是最聰明的,但是憑我的熱情,我卻可以力爭使自己成為最努力、最勤奮的。
第三、競聘成功后的工作設想
如果承蒙各位領(lǐng)導和評委的厚愛(ài),我競聘成功的話(huà),我將帶著(zhù)一只杯子走上這個(gè)崗位。杯子的'口是開(kāi)著(zhù)的,表明作為一名副校長(cháng),我將認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、虛心向老同志請教,使自己提升與崗位要求相適應的能力;杯子是透明的,表明我將坦誠而虛心地接受來(lái)自領(lǐng)導和同志們的批評意見(jiàn)和監督,成為一名稱(chēng)職的副校長(cháng)。杯子裝上水是平的,表明我將對本單位所有的同志一視同仁,給予每個(gè)人平等展示才能的機會(huì ),激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,以實(shí)現我所向往的正義和公平。杯子倒過(guò)來(lái)是封死的,表明我對堅持原則以及貫徹執行上級領(lǐng)導和校委的部署的態(tài)度是堅決的。在此基礎上,我將帶領(lǐng)分管部門(mén)的同志在分管工作上下功夫,創(chuàng )新工作思路、提高工作能力、形成良好氛圍,創(chuàng )造一流業(yè)績(jì),使我分管的部門(mén)成為學(xué)校里最有活力、最為勤奮的部門(mén)。
如果此次競聘我落選的話(huà),我將繼續堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,認認真真做學(xué)問(wèn),會(huì )一如既往地為了我的理想,為了我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)繼續努力下去。
此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),請大家相信,我可以做得更多,我可以做得更好,或許我所需要的只是一個(gè)機會(huì )!
我的演講結束了,謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)競聘演講稿3
同志們:
今天,我很激動(dòng)!我雖然站在這里講話(huà)已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導能給我這樣的機會(huì )!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現自己的人生價(jià)值!
回顧自己成長(cháng)的歷程,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(cháng)為教導主任、四甲片數學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師、海門(mén)市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長(cháng)競聘的舞臺上,我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內心都涌動(dòng)著(zhù)一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!
為此,任職教導主任以來(lái),我不斷嚴格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認真履行了教導主任崗位職責。我身兼數項工作,而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門(mén),哪項工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨自忍受著(zhù),我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著(zhù)做財務(wù)上的事,等忙完財務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有。為了能勝任各項工作,緊跟時(shí)代的節奏,不管多忙多累,我每天都堅持抽出時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)作,我每年都自費訂閱了幾百元的教育類(lèi)期刊,購買(mǎi)了大量的教育類(lèi)書(shū)籍,在我的書(shū)架上裝滿(mǎn)了教育類(lèi)書(shū)籍,由于堅持不斷學(xué)習,學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數學(xué)演繹得那么的.富有生趣,歷年來(lái)我多次執教市級公開(kāi)課,(xx年參加市課改會(huì )課獲三等獎,xx年參加市教導主任會(huì )課獲三等獎,xx年在南通市骨干教師培訓班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習生上課,xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,在市數學(xué)讀書(shū)讀報專(zhuān)題活動(dòng)中上閱讀指導課并代表學(xué)校作經(jīng)驗交流。)我堅持寫(xiě)教育隨筆,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成xx發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線(xiàn)教育隨筆專(zhuān)欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,我的xx《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進(jìn)學(xué)生成功》、《運用期望效應,進(jìn)行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習的天才》、《對當前小學(xué)數學(xué)教育的思考》等多篇xx在市以上獲獎或發(fā)表?磿(shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導處工作做到了有計劃、有步驟,我不斷總結反思教導工作的經(jīng)驗教訓,努力做好校長(cháng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認可。
當然,回顧和反思自己的工作,我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續努力:
一、進(jìn)一步增強服務(wù)意識。無(wú)論在什么崗位上,我都不會(huì )改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì )更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù),因此,我一定會(huì )一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做,凡是不利于發(fā)揮和調動(dòng)大家積極性的事堅決不做,堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!
二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會(huì )產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì )努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會(huì )、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(cháng)的精神家園。
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