勞動(dòng)演講稿范文
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)演講稿范文1
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。 許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家幾年的努力才換來(lái)的�？梢�(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。
無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。
我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的.同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節即將到來(lái)，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
勞動(dòng)演講稿范文2
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家晚上好，《勞動(dòng)者》是指到達法定年紀，存在勞動(dòng)才能，以從事某種社會(huì )勞動(dòng)取得收入為重要生活起源，根據法律或合同的劃定，在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報酬的天然人(中外做作人)。
在此五一勞動(dòng)節行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家報告的標題是《勞動(dòng)者最光榮》，我夸獎勞動(dòng)，勞動(dòng)者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光彩》的歌曲，最?lèi)?ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當前，成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深領(lǐng)會(huì )到生活的多味，勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜美;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會(huì )回報你多少果實(shí)，你就會(huì )領(lǐng)有多少快活與幸福，對企業(yè)也是如斯。
雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫咱們創(chuàng )造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒(méi)有申明顯赫的位置，他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著(zhù)是幸福的!作為××的一員，我們更加可能深切的體會(huì )到這一點(diǎn)! 5月1日是國際勞動(dòng)節，這是全世界勞動(dòng)聽(tīng)命于自己的節日。今天，我們站在嬌艷的五星紅旗下，應當怎么留念和慶賀這一巨大輝煌的節日呢?
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階層政府出動(dòng)大量部隊和警察，殘暴地鎮壓了芝加哥工人因請求改善勞動(dòng)前提而進(jìn)行的聚會(huì )奮斗。這闡明，工人階級不要說(shuō)爭奪主人的地位，就是要求改良基礎的生活條件也會(huì )遭遇到血腥的彈壓。把蒲月一日定為國際勞動(dòng)節，就是旨在發(fā)動(dòng)并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民，為爭取本身的自在、解放，為終極實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無(wú)產(chǎn)階級和寬大勞動(dòng)國民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)由堅苦卓絕的斗爭，使當家作主的幻想變成了事實(shí)，人民成了國度和社會(huì )的主人，享有普遍的民主權力，以主人翁的精力投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正浮現出蓬勃活力，煥發(fā)出茂盛活能源，以高昂的姿勢闊步邁向二十一世紀。 我們――作為跨世紀的一代建設者和接班人，將義不容辭地挑起建設社會(huì )主義古代化強國的'重任，以主人翁的立場(chǎng)投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應該建立主人翁的意識，關(guān)懷國家大事，酷愛(ài)自己的家園，樹(shù)破弘遠的抱負，把自己的前程同祖國的運氣聯(lián)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有幻想有志氣有抱負有高貴品德的人。我們要培育勞動(dòng)情感，養成勞動(dòng)習慣，愛(ài)護勞動(dòng)結果，踴躍加入社會(huì )實(shí)際運動(dòng)。當然，最主要的仍是要盡力學(xué)習迷信文明常識，扎實(shí)控制一技之長(cháng)，為未來(lái)把我國建設繁華強盛打下良好的基本!這才是對“五?一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。
謝謝大家。
勞動(dòng)演講稿范文3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)傳統美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：
從前，一戶(hù)人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就把家產(chǎn)賣(mài)光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶(hù)人家，便上前敲門(mén)，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)�！备绺缑�(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(cháng)葉子不長(cháng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉�(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造幸福，勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛(ài)勞動(dòng)，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的`好少年。 可在我們的生活中，不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少：
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(cháng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn)，輪到自己有難處，就總想著(zhù)別人來(lái)幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō)，我的任務(wù)是認真學(xué)習，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)，我爸爸媽媽能掙很多錢(qián)，不需要我勞動(dòng)�？赡銈兠靼讍�，丟掉了勤勞的美德，即使長(cháng)著(zhù)漂亮的雙手，也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì )享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)，遲早會(huì )與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統美德在我們身上發(fā)揚光大! 謝謝大家!
勞動(dòng)演講稿范文4
各位同學(xué)、各位老師：星期一早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《良好習慣成就美好未來(lái)》。
什么叫習慣?習慣就是指由于無(wú)數次的重復或練習而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說(shuō)過(guò)，教育就是養成良好的習慣養成良好習慣終身受益。我們學(xué)校的校風(fēng)就是：“養成良好的習慣�！弊鳛橐粋�(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人，從小要養成哪些良好習慣呢?要養成以下五方面的良好習慣。
一、良好的生活習慣。就是指生活要有規律，按時(shí)作息，什么時(shí)候睡覺(jué)什么時(shí)候起床，要有安排;飲食要定時(shí)定量，不挑食，少吃零食，營(yíng)養均衡。
二、良好的文明習慣。作為學(xué)生，要說(shuō)話(huà)文明，舉止文明。如見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、熟人要熱情招呼，聽(tīng)人說(shuō)話(huà)要認真;站有站相，坐有坐相;愛(ài)護公物，愛(ài)護綠化，遵守公共秩序，遵守交通規則。葉圣陶爺爺對這方面相當重視，如對孫女葉小沫從小嚴格要求，從吃飯珍惜糧食，關(guān)門(mén)不出聲
三、良好的勞動(dòng)習慣。我們都要做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，在學(xué)校里，要參加些公益勞動(dòng)，如認真做值日生，打掃包干區等;在家里要做些力所能及的家務(wù)，自己的`事情自己做。
四、良好的學(xué)習習慣。學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，也是一件艱苦的事，但養成了良好的習慣就會(huì )把學(xué)習當成自己的樂(lè )趣，學(xué)起來(lái)效果就會(huì )更好。
良好的學(xué)習習慣很多：1、自覺(jué)學(xué)習的習慣;2、專(zhuān)心致志的習慣;3、積極思考、舉手發(fā)言的習慣;4、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的習慣;5、課前預習、課后復習的習慣;6、寫(xiě)端正的習慣。我們提出：人人端端正正地寫(xiě)，人人寫(xiě)出端端正正的。五、良好的學(xué)習衛生習慣。小學(xué)生正是長(cháng)知識、長(cháng)身體的時(shí)候，必須養成學(xué)習衛生習慣。如寫(xiě)的一尺一拳一寸，不躺著(zhù)看書(shū)看電視，不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。
總之，良好習慣是很多的，需要我們經(jīng)過(guò)長(cháng)期的堅持不懈去養成。養成良好習慣，就會(huì )使我們更加健康，學(xué)習成績(jì)更好，我們的未來(lái)必定更加美好。
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