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實(shí)用文_國旗下的講話(huà)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用文_國旗下的講話(huà)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用文_國旗下的講話(huà)演講稿1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
這天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是如果夢(mèng)想不付諸現實(shí)，都只能是一個(gè)完美的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力、艱辛。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習生活中，同學(xué)們可能會(huì )面臨一些如學(xué)習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì )產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的'挫折，不論現實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長(cháng)對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著(zhù)我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復制他人，但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也能夠試著(zhù)揚長(cháng)避短。當然，理想是離不開(kāi)現實(shí)的，如果一意孤行，主觀(guān)臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機遇和挑戰，那么你的夢(mèng)想離現實(shí)會(huì )更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種潛力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅韌的毅力，是否有頑強的信念。因此，我們能夠試著(zhù)把目標定在每一天。在一個(gè)巨大的目標面前，我們常常會(huì )因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。而在一個(gè)小目標面前，我們卻往往會(huì )充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現這天的目標，以至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì )遇到各種各樣的障礙，應對挫折，我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著(zhù)堅持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但能夠改變自己；我們改變不了過(guò)去，但能夠改變此刻；我們不能預知明天，但能夠把握這天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧！
實(shí)用文_國旗下的講話(huà)演講稿2
我是一名牛頓所說(shuō)的在海畔拾取貝殼的小女孩，海平面冉冉升起的太陽(yáng)將我逐夢(mèng)的熱情如火紅的光一般撲打在我臉上，開(kāi)騰起來(lái)挑如灼灼燃燒的希望，告訴我，要相信未來(lái)。該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失，你說(shuō)的曙光到底在哪里？
一路走過(guò)無(wú)數黑暗，我們將要低下高昂的頭顱時(shí)，有沒(méi)有驀然想起曾經(jīng)在某處所見(jiàn)到的光芒，即使我知道那曙光仍留在遠方，但只要相信未來(lái)，我們就能找到繼續前進(jìn)的方向。
在黑暗中，我陷入沉思，我該得到的快樂(lè )在哪里？在成堆成堆的書(shū)籍里，在我們尚且吞咽下的飯食里，我似乎都找不到，我想快樂(lè )在未來(lái)里，我相信我吸取著(zhù)飯食里綿薄的能量將淀粉在書(shū)本的催化下轉化為知識儲蓄在早已沉甸甸的大腦里去面對千萬(wàn)人擁擠著(zhù)要渡過(guò)的獨木橋。我們像角馬般毫不畏懼，波濤下洶涌的暗流和張著(zhù)的血盆大口，蹬著(zhù)尚不利索的步伐跋涉向人生的下一個(gè)目的地——夢(mèng)寐以求的大學(xué)。那里有枝葉更加充盈的嫩草，等待著(zhù)我們的細嚼慢咽，那里有一輪永遠不會(huì )落下的太陽(yáng)，像燈塔一般地指引著(zhù)我們走向快樂(lè )和未來(lái)的方向。
尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人們，揚起你沉重的目光再次以初升般新日飽滿(mǎn)的熱情仰望星點(diǎn)般閃現的未來(lái)，你捏算不出它尚且有多遠，但請你相信它，你尚未得到卻又該得到的已經(jīng)觸手可及，張開(kāi)你捏緊書(shū)本的雙手，感受它如炙熱的炭火般渴求著(zhù)向你傳遞的溫暖。
在黑暗中，我陷入深思，我失去的.快樂(lè )在哪里？在早已厭倦落滿(mǎn)塵埃的玩具里，在那已近乎要忘記卻又熟悉地響起在你耳畔的童謠里，在父母呵護雛鳥(niǎo)般的無(wú)微不至里，我似乎都已沒(méi)有資格去渴求，當這些已離我們遠去的快樂(lè )揮舞著(zhù)雙手向我漸漸遠離的背影，聲嘶力竭地吶喊時(shí)，我們踏著(zhù)看似堅定的腳步奔向遠方，當我們沉迷在我們自認為是理所應當并且不可自撥地陷入短暫膚淺的玩笑之中，我們自己并不知道我們已追不回往日的快樂(lè )，現在所有讓人滿(mǎn)足的短暫沉淪換來(lái)的是我們永遠也追不回的未來(lái)。
��！尚且沉淪在黑暗享樂(lè )中的人們，回頭看一看你身后走過(guò)的腳步。在你才開(kāi)始走向錯誤的，現在就開(kāi)始悔恨并努力去救贖你曾經(jīng)拋棄不屑的過(guò)去，請你相信在不遠的未來(lái)，你該喪失并且早已喪失的還會(huì )失而復得。抱緊你放松享樂(lè )的手臂，堅定地投向知識海洋博大的懷抱。
當我們得到曾經(jīng)尚未得到的，當我們該喪失并早已喪失的，是否能看見(jiàn)誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)的遠方的曙光。相信未來(lái)，就像相信將要噴薄欲出照亮每個(gè)迷失在人生道路上的人們的新生太陽(yáng)，就像相信無(wú)私地滋潤干涸的河床和將要枯萎的草木的清涼露水，我們將會(huì )找到曙光，在我們相信未來(lái)的前方。
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