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小學(xué)校長(cháng)競聘的演講稿

時(shí)間:2023-04-18 17:10:26 演講稿 我要投稿

小學(xué)校長(cháng)競聘的演講稿范文集合

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)校長(cháng)競聘的演講稿范文集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)校長(cháng)競聘的演講稿范文集合

小學(xué)校長(cháng)競聘的演講稿范文集合1

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:

  大家好!

  我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長(cháng)的公開(kāi)競爭上崗,我感到非常幸運和激動(dòng)。借此機會(huì ),感謝領(lǐng)導為我提供一個(gè)展示自己的機會(huì ),以及多年來(lái)上級領(lǐng)導和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。

  我叫×××,今年×歲,黨員,教育管理本科學(xué)歷,擁有小高職稱(chēng)!痢聊戤厴I(yè)于×××,同年分配到泌沖小學(xué)任教,先后擔任過(guò)班主任老師和大隊輔導員等職務(wù)!痢痢聊瓯蝗蚊鼮椤痢痢粮苯虒е魅,主管學(xué)校的德育工作,一直到現在。

  由于教學(xué)經(jīng)驗豐富,工作成績(jì)突出,我曾先后被評為×××心理健康教育先進(jìn)工作者;×××先進(jìn)工作者;×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任老師專(zhuān)業(yè)能力培訓工作先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號。

  我的競聘優(yōu)勢是:

  一、長(cháng)期工作在×××,擁有天時(shí)地利與人和。

  因從事小學(xué)教育工作×年,我對×××歷史和現狀都非常的了解,熟悉小學(xué)教育,與現任校長(cháng)關(guān)系良好,有較好的群眾基礎,對將來(lái)開(kāi)展工作有了強有力的保證。

  二、長(cháng)期擔任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導職務(wù),管理經(jīng)驗豐富。

  自從事小學(xué)教育以來(lái),我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷,×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),為學(xué)校爭來(lái)了許多榮譽(yù)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力、認識能力。

  三、擔任教學(xué)一線(xiàn)工作多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績(jì)突出。

  進(jìn)入×××以來(lái),我一直擔語(yǔ)文教學(xué)工作,擔任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,得到上級領(lǐng)導的認可和學(xué)生家長(cháng)的贊揚。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛(ài)教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱(chēng)頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來(lái)看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著(zhù)老師,在老師和學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立了較高的威信!白寣W(xué)生愛(ài)戴,讓同事喜歡,讓家長(cháng)認可”一直是我工作的目標。

  校長(cháng)作為×××的最高領(lǐng)導,全面主抓學(xué)校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

  一、抓好領(lǐng)導班子建設,向管理要質(zhì)量。

  一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導班子。一流的領(lǐng)導班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平!痢痢琳麄(gè)領(lǐng)導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學(xué)為中心?蒲袨橄葘,更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導班子成員要加強學(xué)習、統一認識、分工合作,率先垂范,造就觀(guān)念新、能力強、習慣好、善創(chuàng )新的干部團隊。要強化管理,從制度建設入手,規范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規管理和學(xué)生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的`學(xué)校管理模式。

  二、唯才是舉,全面調動(dòng)教師工作積極性。

  首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓?zhuān)拐呦。同時(shí),教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長(cháng)發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類(lèi)的培訓學(xué)習,到名校跟蹤學(xué)習,盡量為他們創(chuàng )造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設立“先進(jìn)人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學(xué)達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識,提高教學(xué)水平,真正體現“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。

  三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,全面提高教育質(zhì)量。

  實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展。

  滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習和活動(dòng)。為此,我會(huì )結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類(lèi)教學(xué)。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎上得到提高。二是通過(guò)教育方法、手段的改革,創(chuàng )造寬松、激勵、競爭、創(chuàng )新的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養學(xué)生的創(chuàng )造精神與創(chuàng )新能力。

  四、抓學(xué)校文化建設,營(yíng)造和諧校園。

  建設一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續進(jìn)步,學(xué)生成長(cháng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。

  選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導學(xué)生去感受學(xué)習之樂(lè ),成長(cháng)之美的同志充入教學(xué)第一線(xiàn)。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學(xué)生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時(shí)空,與村委、社區、企業(yè)加強聯(lián)系,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開(kāi)展內容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),如體育比賽,野外炊事、詩(shī)歌朗誦等。!

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,如果競選成功,我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來(lái)我校的美好明天。同時(shí)也請大家相信,如果落選,我也不會(huì )有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量!

  謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)競聘的演講稿范文集合2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫xx,來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺上,校長(cháng)是領(lǐng)跑者,校長(cháng)跑得多快,老師們跟著(zhù)就會(huì )跑多快;校長(cháng)是船長(cháng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(cháng)。一流的校長(cháng)應該具備哪些素質(zhì)呢?

  一、要有強烈的奉獻精神。

  作為一名校長(cháng),應熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻給社會(huì )主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng )新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會(huì )有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻。

  二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

  小學(xué)校長(cháng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(cháng),群眾才會(huì )由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的.“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習上除上級主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓外,自己要經(jīng)常地學(xué)習教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應堅持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,規定在校內聽(tīng)課不少于20節,校長(cháng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文或數學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

  三、要有較強的組織管理能力

  有什么樣的校長(cháng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(cháng)負有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責任,有權對學(xué)校各項工作進(jìn)行決策和運籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導和群眾集體智慧相結合的產(chǎn)物。因此,校長(cháng)要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫(xiě)出計劃,以便順利實(shí)施。

  四、要以身作則,率先垂范。

  作為一名合格的校長(cháng),不論其年齡如何,理應是學(xué)生的師長(cháng),教師的益友。這就對校長(cháng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養學(xué)生成為社會(huì )主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(cháng)應是學(xué)生學(xué)習和敬仰的楷模。因此,校長(cháng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(cháng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(cháng)思想、長(cháng)知識、長(cháng)身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,校長(cháng)率先垂范,樹(shù)立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤物細無(wú)聲”的巨大作用。

  五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團結協(xié)作精神。

  具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(cháng)必備的條件,也是最重要的思想修養。校長(cháng)應具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(cháng)要為教師開(kāi)辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調動(dòng)他們的積極性,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

  六、具有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(cháng)要有創(chuàng )新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛力和教師的教育觀(guān)念。知識經(jīng)濟時(shí)代,這就要求我們的校長(cháng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻,不斷學(xué)習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。

小學(xué)校長(cháng)競聘的演講稿范文集合3

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:你們好!

  在全鎮教育改革穩步推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量逐年提升的新形勢下,教體局、鎮教體辦給我們年輕同志提供這次展示自我、公平競爭、接受挑選、鍛煉提高的機會(huì )表示衷心的感謝!

  我叫譚傳余,37歲,本科學(xué)歷。本人自97年參加工作以來(lái),一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),在中學(xué)擔任中層服務(wù)和級部主任,積累了一定的領(lǐng)導和服務(wù)經(jīng)驗,深受組織認可和同志們的好評。我有信心當好一名校長(cháng),讓學(xué)校上檔次,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(cháng),為南旺鎮的`教育輝煌增光添彩。

  小學(xué)校長(cháng)是最基層的教育負責人,也是農村一方教育的領(lǐng)頭雁,小學(xué)校長(cháng)的綜合素質(zhì)和能力關(guān)系農村教育的長(cháng)遠發(fā)展,關(guān)系農村孩子的前途命運。我認為,要擔當起發(fā)展農村教育的歷史重任,必須實(shí)踐好三句話(huà)九個(gè)字,就是“思路清、目標明、措施公!

  一是思路要清。思路決定出路,思路決定行動(dòng)。要想領(lǐng)導好一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,必須綜合分析所在學(xué)校優(yōu)勢、潛力、存在問(wèn)題,找準工作突破口,制定好近期和中長(cháng)期教育教學(xué)管理規劃,理清科學(xué)發(fā)展思路。假如我有幸走上小學(xué)校長(cháng)的重要崗位,我會(huì )針對小學(xué)教育實(shí)際,確立“鞏固基礎、提高水平、全面發(fā)展”的工作思路主線(xiàn),特別要在穩定生源、強化管理、研究教學(xué)、樹(shù)好形象、擴大影響上狠下功夫。

  二是目標要明。堅持“學(xué)校管理第一、教學(xué)質(zhì)量第一、學(xué)生安全第一”的原則,力爭在全鎮小學(xué)陣營(yíng)中實(shí)現“校內管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、安全防范一流、校園文化建設一流”的奮斗目標。經(jīng)過(guò)不懈努力,把校園打造成縣鄉“文明校園、和諧校園、文化、校園、平安校園”。

  三是措施要公。為了實(shí)現上述思路和目標,走向新的領(lǐng)導崗位后,我決心當好“五員”:一要當好參謀員。要立足學(xué)校實(shí)際,著(zhù)眼全鎮教育發(fā)展大局,抱著(zhù)對南旺鎮教育事業(yè)高度負責的態(tài)度,向鎮教體辦領(lǐng)導反映情況、獻計獻策,積極當好合格的參謀助手,立足一方土地,常想全鎮教育,多建有用之言,多獻務(wù)實(shí)之策,多行利教之舉;二要當好作戰員!按蜩F先得自身硬!睅ь^深入學(xué)習、深入鉆研教學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識,全面提升自身素質(zhì),塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以嚴格的制度管理人,以淵博的知識影響人,以扎實(shí)的作風(fēng)帶動(dòng)人,以激勵的措施鼓舞人,既要當好指揮員,更要當好作戰員,親自抓負總責;三要當好勤務(wù)員。樹(shù)立為全鎮教育服務(wù)、為全校教師服務(wù)、為全體學(xué)生服務(wù)的思想,撲下身子,放下架子,干出樣子,工作不計名利,不計得失,不挑肥揀瘦;四要當好執行員。執行上級決策不走樣,執行管理制度不手軟,真誠待人,公平處事,一視同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,確保教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境;五是當好協(xié)調員。積極協(xié)調方方面面的關(guān)系,主動(dòng)與教職員工談心交心,化解矛盾,消除隔閡,求得共識,在理解、諒解、信任、信賴(lài)的基礎上,開(kāi)展好學(xué)校思想政治工作,使學(xué)校上下達到心齊、氣順、勁足,形成教師一心干事創(chuàng )業(yè)、班子成員相互補臺的生動(dòng)局面。

  我做事喜歡腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,實(shí)事求是,實(shí)心實(shí)意,是老黃牛決不吹成千里馬。我深知,開(kāi)創(chuàng )新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒(méi)有做不到。以上是我的演講,謝謝大家!

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