五四青年節演講稿優(yōu)秀范文
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的五四青年節演講稿優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節演講稿優(yōu)秀范文1
尊敬的各位評委,老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今日我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道,須要我們專(zhuān)心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他須要我們年輕人的高聲歌頌。我想問(wèn)一下各位,你們對青春是如何理解的呢?或許有許多人給青春下過(guò)不同的定義,或許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國宏大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的宏大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的`我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),我們應實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應當努力學(xué)習,爭取駕馭更多的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),成為社會(huì )的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!
五四青年節演講稿優(yōu)秀范文2
尊敬的各位評委,老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們在享受和諧、安靜的華蜜生活之時(shí),我想到了今日的華蜜生活來(lái)之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻自告奮勇,以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書(shū)寫(xiě)的,當我們還是學(xué)生時(shí)就對李大釗、劉胡蘭、方志敏等英雄滿(mǎn)懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開(kāi)了校內,遠離了朗朗的讀書(shū)聲,不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)切,已經(jīng)成為現在我們報效祖國、奉獻社會(huì )的動(dòng)力。
正是因為前輩們的無(wú)私奉獻,今日的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上,發(fā)揮自己的才能。我們理所應當接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝合成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統,接著(zhù)無(wú)私的奉獻。
青年是祖國的將來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣、最富有創(chuàng )建性、最富有生命力的群體。身處社會(huì )主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會(huì )主義建設事業(yè)上呢?
我認為,敬業(yè)就是愛(ài)國,要用敬業(yè)精神去體現愛(ài)國之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無(wú)一不是從敬業(yè)起先。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛(ài)一行,以實(shí)際行動(dòng),詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。在今日的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過(guò)三尺柜臺擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子,他們無(wú)悔地奉獻著(zhù)自己的`青春甚至生命,為我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
奉獻,不能停留在口頭上,我們是郵政將來(lái)的主子,優(yōu)秀的郵政青年當用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)國之情。學(xué)問(wèn)就是力氣,作為窗口服務(wù)人員,我們當努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),提高業(yè)務(wù)素養,不斷學(xué)習新學(xué)問(wèn),更好地為郵政做出貢獻。此外,我們更要樹(shù)立服務(wù)意識,為郵政貢獻就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著(zhù)想。假如我們時(shí)時(shí)以用戶(hù)為中心,到處把用戶(hù)的憂(yōu)患放在第一位,常常設身處地替他們著(zhù)想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能剛好訂正工作中的失誤,有效地化解與用戶(hù)的沖突,最終真正地構建起與用戶(hù)和諧、融洽的關(guān)系。
職責,要求我們每時(shí)每刻必需有憂(yōu)患意識、危機意識。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就手足無(wú)措,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)實(shí)力;面對我們應對猛烈的市場(chǎng)競爭手段、措施與市場(chǎng)競爭力,我們應當仔細反思一下。通過(guò)反思,可以看出我們的內在素養和實(shí)力在哪些方面還須要提高,還有多少差距。詳細到每個(gè)郵政青年員工來(lái)說(shuō),這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運,當成為我們青年人的自覺(jué)意識。企業(yè)的危機來(lái)臨時(shí),為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān),我們當甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺,多一點(diǎn)危機意識,是對企業(yè)和我們個(gè)人的負責,更是改革中的郵政所須要的向心力與凝合力的一種體現。今日的無(wú)私奉獻,才能換來(lái)明日的富足與安逸。
生命只有一次,青春不會(huì )再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上,讓祖國的明天更加美妙。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作,我們將與全局的郵政員工并肩戰斗,我們將共同打造心中的郵政,美妙的將來(lái)。
五四青年節演講稿優(yōu)秀范文3
尊敬的各位評委,老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特別的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、奇妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)奇麗、浪漫的色調。
1919年的5月4日,為了驅除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事務(wù),它更是一種精神,一種宏大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,須要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必需思索一個(gè)問(wèn)題。我們應當擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們常?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)常常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴峻地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴峻破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和限制自己,為所欲為;也有的是因為有的.同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……,然而不管是什么緣由,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。假如這些不良習慣不剛好改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一志向,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅翱翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的志向。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠懇的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主子,是將來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素養的好公民!
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