一本好書(shū)演講稿模板錦集八篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的一本好書(shū)演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本好書(shū)演講稿 篇1
我有一本《英雄人物故事》書(shū)，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
這本書(shū)記載著(zhù)古今英雄人物事跡。書(shū)的內容豐富，讓你看了還想看，其中我印象最深的一則故事是：獻血英雄——陶智剛。
陶智剛17歲參加工作，一直在武漢市汽輪發(fā)電廠(chǎng)做潤滑工，1993年6月，陶志剛一家突遭變故，哥哥因車(chē)禍不幸遇難，隨后父親患肺癌去世，全家的重擔一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助，才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子。
陶智雄心存感激，決定用無(wú)償獻血的方式來(lái)回報好行人、回報社會(huì )。
從1995年5月第一次獻血開(kāi)始，他先后無(wú)償獻血近20次，獻血總量達到6800毫升，相當于身體血液的2。5倍，等于把全身的血都換了一遍。
然而，正當他全力報效社會(huì )時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底，他被確診為：齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他唯一病愈的機會(huì )。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好同意了居委會(huì )老主任的提議——向社會(huì )求助。在社會(huì )的幫助下，他很快做完了手術(shù)。
陶智雄的故事告訴我們：好人有好報。任何社會(huì )前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數草根的'力量。一個(gè)工人能擔負起對社會(huì )的義務(wù)，他讓我們驚嘆。每個(gè)國家都有自己的命運，都有難以言表的挫折，可貴的是不失望，不放棄。當責任心占據了社會(huì )大多數人們的心靈，人們不易財富為目標，那么這個(gè)民族將充滿(mǎn)希望�！队⑿廴宋锕适隆坟S富了我的知識，開(kāi)闊了我。
一本好書(shū)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是六年3班的劉一欣。今天，我要演講的題目是推薦一本好書(shū)。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)。的確，讀一本好書(shū)可以使人增長(cháng)知識，使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。讀書(shū)，就要讀優(yōu)秀的書(shū);讀書(shū)，就要讀對自己有幫助的書(shū)!下面，我向大家推薦一本好書(shū)《小兵張嘎》。
這本書(shū)講的是一位小八路抗日的事情。主要描寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長(cháng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經(jīng)艱辛，不怕敵人，多次從鬼子司令部逃脫，不僅救出老鐘叔，順利完成任務(wù)，而且為奶奶報仇，最后成為一名機智勇敢的小偵察員。
在書(shū)中，我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛(ài)的小男孩!他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了笑話(huà)，但顯示了他的執著(zhù)!小嘎子與胖墩兒打架，犯了錯誤，羅隊長(cháng)關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是小嘎子拗著(zhù)頭就是不說(shuō)話(huà)�？吹竭@里，我不禁為我們的這位同齡人的可愛(ài)而咯咯直笑!小嘎子又是個(gè)機智勇敢的小男孩!為了替奶奶報仇，小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部。當看見(jiàn)有日本鬼子要騎摩托車(chē)走，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的`車(chē)座上，日本鬼子沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得哇哇大叫，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠就翻了�？吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來(lái)，為小嘎子的機靈直豎大拇指。
我向大家推薦《小兵張嘎》這本書(shū)，主要有三個(gè)原因：
一、作者把張嘎這一人物形象寫(xiě)活了，成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄，他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子;他不僅給八路軍隊伍帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑，而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰上。
二、書(shū)中的詞語(yǔ)雖然不是非常華麗，但卻通俗易懂，能教會(huì )大家許多道理，這本書(shū)既適合孩子們看，也適合大人們看;
三是細節描寫(xiě)真實(shí)，寓意深遠。例如嘎子的搶?zhuān)瑥拈_(kāi)始大叔送他的木頭槍?zhuān)胶竺嫠约豪U獲的真槍?zhuān)脴屓ケ憩F張嘎的變化，從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟，表現張嘎的性格特征，寓意他的成長(cháng)經(jīng)歷。
讀完這本書(shū)后，小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅韌不拔的精神令我實(shí)在難忘。同時(shí)，我也深深的感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，正是無(wú)數的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來(lái)的。牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習，只有這樣，才可以戰勝生活道路上那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，才能成為一名合格的社會(huì )主義接班人。
讓我們一起來(lái)讀這本好書(shū)吧!我的演講完畢，謝謝大家!
一本好書(shū)演講稿 篇3
一本書(shū)能讓你從作者展現出的品質(zhì)、意志、耐力，得到強烈的震撼，該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書(shū)嗎？
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫·凱勒寫(xiě)的自轉《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力？此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么？這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì )被條件所束縛，就會(huì )去創(chuàng )造條件，主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎！
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的'心靈對話(huà)。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評價(jià)這本書(shū)“人類(lèi)精神一旦被認識，我們就永遠不會(huì )忘記。她在生活和生活樂(lè )趣中，海倫·凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠不會(huì )遺忘的一課——我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內轉播�！�
一本好書(shū)演講稿 篇4
大家好：
在我介紹我心目之中的好書(shū)之前，先讓我們來(lái)談一下“何為好書(shū)”？在我的心目中，好書(shū)就是能讓自己在里面不斷游覽，始終不肯離開(kāi)，同時(shí)能讓你從中學(xué)到知識或精神的一本書(shū)。多年以來(lái)，無(wú)論其它的書(shū)如何如何的好，我心目中對所謂的好書(shū)的看法一直沒(méi)有改變，這本具有神奇魔力的書(shū)就是——《無(wú)翼的飛翔》，它為一位普普通通的殘疾人所作———尹小星。
此書(shū)給我最大的震撼的是：主人公在降臨人間的幾個(gè)月后，不幸患上了小兒麻痹癥，高燒不退，經(jīng)過(guò)幾翻波折后，命苦的他保住了性命，而腿卻再也站不起來(lái)了，學(xué)習艱難也不在話(huà)下。他憑著(zhù)堅強的意志，，在眾人的嘲笑下，，在1991年12月8日，孤身一人手搖輪椅踏上了萬(wàn)里征程，尹小星邊走邊記，靠著(zhù)投稿的稿費和一些陌生的朋友的幫助下，踏遍了中國的三十一個(gè)省自治區，憑著(zhù)他頑強的毅力，征服了華山、泰山、黃山等20多座名山，行程達到七萬(wàn)余公里，并手搖輪椅翻越了海拔5231米的唐古拉山。1999年6月，他又創(chuàng )吉尼斯紀錄，成功地穿越了世界上第二大流動(dòng)性沙漠——塔克拉瑪干大沙漠！20xx年元月一日，憑借雙臂，用45分鐘登上了東方明珠塔。20xx年6~11月完成“絲路之搖”。出版了講述他生命歷程的是詩(shī)作《跪拜人生》和散文集《還有夢(mèng)》。
他堅持不懈、勇于拼搏、熱愛(ài)學(xué)習等精神都曾激勵過(guò)我，回憶起當時(shí)的一幕幕，我從心底感激他。
記得在我讀四年級的時(shí)候，我被選入學(xué)校田徑隊，老師還把隊長(cháng)的重任交給我。當時(shí)我在一些項目的成績(jì)并不理想，跑200米要36秒幾，為什么老師卻把我任命為“隊長(cháng)”呢？后來(lái)我才明白，身為隊長(cháng)，要以身作則，每天訓練都要比其他隊員早到，于是我定好了目標，每天早讀與第七節訓練時(shí)，要先慢跑兩圈，緊接著(zhù)，快跑兩圈，不得在中途停下來(lái)，當跑完了，要做前踢腿、高抬腿、拱步壓腿、小步跑、拉筋等準備運動(dòng)，不可半途而廢�？烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。做到一半剛想不做的時(shí)候，突然想起了《無(wú)翼的飛翔》這本書(shū)里的主人公——尹小星為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈、奮斗的事跡，馬上想堅持下去，像尹小星一樣，就這樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，最終成為了大家認同的“劉翔”，也在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，我真感謝尹小星對我的間接性教育。
另外，我喜歡這本書(shū)的原因是：內有大量具有哲理性的文段與句子。例如：“只要心靈有翅膀，就一定能飛翔�！币粋�(gè)人無(wú)論你的身體是否有殘缺，只要你有夢(mèng)想，又想實(shí)現它，同時(shí)付諸努力，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現；“只有殘缺的肢體，沒(méi)有殘缺的生命�！边@句活說(shuō)得多好，人雖然會(huì )殘疾，但是那顆勇敢、執著(zhù)追求理想的心是不變的，每個(gè)人都會(huì )勇敢的努力去實(shí)現夢(mèng)想每個(gè)人的生命都是充實(shí)的。還有很多好句就不一一列舉了。這里有一首他對人生追求的'一首詩(shī)——《愿望》：
如果我能站起來(lái)三分鐘
一分鐘品嘗一下跑步的滋味
一分鐘擁抱一下我的父母
一分鐘去看我心愛(ài)的姑娘
這是一位多么向往人生的人呀！
在《無(wú)翼的飛翔》中，能隨時(shí)嗅出尹小星對生活濃厚的追求的氣息。那堅持不懈、勇于拼搏、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的精神無(wú)不影響著(zhù)我幼小的心靈。
《無(wú)翼的飛翔》值得一讀，望大家從中細細品味，通過(guò)文段去揣摩主人公的心情以及他的感想，才可有獨到的見(jiàn)解。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
一本好書(shū)演講稿 篇5
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國作家羅爾德·達爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃帶到海上，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢、團結合作、堅持不懈，齊心協(xié)力地戰勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)
同學(xué)們，請讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切.此外，本書(shū)中收錄的`《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”. 著(zhù)名作家馬克吐溫曾說(shuō)海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個(gè)最杰出的人.親愛(ài)的同學(xué)們，閱讀最杰出的人的書(shū)籍，就是和最杰出的人談話(huà)，你能拒絕和最杰出的人做朋友嗎？
《大林和小林》
推薦理由：本書(shū)是二十世紀中國最優(yōu)秀的民族童話(huà)精品，奇特的構思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節，讓人愛(ài)不釋手，很容易被它深深吸引。一對孿生兄弟卻因各自不同的經(jīng)歷變成了完全不同的人。一個(gè)成了肥胖愚蠢的寄生蟲(chóng)，一個(gè)成了真正的勞動(dòng)者。作品傳達了以?xún)和呐d趣和理解力為基礎的社會(huì )內容。新奇的想象、極度的夸張、漫畫(huà)化的諷刺喜劇手法、層出不窮的鬧劇場(chǎng)面以及滑稽、幽默、兒童化的語(yǔ)言，折射出中國人的幽默與智慧，令作品具備了獨特的藝術(shù)表現力和感染力，值得每一個(gè)孩子放進(jìn)書(shū)架珍藏一生！并且低段孩子還能從此書(shū)中真切感受到勞動(dòng)最可貴！
《三字經(jīng)》
中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，是學(xué)習中國傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它凝聚了我國數千年的文明史和傳統文化，體現了中華民族博大精深的文化精髓；行文流暢，氣勢磅礴，辭藻華麗，前后連貫，朗朗上口；內容豐富，包含有諸如天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等豐富知識，堪稱(chēng)國學(xué)經(jīng)典。古往今來(lái)，無(wú)數少年兒童從中汲取知識，陶冶情操，提高修養。推薦理由：在如今這個(gè)充斥著(zhù)各國文化的時(shí)代，我們父母更應慎重選取培育孩子的適當文化知識，從紛繁的文化雜燴中給我們孩子最好的、最純的、最精的。而國學(xué)，我們五千年文化精髓，是我們孩子成才的必備，是我們給與孩子最有愛(ài)心、期待、價(jià)值的豐碩禮品。
《大腳丫跳芭蕾》
一個(gè)長(cháng)了大大腳丫的女孩子的夢(mèng)想就是跳芭蕾，而專(zhuān)家的否定讓她去了餐廳——這是多么難的事情呀，可是，大腳丫站到了舞臺中央，贏(yíng)得了曾經(jīng)嘲諷她的人的熱烈掌聲。也許所有的女孩子都愛(ài)跳舞，也許我們每個(gè)人的童年都
有一個(gè)動(dòng)人起舞的美麗，這個(gè)故事充滿(mǎn)了溫情的鼓舞：即便別人否定你，你的堅持終于會(huì )讓你站在自己夢(mèng)想的舞臺上。推薦理由：我覺(jué)得，這是最好的鼓勵孩子不怕別人諷刺的上佳讀物，圖美，文字精辟，反復看看，充滿(mǎn)哲理。跳芭蕾舞的不一定是白天鵝，只要努力，只要愿意，其實(shí)，我們都可以。
《圖說(shuō)中國節》
節日文化是中華民族文化的重要組成部分�！秷D說(shuō)中國節》敘說(shuō)了傳統中國節日的歷史淵源、豐富寓意，展示了中國節日的民俗活動(dòng)，再加上一幅幅形式多樣、精美有趣的插圖，一個(gè)個(gè)中國節日便形象地再現于我們的面前。推薦理由：中華民族的每一個(gè)節日都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，都是一首歡樂(lè )的歌。閱讀本書(shū)，品味節俗，我們的生活將更快樂(lè )、更美好。
一本好書(shū)演講稿 篇6
今天，我想向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《無(wú)敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅包含著(zhù)知識，更著(zhù)于眼力，這正是我們今天大力倡導 的素質(zhì)教育所需要的。而本套書(shū)所選的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情節，勃勃生機的人物和生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，又不同與一般的故事，因他的切入點(diǎn)在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨?每當我閱讀后，總覺(jué)得能夠緊緊圍繞著(zhù)啟迪智慧、運用智慧展開(kāi)故事，好象有位名師訓練我的思維、和增長(cháng)我的知識窗。并且，每次一讀到遇到有困難的時(shí)候，就會(huì )把自己置身與主角的地位，跟隨著(zhù)故事主角去思考那些疑難的問(wèn)題，每個(gè)故事還設計了一個(gè)“智慧宮”的小欄目，讓我們讀者很快的領(lǐng)悟故事中隱含的智慧。那么，自己創(chuàng )造性的思維的大門(mén)就會(huì )不知不覺(jué)地自動(dòng)打開(kāi)，智慧的'火花也會(huì )閃耀，可以盡情地領(lǐng)略到那“無(wú)限鳳光在險峰”的快樂(lè )。
這套書(shū)共有十冊，包括了各方面的智慧故事。不管你讀其中的任何一本，都會(huì )讓你受益匪淺。你的口才好嗎?不，請選擇《能言善辯的智慧》書(shū)吧!你的思維好嗎?不，請選擇《妙解難題的智慧》書(shū)吧…
閱讀改變命運，請從現在開(kāi)始吧!請從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開(kāi)始吧!
一本好書(shū)演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我推薦的一本好書(shū)，名叫《中華上下五千年》。這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書(shū)架上必備的“營(yíng)養品，里面的內容可豐富啦，還深受廣大讀者的好評。
書(shū)里主要寫(xiě)了從遠古時(shí)期到大清時(shí)期的.歷史大事，至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》，孫繽利用自已過(guò)人的智慧，使出“誘敵深入之計把龐涓引到一個(gè)山谷里，然后讓人向龐涓射箭，最終龐涓因身中數箭而死去。書(shū)的最后一頁(yè)還有大事年表，使我一看就知道我國古代事件的順序了，這本書(shū)不但可以讓新世紀的青少年了解中華民族的歷史，還能培養民族自尊心和愛(ài)國熱情，增加知識含量、陶冶情操、提高素養，不愧是一本難得的好書(shū)。
我讀了這本書(shū)，知識更豐富了。這本書(shū)真的很好，如果你不信，就試試看吧！
一本好書(shū)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四（3）班的xxx。今天我要向大家推薦的書(shū)是我國著(zhù)名作家孫幼軍寫(xiě)的一部童話(huà)，名字叫《小豬唏哩呼�！�。
這本書(shū)共分為八個(gè)部分，描寫(xiě)了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛(ài)的小豬，憑借自己的機智和勇敢戰勝困難、化險為夷的故事�，F在讓我來(lái)向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧！
第一部分“唏哩呼嚕歷險記”是我最喜歡的了。講的.是在一個(gè)寧靜的夜晚，睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊，大狼會(huì )吃了小豬��！可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險了！
最驚險的要屬第二部分“小豬當保鏢”了。一天晚上，唏哩呼嚕幫鴨太太運送雞蛋。走著(zhù)走著(zhù)，忽然覺(jué)得背后有一雙眼睛在盯著(zhù)自己。是誰(shuí)？原來(lái)是一只打老虎！不過(guò)大家不用擔心，唏哩呼嚕沉著(zhù)冷靜，最終巧妙地戰勝了可怕的大老虎。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你有什么感想呢？我們在生活中是不是也應該像小豬那樣：在遇到不可預知的危險時(shí)，要冷靜面對，想出化解的好方法呢？
第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦！他好興奮��！可是你們知道他在學(xué)校碰見(jiàn)的第一個(gè)人是誰(shuí)嗎？天哪，就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生��！你們一定很想知道后來(lái)發(fā)生了什么故事吧？哈哈，暫時(shí)保密！
怎么樣？有意思吧？告訴你啊，自從我看了這本書(shū)后，在勞動(dòng)到一半想放棄時(shí)，我的腦海里便出現了唏哩呼嚕給大象博士連續勞動(dòng)三個(gè)月的情景，想到這兒，我便鼓起勁兒來(lái)，把事情認認真真地做完了；在我郁悶傷心的時(shí)候，唏哩呼嚕憂(yōu)傷時(shí)模仿另一個(gè)人的聲音與自己對話(huà)，使自己開(kāi)心的場(chǎng)景便輕輕地浮現在我的眼前，我便一下子開(kāi)心起來(lái)……
看，這本書(shū)給我帶來(lái)的好處真是不少呢，還等什么？趕快找來(lái)讀讀吧！請記住它的名字——《小豬唏哩呼�！�。
謝謝大家！
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