與感恩同行演講稿通用
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的與感恩同行演講稿通用,歡迎閱讀與收藏。
與感恩同行演講稿通用1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目叫《與感恩同行》。和小朋友們說(shuō)悄悄話(huà)時(shí),有些小朋友會(huì )說(shuō):“想要什么,就沖爸爸媽媽哭!笨晌腋嬖V他們,我爸爸說(shuō):“哭如果能解決問(wèn)題,那就不用學(xué)習,不用工作了!一個(gè)人只有常懷感恩之心,在獲得別人幫助后,懂得感謝別人,有了感恩之心,才會(huì )主動(dòng)去幫助別人,從中獲得快樂(lè )!痹陔娨暲锟匆(jiàn)那些因戰爭受傷或死去的小朋友,我覺(jué)得生在中國,長(cháng)在中國,真好!看著(zhù)那些黑皮膚的小朋友又瘦又小的身體,聽(tīng)媽媽講他們吃不飽飯,穿不暖衣,我感謝爸爸媽媽每天辛辛苦苦地做飯,我不再挑三揀四;看著(zhù)災區帳篷里那些不能上學(xué)讀書(shū)的同學(xué),我珍惜老師給我們上的每一堂課。我是只快樂(lè )的小鳥(niǎo),每天沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,幸福地生活。
一天,看著(zhù)媽媽給我洗干凈的衣服,我說(shuō):“有人幫真好!眿寢屨f(shuō):“當然,可是如果人人都等待別人幫助,那又有誰(shuí)來(lái)幫助你呢?”哦,我明白了,我們也要懂去幫助別人,大家互幫互助才好。在學(xué)校,我幫同學(xué)撿起掉在地上的鉛筆,同學(xué)說(shuō):“謝謝!”回到家,我到廚房幫媽媽撿菜剝蒜,媽媽說(shuō):“真乖!”我好開(kāi)心!春節,我和爸爸媽媽回老家,我把自己的`童話(huà)書(shū),不再玩的玩具帶給村里的小朋友,他們開(kāi)心得不得了,我心里也樂(lè )開(kāi)了花。 親戚們總夸我漂亮,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“外在美是次要的,重要的是她懂事,懂得感恩!蔽易院赖乩(zhù)爸爸的手笑。爸爸說(shuō):“不要驕傲,感恩,永遠在心中,感恩,就要懂得付出!蔽視(huì )心地點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們,“滴水之恩當涌泉相報”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,與感恩同行!謝謝大家!
與感恩同行演講稿通用2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是4班的xxx,今天我演講的題目是“與感恩同行”。
世界如果有了感恩,那世界會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以回報的.點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì )感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。
學(xué)會(huì )感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應該感謝父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們教我們做事的原那么,做人的品質(zhì)。人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì )成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛(ài)父母!
學(xué)會(huì )感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會(huì )記得,那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì )記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì )記得,那些永遠支持我的堅決的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),享受世界五彩斑斕!
我們還要感謝老師,他們教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人要有尊嚴,以身作那么,影響我們,在我們人生的路上,一次又一次的給予我們啟示。
感恩是一種歌唱生活的方式。我們要永遠用一顆感恩的心看待生活,看待命運,要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )寬容。感恩會(huì )讓我們變得富有、知道快樂(lè )、享受溫暖;感恩讓人明白愛(ài),懂得去愛(ài),最后得到愛(ài)。
謝謝!
與感恩同行演講稿通用3
親愛(ài)的公司同仁們:
你們好!
今天很快樂(lè )參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的時(shí)機,下面我就這次活動(dòng)和對感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應該有的根本道德準那么,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會(huì )感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。 生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì )迷茫,但我們依然能堅決地走下去,因為我們的親人、朋友和師長(cháng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著(zhù)我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
作為新時(shí)期的青年,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從現在做起,從小事和細節做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓?xiě)摳兄x的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的.人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
報答父母的養育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著(zhù)想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話(huà),為父母洗一次腳。我們要體會(huì )父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費,不亂花錢(qián),培養勤儉節約的好習慣。感謝公司為我們創(chuàng )造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,保護公物,保護環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。
在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。 我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂(yōu)解難。當與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
感謝大自然造就了青山綠水,生長(cháng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從保護公司的一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。 我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報社會(huì ),感恩時(shí)代。
讓我們全體同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、安康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!
與感恩同行演講稿通用4
尊敬的領(lǐng)導、老師:
大家好!
我演講的題目是《與感恩同行》。
xx小學(xué),多么富有詩(shī)意的名字!每當早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看到陽(yáng)光浸潤著(zhù)這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來(lái),寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著(zhù)用心靈塑造心靈,用智慧開(kāi)啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設計教室專(zhuān)欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢(mèng),開(kāi)始的地方,我要努力,我要創(chuàng )造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無(wú)愧于此。
我熱愛(ài)這所學(xué)校,我把她當做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導的微笑,同事的關(guān)心,是令我恒定的力量;求索的.路上,探索和發(fā)現,啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課,回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái),但我領(lǐng)悟到:作為語(yǔ)文老師,要帶著(zhù)孩子學(xué)會(huì )享受語(yǔ)文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,讓他們擁有一顆充滿(mǎn)童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng )造的激情。作為教師,要精心設計每節課,讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)時(shí)機,我還是向關(guān)心我,培養我的領(lǐng)導、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步,但是對我個(gè)人來(lái)說(shuō),我體會(huì )到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài),它給了我無(wú)盡的信心,讓我用滿(mǎn)腔熱忱,努力工作來(lái)回報。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對學(xué)校、對師長(cháng)、對同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著(zhù)好的一面,向著(zhù)陽(yáng)光的一面開(kāi)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽(yáng)光的。課下,他們是快樂(lè )的,安康的,文明的。我用我的幸福感染著(zhù)我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現出外在的絢麗,更是對于每個(gè)心靈內在的喚醒。
感謝這所學(xué)校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實(shí)踐上的提高;因為有你,我感到了充實(shí)和快樂(lè )。
為了我們精神的家園,為了我們的夢(mèng)想和約定,讓我們攜起手來(lái),共鑄xx小學(xué)的輝煌!
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