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小學(xué)班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )演講稿1
友愛(ài)的各位家長(cháng)：
大家好！
感謝各位家長(cháng)能抽出貴重的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，作為老師，真正特別感動(dòng)，這給了我及我們五班級xx班同學(xué)第一個(gè)前進(jìn)動(dòng)力，下面就容我對本班的班級狀況作一個(gè)簡(jiǎn)潔的介紹。
我們班是新組建的一個(gè)班，一部分來(lái)自xx，一部分是本校原四班級升上來(lái)的同學(xué)，共有四十個(gè)成員。自我接這個(gè)班以來(lái)，課堂紀律始終都在進(jìn)步當中，大部分的同學(xué)都能坐端正仔細聽(tīng)講；積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了，效率高了很多，學(xué)習習慣好了很多。大部分同學(xué)都形成了良好的行為習慣，他們能遵守學(xué)校紀律，關(guān)懷班級。每個(gè)孩子都有他的特長(cháng)，我們應當多方面的衡量您的孩子。的確，孩子們在自己的努力下，在各位家長(cháng)的幫忙下，各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了，更加懂事有禮貌了。
考試是比較重要的，家長(cháng)們肯定很關(guān)懷。下面我就說(shuō)說(shuō)其相關(guān)狀況，這次考試試題，由于事先課堂上都復習過(guò)，所以總體來(lái)說(shuō)，狀況都比較好。但我想說(shuō)的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成果。我們更應當關(guān)注是孩子的才能，留意孩子的全面進(jìn)展，熟識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張試卷打算的，而是社會(huì )對他的檢驗。
將來(lái)社會(huì )必要的是人格健全、心理健康、有社會(huì )適應才能、有終身學(xué)習的愿望和才能的人。因此，光有學(xué)識是遠遠不夠的，同學(xué)的綜合素養、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。我們家長(cháng)不能一味關(guān)注孩子的分數，要看孩子錯的真正緣由。是不懂，還是馬虎，還是根本就沒(méi)弄懂，然后對癥下藥，教會(huì )他們解決問(wèn)題的方法，讓他們重新樹(shù)立自信。
為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上來(lái)了以后就讀書(shū)，每天孩子一進(jìn)教室，總是自覺(jué)地拿出書(shū)包里的東西，書(shū)放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長(cháng)來(lái)收。每次做作業(yè)，總是規范他們的寫(xiě)字姿勢，做到一拳、一尺、一寸。每次離開(kāi)教室上其他課，總是把桌上收得干潔凈凈，把椅子塞好。削減磨蹭的'機會(huì )，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開(kāi)頭，我曾經(jīng)擔憂(yōu)孩子是否能做到的，事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長(cháng)，我們平常要培訓孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，敬重長(cháng)輩，待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先，家里有一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)的氣氛，家長(cháng)的榜樣作用特別重要。
家長(cháng)在指導孩子學(xué)習時(shí)，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文，或出上幾道數學(xué)題，甚至和他們一起讀讀書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親熱關(guān)系；還可以幫忙孩子提高學(xué)習成果，好處是多方面的。不過(guò)再此我還想說(shuō)一件事，幫孩子出好題之后肯定要督促他們自我檢查或幫忙他們檢查，千萬(wàn)不要給孩子以“濫竽充數”的感覺(jué)。
由于學(xué)校四周大路分布較為密集，交通繁忙，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì )關(guān)照同學(xué)，反復強調，留意安全，增加自我愛(ài)惜意識，校內外不做危急玩耍，上下路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，信任各位家長(cháng)和我們一樣關(guān)懷孩子的安全，由于孩子是家庭的期望，是學(xué)校的期望，更是國家的期望。
最終、我期望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長(cháng)，光靠學(xué)校培訓確定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打問(wèn)問(wèn)孩子的狀況，或反映一下在家里的狀況，以便我們準時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)開(kāi)放培訓。請天下全部的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蓖瑫r(shí)，我們在工作中，難免也會(huì )呈現疏忽或不足之處，懇請家長(cháng)們批判指出，假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流。
感謝大家！
小學(xué)班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )演講稿2
尊敬的各位家長(cháng)伴侶：
你們好！
首先感謝大家百忙中抽出貴重的時(shí)間準時(shí)參加這個(gè)學(xué)期第一次的家長(cháng)座談會(huì )。
一、同學(xué)概況：
這學(xué)期，同學(xué)總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà)，勞動(dòng)衛生工作仔細負責，上課大部分同學(xué)能仔細聽(tīng)講，作業(yè)也只有個(gè)別同學(xué)會(huì )遺忘做。這學(xué)期以來(lái)，我班同學(xué)的成果也較以往理想了很多。
1、始終表現優(yōu)秀的有：
2、在學(xué)習方面取得進(jìn)步的有：
3、學(xué)習成果下降的是：
4、需努力的有：
5、必要養成良好習慣的有：
期望家長(cháng)多關(guān)懷這部分孩子，讓他們在家按時(shí)、仔細完成作業(yè)，養成良好的習慣。
今日我想借此機會(huì )，和家長(cháng)們探討一下培訓對策。
二、召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的
為了在老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與同學(xué)之間架起一座交流的橋梁，相互交流一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施培訓，家長(cháng)能夠更好的培訓自己的子女。我期望也信任，我們的家長(cháng)會(huì )肯定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
三、工作思想：
一切以提高同學(xué)素養動(dòng)身，不求榮譽(yù)，只求同學(xué)自身素養的提高。能夠讓同學(xué)熬煉的，盡量讓同學(xué)熬煉。在學(xué)習方面，我不以成果論英雄，只要孩子今日比昨天表現好些，就鼓舞，準時(shí)表?yè)P。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是培訓孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是培訓孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)會(huì )認為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決，而培訓問(wèn)題全部由老師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的，你想，同樣一個(gè)老師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的同學(xué)學(xué)習成果好，而有的同學(xué)學(xué)習成果差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭培訓。我們當中可能有的家長(cháng)，在今日來(lái)之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說(shuō)老師叫什么名字了。那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)，在品德，性格，學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的`培訓和影響呢？
四、幾點(diǎn)建議：
1、家長(cháng)要留意培育孩子良好的品德習慣，對孩子的道德品德、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要準時(shí)地預防和矯治。
2、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，同學(xué)必要的是和家長(cháng)的真誠交流。往往一個(gè)同學(xué)學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于家長(cháng)的期望，家長(cháng)要常常性的了解同學(xué)的學(xué)習狀況，在學(xué)校的表現，和同學(xué)共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習，對同學(xué)的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理，了解孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間，有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)。
3、要給孩子創(chuàng )新一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境�？赡芗议L(cháng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)懷孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習上我們有使不上勁，這不是犯難我們么？我說(shuō)不是這樣，同學(xué)學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他供應一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
4、在同學(xué)的學(xué)習方面多與老師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解同學(xué)的學(xué)習狀況往往不如老師了解得多，何況有的同學(xué)向家長(cháng)匯報假情報，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的培訓有所促進(jìn)，家長(cháng)同志們就要更多的和我們的老師進(jìn)行交流。
5、不要過(guò)分嬌慣孩子。我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長(cháng)的共性。況且你有沒(méi)有想過(guò)，像這樣的孩子，眼前的確是不吃苦，不受累，不缺錢(qián)花了，可是孩子缺少與困難抗爭的閱歷和才能，將來(lái)遇到困難怎么辦？面對竟爭激烈的現代社會(huì )，沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì )中站穩腳跟嗎？并且同學(xué)手里的零用錢(qián)多了，往往會(huì )用于上網(wǎng)、打玩耍，等。所以對孩子的零用錢(qián)家長(cháng)要有所把握。家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是全都的，愿我們相互合作，把我們的同學(xué)，您的孩子，培育成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。
6、縮起食指，張開(kāi)拇指，好孩子是夸出來(lái)的。
7、在孩子面前不要說(shuō)對哪位老師有看法，“親其師、信其道、才能樂(lè )其道”，孩子假如從父母那里聽(tīng)到哪位老師的不好，在課堂上他確定不會(huì )好好的聽(tīng)講。
8、多給孩子買(mǎi)些書(shū)籍，原那么上老師介紹的書(shū)都有很大的閱讀價(jià)值，確定不會(huì )胡亂推舉書(shū)籍，就拿前幾日要求孩子讀的的《假如給我三天光明》，對孩子就很有好處，可以說(shuō)對孩子是一種思想上的啟迪。
9、和任課老師多聯(lián)系，是孩子明白你很關(guān)懷他，對他個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力，對我們來(lái)說(shuō)也是一種交流，以便雙方聯(lián)合共同培訓孩子。
10、少給孩子零花錢(qián)，讓孩子從小養成節儉的好習慣。
11、多讓孩子做家務(wù)，培育他對家庭的責任感，熬煉生活才能，同時(shí)也可以為他們供應習作素材。
12、教給孩子感恩，知道回報父母的培育之恩、老師的培訓之恩、同學(xué)的幫忙之恩、學(xué)會(huì )感恩家庭、社會(huì )、自然。
13、給孩子自己的空間，讓孩子了解國家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有選擇地讓孩子觀(guān)看有益的少兒節目、新聞聯(lián)播，力求做好記錄，為以后的記課堂筆記做好預備，還開(kāi)闊了孩子視野，不要孩子讀死書(shū)，要做到勞逸結合。
14、管好孩子不要進(jìn)入玩耍廳，不觀(guān)看有關(guān)暴力傾向的影片，在家不能任憑打孩子，或當著(zhù)孩子的面吵架，這樣極簡(jiǎn)潔讓孩子認為：一切事情可以用武力解決。
15、時(shí)刻提示孩子留意安全。
以上有說(shuō)的不當或不到位的地方請各位家長(cháng)諒解，歡迎各位家長(cháng)提出貴重看法。
感謝各位家長(cháng)對我班工作的支持，我會(huì )盡最大的努力培訓好孩子，再次感謝大家的到來(lái)。
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