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以讀書(shū)為主題的演講稿

時(shí)間:2023-04-10 20:34:51 演講稿 我要投稿

以讀書(shū)為主題的演講稿大全

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的以讀書(shū)為主題的演講稿大全,歡迎閱讀與收藏。

以讀書(shū)為主題的演講稿大全

以讀書(shū)為主題的演講稿大全1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話(huà)題。

  人為什么要讀書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì )有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn),我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū)。在這一萬(wàn)種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書(shū),也只有人才會(huì )讀書(shū),也只有讀書(shū)才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類(lèi)還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前,在人類(lèi)逐漸由愚昧走向文明的漫長(cháng)過(guò)程之中,許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀。但是我們清楚地看見(jiàn):正是人類(lèi)本身,發(fā)明了文字、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì )。讀書(shū),是人類(lèi)自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段!讀書(shū),在今天,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不需要提倡的.最基本的生存手段。

  讀書(shū),對于年輕人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。

  讀書(shū),對于學(xué)生來(lái)講,實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!

  讀書(shū),對于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

  我不知道別人怎樣看待讀書(shū)人。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō),這個(gè)人讀了很多書(shū),那么,無(wú)論他是什么身份,無(wú)論他是怎樣的穿著(zhù),哪個(gè)種族,什么性別,何種職業(yè),我都會(huì )肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對于讀書(shū)人,我們之所以敬佩他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表著(zhù)智慧,而智慧能推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,讓我們受益。我們怎么會(huì )不敬佩他?但是如果有人介紹說(shuō):這個(gè)人很有錢(qián)。我也許會(huì )說(shuō):不錯,哪又怎么樣呢?

  其實(shí),讀書(shū),即使作為一種風(fēng)景,也是非?蓯(ài)的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面,不知道蘊藏著(zhù)多么豐富的內涵。

  培根說(shuō):讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯?傊,"知識能塑造人的性格"。

  我們幾乎可以說(shuō):讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!

  我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來(lái)走向社會(huì ),成了成功人士,他會(huì )回憶說(shuō),當年我在母校最大的收益,就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!

以讀書(shū)為主題的演講稿大全2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),能令人增長(cháng)知識;書(shū)能熏陶我們的氣質(zhì)品性。讀書(shū),能讓我們變得文雅?偠灾,讀書(shū)是非常重要的。著(zhù)名文學(xué)家高爾基的故事就是一個(gè)有力的證據。

  一次,高爾基的房間失火,他首先抱起的是書(shū)籍,為了將書(shū)籍全部救出,他險些被燒死。這充分說(shuō)明了高爾基對書(shū)籍的極度熱愛(ài)。而在現實(shí)生活中,讀書(shū)對我的功用更是不言而喻了。

  平時(shí),我除了閱讀一些小說(shuō)、散文外,還閱讀了大量的科普書(shū)籍,所以我的學(xué)習成績(jì)一直處在“上游”段,并且我還懂得許多天文地理知識,像科學(xué)課上講的許多內容,我早已通過(guò)讀書(shū)知道了。比如熱脹冷縮之類(lèi)的知識,對我來(lái)說(shuō),已是小菜一碟。

  舉個(gè)例子:有一天科學(xué)課上,馬老師問(wèn)我們大家:“暖瓶里的開(kāi)水為什么長(cháng)時(shí)間不會(huì )涼?”全班鴉雀無(wú)聲,我舉手回答道:“暖瓶分內膽、外膽,中間有一些空隙,里面為真空,阻止了熱的傳導和對流,在外膽壁上涂有水銀,將熱輻射反射回去,從而阻斷熱輻射,起到了長(cháng)時(shí)間保溫的'效果!比嗾坡暲讋(dòng),而這一切都要歸功于讀書(shū)呀。

  書(shū)籍是偉大的力量,是全世界的營(yíng)養品,而我想說(shuō):“熱愛(ài)讀書(shū)吧,因為――好書(shū)成就理想,閱讀改變人生!”

以讀書(shū)為主題的演講稿大全3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是三年級的__

  今天我在國旗下演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》

  在藍藍的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒,因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的.世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì )毫不猶豫地回答:讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的知識,我讀書(shū),知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì )了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國精神;

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想。書(shū)中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì )有所成就!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)。

以讀書(shū)為主題的演講稿大全4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《讓我們一起讀書(shū)吧》。

  或許你會(huì )問(wèn):“讀書(shū)對我們小學(xué)生有哪些好處呢?”書(shū),是知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,可以提高我們的作文水平。我們可以從書(shū)中摘錄一些好詞佳句,等到作文時(shí),就能得心應手地應用,不會(huì )感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。讀書(shū),可以使我們增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。

  古人云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

  書(shū)還是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的`最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的'偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。讀書(shū),也教會(huì )了我們做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我們能知道什么是對,什么是錯,什么是美,什么是丑,讀書(shū)能幫助我們做一個(gè)有道德的人。讀書(shū),可以使我們立志做個(gè)對社會(huì )有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想。前人已為我們鋪平了道路,創(chuàng )造了幸福的生活,難道我們這代人不應把社會(huì )建設得更加繁榮富強嗎?要實(shí)現這個(gè)宏偉的目標,只有從小刻苦讀書(shū),掌握淵博的知識,長(cháng)大才能用自己的才能為社會(huì )服務(wù),報答我們親愛(ài)的祖國。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起讀書(shū)吧!

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