關(guān)于青春逐夢(mèng)的演講稿（精選11篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的關(guān)于青春逐夢(mèng)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春逐夢(mèng)的演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子，經(jīng)過(guò)河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹(shù)苗，這樹(shù)苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。而我們的青春期，正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí)，我們身上生長(cháng)出殘枝敗葉，長(cháng)出會(huì )彌漫的病源。沒(méi)有出過(guò)苦頭的我們不以為意，任由他滋長(cháng)，進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí)，老師發(fā)現了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時(shí)，我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時(shí)便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著(zhù)自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長(cháng)只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了，使自己重新健康茁壯地成長(cháng)。
害怕修剪的`同學(xué)們，我理解你們的心情，因為我也曾有過(guò)同樣的心情。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí)，我在年級的名次退了三百多名！憂(yōu)郁激憤同時(shí)，我彷徨著(zhù)。然而，父母的嚴厲卻讓我轉憂(yōu)為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿(mǎn)。有時(shí)，本來(lái)可以做的很好，我卻故意出錯。
直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢(mèng)見(jiàn)了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進(jìn)來(lái)，父母和老師要為我修補，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補缺點(diǎn)，我們?yōu)楹我芙^呢？這不是傻子嗎？后來(lái)，還是那片小舟，父母、老師幫我修補，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時(shí)，我會(huì )補足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：
樹(shù)要成材，需要園丁的修剪；
玉要成器，需要工匠的打磨；
沙要成珠，需要河蚌的磨礪；
我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長(cháng)的雕琢。
青春逐夢(mèng)的演講稿 2
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，不知不覺(jué)間，又是一年開(kāi)學(xué)季。
在這個(gè)天高氣爽的9月，我們又一次懷著(zhù)欣喜，懷著(zhù)期待，又懷著(zhù)一絲緊張進(jìn)入了一個(gè)全新的校園——我們夢(mèng)寐以求的高中校園。
這里，曾是我們過(guò)去數個(gè)月里奮斗努力的結果；這里，也將是我們人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn)，它將會(huì )承載起我們未來(lái)三年的所有喜怒哀樂(lè )，會(huì )賦予我們很多不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗。
在富含文化底蘊的岳中，我們站在一條全新的起跑線(xiàn)，我們懷著(zhù)不同的夢(mèng)想，奔著(zhù)同一個(gè)目標，在這里開(kāi)啟新的征程。
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)道：一個(gè)人心懷夢(mèng)想且堅定不移，那么，他的人生路已經(jīng)成功了一半。夢(mèng)想，是貫穿我們整個(gè)人生的一個(gè)關(guān)鍵詞，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不烙印在我們的生命中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我們朝著(zhù)目的地前行。一個(gè)人，若是沒(méi)有夢(mèng)想，就好似在大海中航行的帆船沒(méi)有了桅桿，就如同在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，就好像一棵成長(cháng)的大樹(shù)失去了養分，縱使他擁有再大的`天賦，也不可能有所作為。由此可見(jiàn)可見(jiàn)，夢(mèng)想對于一個(gè)人的重要性。
可是，我們也需要明白，人世間并沒(méi)有不敗的夢(mèng)想。有些時(shí)候，我們用盡全力，拼盡一切，可能仍然無(wú)法得到想要的結果，這個(gè)時(shí)候，心中確立的夢(mèng)想是不是就毫無(wú)意義了呢？
答案當然是否定的。我們有夢(mèng)想并且為之付出努力，目的并不全是一個(gè)最后的結果，并不是為了“勝利”二字，而是更注重實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們堅持初心，收獲知識，掌握經(jīng)驗，塑造自我。能靜下心來(lái)做到這些，本身就值得我們自身驕傲了。
常言道：少年強則國強，少年自由則國自由！成為一名高中學(xué)子，我們更應該有這樣的感覺(jué)悟，以這樣的高標準時(shí)時(shí)刻刻地來(lái)要求自己。同時(shí)也要知道，我們現如今所擁有的幸福生活，曾耗費了一代代人的心血與努力，今天的我們，坐在寬敞明亮的教室，享受著(zhù)其他很多地方的學(xué)生都無(wú)法享受的優(yōu)質(zhì)教育，我們怎能不早立志，立大志，接過(guò)時(shí)代的接力棒，為祖國的未來(lái)做出自己的一點(diǎn)力量呢？
前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò )上也風(fēng)靡一句話(huà)：奮斗應成為青春的底色。
是啊，同學(xué)們，現如今我們都處在人生中最美好的階段，擁有著(zhù)最美好的青春，如果一天天地虛度時(shí)間，最終會(huì )剩下什么？而又會(huì )留下什么呢？只怕是徒增遺憾和后悔罷了。
對明天最好的慷慨就是全心全意地過(guò)好今天�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。如果始終不曾心懷夢(mèng)想，不去嘗試著(zhù)為夢(mèng)想奮斗，這樣的人生已然褪色不少。
在進(jìn)入新的中學(xué)后，無(wú)論之前的我們曾怎樣過(guò)著(zhù)，現如今都應該將它拋開(kāi)，早日堅定自己心中的夢(mèng)想，并在這里和年級中的同學(xué)們共同付出，努力，共同行動(dòng)起來(lái)，展望青春，就趁現在！
青春逐夢(mèng)的演講稿 3
一個(gè)人可以很窮，很窮，很卑微，但是沒(méi)有夢(mèng)想就活不下去。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境�！懳�
什么是夢(mèng)想，錢(qián)？權力？地位？夢(mèng)，一個(gè)看似空洞而充實(shí)的詞，一個(gè)看似遙遠而直接的詞，看似模糊而清晰，讓人捉摸不透。
小時(shí)候，也許每個(gè)天真的孩子的夢(mèng)想都是成為一名偉大的科學(xué)家，每個(gè)人都可能想為祖國貢獻自己的力量。當然，我也不例外。當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，在那月祖母的.懷抱中登上領(lǐng)獎臺。然而，畢竟每個(gè)人都有同樣的夢(mèng)想。能堅持多久？但是誰(shuí)能堅持下去呢？
我們在懵懂的時(shí)候放棄了夢(mèng)想，在家人的引導下，我們都有了為之奮斗的夢(mèng)想，成為一名醫生，一名士兵，一名消防員……五顏六色的夢(mèng)想在我們的腦海中成型。當我在電視上看了很多明星的時(shí)候，我暗暗發(fā)誓長(cháng)大后要成為一名明星。但是，這個(gè)小牌子一被點(diǎn)燃，就被社會(huì )之風(fēng)吹散了。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區外，天天看見(jiàn)飛機從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現，我真的坐上了飛機，飛翔在云中，飛揚在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數學(xué)并不強，但從小以來(lái)我對數學(xué)充滿(mǎn)樂(lè )趣可是成績(jì)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jì)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著(zhù)我的成績(jì)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。
夢(mèng)想有著(zhù)實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚。
青春逐夢(mèng)的演講稿 4
在15、16歲的時(shí)候，我們已經(jīng)從內心的稚氣中褪去，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這個(gè)永不回頭的青春！
在我們的青春里，我們的夢(mèng)想偷偷發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的推移，追夢(mèng)的念頭越來(lái)越強烈。我們年輕無(wú)悔的青春應該是在追逐夢(mèng)想的路上吧？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞寫(xiě)道：“許下我的第101個(gè)愿望，總有一天幸福會(huì )一直聽(tīng)我的。我不怕時(shí)間和成本。青春是我的'籌碼�！币�！我們的青春要勇敢的去追求夢(mèng)想，即使前方有很多困難，那又如何？為了我們的夢(mèng)想，值得付出一切！我的青春，只有這一場(chǎng)泥巴的慘夢(mèng)，我會(huì )盡我所能讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃耀！
我們年輕，有點(diǎn)幼稚；有點(diǎn)孩子氣；有點(diǎn)勇敢！
青春應該無(wú)怨無(wú)悔地追逐自己的夢(mèng)想。即使失敗，即使遇到挫折，即使真的遇到困難，也不能放棄。我們還有很多青春。怎么才能釋?xiě)�？心中有美好的�?mèng)想，未來(lái)開(kāi)始發(fā)光。這個(gè)時(shí)候怎么能放棄呢？我相信我們的夢(mèng)想不是遙不可及的。只要我們努力，努力，努力，我們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
青春無(wú)悔，追夢(mèng)最美。當我們年輕的時(shí)候，在這個(gè)花季的年齡，我們應該勇敢地追求自己的夢(mèng)想。即使失敗了，也可以坦然的告訴別人，我追求的是夢(mèng)想。年輕的時(shí)候，我為夢(mèng)想絕望。雖然失敗了，但我還是沒(méi)有怨言！
在青春里，我們勇敢的追求夢(mèng)想，這個(gè)花季的青春也會(huì )因為夢(mèng)想而綻放光芒！
花季的青春因為追逐夢(mèng)想而閃耀！
青春逐夢(mèng)的演講稿 5
放學(xué)，天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠罩在頭頂。時(shí)而一陣寒風(fēng)吹來(lái)，淚水似乎被凍住。拿著(zhù)一張輕如鴻毛又重如大石的分數條，心里滿(mǎn)不是滋味。
我的青春，正慢慢被打不過(guò)的困難，跨不過(guò)的挫折消逝著(zhù)，逐夢(mèng)路遠在天邊。
次日，午間，我的心情并沒(méi)有什么好轉，來(lái)到陽(yáng)臺上去散步，熾熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，突然，眼前出現了一道明亮的`色彩，在陽(yáng)光的照耀下甚是明顯，好像情人走過(guò)的一片浪漫的花廊。
我的好奇心涌動(dòng)了起來(lái)，帶著(zhù)遮陽(yáng)傘，沖出了家門(mén)。
小徑里，我站在花廊邊，紫薇花正頂著(zhù)令人窒息的炎炎酷暑，綻放在屬于他們的歲月里，花朵兒雖不大，里面的色彩似乎要溢出來(lái)似的，與陽(yáng)光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團，他們挺直著(zhù)腰桿，昂著(zhù)頭，自豪地成長(cháng)，放蕩不羈的生命力被陽(yáng)光烘烤的暖暖的，盈滿(mǎn)了我的心房。
忽然間我似乎對它們產(chǎn)生了同情，把傘側過(guò)去分給它們一點(diǎn)，然而，眼前的景象讓我意識到了自己的平庸，紫薇花還是紫薇花，但花瓣熠熠生輝的色彩卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，雖然一樣美，沁人心脾，但還是失去它原有的色彩，我把傘移回了自己的頭頂。
我佇立在小徑里久久不肯挪步，紫薇花迎著(zhù)太陽(yáng)，追逐著(zhù)它們自己的夢(mèng)想，綻放在他們的青春里，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，它們這種樂(lè )觀(guān)，積極向上打動(dòng)了我，而我，學(xué)習上一遇到困難就退縮，為了逃避困難，選擇了在青春放棄夢(mèng)想的追逐，這樣的我怎能面對人生的考驗呢?這只是第一步，就已經(jīng)擊敗了我，那我還有什么前途可言呢?今后，我需重拾信心，帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，挺過(guò)風(fēng)雨，跨過(guò)荊棘，在青春追逐著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，在自己的青春歲月留下一道完美的痕跡。
丁寧曾說(shuō)過(guò)：“人生怎樣發(fā)球，我都接”。正是她這種樂(lè )觀(guān)的精神，最終實(shí)現夢(mèng)想，青春逐夢(mèng)正當時(shí)，此時(shí)不逐何時(shí)逐，讓我們丟下包袱，輕裝上陣，滿(mǎn)懷信心，書(shū)寫(xiě)榮耀!
青春逐夢(mèng)的演講稿 6
張揚的青春，熱血沸騰的我們。是的，我們都只是夢(mèng)的孩子�！}記
青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。正是因為有朋友的陪伴、父母與老師的鼓勵支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。
追夢(mèng)路上，朋友是與我一起并肩作戰的戰士。他們陪我度過(guò)了九百多天的校園生活。我們曾一起刷過(guò)無(wú)數多份的卷子；我們也曾在運動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水；我們也曾在悲傷之時(shí)相互說(shuō)盡心中無(wú)限事。當然，我們也曾因為跑操水圈被抓；也曾因為上課傳紙條被請進(jìn)辦公室；也曾因為一些小事而打了幾天的“冷戰”。這些看似平常的小事卻成了我們堅如磐石般友誼最好的見(jiàn)證，也是我們青春路上必不可少的快樂(lè )。青春逐夢(mèng)正當時(shí)是因為有朋友的陪伴。
追夢(mèng)路上，父母與老師是我們身后堅強的屏障，也為我們的青春指引正確的方向。當你因為一道難題百思不得其解時(shí)，母親會(huì )端來(lái)一杯牛奶說(shuō)：“孩子，休息一下再寫(xiě)吧！”當你陷入在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中寫(xiě)到半夜發(fā)現父親還沒(méi)有睡時(shí)，他總會(huì )露出慈愛(ài)的笑容說(shuō)：“沒(méi)事，別管我，你好好寫(xiě)作業(yè)，我馬上就睡！”其實(shí)他就是想看著(zhù)努力的你，等你把作業(yè)寫(xiě)完。當你因努力而換來(lái)的滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)父母會(huì )嚴肅地說(shuō)：“再接再厲�！逼鋵�(shí)他們心里比你還開(kāi)心。在學(xué)校，老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí)，他們絕對會(huì )毫不猶豫地為你解答即使再笨的問(wèn)題；我們與老師之間也會(huì )發(fā)生一些小矛盾與誤解，但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當時(shí)是因為有父母與老師的鼓勵與支持。
夢(mèng)想，是我們大步向前奔跑的`信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅定閃耀的星星，即使在黑暗中也明亮得清晰可見(jiàn)。也許堅定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當時(shí)是因為有一個(gè)閃亮而又堅定的夢(mèng)想。
我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子，為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因為有你們的鼓勵、支持、陪伴與指引，我想我們的青春逐夢(mèng)正當時(shí)！
青春逐夢(mèng)的演講稿 7
有一種東西，它散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，這種東西轉瞬即逝，它抓不住，留不住，卻能在生命中譜寫(xiě)出最美的篇章，它叫青春。
有一種東西，它承載著(zhù)人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫夢(mèng)想。
當青春與夢(mèng)想碰撞會(huì )擦出絢爛的火花，這火花就是我的青春夢(mèng)，我的中國夢(mèng)。我說(shuō)著(zhù)中國話(huà);我寫(xiě)著(zhù)方塊字;我學(xué)著(zhù)中國史;我吃著(zhù)中國菜……我撫摸著(zhù)中國的氣息，我生活在東方的熱土之中，我是中國人，我有中國夢(mèng)。
青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國家興，青年強則國家強。從那以后，青春夢(mèng)就在流行，就在行動(dòng)。而這個(gè)夢(mèng)不是普通的，它是“中國夢(mèng)”。何謂“中國夢(mèng)”?實(shí)現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢(mèng)。它是凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿，它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼�！爸袊鴫�(mèng)”是美好的，然而“夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)”是需要我們付出很大的努力和汗水的。人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標，我也這么認為。夢(mèng)想它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈努力的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，和所有夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么夢(mèng)想就永遠只是夢(mèng)想。
所以作為一名初中生，作為一個(gè)心中懷揣著(zhù)中國夢(mèng)的有志青年，就要負起對自己的責任，就要努力學(xué)習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè )，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中;就要負起對家庭的責任，就要孝敬父母，分擔家務(wù)，不違背自己立下的諾言;就要負起對社會(huì )的責任，就要勤奮工作，融入社會(huì )大家庭，為社會(huì )奉獻自己的光和熱，愛(ài)自己的國家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時(shí)代發(fā)展的`潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，是實(shí)現青春最好的價(jià)值。
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們的青春正好，我們的夢(mèng)想正濃。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，懷揣夢(mèng)想，用稚嫩的肩膀扛起復興的責任，在人生的路上乘風(fēng)破浪，揚帆起航。
看，青春正在國旗下燃燒，夢(mèng)想正在浴火重生!
聽(tīng)，青春之聲正在歌唱夢(mèng)想，正在譜寫(xiě)恢弘的中國樂(lè )章!
青春逐夢(mèng)的演講稿 8
我曾經(jīng)，讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)長(cháng)相英俊的男孩，他愛(ài)上了一位美麗的姑娘，想要邀請她作自己的舞伴。姑娘說(shuō)，她想要最嬌艷的那朵玫瑰，紅色的，像能滴出鮮血來(lái)�？墒悄菚r(shí)并不曾有紅玫瑰，于是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無(wú)暇的玫瑰，在它旁邊唱歌，直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過(guò)這個(gè)故事的人之中，有人贊頌夜鶯愛(ài)情的偉大，有人感慨結局的殘酷。但是我并不覺(jué)得這是個(gè)愛(ài)情故事。吸引我的是夜鶯的執著(zhù)，為了達到夢(mèng)想所開(kāi)辟的途徑與付出的代價(jià)。我更愿意相信，這才是童話(huà)的背后，王爾德寫(xiě)下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的.品質(zhì)。
正如他曾說(shuō)：“我們都曾在陰溝里，但仍有人仰望星空�！币苍S，夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆，但夜鶯一定清晰無(wú)比。所以它為了追逐星星獻出了生命，甘愿以死亡為代價(jià)。
故事的結局我已記不清，或許男孩邀請到了女孩，卻忘了夜鶯;或許男孩得到了紅玫瑰，女孩卻出爾反爾。我只記得，結局決非夜鶯生前所期盼的那樣。于是這又引來(lái)了許多人為夜鶯不值;可我想，夜鶯曾經(jīng)那雙綴滿(mǎn)星光、閃閃發(fā)亮的眼眸，不正是最好的補償?
所以，我愿每個(gè)人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我們或大或小的夢(mèng)想。也許我們目前的處境如在陰溝之中，艱難、壓抑，但是始終要懷抱一份信仰，永不放棄對希望的追尋。而在追尋的過(guò)程中，我愿我們都能化身為夜鶯，做法勿需如此極端，但是卻仍拼盡全力去讓夢(mèng)想成真。至于最終的結果，和這一份汗水與眼淚相比，一文不值，只是時(shí)光長(cháng)流中一粒微小的塵埃。
有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己像在森林里迷了路，胸中有目標，卻無(wú)從起步，無(wú)從繼續;于是停留幾日，而后再次振奮。如此往復幾回，我才終于明白，人生之中，逐夢(mèng)正當時(shí)，所有宏大或細致的設想，都比不上現在踏出的小小一步。
畢竟，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
青春逐夢(mèng)的演講稿 9
在青蔥的歲月里，我們都是有夢(mèng)的孩子，為著(zhù)心中小小的信念執著(zhù)的奮斗著(zhù)�；蚴浅蔀橐幻t生救死扶傷，或是乘著(zhù)夢(mèng)想的船周游世界。而我在第一次接觸到電腦的時(shí)候便被它深深地迷住了，想要成為一名IT精英。
助學(xué)
夢(mèng)是奮斗的伊始，小學(xué)和中學(xué)的教育讓我知道，在閉塞的村莊之外還有一個(gè)更加精彩的世界待我去挖掘，在小小的機房之外，還有好多好多新奇的科技待我去發(fā)現，在中學(xué)之后還有一個(gè)叫做大學(xué)的地方可以讓我改變命運，讓我走向另一個(gè)世界。于是，走入大學(xué)成為我的第一個(gè)目標，這里是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
然而家境并不富裕的我第一次感受到經(jīng)濟對于我的重要意義，因為貧窮父母日夜操勞，早出晚歸;因為貧窮我不敢亂花錢(qián)，少女所喜歡的東西都被深深埋在心底;因為貧窮，我立志要努力學(xué)習，走出村莊。高中班主任知道我家境貧寒，讓我去申請國家助學(xué)金，這是第一次，感受到國家給貧寒學(xué)子帶來(lái)的溫暖。
有了助學(xué)金，父母經(jīng)濟壓力減輕許多。三年的努力，不負眾望地來(lái)到了河北工業(yè)大學(xué)，讀著(zhù)我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，我知道，是助學(xué)金給了我圓夢(mèng)的機會(huì )。
筑夢(mèng)
夢(mèng)幻的象牙塔近在眼前，懷揣著(zhù)無(wú)比激動(dòng)地心情踏進(jìn)這座校園，用辛勞與汗水筑造著(zhù)夢(mèng)想的模樣。
獨立之精神，自由之思想。這是思修老師第一節課給我們所說(shuō)的，所謂的大學(xué)精神。在這里，人們不再局限于考卷與分數，而是為著(zhù)夢(mèng)想，為著(zhù)信念而努力著(zhù)。我也開(kāi)始起航，奔向遠方。
經(jīng)濟無(wú)疑又成為我所必須克服的難關(guān)。已經(jīng)成人的我不能再為家里增添負擔，于是，身兼數職打工補貼生活費用，同時(shí)又努力學(xué)習用知識充實(shí)自己。大一大二成績(jì)?yōu)榘嗉壍谝�，年紀前十。還不錯的成績(jì)和貧困的家境讓我有機會(huì )得到國家獎學(xué)金和國家助學(xué)金，經(jīng)濟問(wèn)題得到緩解，我以更飽滿(mǎn)的精神去迎接生活中一個(gè)接一個(gè)的挑戰，克服種種困難，奮勇向前，為著(zhù)心中的.夢(mèng)想充實(shí)自己，鍛煉自己，去完成心中的那個(gè)夢(mèng)。
鑄人
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
拼搏的路泥濘坎坷，崎嶇難行，大大小小的經(jīng)歷也讓我似乎體會(huì )到了曾經(jīng)的“大人之談”：人間冷暖，世態(tài)炎涼。一路，哭過(guò)笑過(guò)，累過(guò)怨過(guò)，奮斗著(zhù)，收獲著(zhù)，在一次次的蛻變中成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
在大學(xué)三年，加入好多社團，參加了許多比賽。開(kāi)始敞開(kāi)心扉與人交往，學(xué)會(huì )了有條不紊的安排工作，獲得數學(xué)競賽省級二等獎，華北五省二等獎，還有三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號。拿著(zhù)一摞沉甸甸的獎?wù)�，我的心暖的，這都是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證，是我走向夢(mèng)想的鋪路石啊!用鋼鐵鑄造自己，變得更加堅強。
后記
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅定著(zhù)信念，向著(zhù)最初的方向，前進(jìn)著(zhù)。感謝助學(xué)金對我的經(jīng)濟支援和精神鼓勵，讓我感受到在一個(gè)貧寒學(xué)子默默奮斗時(shí)帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。相信，夢(mèng)想總會(huì )成為現實(shí)!
青春逐夢(mèng)的演講稿 10
“青春幾何時(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇”，每個(gè)人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說(shuō)他們是奉獻，有人說(shuō)他們會(huì )無(wú)悔，我說(shuō)，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風(fēng)采。
從古至今，無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō)，“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，屬于永遠忘我勞動(dòng)的人，屬于永遠謙虛的人�！睍r(shí)至今日，這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝，五四的'火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫(xiě)著(zhù)屬于他們的真正的青春。真正的青春是腳踏實(shí)地做事，是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅持的事業(yè)和所熱愛(ài)的祖國。他年紀比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng)，便無(wú)論怎樣，也只顧風(fēng)雨兼程。
真正的青春是敢想敢做的堅持，是敢為人先的奉獻�！坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙，最終還能在人類(lèi)的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的事情�！边@是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命，她把青春奉獻給了祖國的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里，她獨自一人進(jìn)行著(zhù)精密準確的大量數據計算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費過(guò)一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。
“撫長(cháng)劍，一揚眉”，真正的少年，當是這樣勇敢著(zhù)，拼搏著(zhù)，奉獻著(zhù)。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。我想，之于青春，便是應有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。
當別人挑燈夜讀，你有何理由對月長(cháng)嘆，你說(shuō)時(shí)間很多，流年很長(cháng)，可世界的腳步也很快，沒(méi)有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負重的人太多了，他們保護我們，呵護我們，面對這些默默付出的人們，我們該做的是強大自己，夯實(shí)步伐，好能接起他們的擔子，扛起一個(gè)國家。
“若我中國少年強，何懼山高路遠夢(mèng)難圓”，我相信，當中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚向上，個(gè)個(gè)堅韌勇敢，那么，這華夏幾千年生
生不息，熊熊燃燒的火焰，必會(huì )成燎原之勢，作火鵬展翅，扶搖沖天!
青春逐夢(mèng)的演講稿 11
既然選取了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影。――題記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習室里，回憶起我的求學(xué)之路，那以前為讀書(shū)而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，此刻的我更多了份對生活的堅定與從容。進(jìn)入河南大學(xué)這所有著(zhù)深厚文化底蘊的百年名校已一年有余。我的大學(xué)生活，仔細回想起來(lái)，就像是一本書(shū)，書(shū)中有最美麗的彩頁(yè)，有最美麗的故事，也有最精彩的人生。每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著(zhù)它獨特的樂(lè )趣，每一天，都在給我全新的感受。
還記得當初，為了考上大學(xué)，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
百年的風(fēng)、四季的花、晶瑩的雪、皎潔的月……初聽(tīng)聞河大，為她深厚的文化底蘊所吸引。從宣傳片中為她的悠久歷史、紅磚綠瓦而感到驚艷與向往。從高中時(shí)期時(shí)便對知識淵博的王立群教授感到敬佩，如今來(lái)到河大生活學(xué)習，更是多了一份身為河大人的驕傲與自豪。這是一所由滄桑歲月雕刻過(guò)的學(xué)校，氤氳著(zhù)濃郁書(shū)香。這是所坐落在八朝古都開(kāi)封的，由歲月和書(shū)香浸潤出來(lái)的學(xué)校。一年多的時(shí)光，經(jīng)過(guò)春夏秋冬的四季更迭，我與河南大學(xué)的朝夕相處更是讓我對這所學(xué)校的喜愛(ài)只增不減。
愛(ài)這里的風(fēng)景如畫(huà)，一磚一瓦都是歷史的痕跡。
將時(shí)光的痕跡刻印在一磚一瓦，一葉一木，一花一草上。河大的舊瓦與新綠，紅檐與金葉讓人百看不厭，我都想將其留住。巍峨的南大門(mén)，雄偉的.大禮堂已成為河南大學(xué)的著(zhù)名地標。每天忙忙碌碌兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，走過(guò)無(wú)數次的校園小路，依舊生動(dòng)有趣。窗縫低吟的風(fēng)，檐角走過(guò)的云，從阡陌到石墻，再岔入庭軒樓閣，所有角落的秘密，都是河大不經(jīng)意寫(xiě)下的一筆一劃，這所有的所有我都好想把它記錄保存。在春天看破土的嫩芽、待放的花朵：在夏夜醉人的微風(fēng)中賞滿(mǎn)天的繁星;在深秋穿過(guò)層林盡染的小道拾起一片落葉;在寒冬掬一捧晶瑩剔透的雪……我想，我還有很長(cháng)的時(shí)光去慢慢品味河大的春夏秋冬。
愛(ài)這里的嚴謹樸實(shí)，一點(diǎn)一滴都是奮斗的蹤跡。
百折不撓、自強不息。百年河大的浮浮沉沉練就了如今淳樸嚴謹的校風(fēng)。這里有著(zhù)優(yōu)秀的教師團隊，他們卓爾不群，追求科學(xué)美的品味，探索真理的高尚，不急不躁、辛勤耕耘，打造了令人肅然起敬的科學(xué)殿堂，成為新時(shí)期河大構筑的特有校園文化、大學(xué)精神及運行機制的重要組成部分。
無(wú)悔的青春，濃濃的情，承載了多少關(guān)懷，寄托了多少的恩情。同樣，我也感謝學(xué)校的資助政策能夠給我一個(gè)平臺，讓我更好地完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我也慶幸自己是那個(gè)幸運的人，能夠來(lái)到河大，感受這濃郁的學(xué)習氛圍，受到老師和導員的幫助并且有資格得到這份資助。當然，我也會(huì )用實(shí)際行動(dòng)，更加努力的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校。
愛(ài)這里的良師益友，一言一行都是溫暖的包圍。
來(lái)到河大認識了一群可愛(ài)的人。無(wú)論學(xué)習、生活還是工作中，都會(huì )有一些溫暖的存在。是在天氣轉涼時(shí)舍友的一聲提醒;是在奮戰復習時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神;是在難過(guò)失意時(shí)一個(gè)無(wú)聲的陪伴。但令我印象最深刻的還是在青協(xié)的一年時(shí)光。我們一同為了公益奔波，為了初心而砥礪前行。記得去福利院看望那些年幼的殘障兒童，他們小小的身體，忍受著(zhù)巨大的病痛折磨，有的甚至是一生的煎熬……不能像同齡人一樣肆意奔跑，不能親眼看一看這個(gè)多彩的世界，不能正常的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習……我多么心疼他們，又多么慶幸自己能夠健康的生活，還能擁有國家的資助去完成自己的學(xué)業(yè)。但那些折翼的小天使們是多么的樂(lè )觀(guān)堅強，在與哥哥姐姐們的玩耍中，他們忘了病痛……我想，我會(huì )更加珍惜我所擁有的，更加努力的認真生活和學(xué)習，不負光陰。
在最美的年華，編織個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊，攜著(zhù)祖國的使命。予少年一顆感恩之心，貢獻于祖國母親;許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng)，完成青年的使命。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不要讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，時(shí)刻感恩自己所擁有的一切!
【青春逐夢(mèng)的演講稿】相關(guān)文章：
逐夢(mèng)青春作文（精選24篇）10-27
逐夢(mèng)青春的作文（精選34篇）11-07
逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)主題征文05-04
逐夢(mèng)青春作文（通用57篇）06-07
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文02-12
國旗下講話(huà)：放飛理想，逐夢(mèng)青春11-28
“逐夢(mèng)的青春最閃亮”團日活動(dòng)總結07-06
逐夢(mèng)的作文07-20