關(guān)于青春無(wú)悔演講稿優(yōu)秀
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關(guān)于青春無(wú)悔演講稿優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿優(yōu)秀1
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，青春無(wú)悔》
和大多數同學(xué)一樣，我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校，
都想通過(guò)這里三年的學(xué)習，打好基礎。通過(guò)學(xué)習，改變人生。學(xué)習是人生中重要的事，但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習，又何談改變人生。
對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(cháng)?誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律，
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的`，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家好。
今天我演講的題目是我的青春無(wú)悔
每一個(gè)人都有美好的青春，每個(gè)人對自己的青春都有珍藏著(zhù)的最美好的回憶，那么說(shuō)起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻給了特教事業(yè)，我的青春永遠無(wú)悔!
我曾經(jīng)是一名聾兒語(yǔ)訓老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，當初我選擇做特殊教育工作，有很大的偶然性，我也有過(guò)許多不情愿，許多無(wú)奈，甚至我想過(guò)逃避，十幾年來(lái)，隨著(zhù)我和殘疾孩子的朝夕相處，對殘疾人工作的深入了解 ，現在我已深深的愛(ài)上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作，我為我能作為一名殘疾人工作者，為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛(ài)心而感到驕傲和自豪!
我們的心血沒(méi)有白費，孩子們來(lái)到蘇馨家園不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就成功的舉辦了首屆內務(wù)整理比賽，看到孩子們在比賽場(chǎng)上整理的整整齊齊的床鋪，家長(cháng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一名家長(cháng)激動(dòng)的走上臺去，激動(dòng)的握住我們理事長(cháng)的手說(shuō)：我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著(zhù)試試看的心理，沒(méi)想到我們的`孩子在家十幾年還真不如來(lái)蘇馨家園幾個(gè)月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”
大海收容每朵浪花，所以大海寬闊無(wú)垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣，關(guān)懷溫暖著(zhù)每一個(gè)身患殘疾的兄弟姐妹，在蘇馨家園，我們向家長(cháng)承諾，我們一定會(huì )視他們的兒女為我們的兄弟姐妹，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點(diǎn)燃他們人生的希望，今天在這里我想對我們的園友們說(shuō);親愛(ài)的園友們，你們是不幸的，但又是幸運的，愛(ài)會(huì )讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的向我們的領(lǐng)導，向社會(huì )各界人士許下我們的諾言，作為蘇馨家園的一名工作人員，我一定會(huì )立足我們的崗位，為殘疾人創(chuàng )造美好的明天，奉獻我全部的熱情，釋放我所有的青春，
最后感謝托養中心給了我更多釋放情感和愛(ài)的機會(huì )，我會(huì )帶著(zhù)園友們給我的感動(dòng)和感悟，和大家一起攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。謝謝大家!
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家好!我是會(huì )發(fā)鎮中心小學(xué)的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無(wú)悔，無(wú)悔青春》。
有這樣一首詩(shī)：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的.燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。在工作期間里，我在學(xué)校的工作安排下，擔任了語(yǔ)文數學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，我盡職盡責做好各項工作。
讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
教師應用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進(jìn)行教育�！皭�(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私的奉獻。教師對學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì )的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會(huì )責任緊密相連的。
“不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因為經(jīng)歷了磨礪，正是因為經(jīng)歷了努力，才會(huì )有今天的點(diǎn)滴的成績(jì)。
“ 我不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁，我不會(huì )讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪�，因為我知道，我不是未�?lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。我驕傲，我是一個(gè)老師。我是一個(gè)老師，我無(wú)悔于自己的奉獻，我驕傲，我是一個(gè)老師，我無(wú)悔于自己的選擇，我是一個(gè)老師，我無(wú)愧于自己的稱(chēng)號。
我的青春無(wú)悔，我心無(wú)悔，我無(wú)悔把自己的青春獻給我熱愛(ài)的教育事業(yè)，我無(wú)悔把自己的青春獻給我執著(zhù)的三尺講臺。正因為有了教育這片沃土，才讓我感到，我的教育是快樂(lè )的，我的教育是開(kāi)放的，我的教育是創(chuàng )造的。
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