最新技術(shù)崗位競聘演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的最新技術(shù)崗位競聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新技術(shù)崗位競聘演講稿1
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來(lái)自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的小學(xué)老師，于年月參加工作，年獲得大專(zhuān)文憑，年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實(shí)踐了整整25個(gè)年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當得知我的學(xué)生考出優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，我內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來(lái)自于各位領(lǐng)導對我的切身關(guān)心，同事們從內心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個(gè)崗位，是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的.智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自履職小學(xué)高級教師以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎；年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師；年獲得縣指導一等獎；年撰寫(xiě)的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎；撰寫(xiě)的論文《xx》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范，明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導也非常信任我，讓我擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng)，年秋我校開(kāi)展的《xx》課題研究中，獲得自治區小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來(lái)我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進(jìn)生的轉化工作。如，年秋季學(xué)期，我擔任四年級語(yǔ)文和一年級語(yǔ)文兩科，尤其是四年級這個(gè)班的學(xué)習、紀律可以說(shuō)是個(gè)差班，當時(shí)我覺(jué)得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無(wú)怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛(ài)來(lái)教導學(xué)生，對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們，用賞識的心態(tài)耐心地引導他們。我班現在的班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，每個(gè)學(xué)期期末考試均名列全鎮
的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月一次常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
此時(shí)，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學(xué)中我還注重多讀書(shū)、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語(yǔ)文教學(xué)工作，使我對語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，注重引導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語(yǔ)言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。并在教學(xué)中我認真觀(guān)察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習基礎，讓走好學(xué)習過(guò)程中的絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)！如果我不幸落選了，我不會(huì )悲傷，也不會(huì )氣餒，我會(huì )把今天，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)！不管結果如何，我都不會(huì )改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)干巧干，精益求精”！謝謝大家！
最新技術(shù)崗位競聘演講稿2
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)前輩：
大家好！
我叫xx，20xx年6月即將畢業(yè)于xx電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的電氣工程師，我就趕來(lái)應聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)資料與招聘要求相去甚遠，但我還是滿(mǎn)心期望地參與競聘，理由有三：
其一，在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專(zhuān)業(yè)對口招聘雖是常規，但專(zhuān)業(yè)人才的成長(cháng)和杰出好些都來(lái)自專(zhuān)業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí)，注重潛力的培養。我認為大學(xué)教育的目標有兩個(gè)：一是專(zhuān)業(yè)基礎，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專(zhuān)業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專(zhuān)業(yè)素養浸染以提升專(zhuān)業(yè)潛力；二是教育學(xué)生如何利用專(zhuān)業(yè)工具（包括文獻、著(zhù)作等）快捷、方便地為現實(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實(shí)告訴我們，應用潛力的快速提高才是職場(chǎng)競爭中獲勝的重要法寶。
其二，我認為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐工作中，不管是專(zhuān)業(yè)對口的還是專(zhuān)業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習，幾乎都站在同一起跑線(xiàn)上（只但是專(zhuān)業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已），而這種學(xué)習的'效果以及在工作中表現出來(lái)的績(jì)效能夠說(shuō)千差萬(wàn)別，甚至與專(zhuān)業(yè)本身相去甚遠的現象都會(huì )發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習潛力強，悟性較高，學(xué)習速度快，能夠在較短時(shí)間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時(shí)能夠結合自身的專(zhuān)長(cháng)，把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工作創(chuàng )造更好的條件和平臺。
其三，我認為，事情績(jì)效的體現主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結果，結果體現績(jì)效。在實(shí)踐工作中，意識才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專(zhuān)業(yè)潛力極強的人，沒(méi)有大局意識，沒(méi)有全局意識，沒(méi)有協(xié)同意識，沒(méi)有“事必做于細”的系統性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專(zhuān)業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個(gè)人的性格、習慣和修為關(guān)系最大。
基于這些，所以，我期望滿(mǎn)懷地來(lái)參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！
最新技術(shù)崗位競聘演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
大家好！
今天，站在這個(gè)演講臺之上，我競聘的是采油技術(shù)員崗位。我希望通過(guò)此次的競聘，學(xué)習同行人員的優(yōu)勢，彌補自身的不足之處，鍛煉自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領(lǐng)導對我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位，是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力，提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力，豐富的工作經(jīng)驗和扎實(shí)的知識基礎，而我認為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術(shù)員這一職位。
我先后在公司等地學(xué)習工作�，F在，我從事安全監督工作。通過(guò)在采油廠(chǎng)的近6年工作實(shí)踐中，我學(xué)習到了技術(shù)員職位所應掌握的基本技術(shù)，具備了采油技術(shù)員職位的基本條件。6年來(lái)，我在工作中積極向前輩指教，努力學(xué)習，利用實(shí)踐接觸掌握技術(shù)知識和操作技能，并熟識了井修，集輸，采油等作業(yè)方面的實(shí)際技能。
在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術(shù)能力。在工作中我認真跟隨帶隊師傅進(jìn)行實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，學(xué)習到了井下工具的運用及現場(chǎng)井下問(wèn)題的現場(chǎng)處理方法。在工作的過(guò)程中，我努力掌握各項工藝流程。我切實(shí)結合自己在井修隊工作期間所學(xué)習到的知識和技能，親身投入到井修工作區的每一處，了解每一個(gè)設備，學(xué)習每一項標準，掌握作業(yè)區的.每一個(gè)實(shí)施過(guò)程，不斷增進(jìn)自己的技術(shù)知識層面。
自進(jìn)入采油廠(chǎng)以來(lái)，我在各個(gè)崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實(shí)的干好每一項工作。通過(guò)各項工作實(shí)際，我對我采油廠(chǎng)的各項采油相關(guān)工作都具有了一定的經(jīng)歷，與相關(guān)的工作經(jīng)驗，并且我具有較高的責任感，我相信我可以很好的勝任采油技術(shù)員這一職位。
如果我有機會(huì )擔任采油技術(shù)員這一職位，我將不斷加強自身的理論學(xué)習水平，配合領(lǐng)導指揮完成各項工作任務(wù)，并在工作中虛心向各位領(lǐng)導以及同事學(xué)習，不斷提升自己的工作水平，為實(shí)現我采油廠(chǎng)的目標奉獻出我全部的力量！
謝謝大家！
最新技術(shù)崗位競聘演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！
很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第xx屆學(xué)生會(huì )選舉競職演講！
首先，我作一個(gè)自我介紹：我叫xx，現擔任班里的副班長(cháng)。中學(xué)時(shí)，擔任班里的學(xué)習委員，組織同學(xué)新課題研究，所寫(xiě)論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng)，每學(xué)期都被評為"學(xué)生會(huì )工作積極分子"。期間，我每學(xué)年都榮獲"暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人"，同時(shí)擔任�？骶�，負責�？木庉嫻ぷ�。
2個(gè)月前，我參加了本學(xué)生會(huì )的招干競選，在組織部的復賽中，我被刷了下來(lái)，進(jìn)入了女生部�？梢哉f(shuō)，女生部原本不是我所熱愛(ài)的部門(mén)，但是我認為作為其中的一員，我有義務(wù)更有責任擔負其中的職責，我仍認真負責地做好我的本職工作。然而，我的心中對組織部的熱愛(ài)有增無(wú)減。我，做事認真，有時(shí)候執著(zhù)得有過(guò)之而無(wú)不及。我感謝學(xué)生會(huì )給了我這次機會(huì )，讓我可以擁有從組織部跌倒翻個(gè)跟頭又從組織部站起來(lái)的希望！今天，我站在這里，競選組織部部長(cháng)！雖然，我沒(méi)有在組織部當過(guò)干事，然而我相信，我可以憑著(zhù)自己的工作經(jīng)驗，借著(zhù)老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助，心懷對組織部的'熱愛(ài)和對自己的信心，我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)！我希望學(xué)生會(huì )能給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )愛(ài)我所選，盡我最大的努力，將本職工作落到實(shí)處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會(huì )，與世界，與時(shí)代接軌，讓我們大家共同努力吧！我得演講完畢！謝謝大家！
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