有關(guān)禮儀的演講稿

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的有關(guān)禮儀的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)禮儀的演講稿1

　　古人云：“不學(xué)禮儀，不能立”。意思是人不懂禮儀，就不能在社會(huì )上立足。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，禮儀是一種自律和尊重人的行為準則，是對他人表示尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。是城市的臉面，也是國家的臉面。

　　作為一個(gè)有著(zhù)5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會(huì )，身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人，但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。當我們是游客的時(shí)候，總是隨地吐痰，踐踏草坪，根據自己的興趣在文物上亂涂亂畫(huà)；當我們是公民的時(shí)候，我們討厭那些不文明的現象。我們在和同學(xué)相處的時(shí)候，總是擔心他們的言行，卻從來(lái)不關(guān)心自己。我們坐公交車(chē)的時(shí)候，總是沾沾自喜于拿到座位，但是擠進(jìn)去踩著(zhù)別人的時(shí)候也懶得說(shuō)對不起。

　　隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求水平和自我意識的價(jià)值越來(lái)越高，他們期待著(zhù)越來(lái)越多的理解和尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前形勢下，禮儀不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層面的需求，而是全民的需求。在家里，如果父母能拍好頭；在學(xué)校，如果能有個(gè)好的開(kāi)始；在單位，領(lǐng)導能不能開(kāi)個(gè)好頭，我們每個(gè)人能不能從我做起，從現在做起.提問(wèn)，我們的文明禮儀會(huì )更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)和溫暖的社會(huì )氛圍中！

有關(guān)禮儀的演講稿2

　　有一首歌，我們每天都唱；有一首歌，就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。

　　當你邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園，你會(huì )看到那些手里拿著(zhù)掃帚，埋頭掃地的學(xué)生嗎？當你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的`時(shí)候，你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人？

　　在這樣一個(gè)美麗的校園里，學(xué)生們，我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑，怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印，怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢？為什么不能和同學(xué)互相理解，互相幫助？同學(xué)們，校園之美不僅在于環(huán)境，還在于你們的文明禮貌！

　　說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道里，遇到一個(gè)女職工提著(zhù)一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō)：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著(zhù)你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說(shuō)出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個(gè)女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？

　　也許每個(gè)人都會(huì )有這樣的錯覺(jué)，文明禮儀只有偉人和名人才具備，而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座，給同學(xué)借文具，幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌，愛(ài)心奉獻！

　　文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng )建文明校園，努力做文明學(xué)生！相信自己，我們能行！

有關(guān)禮儀的演講稿3

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這美，就是文明禮儀之美。

　　中華民族悠悠五千年的歷史長(cháng)河，是閃耀著(zhù)勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng )造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)屹立于世界民族之林。作為新世紀接班人的我們，理應繼承先輩們的優(yōu)良傳統，并將這文明禮儀之美發(fā)揚光大。但是，就校園生活這塊來(lái)看，我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著(zhù)一些不文明的行為。同學(xué)們，當你隨地吐痰的時(shí)候，你是否想過(guò)，你吐走的，其實(shí)是自己的清潔和修養;當你謾罵他人的時(shí)候，你是否想過(guò)，你丟掉的，其實(shí)是自己的尊嚴和人格;當你打人的時(shí)候，你又是否想過(guò)，你打走的，其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細節構成的，當我們忽略細節的時(shí)候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。

　　但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì )遠離污言穢語(yǔ)，把禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊，他懂得想要別人尊重自己，首先自己要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的.學(xué)生，一定是遵守紀律的學(xué)生。他會(huì )將自己的物品擺放整齊，會(huì )自覺(jué)的排隊就餐，不會(huì )大聲喧嘩影響他人的學(xué)習，不會(huì )違反學(xué)校的規章制度。文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )懂得關(guān)愛(ài)自己身邊的同學(xué)、朋友，他會(huì )懂得感恩，感恩父母和長(cháng)輩的養育，感恩老師嘔心瀝血的教導……同學(xué)們，請你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離，莫難過(guò)，也請你露出一個(gè)燦爛的微笑給自己，此刻，請下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　同學(xué)們，只有每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才會(huì )提高。不久前，一份報紙上有這樣一則報道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家公共場(chǎng)所的標語(yǔ)大多數是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，但其中的一些文明禮貌標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有不文明行為的人大多數是來(lái)自中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”不文明行為是國恥�！暗拇_，同學(xué)們，請讓我們時(shí)刻記住，我們的行為不只是代表了我們自己，還代表著(zhù)我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的祖國!作為一個(gè)重要的代表者，你是否還會(huì )有輕率、沖動(dòng)的言行呢?

　　古今中外，文明禮儀都是一張最美麗的名片，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女，千萬(wàn)別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會(huì )中，我們中學(xué)生更應懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚文明禮儀，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

有關(guān)禮儀的演講稿4

　　文明是一種力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在藍天上自由飛翔…

　　不懂包容，就失去了別人的尊重。如果你太寬容，你會(huì )失去你的尊重。只有學(xué)會(huì )寬容，才能得到別人的尊重。給別人一個(gè)包容，就是給自己加一個(gè)美德。

　　你看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽，臉被刀劃了一下。理發(fā)師太緊張了，他不知道該怎么辦。周總理和藹地說(shuō)：“這不能怪你�？人缘臅r(shí)候沒(méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這件事讓我們看到了周總理的.美德——寬容。

　　文明是一劑良藥，可以解脫自己，解脫他人，讓人覺(jué)得天很寬。文明是人生的一種修養，文明是人生的一種美好境界。

　　如果把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，那就是文明；如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛工人，那就是文明；不隨地吐痰，就是文明。

　　中華民族是一個(gè)具有傳統美德和文明修養的民族。

　　文明美德就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)生活的每一個(gè)角落；像一把睿智的鑰匙，它為你打開(kāi)成功之門(mén)；像靈魂伴侶一樣，我會(huì )和你一起改善我的生活。

　　愿文明和美德與我同在。

有關(guān)禮儀的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”，作為一名能夠代表班級的同學(xué)，我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì)，今天我提出的意見(jiàn)與建議，是針對同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現象的，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之，無(wú)則加勉。當然，如果是優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，要繼續發(fā)揚光大!

　　首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能說(shuō)少，例如每當老師走進(jìn)班級都會(huì )整齊的向老師問(wèn)好，平時(shí)上課時(shí)大多數同學(xué)都能認真聽(tīng)講，尊重老師與同學(xué)們，間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng)，午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn)，最能體現我們文明禮儀成績(jì)的則是門(mén)著(zhù)的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)�，這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊紀律得來(lái)的。我在我們班擔任體委，可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性，大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話(huà)、不拍球等，這都是同學(xué)們文明素養的表現。

　　還有一點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀律維持的比較好，每個(gè)人一份，不亂贈送，不浪費，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì )統一收起，沒(méi)有人隨便亂下地，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí)，將他們堆積在書(shū)桌堂里，實(shí)屬不應該，不過(guò)這終究是少數，多數同學(xué)都具有遵守班級紀律的`意識。

　　然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的，下課也有在走廊逗留的，早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學(xué)的少數，但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習生活，比較嚴重的就是早自習這短時(shí)間，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當一個(gè)看客，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè )趣”中，還有極少數同學(xué)，自從放下書(shū)包開(kāi)始，就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無(wú)所不知，無(wú)所不談!在早自習看不到同學(xué)們讀課文，聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲，實(shí)屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚長(cháng)避短，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

　　我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!

有關(guān)禮儀的演講稿6

　　什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑；是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助；就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感；見(jiàn)到老師是一種溫暖的.問(wèn)候；一不小心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止，也不是在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì)，文明禮儀是一種修養。

　　文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的象征，是人類(lèi)漫長(cháng)歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人，更是尊重社會(huì )秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語(yǔ)和行為的表現，也反映了人的內在氣質(zhì)。日常生活中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在文明城市深圳，更需要文明禮儀！

　　文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。講文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要用文明行為來(lái)規范，我們要管好自己，教育好自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開(kāi)花。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝！

有關(guān)禮儀的演講稿7

　　有時(shí)，文明就是一張紙的厚度；有時(shí)，文明就是一秒鐘的等候；有時(shí)，文明就是一步之遙的關(guān)愛(ài)……可是，在我們的生活中，還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規則、說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)等。

　　有一次，我在媽媽上班的工廠(chǎng)玩，不小心把手弄臟了，就去水池邊洗手。正巧看見(jiàn)一位阿姨也在水池邊洗手，只見(jiàn)她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說(shuō)：“阿姨，你怎么不關(guān)水龍頭？浪費水多可惜呀！”那位阿姨對我的多管閑事很不高興，愛(ài)理不理地說(shuō)：“大人的事不要你小孩管！”我感到很委屈，眼里竟然涌出了淚水。我沒(méi)再和她說(shuō)什么，快步走上前把水龍頭關(guān)了，卻忘記洗自己的臟手。

　　還有一次，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧，一邊嘴里還罵著(zhù)臟話(huà)。我說(shuō)：“你們怎么這么不文明！”那兩個(gè)男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開(kāi)心。我想因為我的提醒，他們以后也許再也不會(huì )說(shuō)臟話(huà)了吧！

　　其實(shí)，在我們的身邊時(shí)時(shí)都會(huì )發(fā)生文明的事，也會(huì )發(fā)生不發(fā)明的事。但是，只要我們每個(gè)人都能從我做起，從點(diǎn)滴做起，以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人，讓文明與我們同行，我們的生活一定會(huì )更加美好，我們生存的這個(gè)地球一定會(huì )更加美麗。

　　演講稿二：曾經(jīng)看過(guò)一組挺有趣的漫畫(huà)：一個(gè)小男孩和小女孩背著(zhù)書(shū)包，他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹，旁邊散落著(zhù)一個(gè)又一個(gè)垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾，而小男孩也快速地掏出了紙和筆，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒就寫(xiě)出了6個(gè)大字：文明——只差一步。

　　兩個(gè)孩子做這些又是為了什么？我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明，真的只差一步嗎？丟棄垃圾的人，真的會(huì )悔改嗎？看到這行字，他們是置之不理，還是上前一步呢？生活中，真的有這樣的事情嗎？

　　答案是肯定的。有，有這樣的事情。

　　原本，云霄的漳江是多么美麗的地方��！清澈的水波，夏天時(shí)，綠色的浮萍開(kāi)出最美麗的花朵來(lái)，江邊的柳樹(shù)頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，孩子們快樂(lè )地跑下河去，捉著(zhù)小魚(yú)、小蝦。人們是多么的幸福，多么的快樂(lè )！

　　如今，路過(guò)漳江，我只能捂住鼻子快快走開(kāi)。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著(zhù)，而那個(gè)酒瓶里面，竟然有一只小青蛙，還有水中的拖鞋，都做著(zhù)它們“最愉快的旅行”……

　　走下漳江，一個(gè)個(gè)婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜，以前舒適的游泳區域呢？沒(méi)有一個(gè)人敢跑下去游泳了！洗洗刷刷的'聲音充滿(mǎn)了我的耳朵！我真想流淚��！漳江，是不是在這些洗洗刷刷聲中，留下了眼淚！那些流下來(lái)的水中，是不是有一部分是你的眼淚！

　　我真想跑到漳江邊，對著(zhù)那些婦女，還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴：“漳江在流淚，你們沒(méi)有聽(tīng)到那哭泣的聲音嗎？你們不會(huì )邁出一步嗎！邁出一步，不僅是一小步啊，也是你心靈的一大步。只要你們，這些婦女們回轉身走一步，回到自己的家中，不要在漳江里洗菜，只要你們，這些丟棄垃圾的人們，邁出一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，漳江就能微笑了！”

　　望了望清潔工的背影，沒(méi)過(guò)多久，卻看見(jiàn)在干凈馬路上丟垃圾的人了；望見(jiàn)公園里小花快樂(lè )的身姿，沒(méi)過(guò)多久，卻看見(jiàn)她身邊煙頭丟了滿(mǎn)地；望見(jiàn)那校園門(mén)口美麗的裝飾，沒(méi)過(guò)多久，就一地狼藉；望見(jiàn)問(wèn)路人辛辛苦苦的背影，卻看見(jiàn)別人一點(diǎn)也不理睬；看見(jiàn)紅綠燈，卻看見(jiàn)闖紅燈的人們一大堆……

　　我不禁嘆息。其實(shí)，文明只差一步！不僅是道路上的一步，更是心靈上的一步！只要人們邁出一步，伸出橄欖枝，回答問(wèn)路人的問(wèn)題；只要邁出一步，讓煙頭遠離小花；只要邁出心靈的一步，等待紅綠燈……邁出一步，邁出那小小的文明的一步，社會(huì )就邁出了一大步……

　　讓我們邁出那一步吧！請每一個(gè)人都記在心中：文明，只差一步！

有關(guān)禮儀的演講稿8

同學(xué)們，老師們：

　　大家好!我演講的題目是《談社會(huì )風(fēng)氣》

　　科技的進(jìn)步，工商業(yè)的發(fā)達，經(jīng)濟的繁榮，到處呈現出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。

　　但是，今日的社會(huì )風(fēng)氣，卻令人憂(yōu)心忡忡，搖頭嘆氣。

　　現在的公民，吃好的，穿好的，豐衣足食，但卻因此養成了奢侈浪費的壞習慣�？�!一些趕時(shí)髦的年輕人，為了趕上潮流，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢(qián)。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去，怎得了?

　　翻開(kāi)報紙，�？匆�(jiàn)一些殺人放火、搶劫偷竊的.案件報道�，F在有許多好高騖遠，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子。但是，他終究自食惡果的。更嚴重的是，敗壞了我們的社會(huì )風(fēng)氣，害人害己，何苦呢!

　　更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有來(lái)自工廠(chǎng)的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著(zhù)濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為，促使整個(gè)社會(huì )變得很沒(méi)有公德心了。

　　所以，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大，使我們的社會(huì )走向更光明燦爛的康莊大道吧!

有關(guān)禮儀的演講稿9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行

　　孔子說(shuō)過(guò)：“博學(xué)于文，約之于禮�！蔽覀冎腥A民族，自古就是一個(gè)禮儀之國，文明之邦。從古到今，擁有良好禮儀的人比比皆是。

　　漢初名臣張良，年輕時(shí)遇到一個(gè)老者的種種刁難時(shí)不卑不亢，從容以對。最終通過(guò)了老者的考驗，得到了他的兵法奇書(shū)。正是因為張良的禮貌，才使得他成為漢初名臣。著(zhù)名的馬克思主義者列寧下樓時(shí)正碰見(jiàn)一個(gè)端著(zhù)水女工。樓道很窄，只能容許一人通過(guò)。

　　女工一看是列寧，就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著(zhù)墻，讓女工先上樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮，這更顯出了他偉大的`品質(zhì)。

　　社會(huì )正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。我們作為一個(gè)現代社會(huì )的公民，激烈的社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們如果想在競爭中脫穎而出，就必須講禮儀。因為只有擁有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)優(yōu)秀的新世紀公民。希望我們能利用自己短暫的生命，共同創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )，構造一個(gè)不一樣的文明家園!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)禮儀的演講稿10

各位評委老師：

　　大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀陽(yáng)光我心》。

　　文明是道德的底線(xiàn)，文明是生活的根基，文明是我們健康成長(cháng)的臂膀。文明是由一些細節構成：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼——40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，甚至有些不到一平方米的地面上竟有9塊污漬，這密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣、莊嚴形成了強烈的反差。實(shí)現文明行為的目標任重而道遠。

　　要想做到文明是多么的不容易，這是習慣的改善，這是修養的提高，這是品質(zhì)的提升，絕不是一朝一夕的事情。文明的養成，又是多么艱難的一件事。那么作為教師，怎樣做才是文明教師呢？

　　文明的教師，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的教師，一定是關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。他愛(ài)班級里的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的'生活、學(xué)習，既是老師，又是朋友。

　　文明的教師，一定是一個(gè)有責任感的人。他會(huì )和同事領(lǐng)導和諧相處，正確處理身邊的人和事，有一顆感恩之心。

　　當學(xué)生調皮任性、惹是生非時(shí)，我努力告訴自己，做一個(gè)文明的教師，耐心地說(shuō)服教育他們，一定會(huì )促使他們成長(cháng)；當家長(cháng)愛(ài)子心、大聲指責時(shí)，我努力告訴自己，做一個(gè)文明的教師，和風(fēng)細雨地交流，一定會(huì )換來(lái)諒解；當社會(huì )上一些人挖苦老、斤斤計較、毫無(wú)形象時(shí)，我努力告訴自己，做一個(gè)文明的教師，不和他們爭吵，公道自在人心。

　　文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。

　　“盡小者大，慎微者著(zhù)�！敝灰�我們每個(gè)人都從小處著(zhù)手，文明有禮，城市環(huán)境會(huì )變得衛生整潔；只要我們每個(gè)人都養成習慣，始終如一，風(fēng)景就會(huì )變得更

　　加靚麗；只要我們每一個(gè)人讓文明之光，陽(yáng)關(guān)我心，人與人之間會(huì )更加和諧。

有關(guān)禮儀的演講稿11

　　開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費食物！看到白米滿(mǎn)盤(pán)被甩真的很心疼！

　　有的學(xué)生家庭條件好，挑食。吃了幾口飯就扔了，說(shuō)不喜歡這個(gè)菜！有些學(xué)生急著(zhù)玩。吃米湯的時(shí)候，慌慌張張走的時(shí)候把米湯灑在地上！有的.同學(xué)邊吃邊玩，互相扔飯……這些都是浪費食物！也許你不覺(jué)得自己在浪費，也許你覺(jué)得浪費不算什么，但是如果你浪費了，他浪費了，大家都浪費了，那也不是一點(diǎn)損失！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完后扔在路上，這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習慣！這種不文明的行為會(huì )極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，要不要做一個(gè)文明小學(xué)生？先從文明用餐和節約食物說(shuō)起。

　　其實(shí)省吃?xún)�用很簡(jiǎn)單：吃飯的時(shí)候，能吃多少吃多少，不要有剩飯剩菜；不吃飯的時(shí)候，把吃的扔掉，去玩！不要挑食，不管爸爸媽媽給我們什么，或者我們在學(xué)校吃什么，都有利于我們的身體成長(cháng)。為了我們自己的健康，我們應該全部吃掉！

　　同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們做一個(gè)珍惜美食，吃文明飯的好學(xué)生。

有關(guān)禮儀的演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

　　校園內，一些衣著(zhù)整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁，小販們賣(mài)完了菜，賺足了錢(qián)，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛(ài)的同學(xué)們，當你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。

　　不要把"講文明、懂禮貌"當作一件小事來(lái)對待，因為它可以提高一個(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運，可以提升一個(gè)民族的形象。

　　小的'時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事，有一個(gè)農民去了北京，隨手丟了一個(gè)煙頭，被罰了五元錢(qián)，當時(shí)只把他當成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng)，覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起，還被罰錢(qián)。今天細細想來(lái)，這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲"謝謝您"，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲"老師好"，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)"，你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲"老師對不起"。

　　也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養!

　　同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現代社會(huì )對人的基本要求，是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現在來(lái)說(shuō)，最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把"講文明、懂禮貌"作為我們生活的一項基本行為準則，把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲"謝謝你"，當遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲"老師好"，當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)

　　一聲"對不起"......這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!

　　一聲"謝謝"表達了對對方的無(wú)限感激，一聲"老師好"傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守"講文明、懂禮貌"的標語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō)，于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明;當我踏入校園，看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明;當我們同學(xué)向貧困山區孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明......我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們!爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助，團結友愛(ài)......

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現在做起，當一名優(yōu)秀的少先隊員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

有關(guān)禮儀的演講稿13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我要演講的是《文明禮儀之花》。

　　翻開(kāi)古老的歷史畫(huà)卷，輝煌燦爛的歷史奪人眼球，“禮儀之邦”的大名響徹天下，名人孔子的“不學(xué)禮，無(wú)以立�！备�是印證了這個(gè)稱(chēng)號。在中國古代的歷史禮儀書(shū)冊上，有一個(gè)故事，更是留下了濃墨重彩的一筆�！冻涕T(mén)之雪》的故事，家喻戶(hù)曉，可它卻是最能夠體現我們中華禮儀的'一個(gè)標桿。古時(shí)的楊時(shí)，游酢，為了求學(xué)，在大學(xué)者顧頤的門(mén)前，冒雪站了許久，在雪即將淹沒(méi)他們時(shí)，終于見(jiàn)到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現，就是為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。

　　伴隨時(shí)代的發(fā)展，學(xué)習漸漸地成為了許多人心目中的重中之重，但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時(shí)每刻，在我們的生活、學(xué)習、工作之中，許多錯誤的行為，都在不知不覺(jué)中養成了習慣。正所謂“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀兊哪切╁e誤舉動(dòng)，可能在無(wú)形之間，教壞了那些孩子。

　　對于一個(gè)不講文明的人，我們應該給予提醒;對于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人，我們應該給予幫助;對于一個(gè)迷失了禮儀標桿的人，我們應該進(jìn)行拯救。對于一個(gè)講文明的人，我們應該學(xué)習;對于一個(gè)將禮儀標桿時(shí)常放心間的人，我們應該給予贊美;對于一個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的人，我們應該表示尊敬。

　　成為社會(huì )文明禮儀道路鋪建者的一員，使我們每人要做的一件事。用自己的心，來(lái)感染別人，讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人，讓我們是中國，成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!“文明之花開(kāi)滿(mǎn)地，文明禮儀伴我行!”

　　我的演講結束了，謝謝大家!

有關(guān)禮儀的演講稿14

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話(huà)的題目是“知禮、講禮，做個(gè)文明的實(shí)校人”。

　　我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，禮儀的傳統美德源遠流長(cháng)。2500多年前，我國偉大的教育家孔子就曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！边@句話(huà)的意思是不學(xué)習禮儀禮貌，就難以有立身之處�？梢�(jiàn)懂禮貌、講禮儀對一個(gè)人是多么重要，它是我們做人的基本素質(zhì)，是成為一個(gè)受歡迎的人、受尊重的人的必要條件。作為實(shí)校的學(xué)子，我們就要成為一個(gè)知禮、講禮的人，就要成為一個(gè)文明的、渾身散發(fā)著(zhù)優(yōu)雅氣質(zhì)的人，這樣才無(wú)愧于實(shí)校的培養。

　　那么，怎樣才能成為一個(gè)知禮、講禮、文明的實(shí)校人呢？老師在這里提三點(diǎn)建議。

　　1.學(xué)會(huì )遵守規則。古語(yǔ)云：無(wú)規矩，不成方圓。規矩是規則，是法規，是制度，是紀律。規則無(wú)處不在，走在馬路上，我們要遵守交通規則：行左靠右，紅燈停、綠燈行；坐在教室里，我們要遵守課堂紀律：認真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言；站在這里升旗，我們要莊嚴肅靜……規則的出現，是為了讓我們的生活和諧而美好。試想一下：如果沒(méi)有交通規則，汽車(chē)就會(huì )在馬路上互相“打架”，我們誰(shuí)還敢出門(mén)？如果沒(méi)有課堂紀律的要求，教室里吵吵鬧鬧，我們怎么能學(xué)到知識，增長(cháng)才干？如果升旗的時(shí)候，不莊嚴，不肅靜，那我們對祖國滿(mǎn)腔的熱愛(ài)怎么去表達？

　　同學(xué)們，用規則看守的世界最美麗，遵守規則，就是文明的`表現。

　　2.學(xué)會(huì )微笑。路上相遇，微微一笑，那是真誠的問(wèn)候；聽(tīng)到別人贊美，微微一笑，那是謙遜的感謝。當別人遇到困難，微笑著(zhù)伸出雙手，傳遞的是堅定的支持；當別人獲得成功，微笑著(zhù)鼓掌，傳遞的是誠摯的祝賀……

　　同學(xué)們，微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，每天讓微笑裝扮我們的容顏吧！讓它大聲告訴世界：我很真誠，我很友好，我很優(yōu)雅。

　　3.學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”。有人說(shuō)，孩子是在犯錯中成長(cháng)的。我們都是孩子，難免會(huì )犯錯，難免會(huì )在與別人相處的過(guò)程中，發(fā)生一些磕磕碰碰的事情。這時(shí)的我們要學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”，一句“對不起”消除的是彼此間不必要的誤會(huì )，挽救的是朋友間的友誼。

　　同學(xué)們，不要小看“對不起”三個(gè)字的力量，它是勇敢、負責任的代名詞。它會(huì )讓我們與別人相處得更融洽，讓我們成為一個(gè)受歡迎的人。

　　同學(xué)們，做一個(gè)知禮、講禮，文明的實(shí)校人，要去學(xué)會(huì )的東西還有許多，三個(gè)“學(xué)會(huì )”只是起步，但我們只要永遠懷著(zhù)一顆真誠的心與人相處，與人溝通，文明就會(huì )在我們身上生長(cháng)，我們就會(huì )成為一個(gè)文明的、渾身上下散發(fā)著(zhù)優(yōu)雅氣質(zhì)的人。

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