優(yōu)秀三分鐘演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當下社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀三分鐘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀三分鐘演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè )曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著(zhù)一件磨得發(fā)亮的樂(lè )器，向著(zhù)寥落的.人流動(dòng)情地彈奏著(zhù)。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著(zhù)一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對不起，打擾了，請問(wèn)這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂(lè )器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂(lè )是世界上最美好的東西，我常�？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè )，可以感到生活是多么的美好�！泵と嘶卮鸬��！翱蛇@面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著(zhù)它�！�
白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，盡管每次化療他都會(huì )感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂(lè )觀(guān)和堅強的品質(zhì)，因為樂(lè )觀(guān)和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動(dòng)力槳。
謝謝大家！
優(yōu)秀三分鐘演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種美德》。
從歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)，無(wú)一不證明了勤儉節約對國家、家庭的富裕起著(zhù)決定作用。
勤儉節約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節約的人，一定會(huì )為未來(lái)打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì )為將來(lái)可能的不幸做好準備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì )為將來(lái)著(zhù)想，他會(huì )大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì )手足無(wú)措。
勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅關(guān)系到對錢(qián)物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節約意識的樹(shù)立，勤儉節約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節約就意味著(zhù)科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢(qián)，意味著(zhù)最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節約是一種責任。我們提倡勤儉節約，不再是純粹的理念，而應當是我們的`自覺(jué)行為。試想，我們每個(gè)人節約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以節約多少資源?明白這個(gè)道理，我們年輕的心就不會(huì )躁動(dòng)，才能理解父母養育辛苦，報恩唯有讀書(shū)的全部?jì)群?/p>
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手并肩，強勢開(kāi)展節能、節用、節支增效活動(dòng)，增強節約意識，養成節約習慣，創(chuàng )造節約方法，規范節約行為。把勤儉節約當作我們義不容辭的責任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統美德，培養良好的行為習慣，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
優(yōu)秀三分鐘演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì )懂得，執著(zhù)的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的'片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長(cháng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光!
我的演講到此結束，謝謝大家!
優(yōu)秀三分鐘演講稿4
勤儉節約對我們每一個(gè)接受過(guò)中國傳統教育的人來(lái)說(shuō)都不陌生，因為中華民族向來(lái)都有勤儉節約的品質(zhì)，“靜以修身，儉以養德”，我們的文化從來(lái)都是把勤儉作為一種美德進(jìn)行教育的。我們自小便耳熟能詳的`“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”道出了勞動(dòng)者的不易，希望我們珍惜每一粒糧食，勤儉節約的生活。
節約是一種遠見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;回想我們在學(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;教室里沒(méi)人可電燈卻一直亮著(zhù)，;衛生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿(mǎn)了剩飯剩菜，……其實(shí)稍加注意，我們一定可以避免這些不必要的浪費。在我們平時(shí)日常的學(xué)習生活中，希望大家能從以下的小事做起，養成勤儉節約的好習慣：
1、離開(kāi)教室前自覺(jué)關(guān)閉電燈，做到“人走燈滅”。
2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內的所有電器開(kāi)關(guān)。
3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長(cháng)流水。
5、看到浪費水、電的現象及時(shí)糾正。
6. “一粥一飯，當思來(lái)之不易，在餐廳吃飯時(shí)，做到不浪費一粒糧食。
我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門(mén)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒!
優(yōu)秀三分鐘演講稿5
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
小學(xué)的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，同時(shí)，也是我們這一生中最美好的時(shí)光。我們在小學(xué)已經(jīng)整整呆了六年了，這六年來(lái)，相信一定會(huì )是我們學(xué)習生涯中最漫長(cháng)的學(xué)習生活。時(shí)光飛快地流逝，轉眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束，我們踏出了小學(xué)的大門(mén)，同時(shí)也邁入了中學(xué)的大門(mén)。我們也從一個(gè)懵懂的孩童變成了一個(gè)懂事、明白事理的人。這說(shuō)明了，我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年，我們已經(jīng)長(cháng)大了。
進(jìn)入初中的我們應該改變學(xué)習方法與學(xué)習態(tài)度，不應該再用小學(xué)的學(xué)習方法，而我在中學(xué)呆了一年，總結了一些學(xué)習方法，但是我覺(jué)得所有學(xué)習方法中最重要的'一點(diǎn)就是：老師說(shuō)話(huà)時(shí)要看老師的眼睛，認真傾聽(tīng)，這既是一種禮節，體現出一個(gè)人自身的道德修養，又讓別人覺(jué)得你很尊重他，從而告訴你更多的知識，在這里，我總結出了語(yǔ)文和數學(xué)的學(xué)習方法。
學(xué)習數學(xué)，要提前一天或幾天在書(shū)上劃出概念，定理，公式定律以及重要語(yǔ)句。并且分析每個(gè)內容的學(xué)習重點(diǎn)，用序號標出來(lái)。定期有計劃的對所學(xué)的知識進(jìn)行復習，總結歸納不同題型，并學(xué)會(huì )方法，收藏好定期復習，做到爛熟于心。
學(xué)習語(yǔ)文，要學(xué)會(huì )復習，首先要正確的讀準這個(gè)字的注音，其次掌握這個(gè)字的形和義。掌握這篇文章的主要思想，段意，反應了作者怎樣的思想感情。利用材料進(jìn)行逐段逐句的分析。
其次要合理的安排，課余時(shí)間制定合理的學(xué)習計劃，勞逸結合。
要想取得好成績(jì)，除了掌握良好的學(xué)習方法，更大的動(dòng)力來(lái)源于對知識的渴望和學(xué)會(huì )知識后的滿(mǎn)足。
不必說(shuō)放假的輕松，也不必說(shuō)周末的一天，三五個(gè)好友的促膝長(cháng)談，聽(tīng)音樂(lè )時(shí)的愜意和逛街時(shí)的悠閑，但是看書(shū)桌上擺滿(mǎn)的輔導書(shū);宛如小山的草稿紙，一只只用完的筆芯，心中就有一種強烈的滿(mǎn)足感，而這種滿(mǎn)足感使我對明天的學(xué)習之旅充滿(mǎn)了信心。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。學(xué)習之路亦是如此，但只要保持良好的心態(tài)，端正學(xué)習態(tài)度，經(jīng)受住失敗的考驗，相信你一定會(huì )在中學(xué)的學(xué)習生活中找到樂(lè )趣，獲得快樂(lè )!
我的演講完畢謝謝大家!
【優(yōu)秀三分鐘演講稿】相關(guān)文章：
三分鐘的自我介紹優(yōu)秀01-09
三分鐘優(yōu)秀自我介紹10-08
優(yōu)秀的三分鐘自我介紹10-08
優(yōu)秀演講稿三分鐘12-22
三分鐘的演講稿優(yōu)秀10-26
優(yōu)秀三分鐘的演講稿01-15
三分鐘優(yōu)秀演講稿01-15
三分鐘演講稿優(yōu)秀03-09
三分鐘優(yōu)秀演講稿02-28