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植樹(shù)節環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-03-13 13:00:39 演講稿 我要投稿

植樹(shù)節環(huán)保演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料,F如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的植樹(shù)節環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節環(huán)保演講稿

植樹(shù)節環(huán)保演講稿1

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  植樹(shù)節在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長(cháng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。

  而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的.特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。

植樹(shù)節環(huán)保演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  今天是植樹(shù)節,我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的`顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節到來(lái)之前我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士,要愛(ài)護我們校園中的一草一木,也要愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人!希望將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節環(huán)保演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  三月,細雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過(guò)幾天是什么節日嗎?

  全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節,各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹(shù)的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。

  很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  為此,學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的.人,保護學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話(huà),班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

植樹(shù)節環(huán)保演講稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

  低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園,你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

  所以,我們就應該讓校園中的.綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

  窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線(xiàn);夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車(chē)燈,探照燈,張揚著(zhù)強光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧靜,F實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車(chē)水馬龍,但每個(gè)人都應該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

  都市里,小區樓下才會(huì )有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地搖動(dòng)著(zhù),落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず,種些水生植物,喂上些許小魚(yú)小蝦,在周?chē)O置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內容,人們又將工廠(chǎng)搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹(shù)木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。

  人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起低碳環(huán)保的重任。

植樹(shù)節環(huán)保演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)造林是一項非常有意義的活動(dòng),需要大家共同來(lái)完成。那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子。通過(guò)查資料得知:植樹(shù)不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,是我們居住環(huán)境變得更加美好,同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益呢。舉例來(lái)說(shuō):日本全國森林覆蓋率達65%,為此,森林土壤年貯水量達到二千三百億噸。森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只,提供氧氣5200萬(wàn)噸,吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。

  植樹(shù)造林不僅可以防止風(fēng)沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量的氧氣呢。以前有科學(xué)家擔心,地球上的氧氣被人類(lèi)吸完了怎么辦呢?因此,科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗分別把兩只老鼠關(guān)在不同的環(huán)境里來(lái)測試它們的壽命。把一只老鼠關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里,結果顯示老鼠活了一個(gè)多月。另外一只老鼠則盒子里什么都沒(méi)有,存活了僅僅三天左右。這說(shuō)明了我們人類(lèi)同樣離不開(kāi)氧氣,氧氣是我們賴(lài)以生存的必需品。

  小朋友們應該都看過(guò)這樣一部動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》吧。故事講述的'是動(dòng)物們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,保護森林,和光頭強斗智斗勇阻止他肆意砍伐樹(shù)木,最后動(dòng)物們被送到了馬戲團,光頭強把整個(gè)森林都砍伐光了,成了破壞森林的“禍首”。故事給了我們一個(gè)很好的反面教材:肆意砍伐,破壞樹(shù)木,破壞環(huán)境后果不堪設想,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的小河、碧綠的森林、湛藍的天空都將消失的無(wú)影無(wú)蹤,地球漸漸被毀滅,人類(lèi)也漸漸死亡。

  “功在當代,造福子孫”從小做起,從我做起,共同保護環(huán)境,保護我們的家園。為我們的子孫留下碧水、森林、藍天。

植樹(shù)節環(huán)保演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

  自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡,人就會(huì )生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。

  許多國家的護林實(shí)踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的`自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(cháng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?

  例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  同學(xué)們,當我們了解了植樹(shù)節演講稿的內容,我們要一起努力,因為保護環(huán)境,人人有責,雖然只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學(xué)們,你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!

植樹(shù)節環(huán)保演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  再過(guò)兩天就是3月12日――—我國的“全民植樹(shù)節”。

  中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統,愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的.空氣;有了樹(shù),才會(huì )有人類(lèi)美好的生活。

  植樹(shù)節的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù),使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。相信我們所有人都不愿看到,美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù),但我們可以管住自己的手,節約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整整齊齊的灌木叢當作練習跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵樹(shù)苗,那么就讓我們扶植它,保護它,直到長(cháng)成參天大樹(shù)。

  作為一個(gè)地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責任來(lái)保護環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以少用空調來(lái)降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起…細細數來(lái),即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量。

  同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在任何時(shí)候都要牢記自己的責任,積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護我們身邊的一草一木,美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球。

  從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

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